我最好的朋友五年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我最好的朋友五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友五年級(jí)作文1
告別了六年的小學(xué)生活，我步入了初中的殿堂。在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識(shí)了不少朋友，但稱(chēng)得上是閨蜜的，在我心中只有一個(gè)，永遠(yuǎn)就只有你一個(gè)。
你善解人意，幫我排憂(yōu)解難。雖然我們只接觸了四個(gè)月的時(shí)間，但是我感受到了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。你長(zhǎng)的很像混血兒，金黃色的頭發(fā)更襯托出你的肌色，你的臉特別的白，但是有一些淡淡的黑點(diǎn)在你的臉上，因?yàn)檫@個(gè)你有些難過(guò)，我從來(lái)不在你面前提它，不想勾起你的回憶。
你作為我最好的朋友，對(duì)我的關(guān)懷自然很多，它都是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來(lái)的。我們經(jīng)常會(huì)在晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，用扣聊天。
記得有一次，我洗完澡回復(fù)了你的信息，你告訴我：“快到床上去，別凍著了，待會(huì)感冒就不好了，我就是因?yàn)闆](méi)有多穿衣服感冒了，現(xiàn)在得去吃藥了。”看完之后，我十分感動(dòng)，第一次有這么好的朋友這樣關(guān)心我。淚水無(wú)聲無(wú)息地順著眼角流了下來(lái)，那不是傷心，而是感動(dòng)。
還有一次我跟你說(shuō)我不舒服，有點(diǎn)感冒了，你回復(fù)到：“快去吃藥吧，明天多穿點(diǎn)，手捂暖和點(diǎn)明天給我暖和暖和�！彪m然話(huà)語(yǔ)很幽默，但我感覺(jué)話(huà)里透出一種關(guān)系，一種友情。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，總是你第一個(gè)來(lái)安慰我。就算全世界的人都不理我不和我玩了，你仍然會(huì)陪在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我關(guān)懷。
現(xiàn)在我懂得了友誼的可貴，我們會(huì)一直都是好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。友誼是用金錢(qián)也買(mǎi)不了的，我們要好好珍惜友誼，讓這純潔美好的友誼持續(xù)下去，我和我的好朋友朱紫研。
我最好的朋友五年級(jí)作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾�？虏旖鹂部赖拿\(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡……
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大海，而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話(huà)故事書(shū)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我？是書(shū)。失落時(shí)，是誰(shuí)給我勇氣？是書(shū)。遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)？還是書(shū)。
書(shū)，已成為了我形影不離的朋友。書(shū)，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我最好的朋友五年級(jí)作文3
她，大大的眼睛，活潑開(kāi)朗，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看，其實(shí)，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
她非常的喜歡看電視，一旦她看起電視來(lái)，哎肯定又沒(méi)完沒(méi)了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的。她啊，在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主！但是實(shí)際上只有我知道她的父母對(duì)她的要求有多么的苛刻��！
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視，一時(shí)興起，忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開(kāi)回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，就急匆匆的跑到家中。二話(huà)不說(shuō)的就把電視給砸啦！她哭啦，我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳，電視被摔后，還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門(mén)，只能在家中好好學(xué)習(xí)。
我再次見(jiàn)到她時(shí)，她不再是原來(lái)的她啦，她沒(méi)有了原先的活潑開(kāi)朗啦，她總是愁眉苦臉的，而且也很少出來(lái)走動(dòng)，把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過(guò)他，出來(lái)玩玩，她總是說(shuō)她沒(méi)事，沒(méi)事。哎，雖然已經(jīng)不常見(jiàn)啦，但是她仍然是我最好的朋友！
我最好的`朋友五年級(jí)作文4
葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，并且他十分樂(lè)于助人。
葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無(wú)數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說(shuō)：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來(lái)。”“好 吧！”老師無(wú)奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小葛，你可以中午回家的時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問(wèn)表示答應(yīng)我了。我充滿(mǎn)感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬(wàn)別忘了，謝謝！”“沒(méi)問(wèn)題”他一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū) 本�？墒俏业男睦飬s充滿(mǎn)了不安，是因?yàn)槲遗滤麤](méi)法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位�！扳忊忊�！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見(jiàn)葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見(jiàn)他手里沒(méi)有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒(méi)有義氣， 幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見(jiàn)葛藤飛立馬向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了�！蔽液蠡趧偛判南氲哪蔷湓�(huà)了。葛藤飛你真夠義氣。
從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。
我最好的朋友五年級(jí)作文5
我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，博覽群書(shū)。在班上號(hào)稱(chēng)"書(shū)呆子”。
說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū)，特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事，那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如：說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū)，就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對(duì)他說(shuō)：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說(shuō)：“等我看完這些書(shū)再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說(shuō)：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到，老師又說(shuō)："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué)，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛(ài)。
我最好的朋友五年級(jí)作文6
她喜歡扎著馬尾，她喜歡吃甜甜的冰淇淋，她和我一樣喜歡唱歌，她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末，我們總愛(ài)帶著音響來(lái)到公園，放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲引來(lái) 了無(wú)數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來(lái)，我們才匆匆收拾好東西，手牽著手在公園里放肆地奔跑，銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。
一年一度的校園歌唱比賽要開(kāi)始了。我看到了，立即報(bào)了名，想與你一同歌唱，這個(gè)比賽我們一定會(huì)得第一！當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí)，一句“我已經(jīng)報(bào)名了�！睂⑽掖蛉氡鶞Y，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，頭發(fā)掃過(guò)我的臉頰，臉頰辣辣地疼，難道這就是所謂的朋友嗎？這次無(wú)論如何一定要超過(guò)你！
站在舞臺(tái)上，我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平，而你卻唱了你一直唱不好的那首，頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了歉意，直到看見(jiàn)你的名字出現(xiàn)在公告欄上，我的心終于得以放下。
一瓶純凈水遞到我手中，無(wú)色無(wú)味，卻印出你的笑臉�！拔覀円黄鸺佑桶伞眱呻p小手又牽在了一起，永不分開(kāi)。
感謝你六年來(lái)的相伴，感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，這份友情永不褪色，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級(jí)作文7
我的母校在浙西南的一座小城市，那里有一株雪松，高大挺拔，常年青綠。那時(shí)，這株雪松下便是我的小天地，留存著我最美好的回憶。
那時(shí)，同學(xué)們都不太喜歡和我玩。下課了，我只好走到雪松底下，繞著雪松走呀走，對(duì)它說(shuō)著我的心里話(huà)，排遣心中的寂寞。漸漸地，這株雪松成了我最好的朋友，也成了我游戲的伙伴。
