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【熱門】五年級植物作文28篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級植物作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級植物作文 1
我家的后院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格，它長在花盆里其貌不揚(yáng)，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴(yán)寒酷暑，也無法阻擋它成長的腳步。除此之外，它有極強(qiáng)的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會影響它的生長，如果你想移栽，非常簡單，只要把折斷的枝插在泥土里，不出幾天它就會發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴，盡管你沒有細(xì)心照料，它也不會鬧情緒。
仙人掌品種繁多，形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的`每一片葉子上都長滿了刺，它的主干挺得很直，像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球，渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點(diǎn)，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細(xì)小的尖刺，讓人望而生畏。
你別看仙人掌滿身是刺，它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用，還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑，膠囊，飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引，可以治療腮腺炎，只要在仙人掌的莖上放上一點(diǎn)食用鹽貼在患處，療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚，也沒有它們嬌艷，但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧！
五年級植物作文 2
提起植物園,可以說我們?nèi)巳私灾?因為植物園它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個小廣場,中間立著一塊石碑,上面刻著幾個清晰的大字-----無為植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹，一棵比一棵綠，一棵比一棵高大。
順著一條石子小路，朝著植物園深處走去，剛進(jìn)去，我就被眼前的美景驚呆了，只見園里到處綠樹成蔭，花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象，只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭，露出了粉紅的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞，真是美不勝收哇!
我邊走邊看，只見道路兩旁，嫩綠的小草也從睡夢中醒來，和許多不知名的小花，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)中夾雜著陣陣花香，引來了無數(shù)只蜜蜂、蝴蝶，伴隨著花草翩翩起舞。再向前看，圍繞著植物園的是一條清澈的小河，岸邊的.柳樹隨風(fēng)搖擺，細(xì)長的柳條象小女孩的長辮子，又象她長長的手臂，不時捧起一捧清澈的河水細(xì)細(xì)品嘗著。
啊,植物園，你的美是無法形容的，你的每一處都給游人留下了無法言喻的美。
五年級植物作文 3
今天我非常興奮地來到蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂，體驗種植樂趣”活動。
首先，我們在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下坐進(jìn)了園林園藝學(xué)院的課堂，認(rèn)真地觀看學(xué)院的PPT簡介；接著就去參觀組織培養(yǎng)實驗室，看培養(yǎng)液、細(xì)菌，還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的.小植物，大家都非常好奇，不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那，他們都很耐心地給我們一一解答；接著我們來到了溫室大棚，有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種，里面種植著許多千奇百怪的植物，都是我從未見過的，我立刻被深深地吸引住了，大姐姐逐一介紹每種植物的生態(tài)特征和生活習(xí)性，我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等；最后就是體驗種植活動，我們小朋友們都非常喜歡，每個人都按大姐姐介紹的技術(shù)要點(diǎn)和流程，種植一棵名叫“不死鳥”的小苗，再扦插一盆小苗，我按“心”形的造型扦插，看著自己辛勤種出的盆栽，我高興極了，很好奇想知道它們長大后會是什么樣子呢？
時間過得真快，不知不覺活動就結(jié)束了。通過這次活動，讓我感受到大自然的美麗，每株植物都需要精心呵護(hù)，才能茁壯成長，覺得那些美化環(huán)境、綠化環(huán)境的辛勤園丁們，真的很辛苦，我以后會好好地珍惜你們的勞動果實，愛護(hù)好身邊的一花一木。
五年級植物作文 4
在寒風(fēng)中，萬木凋零，唯獨(dú)松樹與柏樹不畏冰雪，傲然挺立。
我多么希望見到松樹�。〗K于，有一天，我們來到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。
