關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。
它孤獨(dú)地站著,像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭,那個(gè)小小的淡黃的身體里,似乎有些無(wú)力地耷拉下來(lái)。
“又是一個(gè)美麗而脆弱的生命,”我默默地想著,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。誰(shuí)會(huì)在意這樣的生命?
晚上,一場(chǎng)大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黃色的花,嘆息道:它一定被大水沖走了吧,它斗不過(guò)死神的。是啊,多么弱小的生命!
早晨,雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪,樹(shù)葉也七零八落地散著。然而,那花。對(duì),就是它!那看似弱小的花,卻依舊挺拔在那個(gè)角落,雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水!
我無(wú)法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過(guò)這個(gè)夜晚,無(wú)法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中,是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人,遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來(lái)幫助。成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)不得風(fēng)雨,身心得不到磨礪。這樣的我,又談何成長(zhǎng)?
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花,儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量,與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。
春天來(lái)了,當(dāng)你站在高高的山峰上,放眼望去,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),四周的山上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草,開(kāi)出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當(dāng)你來(lái)到小河邊,你會(huì)聽(tīng)到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細(xì)觀察,你會(huì)看見(jiàn)小小的蝌蚪從卵里游出來(lái),投入了小河?jì)寢尩膽驯,小魚(yú)兒也從河底慢慢的游了上來(lái);當(dāng)你路過(guò)地邊,你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的場(chǎng)景,他們時(shí)不時(shí)的彎下腰,把一粒粒飽滿的種子放進(jìn)土里,汗水流遍了他們?nèi),但他們臉上依然流露著笑容,好似一朵朵盛開(kāi)的月季花。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)把大地烤的沒(méi)有一點(diǎn)生氣。哦,原來(lái)是夏爺爺來(lái)了。小河里波浪連著波浪,奔向遠(yuǎn)方。啪,啪,這是什么聲音呢?原來(lái)是孩子們?cè)诖蛩棠!你瞧,他們一個(gè)個(gè)光著膀子,站在小河里捉魚(yú)摸蝦。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲:“我捉到了一只魚(yú)!焙苫ㄉ蠋字恍∏嗤茉陂_(kāi)演唱會(huì)。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲(chóng)們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。此時(shí),小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭(zhēng)相開(kāi)放,仿佛在比美呢!黃昏時(shí)刻,村子里才恢復(fù)了平靜。一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后,田野里,果園里忙的不可開(kāi)交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,仿佛是一地的黃金,豐收的人們正帶著滿臉的喜慶開(kāi)著收割機(jī)在麥田里割麥子呢!果園里,大紅蘋(píng)果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)有紅又大的桃子掛滿這個(gè)枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個(gè),甜味就直傾肺腑。
呼呼的北風(fēng)吹了起來(lái),原來(lái)是冬爺爺帶來(lái)了他的小寶貝——雪花。此刻,大地?fù)Q上了一層雪白的新裝。地里面一片荒涼,小河也沒(méi)有了往日的歡快,動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了冬眠,可小朋友們卻十分開(kāi)心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們?cè)诒嫔弦粋(gè)接一個(gè)的飛馳而過(guò)。此時(shí),田野里已經(jīng)堆了一層厚厚的積雪,但俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,我真希望這場(chǎng)大雪下的再大一些。
鄉(xiāng)村景色是那么令人向往,我愛(ài)鄉(xiāng)村,更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的景色。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長(zhǎng)的道路上,有些動(dòng)人的風(fēng)景讓我終生難忘,因?yàn),眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……
忽如一夜春風(fēng)來(lái)
“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。我們放學(xué)了,出了校門(mén)媽媽就向我走來(lái),她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問(wèn)了一聲媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趥憷飭?”她說(shuō):“在!边@下我放心了。到家后,換鞋時(shí),我一抬頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個(gè)身子全濕了。而我只是頭發(fā)濕了一點(diǎn)兒。雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有流出眼淚,雖然當(dāng)時(shí)我很冷,但是我又好像是被春風(fēng)吹過(guò)后一樣溫暖。
忽恐匆匆說(shuō)不盡