記得有一次，我被小伙伴們誤解，一下子失去了這么多朋友，我的內(nèi)心沮喪極了，我躲在雪松底下，一遍一遍地向它訴說(shuō)著我的心里話(huà)，雪松在天空中微微地?fù)u頭，仿佛在說(shuō)：“相信自己，相信自己，你會(huì)得到朋友的�！蔽宜坪趼�(tīng)明白了，找回了信心，向教室走去……
仰望著這株直沖云霄的雪松，我心里不禁想起一百多年前這株雪松剛栽下的樣子。當(dāng)然，它的主人可能也沒(méi)想到，一百多年后，雪松在不經(jīng)意間已經(jīng)成為了一個(gè)寂寞小女孩最忠誠(chéng)的玩伴，給了這個(gè)小女孩最美好的童年時(shí)光。
去年國(guó)慶，我特地回了趟母校，去看望我的朋友——美麗的雪松，它依舊高大挺拔，英姿颯爽，儼然像是一位美麗的少女。微風(fēng)吹來(lái)，雪松輕輕地舞動(dòng)著，夢(mèng)幻一般……
雖然，我已經(jīng)離開(kāi)了母校，但我希望這株雪松永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在那里，它是伙伴們的好朋友，能給像我這樣孤獨(dú)寂寞的人，一片安靜祥和的空間，讓人感到幸福、感到安全、感到愉快。
我最好的朋友五年級(jí)作文8
開(kāi)朗、樂(lè)于助人、關(guān)心別人……你心中夢(mèng)寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友啊！
這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺(jué)。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開(kāi)朗，每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，臉上總會(huì)掛住太陽(yáng)般的笑容，笑容滿(mǎn)面地向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)打招呼。對(duì)于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的人們，她簡(jiǎn)直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽(yáng)。課間休息的時(shí)候，她總會(huì)跟別人說(shuō)笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個(gè)課間，是大家的開(kāi)心果呢！
她不但為人開(kāi)朗，而且樂(lè)于助人。如果她看見(jiàn)老師抱著一大疊功課，會(huì)立刻上前幫忙；如果她看見(jiàn)老師桌上十分混亂，她也會(huì)幫忙整理；如果她看見(jiàn)班長(zhǎng)正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會(huì)上前幫忙，“小助手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)也是名不虛傳的。
除此之外，她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽](méi)有來(lái)學(xué)校，她也會(huì)親自打電話(huà)去問(wèn)侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運(yùn)氣能做她的好朋友，真是十分幸運(yùn)和幸福。
我最好的朋友五年級(jí)作文9
一個(gè)人，可以有朋友，也可以沒(méi)有。但是，如果有了朋友，你的生活，學(xué)習(xí)都會(huì)變得不一樣，他會(huì)讓你的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。
我有一個(gè)好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什么困難的話(huà)，他都會(huì)使出全力來(lái)幫助；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。
那天，東山公園桃花盛開(kāi)，我們坐在桃花林邊。他問(wèn)我叫什么名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程！”我扭頭問(wèn)：“那你叫什么？”他帶著神秘的口氣對(duì)我說(shuō)：“我叫——居于力，我覺(jué)得我倆是一個(gè)學(xué)校的�！�
我看了看他，他也看了看我，不知為什么我倆異口同聲哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)他：“你有什么特別的地方嗎？”他笑著說(shuō)：“吃得多，反而長(zhǎng)得瘦，吃得少，反而長(zhǎng)得胖。”說(shuō)完，他又反問(wèn)道：“你有沒(méi)有什么特別之處呢？”我自豪地說(shuō)：“我會(huì)動(dòng)耳神功，你會(huì)嗎？”他說(shuō)：“哼哼……有本事動(dòng)呀！”他話(huà)音剛落，我便動(dòng)了動(dòng)耳朵，只見(jiàn)他張大嘴巴像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子，被我給鎮(zhèn)住了！我哈哈大笑起來(lái)……
我倆認(rèn)識(shí)后，在學(xué)習(xí)上展開(kāi)了競(jìng)賽，成績(jī)不分上下，每次考試時(shí)，就像彼此之間要決斗一樣，每次考試成績(jī)出來(lái)，我都要比他高一些分?jǐn)?shù)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“呀！我又比你高一些！”
有了居于力這位好朋友，我倆經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，你追我趕，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了期望。
我最好的朋友五年級(jí)作文10
人生的旅程中，你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過(guò)。在這些時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)幫助你。是誰(shuí)？聽(tīng)你的述說(shuō)，是誰(shuí)安慰你？那個(gè)人是誰(shuí)？是誰(shuí)？那個(gè)人就是你的朋友！