終于走近了它，我興奮地跳下了車，手舞足蹈，一會兒跳到這棵樹前，一會兒跳到那棵樹前。聞一聞，它有著泥土的芳香、樹木的清香，沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上，用手輕輕地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可愛的小精靈在給我打招呼呢！我又跳向另一棵樹，摸了摸，它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹，將臉貼上去，涼冰冰的`；伸出雙手抱抱它，多么結(jié)實，多么筆直�？瓷先ィ烧嫦褚粋�巨大無比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上，將雪花、冰塊，抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰，仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
松樹好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的戰(zhàn)士，無論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑，總是堅守在那片土地上，保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹，它雖然沒有美麗的外表，可它那任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
五年級植物作文 5
在學(xué)校的操場左邊，有一個美麗的“植物園”，里面奇花異草，樹木眾多，就像一座美麗的花園。
走進(jìn)美麗的植物園，那一墻粉紅的勒杜鵑，好似一簇簇燃燒的火焰，在這寒冷的冬天里，讓我像是在火爐邊般溫暖；如是在夏天，美麗的勒杜鵑，就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著，使我感到無比的清爽；春天，紅得鮮艷的勒杜鵑在這綠綠的花園里，顯得無比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鵑，站在金黃的樹叢中，就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的`了，原是火紅的瓦頂因歲月流逝，而顯得灰暗沉悶了，紅紅的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鮮艷奪目，在它的左側(cè)，有一片草地，雖然很小，但從遠(yuǎn)處望去，倒是一望無際，草地上，有一塊供人坐臥的大石頭，無論酷暑還是風(fēng)寒，它永遠(yuǎn)都是那么清涼，那么令人身心舒適。
謝師亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在后頭，謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間，高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊，生動形象。
一年又一年，植物園依然美麗，不斷的迎來和送走一批又一批的學(xué)子······
五年級植物作文 6
大學(xué)畢業(yè)，林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作，然后開始在家"啃老"。
一天，母親下班回來，看到躺在床上的林強(qiáng)，不由得怒從心起："從明天開始，我不會再養(yǎng)你了，趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說一句話，只是直直地看著窗臺那盆仙人掌，它多好啊，天天什么也不用干，還有人給它澆水。當(dāng)個植物也不錯呢。
第二天，林強(qiáng)還是躺在床上，母親又打又罵，他一動不動，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他抬到醫(yī)院。檢查后，醫(yī)生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦并沒有創(chuàng)傷，很可能是心理上的疾病，我們無能為力。"
就這樣，林強(qiáng)成了"植物人”，由于醫(yī)院的費(fèi)用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時候，聽著母親憔悴的聲音，林強(qiáng)真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對那個紛繁的世界，那潮水一般的`社會壓力。
后來，母親開始沉默，了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天，母親又開口了，聲音里有一種從未有過的溫情，她說了好多好多，最后一句話是："兒子，對不起，媽媽累了，以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識到，自己必須起來了，他試著動了一下，可身體毫無反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個植物人。
五年級植物作文 7
走進(jìn)公園，我和媽媽避開人群，踏上湖邊的林吟小徑。幾片竹葉都要滴下來了。仔細(xì)看，清晨的露珠還在上面輕聲打呼嚕！桃花盛開，幾乎所有的樹都開滿了花。粉紅色的桃花像一個孩子的溫柔，紅色的臉。
來到湖邊碼頭，春風(fēng)緩緩拂過我的臉頰，讓人感覺很舒服。解放軍軍官學(xué)校的大哥哥大姐姐在湖上悠閑地劃水，船過之處，水花蕩漾。在春風(fēng)的舞蹈下，水珠兒不時跳出水面；陽光下，湖面波光粼粼。環(huán)顧四周，另一邊是一片松林。雖然他們參差不齊，但他們像勇敢能干的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著這個美麗的“未名湖”。
