【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
星期天，是我閑暇的曰子。我拿起畫筆，在彩色的紙上漫無目的地畫著�；蛟S，那是奶奶留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。
紅色
炎熱的午后，窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切，摸一摸口袋，立馬沖出家門。去了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于氣喘吁吁的回來了，手中拿著一根紅豆冰棍，都顧不上擦汗，遞給我，讓我快吃。接過這冰冰的袋子，心中的煩躁早已消失，幾口下肚，嘴里冒著一絲絲涼氣，頓時(shí)，涼爽很多。您笑著說：“你這饞孩子�！�，而我卻又調(diào)皮地舔著棍子，趴在您肩頭說：“還要。”，頓時(shí)，笑聲傳遍整個(gè)屋子。
白色
我想起了熱噴噴的豆?jié){。每天一大早，您就招呼我喝您自己親手做的豆?jié){。我便坐在小板凳上，享受著豆?jié){那濃濃的馨香�？粗鵁釟馍v、蔓延，我看到了您那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看到您的笑臉，喝著一直甜到心里的豆?jié){，我明白了什么是幸�！�
黃色
進(jìn)入初中，每次學(xué)習(xí)到深夜，您都會(huì)一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下，您正在為我織心愛的毛衣。飽經(jīng)滄桑的臉上，皺紋遍布，干癟的雙手，微微的顫動(dòng)著。您艱難的捏著針，一針一線慢慢縫著。密密的針線，勾勒出的是深深的愛，您偶爾抬頭，靜靜地看著我，臉上的皺紋慢慢散開……
最美的風(fēng)景，應(yīng)屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫照。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
最美是那道風(fēng)景，雨中的花，花海中的雨……
最美是那道風(fēng)景，山中的鳥，鳥鳴中的山……
最美是那道風(fēng)景，遠(yuǎn)方的霧，霧漫漫中的遠(yuǎn)方……
最美是那道風(fēng)景，藍(lán)藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著白白的云……
最美是那道風(fēng)景，草地上的小朋友，小朋友笑聲中的草地……
最美是那道風(fēng)景，紫色的草，草中的片片紫色……
最美的依然是那一道風(fēng)景……
最美是那道風(fēng)景，微風(fēng)輕輕拂過，拂過那最美的風(fēng)景，我遙望著那一片薰衣草，遙望著那一道風(fēng)景。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳，總是片片成群！不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中，柔柔的微風(fēng)中，微風(fēng)撫摸著她們的頭；她們屹立在藍(lán)天下，明亮的藍(lán)天下，藍(lán)天為她們有日有夜；她們屹立在草地上，廣闊的草地上，草地愿仰望著她們的美！薰衣草并不是花，花需要葉的輔佐，她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花兒更美；她同青草一般普遍，但她有著獨(dú)特的芳香。
她即是香的，但又不會(huì)香飄十里，因?yàn)樗挥星逍碌牡�；她也是美的，但不妖嬈不嫵媚，只是有引人注目的美…�?/p>
讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，望著她，望著她紫色的身影，唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美，不靠近，卻也不舍離去。
雨天，在一片廣闊的草地上，不也有美的存在？很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠，帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土，土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。
你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的“小球”上，是否還藏著一朵一朵小花兒呢？那一朵朵小花是多么精致！她們的花瓣是多么飽滿！好像可以擠出紫色的.雨露來！
她淡雅而不嫵媚，她清香而不濃烈，她平凡而不俗氣……
最美依然是那一道風(fēng)景，那一片片的薰衣草……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
雨，漸漸停了。
咚-咚-咚-咚-的聲音在屋頂上起起伏伏，像木偶手中的西洋鼓，一個(gè)勁地敲個(gè)不停。我人雖在屋中，心卻早已飛出了窗外。哪怕隔著一扇門，我也能看到屋外蒼翠欲滴，煥然一新的景象。
打開門沖出去，映入眼簾的果然是一片嶄新的綠。與屋內(nèi)的悶熱不同，室外清涼的氣息直把人的大腦喚醒，滿鼻盡是雨過泥土的氣息。我已迫不及待想擁抱自然，可密密的水坑卻叫我不能超速。
最引人注目的，果然是右邊的大樹。樹冠還微籠著一層薄霧，葉子的輪廓有些模糊，樹葉大都舀著一碗雨水，在微風(fēng)中輕輕的蕩漾；像勞動(dòng)多時(shí)歸家的青年，大口大口喝著碗里的水。唯有那一大截斜枝上的葉，連一片都沒有沾濕，似那父母臂膀下的孩子，在他們堅(jiān)實(shí)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
花壇里躺著的狗尾草也沒躲過雨的洗禮，毛茸茸的。兩三顆露珠掛在它的細(xì)細(xì)密密的絨毛上，有的徑直從幾根絨毛的中間流了下來。幾顆狗尾草擔(dān)不住露珠給予的重任，齊齊彎腰致歉。房東月季可有骨氣多了，住客都溢出了，也楞是沒有低頭。有的月季都鬧脾氣了，花瓣遺落，叫露珠隨緣生存去。