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)陪伴著我， 那就是我的父親。他雖然是我的父親，但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會(huì)向他訴說(shuō)。如果這是自己的不對(duì)話(huà)，他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的，不停地點(diǎn)頭說(shuō):“是。是，知道了�！比绻f(shuō)母親是大地，我是小舒老師是春雨，那么我父親就是一只和我嬉戲，伴我成長(zhǎng)的大樹(shù)。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。
有時(shí)我考試的成績(jī)不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說(shuō):“失敗是成功之母，只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績(jī)�！� 你們看我這最好的朋友是誰(shuí)？這就是我的爸爸！是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。也是他安慰我。幫我跨過(guò)一道難題。她就是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級(jí)作文11
我的朋友是數(shù)不清的，但最好的朋友只有一個(gè)，她叫吳迪。她和我同齡同年級(jí)不同班，她的個(gè)子比我高，可愛(ài)的臉上長(zhǎng)有一對(duì)小酒窩。
吳迪是我的學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂(lè)無(wú)比，學(xué)習(xí)中無(wú)論誰(shuí)遇到困難，我們互相討論解決，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)，但從來(lái)不抄襲，當(dāng)我們意見(jiàn)不同或答案不一時(shí)，我們會(huì)共同討論解決，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，但最后誰(shuí)有道理就服誰(shuí)。
吳迪是我生活里最要好的姐妹。對(duì)我來(lái)講，我生活上的朋友，是天天和我相處的，對(duì)我關(guān)懷備至的人，吳迪她就能充分地當(dāng)我生活中的最好的朋友。有一天，我和她走在路上，突然我的肚子開(kāi)始痛，是她慢慢地扶我去凳子上，是她給我送上一杯茶，是她問(wèn)我哪里痛，哪里不舒服，是她扶我回家�！�
吳迪是我玩耍時(shí)的好玩伴。玩耍時(shí)，我們也是相互配合，相互競(jìng)爭(zhēng)，玩得開(kāi)心，玩得盡情。什么算24點(diǎn)，猜歇后語(yǔ)，背誦古詩(shī)詞，我們的水平是不相上下的，所謂棋逢對(duì)手，越玩越有趣。記得我和吳迪還有其他兩位朋友一起玩“潑水節(jié)”，我和吳迪是一組，我用臉盆裝水，她掩護(hù)，裝滿(mǎn)后她去潑對(duì)方，她機(jī)靈，自己左躲右閃，但幾分鐘后，大家就都成了“落湯雞”可笑聲還是停止不了，“嘻嘻”“哈哈”……
這就是我最知心的朋友——吳迪。
我最好的朋友五年級(jí)作文12
人的一生離不開(kāi)朋友，每個(gè)人都有自己最好的朋友，有朋友沒(méi)有孤單，有朋友沒(méi)有害怕，有朋友沒(méi)有難過(guò)。我最好的朋友比較特別，他不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)走路，也沒(méi)有眼睛，但他能帶給我快樂(lè)，他就是——書(shū)。
小的時(shí)候，總是捧著一本連環(huán)畫(huà)，只是會(huì)玩弄它，坐在草地上，隨著陽(yáng)光的斜照，輕輕地翻動(dòng)著。當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱的笑出來(lái)，當(dāng)看到青蛙為公主買(mǎi)命撿球卻還被公主奚落，我會(huì)咬牙，我會(huì)憤怒狂躁。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我不知不覺(jué)地上了一年級(jí)。
在“鐺鐺鐺”的放學(xué)后，你依然陪伴著我，我開(kāi)始看一些字?jǐn)?shù)較多的書(shū)，每次趴在床上，都會(huì)被迷住，講得一個(gè)故事讓我十分喜歡。一個(gè)當(dāng)推銷(xiāo)員的爸爸，小女兒要他每晚打電話(huà)講一個(gè)故事，大故事里包含著無(wú)數(shù)的小故事，每次看到一半的小故事都會(huì)合上書(shū)幻想著下面會(huì)講什么，十分有趣。
現(xiàn)在它依舊陪伴著我，我的朋友會(huì)變《海底兩萬(wàn)里》會(huì)變《中華上下五千年》，會(huì)變《吶喊》我又開(kāi)始交上它們，每當(dāng)深夜，睡不著覺(jué)，就會(huì)爬起來(lái)，開(kāi)起燈看書(shū)，在燈光下我看到了勇敢的有志氣的林沖，還看到了好吃懶做的豬八戒，還看到了機(jī)智聰明的馬克吐溫。
書(shū)，它將會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)走下去，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友——書(shū)。
我最好的朋友五年級(jí)作文13
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)朋友就像是一杯的奶茶，是人生中最值得品味的，在茶中放點(diǎn)糖，就像朋友之間加上了真情，友誼就變濃了。當(dāng)然自私的人體會(huì)不到友誼的味道，只有無(wú)私的人在友誼面前的坦誠(chéng)相待，這個(gè)人的人生味道就會(huì)充滿(mǎn)到回味無(wú)窮，使他的友誼變的更加純潔。所以朋友就是人生的調(diào)味精，充滿(mǎn)著不同的味道，可以讓我們細(xì)細(xì)品嘗。人的一生需要友誼，沒(méi)有了它你就孤獨(dú)了!