離開湖邊，我們不知不覺踏入另一個大門，來到一個大花園。這里，各種無名之花盛開。它們像霞一樣粉紅，像金賽一樣黃，像雪一樣白。似乎花精靈們正在挑選這一季最艷麗的花朵。
來到植物園，孩子最不能錯過的就是喂鴿子。我忍不住加入孩子們的行列，用玉米粒和米粒喂這些可愛的鴿子。我把食物撒在地上，鴿子往這邊沖，但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鴿子總是吃散落在遠(yuǎn)處的大粒玉米，而忽略了小粒大米。微紅的小嘴在地上不停啄著，一雙黑珍珠般的小眼睛露出喜悅的表情。白鴿是和平的象征，所以也被稱為“和平的.鴿子”。同時，它們也是純潔的象征。住在這個綠色的家里，沒有人為的限制。我相信這些兄弟姐妹一定過著幸福充實的生活。
啊，植物園，生命的搖籃，美麗的綠色家園。荷花開了我再來！
五年級植物作文 8
善待，意思是友善的對待，好好對待。善待是一種友好的行為方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅。我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好。
我們從小就接受這樣的教育：要善待老人，善待父母，善待朋友，善待那些素不相識但需要幫助的人們，還有要善待動物,可是我們常常忽略我們另一個特別熟悉的朋友——植物。
植物有著很大的.作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳，釋放三千克氧氣供我們吸收，一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。
植物不僅能釋放氧氣，吸收二氧化碳，還能起裝飾的作用。
植物的花，種子很好看，可裝飾房間，花園，不僅環(huán)保還美觀。
既然綠色植物對我們的作用這么大，可總有人破壞環(huán)境、亂踩花草，對樹木亂砍亂伐，使以前樹木蔥郁的森林，變成了荒蕪的沙漠。
我國的土地面積小，土地沙漠化嚴(yán)重，這種現(xiàn)象大都由人們破壞環(huán)境引起的。
作為中學(xué)生，我們不能做出什么驚天動地的大事情，可我們可以以自己的實際行動為保護(hù)環(huán)境出一份力。如，辦一次主題為“善待花草，人人有責(zé)”的征文比賽；在節(jié)假日，和家人一起去公園植樹；平時例行節(jié)約，不使用一次性筷子，乘公共汽車或騎自行車上學(xué)等。
“善待地球，等于善待自己�！边@句話適合我們每一個人。為了我們自己，為了我們的后代，請善待植物吧！為我們世界出一份力，讓我們的世界充滿綠色，讓我們的地球更美好！
五年級植物作文 9
在我們家里，有兩種植物，一種是杜鵑花，另一種是桃花。我先來介紹一下杜鵑花，我們家里的杜鵑花是粉紅色的。每當(dāng)花開的時候，我就會去摘下來一朵，聞一聞。因為枝條上帶有刺，所以，摘下它的時候要非常小心。味道有點(diǎn)香，不仔細(xì)聞是聞不到的。原來，當(dāng)我不聽話的時候，媽媽就拔下那個枝條，拿來抽我。杜鵑花的里面有許多細(xì)細(xì)的根，上面還有一個小點(diǎn)點(diǎn)呢！杜鵑花的枝條長的一個比一個的密，花朵一個比一個的美麗，葉子一個比一個的綠。但現(xiàn)在，它已經(jīng)變得很爛了，花沒有開，葉子就像蟲子被吃過似的，我真希望它能早一點(diǎn)開花，早一點(diǎn)讓我的心情變得更好。讓葉子跟以前一樣綠，讓花朵像以前一樣的鮮艷，早一點(diǎn)讓我的眼前展現(xiàn)出美麗的杜鵑花。
我家的桃花還是剛買回來沒多久的，但是，它已經(jīng)長出了白色的小點(diǎn)點(diǎn)，上面的一個比一個長的美麗，有的還帶著黃色的'根呢！這些跟真像一個個小小的蒲公英！這還是我今天才看到的，我也聞了聞，桃花真是又香又美里啊！但它還沒有長出來嫩綠的葉子。沒開的桃花現(xiàn)在都這么美麗，要是長好了以后，一定會變成我們家最美麗、最想的一朵花。剛買回來的時候，我還不怎么喜歡它，如今，它能長成這個美麗的樣子，我非常的高興。桃花沒開的時候只是個木頭，我也覺得奇怪，這個木頭為什么能長的這么美呢？
五年級植物作文 10
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭，好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后，沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分，茁壯成長。突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎？我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花，結(jié)了幾根骨頭，回國前開的那些花，早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有一些花盛開，還有一些花凋零。那些還沒開花的花正在含苞待放，顯示出巨大的力量。紫色的.鳳仙花長得不那么茂盛，花葉稀疏，但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過的花也結(jié)了種囊，有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過我的勞動，它會開得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩，枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康，以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的生命力。是的，天熱的時候你怕什么？別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神，就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭！小植物敢于對抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會被困難嚇倒？你看這么小的蜘蛛植物不怕熱，不怕困難，讓我們學(xué)習(xí)它的精神，努力學(xué)習(xí)，勇敢攀登。