放暑假了,我要去鄉(xiāng)下?tīng)敔、奶奶家玩。我要坐大客?chē)去,當(dāng)天早上媽媽就給了我一個(gè)先進(jìn)的“武器”,那就是手機(jī)。我上車(chē)后,媽媽再三囑咐我在哪里下車(chē),手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),還告訴客車(chē)司機(jī)提醒我在哪里下車(chē),一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車(chē)窗外看,車(chē)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽在車(chē)后面追跑著向我招手,嘴里感覺(jué)到說(shuō)著話,是什么我聽(tīng)不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開(kāi)車(chē)前對(duì)我說(shuō)的那些話,這就是母愛(ài)。
忽聞岸上踏歌聲
今天,我二胡考級(jí)。早上我吃完飯就復(fù)習(xí)了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認(rèn)真,不要拉錯(cuò)?荚嚂r(shí)家長(zhǎng)是不允許進(jìn)入的,我剛要進(jìn)入考場(chǎng)就聽(tīng)到身后傳來(lái)了掌聲,爸爸和媽媽他們?cè)诠膭?lì)我,為我加油。我緊張的心情平復(fù)了許多,感謝爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
一路前行,左岸春風(fēng),右岸細(xì)雨,頭頂是陽(yáng)光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風(fēng)景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報(bào)父母的風(fēng)景……。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
又是星期天了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著香味的梅花樹(shù),樹(shù)上的花猶如一位位花仙子。
我跑上了二樓,朝窗外望去,那樣美的風(fēng)景,簡(jiǎn)直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí),我會(huì)倒上一杯白開(kāi)水,欣賞著這樣美的風(fēng)景,聞著這樣香的花香,喝著這樣健康的白開(kāi)水,享受著這樣美好的時(shí)光。
遠(yuǎn)處有一條緩緩流淌的小溪,溪的兩邊種著幾顆柳樹(shù),柳樹(shù)的“頭發(fā)”長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,那些柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,可美了!我看見(jiàn)溪的上面有一條船在行駛著,一人劃船,一人捕魚(yú),可悠閑了!小溪的水是那么綠,只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水,小溪就會(huì)有一圈圈清波漾漾的波紋。
近處到處都有油菜花,一片黃色的景象,油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花,她把花插在了頭發(fā)上,還聞了聞?dòng)筒嘶ǖ南阄,“咔擦,咔擦”原?lái)是她的媽媽正在給她拍照呢!她說(shuō):“好香的油菜花呀!”
往左看可以看到一個(gè)小公園,種滿了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成,櫻花的花瓣有曲線,像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮,白的如雪,粉的如霞。春風(fēng)拂過(guò),一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫,好像下了一場(chǎng)櫻花雨似的,散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香,使人心曠神怡、流連忘返,把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。“梅花謝后櫻花綻,淺淺勻紅!边@是趙師秀筆下的《采桑子》,是描寫(xiě)美麗的櫻花的。
櫻花樹(shù)的外圍是一條石子路,石子路旁種植了許多的柳樹(shù)、桃樹(shù)。石子路上,老人們?cè)谝黄鹆奶,小孩子們(cè)谧分疰覒颍麄儦g快的笑聲,在春風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對(duì)對(duì)情侶牽著手在櫻花樹(shù)下走著,漫步在櫻花之中,好一幅唯美的畫(huà)面。
閑暇時(shí),坐在窗邊,欣賞著這幅美景,總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫(huà)卷,讓你百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓你聽(tīng)了如癡如醉;鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香,讓你聞了心曠神怡。
奶奶家住在鄉(xiāng)下,房屋后全是連綿不斷的高山,山連山,山套山,山抱山。遠(yuǎn)看,那些山縱橫交錯(cuò),若隱若現(xiàn),千姿百態(tài),像害羞的少女,始終不肯揭開(kāi)她神秘的面紗;像千年百壽的烏龜,晃眼,還以為它正在慢吞吞的走著;像展翅高飛的雄鷹,龐大無(wú)比……近看,山上五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù)為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里,林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭,試試寒,試試暖。抖去水珠的風(fēng)蝶兒,在木葉中自在閑游。小伙伴們來(lái)到林中,捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂(lè)乎,甚至忘了回家,一片歡歌笑語(yǔ)。
天邊的云朵悠閑地飄著,如同一位閑庭散步的老人。田野里,麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥稈隨風(fēng)搖動(dòng),似乎在演奏交響樂(lè),音符蹦跳著,像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩。收割時(shí)。農(nóng)民累的滿頭大汗,晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里,這使我想起一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!彪m然辛苦,但他們不會(huì)因辛苦而懶惰,他們堅(jiān)信:有付出必定有收獲。
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市的高樓大廈和繁華大街,但也別有一番風(fēng)趣。我愛(ài)鄉(xiāng)村!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在醴陵的農(nóng)村,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有一片片綠茵茵的草地,還有一朵朵美麗的小野花,我的家鄉(xiāng)景色很美麗,大家都可以來(lái)游玩喔!