阿玥將劉海兒用狗尾草扎到后面，一個(gè)勁地跑，頭上的草一顫一顫的，像軟乎乎的兔耳朵。她一會(huì)兒嘆下風(fēng)光，一會(huì)兒逗下花朵，一會(huì)兒抱怨發(fā)型太傻。結(jié)果一會(huì)兒有人要?jiǎng)铀摹肮肺谗佟�，她立刻擺出決一死戰(zhàn)的樣子炸毛了。
笑著回屋，悶熱已去，四周望去似沒了墻壁，只有一片生機(jī)與清涼了。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
夏，是最神奇的季節(jié)。白天，驕陽(yáng)高照，令人汗流浹背；而夜晚，卻別有一絲風(fēng)趣呢！
——題記
蟲之燈
夏夜很黑，唯有天邊的皎月，將光灑下大地，為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時(shí)，一群屬于大自然的燈來了。螢火蟲在黑黑的幕布中，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)表演、會(huì)發(fā)光的精靈，令人心生喜愛。夏夜漆黑，沒有燈，卻有這樣一群別的季節(jié)沒有的燈精靈，怎不令人感到奇妙？
花之格
許多花，都喜歡在春天開，令那個(gè)原本就生機(jī)勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同，不去與百花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在夏天，悄然在那池塘開放�？�，那一株，正在池塘開花了！從一支支倒放的毛筆，到一個(gè)個(gè)盛開的蓮盤，是多么有趣！一陣風(fēng)吹來，她在池塘中搖曳著，傳來一陣陣淡淡的清香，這就是荷花！她沒有濃濃的幽香，卻有淡淡的清香；沒有與百花爭(zhēng)艷的性格，卻有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)；沒有大紅大紫的色彩，卻有淡淡的嫩色；沒有人們的嬌養(yǎng)，卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷，但卻有那百花都沒有的高雅！她從不求人們的評(píng)賞，卻在如此寂靜的夏夜中開放�！俺鲇倌喽蝗尽�，這又有哪種花能夠做到？這又怎能不令人感到特別？
蟬蛙之樂
夏夜，人們都停止了工作，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作。“知了——知了——”地叫著，為夏譜出了一曲樂章！光有歌手怎么夠？于是青蛙便當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的鼓手，很快便譜入了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦，對(duì)了！還要加上那蜻蜓扇動(dòng)翅膀的伴奏聲呢？這又怎不令人發(fā)笑，陶醉其中呢？
合之韻
夏夜，蟲燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇，那么別具一格，伴著皎潔的月光，和著微風(fēng)的清涼，一切是如此的美……
各個(gè)季節(jié)都有特點(diǎn)。春，生機(jī)勃勃；秋，果實(shí)累累；冬，白雪皚皚；而夏，卻令我形容不出來，她又奇特，又多變，又靜恬，又奇妙……總而言之，夏，令我陶醉于其中。我愛夏，更愛夏中的花鳥蟲魚，一草一木，但我最愛的還是夏夜！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
童年的記憶，似一束美麗的鮮花；童年的記憶，似一杯清涼的綠茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。而在那一晚發(fā)生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，轟隆隆的雷聲打破了家里的平靜。因?yàn)槟翘焱砩衔液湍赣H大吵了一頓，使這個(gè)原本溫馨的家，被仇恨所渲染了。
那晚，我和母親在家，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的偷懶，被母親批評(píng)了一頓。那時(shí)愛哭鼻子的我，頓時(shí)淚流滿面，而且更因?yàn)槟赣H的一句話深深的刺進(jìn)了我的心底，挫傷了我的自尊心，然后我就耍小脾氣，把自己鎖在房間里，一個(gè)人獨(dú)自哭泣著。
這時(shí)寬闊的房間里只能聽見我的哭泣聲，過了許久，我發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)異常安靜，于是我把耳朵貼在門上，仔細(xì)一聽，并沒有什么動(dòng)靜，我心想，母親是睡了嗎？難道她沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？就在這時(shí)，我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來，只見在地板與門之間的空隙里傳進(jìn)來了一張紙條，上面寫著密密麻麻的字。
我認(rèn)真閱讀了一番，媽媽在紙條上寫滿了對(duì)我的愛，我頓時(shí)潸然淚下，但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動(dòng)的淚，我又給母親回了一封信，雖然隔著一扇門，但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞著紙條，傳遞著愛。最后，母親又用紅筆寫了一行最大的字兒：孩子，你出來好嗎？我不想繼續(xù)以這樣的方式同母親說話。于是，我馬上擦干了淚痕，立刻把門打開了，沖上去給母親了一個(gè)最大的擁抱。
這時(shí)，外面的天不再是陰雨綿綿，而是晴朗的天空，我相信，老天爺也是喜歡這樣強(qiáng)大的愛。
雖然，我們和別人的方式不太一樣，是隔著一扇門互相傳遞著愛的強(qiáng)大，但這也是一種母愛呀！
光陰如流水，無情的歲月不知已沖刷了多少記憶，但那天母親的紙條，卻成為了留在心底里一道最難以忘懷的風(fēng)景。
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