最近怎么樣？我養(yǎng)的好！鳳仙花美，吊蘭也美。你也看看！今天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。
五年級植物作文 11
在美麗的校園里，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進(jìn)校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。
從遠(yuǎn)望去，紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實，往上看就看到了“刺猬的刺”，比較松。一陣風(fēng)吹過來，“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色，生機(jī)勃勃，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動，機(jī)靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬，這株紅花??木球一直生長，形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹！
近看，紅花??木球就像一個巨大的足球，頂也看不見。看那葉子，里邊的是綠色的'，外邊的是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且，又因為葉子是紅的，所以十分耀眼。只要經(jīng)過的人都會發(fā)現(xiàn)，讓人贊不絕口！
各位小朋友，其實紅花??木球還有花朵喲！它的花一般夏天開，秋天就凋謝了！可這紅花??木球生命十分頑強(qiáng)，現(xiàn)在還有一小部分花開著呢！鉆進(jìn)紅花??木球里，往上看是綠葉和枝干，就像在綠盆里。別看枝干細(xì)，枝干可硬得很呢！
這紅花??木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花??木球，準(zhǔn)保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”！
五年級植物作文 12
今天我和李淼淼、簡莉敏、一起去人才公園觀花，天空霧蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，不知道是誰把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨，發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。
我們走進(jìn)去，第一眼就看見了一簇琴葉珊瑚，琴葉珊瑚是艷紅色的，共有5片花瓣�；ò旰芄饣�，每片都是橢圓形的，一朵朵把笑臉向著我們�？上В偃~珊瑚的乳汁有毒，不可以誤食。
我一直很好奇他名字的由來，它的葉子形狀像小提琴，所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多，也有倒卵形、長圓形。生于枝頭頂端，嫩葉黃綠色，邊緣紅色，有小絨毛葉柄暗紅色春季，一月四月發(fā)新芽，新芽光滑，呆萌可愛。和雞蛋花新葉很像。
我還知道這朵花的詩詞：琴葉珊瑚舞砌前，紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美，霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火，春來江上綠如藍(lán)。這首詩真是生動的描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷！接下來我們還看到了許多不知名的花，他們有些還是花骨朵兒，是那么的`飽滿，好像碰一下就會“啪〞地一聲就會綻放開來！他們好像都在向人們展示他們自己的美！
不知你是否看過琴葉珊瑚，青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花，如火如血，熱烈自由，我覺得像極了小朋友，在安靜的讀書，美麗而不張揚(yáng)，灑脫而不失靈氣。
今天的觀花讓我知道了，不可以隨便亂摘花。因為今天我在觀賞花的時候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它，才是對它最大的喜愛！
五年級植物作文 13
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的`、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
觀察植物
這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問：媽媽豆子是植物嗎？媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問：怎樣才能弄到豆芽呢？媽媽又回答：豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說：我要種豆子！
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
五年級植物作文 14
今天，晴空萬里，春風(fēng)拂面，我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時興起，想跟小草來個“親密”接觸。
我屁股剛沾到草地，一聲尖叫便在我耳邊響起，我趕緊起身。突然，我發(fā)現(xiàn)兩棵小草，它們痛苦地哀叫著，身上到處都是傷，一點(diǎn)也沒有活力。這時，一棵小草開口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，歡迎來到‘小草家園’。如果你不傷害我們，我想我們會更歡迎你的到來�！�
“是��！”另一棵小草說，“我叫綠綠，是茸茸的哥哥�！�
“綠綠，你們對我們?nèi)祟愑惺裁匆庖妴�？”我好奇地問著�?/p>