記得那時(shí)13歲的時(shí)候，我和小連分開(kāi)，那時(shí)我們是非常要好的朋友，離開(kāi)時(shí)我的心十分痛，不知道要講什么才好，不知道不覺(jué)中就流下了眼淚。可是沒(méi)想到，幾個(gè)月不見(jiàn)，我們就聯(lián)系到了!我們還是像以前一樣是無(wú)話(huà)不談的好朋友。我相信這才是真正的友誼!人生漫漫，充滿(mǎn)了許多坎坷，能遇到一個(gè)真心的朋友是人生最大的知足。能和朋友一起分享快樂(lè)和困難，就是人生中最值得去珍貴的回憶。朋友是一縷縷陽(yáng)光，溫暖你的心靈。所以，有朋友真好，但是有一個(gè)最這值得去珍惜的朋友是最好的。友誼需要我們?nèi)プo(hù)理，保持最好的光澤。有友誼就等于擁有了值得信任的朋友，有朋友就等于擁有的人生的財(cái)富。我要品味友誼，深深感受友誼的珍貴。所以我只有十幾歲，但我還是知道在以后的道路還是必須需要品味友誼!
我最好的朋友五年級(jí)作文14
人人都有最好的朋友，與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游，在思想上有了依靠。于是，我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。
記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了，正好與我一般高，每逢春節(jié)，我都會(huì)興奮地跑到后院，與那簇竹子一塊比高，當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍，比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來(lái)年再比。因?yàn)橹褡娱L(zhǎng)得太快了，我在它面前只興奮過(guò)一次，每次它似乎都在一邊對(duì)我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它，有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲(chóng)，與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人，一個(gè)可以令我更加開(kāi)心的人。
有一次，我在后院玩耍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍，我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋，盤(pán)繞在邊上，多么希望這筍能快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤(pán)竹筍，我先嚼了嚼，發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問(wèn)了，說(shuō)這筍是哪來(lái)的，而聽(tīng)到的回答卻令我驚訝，因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍，我過(guò)去看時(shí)只見(jiàn)那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍，我當(dāng)時(shí)流淚了，便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多，總覺(jué)得著筍便是那竹子的孩子。到如今，我對(duì)竹子也還是十分喜愛(ài)，也許是畫(huà)中四君子的緣故吧！也可能是從小所對(duì)竹子如最好的朋友似的感情吧！現(xiàn)在，我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。
我最好的朋友五年級(jí)作文15
人生中我們大家都會(huì)遇到幾個(gè)知心朋友，我就有幾個(gè)，但值得一提的也只有她了吧。
她呢，沒(méi)有什么過(guò)人之處，小眼睛，大鼻子，有點(diǎn)暴力，但對(duì)我可是溫柔有加。有時(shí)特別成熟，像大人，有時(shí)特別傻，傻得可愛(ài)。
她在我傷心時(shí)陪我在我開(kāi)心時(shí)和我一起哈哈大笑，在我受委屈時(shí)替我討回公道，在我老師批評(píng)我后，在我旁邊說(shuō)老師壞話(huà)，她不是討厭老師，而是想讓我開(kāi)心。
記得有一次，我被媽媽痛罵一頓，那是我有生以來(lái)被罵最難受的一次，在家我故作什么事也沒(méi)有，但在我去學(xué)校的路上，我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校，我什么都沒(méi)想，就爬到桌子上哭了起來(lái)，那是我第一次在學(xué)�？蓿綍r(shí)有什么難過(guò)的事我一般都藏在心里，同學(xué)們看到的只有我的笑臉，大家看我哭了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，她們?cè)绞沁@樣，我越想哭。假惺惺的，就是想知道了為什么哭，看我笑話(huà)唄，只有她，只有她，做了讓我感動(dòng)的事，她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了，她爬在我旁邊，默默地陪我。
自從那次，我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時(shí)我就在想，我這輩子能交上這樣一個(gè)朋友，我也算是知足了。
這就是我最好的朋友，你們想和她交朋友嗎？不可能，想的美。