家 鄉(xiāng)的景色可美了,有一片片綠油油的禾苗,綿綿起伏的大山上有一棵棵又高又大的樹(shù)木,小溪里的水在嘩啦啦的流著,里面有可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦,菜地里有圓滾滾的 西瓜,香甜的香瓜。老家的趣事多著呢!第一天,我和奶奶去抓螃蟹,走了一會(huì),我和奶奶往溪里一看連螃蟹影都見(jiàn)不著,只有幾條小魚(yú)苗,抓也抓不著,我和奶奶 失望了,我和奶奶又走了一會(huì),往水里看看,什么都沒(méi)有看見(jiàn),我們也經(jīng)累得氣喘吁吁,于是就休息了一會(huì)兒,我們就又開(kāi)始走了,奶奶往水里看了看,我們的那個(gè) 汗呀直流,溪里居然有垃圾,臭哄哄的,我們看了一下就一無(wú)所獲的回家了。第二天早晨,我和爸爸去田里抓螃蟹,開(kāi)始走得穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),后?lái)一不小心,“撲 通”一聲,我摔進(jìn)了泥坑,成了個(gè)“泥蛋”,我趕忙走回家,洗了個(gè)澡。洗完澡,我和爸爸媽媽還有奶奶去了叔叔家玩,叔叔家門(mén)前有一棵又高又大的棗樹(shù),上面結(jié) 著紅的.、黃的和青的棗子,可是樹(shù)那么高,怎樣把棗子弄下來(lái)呢?媽媽看見(jiàn)一根長(zhǎng)竹竿,靈機(jī)一動(dòng),把竹竿拿起來(lái),往樹(shù)上一打,熟的棗子紛紛落下來(lái),像下棗子雨 一樣,我和妹妹趕忙用袋子把棗子全裝進(jìn)里面,于是我們吃了一口,感覺(jué)甜甜的,脆脆的,充滿了家鄉(xiāng)的味道。
很可惜我只回到家鄉(xiāng)呆了兩天,所以只發(fā)現(xiàn)了這么多趣事,下次家鄉(xiāng)時(shí)我會(huì)帶來(lái)更多收獲喔!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
今天,我們漫道小學(xué)的晨刊小記者乘車(chē)去了蒙陰岱崮風(fēng)景區(qū)。
一下車(chē),我就看見(jiàn)一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見(jiàn)的形狀,而是像我們數(shù)學(xué)上所學(xué)的圓柱形。我對(duì)地貌比較感興趣,所以就仔細(xì)留意講解員的講解,他們說(shuō)這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區(qū)特有的一種地貌景觀,過(guò)去在地貌學(xué)上稱(chēng)之為“方山”,人們通常叫做“崮”!搬摹钡捻敳科秸归_(kāi)闊,峰巔周?chē)捅谌缦,峭壁下面坡度由陡到緩,遠(yuǎn)處觀望,像是戴著平頂帽子的山頭。在地質(zhì)地貌博物館里,通過(guò)視頻短片,我了解到“崮”的成因主要是經(jīng)過(guò)劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),山石再經(jīng)過(guò)浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風(fēng)化等多重作用,形成了現(xiàn)在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周?chē)捅谌缦鞯男螒B(tài)。我們下午走進(jìn)真人CS射擊訓(xùn)練營(yíng)去玩,經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),我們隊(duì)失敗了,但玩得卻很開(kāi)心。
今天真是非常有意義的一天,既學(xué)到了知識(shí),還玩到了好玩的游戲,真好!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
你眼中最美的風(fēng)景,可能是一簇迎風(fēng)綻放的春梅,可能是幾株剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù),也可能是一個(gè)主人的場(chǎng)面。而在我心中,最美的風(fēng)景就是那城市的美容師——清潔工。
清晨,當(dāng)人們還在熟睡的時(shí)候,當(dāng)垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時(shí)候,總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。初升的太陽(yáng)照耀在他們身上。
他們——就是清潔工。
清潔工,是忙碌的。當(dāng)黎明剛剛降臨,大街上,校園里,小巷中,隨處可見(jiàn)他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟,都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許,這就是魯迅先生所說(shuō)的“俯首甘為孺子!卑伞
清潔工是值得敬佩的。曾經(jīng),在一條小路旁,有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽(yáng)帽。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái)那帽子被吹大臭水溝里,那位女士急得直跺腳。這是,一位清潔工老太太推著垃圾車(chē)緩慢的走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白凌亂,說(shuō)道:“我去撿吧。”隨即,老太太放下手中的掃把,來(lái)到臭水溝旁,用力的爬到了水溝里,顧不著臭味兒,努力用手在水里尋找,過(guò)了幾十分鐘,旁觀的人越來(lái)越多!罢业搅!”老太太興奮的叫到。一些被感動(dòng)的群眾握這老太太臭臭的手,將他拉了上來(lái)。只見(jiàn)奶奶來(lái)到垃圾車(chē)旁,拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來(lái)交給女士,女士感激極了,剛想感謝老太太,卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開(kāi)了,消失在人海中,消失在小路的盡頭,消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點(diǎn)贊,這時(shí),一股突如其來(lái)的敬佩之情從心底油然而生,沒(méi)想到,一位職業(yè)卑微,常別人們嫌棄的清潔工,會(huì)如此見(jiàn)義勇為。清潔工無(wú)怨無(wú)悔的守護(hù)著人名的生活環(huán)境,守護(hù)著地球媽媽?zhuān)矣X(jué)得,他們就是最美的風(fēng)景!
清潔工,是最美的風(fēng)景,他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩啊!
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