“有很多不滿！”綠綠激動地說，“人類經(jīng)常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語，卻不知道給我們帶來了多大的痛苦！”接著，茸茸傷心地說：“還有，人類還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾。有一次，人類在我們身上亂扔煙蒂，我爸爸不僅被染黑了上半身，還被燙得遍體鱗傷[注: 渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。]，青一塊紫一塊的，休養(yǎng)了好長時間才康復(fù)�！�
我聽了小草的`訴說，頓時有了很大的感悟：是啊，小草是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥�，世界上如果沒有了這些植物，我們所承受的污染要比如今嚴(yán)重得多！難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎？人們，醒悟吧，讓我們共同來保護(hù)它們吧！
五年級植物作文 15
媽媽愛花，家里養(yǎng)了各種各樣的花卉，有花姿典雅、鮮艷富麗的君子蘭，有色彩絢麗、幽香襲人的月季，還有嬌艷多姿、不畏嚴(yán)寒的菊花……但我最喜歡的還是枝繁葉茂、郁郁青青、默默無聞的綠 蘿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿就像一位長發(fā)飄飄的仙女飄逸灑脫怡然自得。綠蘿葉子十分繁茂，嬌嫩青翠，欣欣向榮，綠油油的仿佛剛長出來一樣，充滿著生機(jī)。仔細(xì)一看，那一片片綠油油的.葉子一律向上長， 就像被藤蔓拉上去爭先恐后的向上探著頭唯恐落后似的。綠蘿的葉子有大有小，大的有一個巴掌那么大，小的就有一個拇指。綠蘿的葉子和莖連在一起，每一根莖上只生長一片葉子，莖的粗細(xì)不一，大 莖生大葉，小莖生小葉，看上去，猶如一個個強(qiáng)壯的士兵保護(hù)著住在城堡里的弱小的公主。
綠蘿不會開花，沒有姹紫嫣紅、五顏六色的花朵，沒有沁人心脾、香氣撲鼻的香味。綠蘿不會結(jié)果，沒有或大或小或酸或甜或美或丑的果實，但它有的只是無論春夏秋冬始終青翠欲滴碧綠盎然的勃 勃生機(jī)和不吭不哈不求回報無聲無息無私無畏的默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。綠蘿能敞開胸懷吸收空氣中的苯、二氯乙烯、甲醛等有害氣體，有極強(qiáng)的空氣凈化功能，因此非常適合擺放在居室中，有綠色凈化 器的美名。
一年四季，春蘭秋菊，唯一不變的是綠蘿的青翠，還有我對綠蘿深深的眷戀。我喜歡綠蘿，更喜歡像綠蘿一樣的人。
五年級植物作文 16
什么是狼桃呢？告訴你吧！就是我們現(xiàn)在說的西紅柿。為什么西紅柿又叫狼桃呢？這就需要一個故事來說明了。
傳說在十六世紀(jì)中葉，西紅柿剛從美洲傳入歐洲的時候，人們看見西紅柿顏色鮮艷，都認(rèn)為它有毒，還給它取了一個令人生畏的名字——“狼桃”。
有一個畫家，他畫的西紅柿水靈靈的，跟真的一樣。可是沒有一個人欣賞他的畫，這個畫家就想：“如果我能證明狼桃沒有毒，不是只有狼才敢吃的東西，人也能吃。那我的畫不是有人欣賞了嗎？”于是，這個畫家決定當(dāng)眾吃狼桃。
這個消息傳開了過后，人們都在議論，他的家人也勸他，說：“你明明知道狼桃有毒，為什么還要吃呀，你是不是瘋了？”可是，畫家決心已定，誰勸他，他也不聽。
那天中午，廣場上人山人海，因為畫家將在那兒吃狼桃。烈日當(dāng)頭，人們看見畫家拿著狼桃，遲遲不敢送進(jìn)嘴里。有的膽兒小的人都閉上了眼睛，有的人甚至尖叫起來，畫家的親朋好友也在做最后的勸說。終于，畫家張大了嘴巴，在狼桃身上咬了一口，畫家平靜地坐在廣場上，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半小個小時過去了……
2小時后，畫家一點(diǎn)事兒也沒有，畫家的'臉還是那么紅潤，氣色還是那么好。人們歡呼著：“原來狼桃沒有毒，狼桃沒有毒！”
畫家吃狼桃沒有死的事實否定了人們錯誤的說法，使西紅柿有個自已應(yīng)有的美。
五年級植物作文 17
清明過后，麥苗拔節(jié)了，油菜花也竟相開放了。
放學(xué)后，我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷，田野里大片大片的油菜花都開花了，簡直成了花的世界，花的海洋。
我不由自主地放慢腳步，仔細(xì)觀賞，那些黃燦燦的油菜花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，就像一個個大絨球，每一個絨球有二十多朵小花，每朵小花有四片花瓣，這些花全部展開了，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出撲鼻的香味；有的含苞欲放；有的還是米粒大的'花骨朵。根莖把油菜花高高托起，這些莖有紫色的，有綠色的，有的紫中帶綠，有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷，更嫵媚，在莖上長葉子的地方又生長出許多枝權(quán)，頂端也開出了黃色的花。
這么多的油菜花各有各的姿勢：有的亭亭玉立，像一位含羞的少女；有的穿著黃裙子，像帶著自己的姐妹參加百花爭艷的盛會；有的昂首挺胸，像一位強(qiáng)健的小伙子。真是千姿百態(tài)呀！
一陣風(fēng)吹過，油菜花就輕盈地左右搖擺，跳起了優(yōu)關(guān)的《油菜圓舞曲》。風(fēng)過后，油菜花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。
一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來飛去，忙著傳播花粉。
風(fēng)兒送來陣陣花香。勞動了一天的人們，只要嗅一下那沁人心脾的花香，就會消除一天的疲勞，重新充滿活力。
五年級植物作文 18
小朋友們，你們對多肉植物一定不陌生吧，今天我就要給大家介紹是我的朋友--多肉植物。
我家的陽臺上擺放了好幾盆多肉，有的顏色是綠的、有的是白綠相間的、有的是黃綠相間、還有的是紅綠相間的，而且葉子的顏色會隨著季節(jié)的變化而變化,非常的神奇。我著重介紹的是一盆白綠相間的多肉。
它整盆看上去像一棵小小的蘆薈，它沒有枝桿，根部直接連的就是葉子，葉子下寬上窄，到最頂端的部分就成了一個硬硬的尖兒，整片葉子看上去與韭菜的葉子有點(diǎn)像，但比韭菜的葉子硬的多，而且葉子上都是白綠相間的花紋，看上去非常漂亮，剪掉其中的一片葉子，隨便往土里一放，就會生根發(fā)芽，就你小壁虎斷尾巴一樣。葉子長出來是一簇簇的，像一朵綠色的`花，從它的根部也能生出一簇簇的小葉子，就像孩子依偎著媽媽一樣。
春天來了，它的葉子越發(fā)的油亮，翠綠的葉子加上白色花紋的點(diǎn)綴，看著可真美麗，天氣越來越暖和，它長的越來越旺盛，也越來越壯實了，外層的葉子是深綠色的，里層剛冒出來的小嫩芽是淺綠色的，看上去嬌嫩無比。一天早上起床，我發(fā)現(xiàn)從最里面的“心兒”里鉆出來一根細(xì)長的桿，桿的最頂端還有一個小花苞，我高興的蹦跳起來，原來，多肉植物也能開花呀。
每天都是它伴著我開始晨讀，迎接美好的一天。這就是我美麗可愛的多肉朋友，小朋友們，你們喜歡嗎
五年級植物作文 19
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍(lán)的天幕，點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！
對，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩情畫意的東湖，去欣賞荷花！來到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時，我的腳突然間一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里，還是哥哥把我拉了上來，真險呢，差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來到采蓮蓬的'外邊，望著那翠綠欲滴的蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時舔上幾口。吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說：“好美啊！”過了一會兒，我就開始畫荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女……
又過了一會兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花，在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風(fēng)雨中的荷花很生動，而晴天的，卻死氣沉沉的！
這時天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項鏈，這時荷花仙女在搖擺，好像說：“你們看，我有多美麗！”雨停了，風(fēng)住了，我們依依不舍地離開了這個讓我流連忘返的地方。
五年級植物作文 20
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈，傲霜斗雪！
一天，我到奶奶家玩，看見院子里多了幾盆菊花。我好奇的走到它的面前，仔細(xì)一看：菊花一朵挨著一朵地開放著�！罢嫫裂�！”我不由自主地贊嘆道。那兒的菊花有大有小，大的像繡球，小的像碧玉，再看看它的花瓣，有的像少女，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，非常的鮮艷，紅的像火，黃的似金，白的若雪，綠的如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收。
只看一朵菊花，離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個體獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如同眾星捧月般的'襯托著潔白的花更顯得寧靜高遠(yuǎn)洋，神圣脫俗。
每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？矗栈ㄔ诎倩ǖ蛄愕募竟�(jié)獨(dú)自開放，為大自然增添景色，使悲愁的人們振作起來。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它的根植于泥土之中，又孕育著新的生命，來年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長起來，并且更多、更美……
我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。
五年級植物作文 21
今天，我和爺爺、奶奶去了西安豐東現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)示范園。
我們首先去了農(nóng)業(yè)科技館，里面有很多的植物，每種植物上面有一個牌子標(biāo)明植物名稱和介紹。我往進(jìn)走，發(fā)現(xiàn)了一個叫芝麻菜的植物，我看介紹寫著：芝麻菜，又叫臭菜、蕓苔，屬于十字花科，而且即可用藥，也可食用。芝麻菜的苗很細(xì)，真想看到它長成菜的樣子�。∥覀冇掷^續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一個很大很大的南瓜，我對爺爺說：“爺爺，我還沒見過這么大的南瓜�。 �，爺爺說：“是啊，這個南瓜你一個可都抱不起來�。 �。接下來，我們來到了繽紛花卉館，一進(jìn)館我就看到了巨大的芭蕉樹，芭蕉的葉子碧綠碧綠的，葉子很大，非常漂亮。再往里走，又看到了口朝下的喇叭花，于是我問奶奶：“這么這可喇叭花口朝下��？”，奶奶告訴我：“這是一種特殊的喇叭花，叫曼陀羅”。我看到旁邊的介紹上寫著，這種話是有毒的，請勿觸碰。再往后走，我突然看到一顆香蕉樹，這顆香蕉樹上還長著一竄香蕉，因為香蕉還沒有成熟，所以還是綠色的，真是越看越有意思啊！
我們又來到了南方植物館，也是最后一個展館了，里面有很多粗壯的`樹，我看到介紹牌子上寫著這種樹叫“人面子樹”，這個樹名字可真有意思��！
參觀完所有的展館，我們依依不舍的離開了，但也讓我認(rèn)識了很多的植物和樹木。
五年級植物作文 22
世界上的植物那么多，我喜歡的不是花中之王牡丹，也不是能治百病的蘆薈，而是稱作“花貴妃”的西府海棠。
西府海棠遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個粉紅色的棒棒糖。隔得老遠(yuǎn)都能聞到那甜甜的香味，讓人陶醉其中。往前走幾步，就能看見紅紅的花苞像一個個紅色的水滴掛在樹上，花朵展開后，一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的花瓣圍在一起，就像一個小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘，而綠色的葉子則是一位帥氣的.小伙子，風(fēng)一吹，它們就跳起優(yōu)美的華爾茲，那粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動。跳著跳著，小姑娘們忽然飄下來，天空中下起了一場壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇！如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己就是朵西府海棠，穿著粉紅的裙子，站在枝頭上，風(fēng)吹過來，我就和別的西府海棠一起跳舞，形成了一波粉色的海浪，還招來許多小蜜蜂和花蝴蝶，爭先恐后地來采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過來告訴我昨夜的好夢，蜻蜓飛過來告訴我早上飛行時的快樂……過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沉醉在西府海棠的花香中了。
這，就是我家門前的西府海棠。每周我都會提著一小桶水來給它澆水，并對它說：“我永遠(yuǎn)是你的朋友�！闭垎柲阌泻臀乙粯拥闹参锱笥褑�？快告訴我吧！
五年級植物作文 23
今天，放學(xué)回到家，我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草，我的心里充滿了疑惑，媽媽怎么會買一盆草？難道這草與眾不同嗎？當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草，是吊蘭，吊蘭的葉子長得比草整齊多了�？瓷先ヒ埠芮逍悖娜~子是碧綠的，而中間的葉子是嫩綠的，因為它們是新抽出來的，這些葉子有長有短。來了長的有十厘米多，短的只有兩三厘米，我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色，像是給葉子鑲上了花邊。
我把吊蘭放在了陽臺上，晴天的時候陽光灑在綠葉上，吊蘭好像在曬太陽，它舒展著每一片葉子，盡情地呼吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)吹了過來，葉子微微抖動著好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我說，小主人，你也來跟我來坐坐啊。
有時吊蘭的葉子上還會有幾只不知名的小蟲爬著或者一動不動的趴著，這定是吊蘭新認(rèn)識的`朋友，吊蘭貪婪的吸允著甘露，它的葉子上撒滿了珍珠，媽媽告訴我，吊蘭的作用很大，不僅可以美化環(huán)境，還可以防輻射，很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭，有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭，因為它還能收吸收甲醛。
吊蘭真了不起，可惜它不會開花，我感嘆的說著，吊蘭怎么不會開花，他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊，不過吊蘭的花很小，只有指甲蓋那么大。
聽了媽媽的話，我不由感到高興，我期盼著這盆吊蘭開花。
五年級植物作文 24
在自然界中，有許多奇怪的事物，像動物、植物等都在其中。許多秘密是人們發(fā)現(xiàn)的，也有許多是人類未發(fā)現(xiàn)的。在這些秘密中，也許我們會發(fā)現(xiàn)，也許不會，等待我們的是一個接一個的謎。它們的到來使我們有點(diǎn)措手不及，你會發(fā)現(xiàn)……
含羞草是一個典型的例子。它的神奇讓你無處發(fā)現(xiàn)。它有小巧玲瓏的葉子，小小的花蕊，看上去就有種神秘感。你可能會問：“ 它奇怪在哪兒��！這些別的花都有�！眲e急，我還沒說呢！當(dāng)你靠近它時，它沒有合攏，越來越近，近了，更近了，到它跟前，你以為你成功了，那是你沒做到位，夠膽的就碰它一下呀！“ 啪”的一聲，它會用實際告訴你：你失敗了。這就是它的奇怪之處，等等，還沒完，還有更奇怪的呢！等過了一會兒后，它又慢慢開了。
不僅有含羞草，還有夜來香。它的美麗，令人窒息；它的神秘，讓人猜測，藏著鬼魅。它的`奇怪之處是準(zhǔn)點(diǎn)開花，準(zhǔn)點(diǎn)枯萎。我驚奇它為什么在黑夜中開放，又在黑夜中枯萎，小小的花居然有如此氣魄，我的心砰然一震，這一震，使我懂得了人生的價值--誠實。
自然界中奇怪的事物還有很多，為什么每種花有各自的顏色、特性，像每個人一樣，不可能長成一樣。如果你能解開這些秘密，也許下一個諾貝爾獎將會誕生，那會是你嗎？
五年級植物作文 25
非常開心，老師帶我去參觀秘密菜園，秘密菜園就是我們的種植箱。稷王小學(xué)每個班都有一個種植箱，我們給它起了一個好聽的名字，叫“秘密菜園”。
我們的菜園里種了三種蔬菜：香菜、生菜、小油菜，綠油油的一片。小油菜小的時候葉子是桃心的形狀，非常漂亮，長大了變成倒卵形，它的顏色是那種鮮綠鮮綠的，非常亮。小油菜和香菇炒在一起，香菇也不膩了，小油菜也不澀了，口感滑嫩，大人小孩都愛吃。聽說，油菜富含鈣元素，有補(bǔ)鈣強(qiáng)骨的作用，還可以降低血脂呢。
香菜的葉子是鋸齒狀的，整體細(xì)長細(xì)長的，像那老爺爺?shù)拈L胡子。有個同學(xué)把香菜拔出來，它的根也是細(xì)長細(xì)長的，像胡須。我們嘗了一口香菜葉子，味道有點(diǎn)重，不好吃。但是吃火鍋的'時候上面撒點(diǎn)香菜，整個火鍋都會很香。奶奶說，香菜熬成水喝能預(yù)防感冒，里面含有豐富的維生素，多吃香菜可以大大的提高免疫力，增強(qiáng)抵抗力，所以，香菜在飯桌上非常常見。
生菜的葉子像波浪，吃起來脆脆的，非常爽口。奶奶還告訴過我，生菜中含有豐富的維生素c，既可以增強(qiáng)免疫，還可以起到保護(hù)視力的作用。我們吃烤肉的時候，經(jīng)常會把烤肉放在生菜上，非常解膩。
正想著，下課鈴聲響了，老師說，我們隨時可以來觀察，真是太好了！
五年級植物作文 26
春天的時候，我養(yǎng)了兩盆香椿芽，期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上，而且我也忘記給它們澆水，所以有一盆枯黃了，瀕臨死亡。
暑假的第一周，濟(jì)南下了一場特別大的“救命雨”，空氣一下子就濕潤了，等我再次下樓去給它們拔雜草時，發(fā)現(xiàn)，那盆枯黃的香椿芽，竟然長出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是，我想：為什么同樣的兩盆植物，命運(yùn)卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊，看了很長時間，我想明白了：
一、茂盛的那棵植物土壤厚，根扎得很深，可以充分吸收水分，在炎熱的`夏天，盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當(dāng)時栽種的時候，放入的土壤少，根扎得就淺，吸收的水分少，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，所以堅持的時間就短。
二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹的樹蔭里，所以，即使天氣非常炎熱，陽光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹蔭邊上，一半在陽光下，一半在樹蔭里，所以很容易被大太陽曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強(qiáng)，只要條件允許，它還會生存下來。
最后，我得出了一個結(jié)論：植物的生長需要陽光、雨露和土壤，如果是家養(yǎng)植物，還需要人類的關(guān)懷。如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，及時澆灌，它們都會長得很茂盛的。而現(xiàn)在，它們完全是依靠自然的力量在生長。
五年級植物作文 27
我最喜歡的植物不是婀娜多姿的梅花，也不是高貴典雅的牡丹花，更不是“出淤泥而不染”的荷花，而是那香飄十里的桂花。
桂花樹的樣子笨笨拙拙，不像梅樹那樣稀疏有致、錯落有形；開花時，如果你不專心致志，你是看不到她嬌小的身影，你在樹叢中仔細(xì)地尋找才能看到無數(shù)黃色的小花。
七八月份，桂花來得茂盛。一朵朵小花爭先恐后地綻放。那香味不說香飄十里，至少前幾十戶人家都能沉浸在花香里的。
我最喜歡“搖桂花”。搖花對我來說是件大事。所以，我和小伙伴們總是纏著奶奶問：“奶奶，怎么還不搖桂花呢？”奶奶說：“還早呢，桂花還沒成熟�；ㄩ_的時間太短，搖不下來的。”
桂花成熟時，一簇簇朵朵完整、新鮮透亮。如果讓她開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，搖下來的香味就差多了�？墒悄棠桃豢吹教焐喜紳M陰云，就趕緊提前搖桂花。這下，我和我的小伙伴們可樂了，唱起花歌來“七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃”齊心協(xié)力一起搖桂花。那桂花如同仙女一般，身穿黃色外套走向凡間，隨手帶來一陣又一陣香氣撲鼻的雨。
享受過搖桂花的.樂趣，我又去了寧波的桂花園，去賞桂花。那里有一座小山，全是桂花樹，花開時園里園外都是那沁人心脾的花香，那才叫飄十里呢！
桂花，你從來不會索求什么，你無私奉獻(xiàn)，把你的香氣毫無保留的撒向人間。你雖然普通，你那濃郁的香氣香透了我的童年！
五年級植物作文 28
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南面種樹。
今天，天氣非常晴朗。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對著春風(fēng)，整齊地走向校園南側(cè)的空地。
植樹活動開始了，我們種了泡桐樹。有的同學(xué)種一棵樹兩個，一棵樹三個，我和趙婉趙小峰種了一個。工人們已經(jīng)挖好了植樹的坑。我把樹苗放坑里扶正，趙婉和趙小鳳用鏟子翻土。我用雙手小心翼翼地捧著樹苗。趙小峰繼續(xù)挖，把挖好的土放在樹坑里。趙婉更努力了，我很佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給學(xué)生分發(fā)水桶。趙宛急忙道：“我去取一桶水來。”說完，她走過去，很快拿來一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣，都干得很棒，像勤勞的蜜蜂一樣不停地工作。我向老師借了一把鏟子，和他們一起種地。我們鏟土，放入坑中；她鏟了土，把它放進(jìn)坑里。雖然汗水從她的.額頭上滴下來，但沒有人說她累了。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小峰說：“這是我第一次種樹�！蔽艺f：“回去一定要寫一篇作文，叫《難忘的植樹節(jié)》。”我們聊天，工作。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了一些石頭，所以我用鏟子把它鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變渾濁了。我說：“結(jié)束了！”趙婉說：“沒關(guān)系，你還是可以給樹澆水的。”
這時，土壤已經(jīng)被耕種好了。小樹站在那里，好像在對我們說：“小主人，我渴了，再給我點(diǎn)水喝！”我們兩個把水倒在耕地上，小樹開始喝水。
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