【推薦】五年級(jí)敘事作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
一個(gè)星期天的早晨，真是我美美地窩在床上睡懶覺(jué)的時(shí)候。應(yīng)為我辛苦“工作”了一個(gè)星期這一天是我的節(jié)日啊！
爸爸早早就上班去了，媽媽咚咚咚的提著菜籃上樓來(lái)的聲音我聽(tīng)得清清楚楚，可我就是不想起床。
“達(dá)達(dá)，起床吃早飯了。太陽(yáng)都曬屁股了，還賴在床上……”媽媽嘮叨著走進(jìn)我的房間。
我沒(méi)理會(huì)她，媽媽的話本來(lái)就多，我已經(jīng)養(yǎng)成了左耳朵進(jìn)右耳多出的習(xí)慣了。
“起床了—”媽媽猛的來(lái)了一招獅子吼，把我的耳朵震得轟隆隆響。呀！受不了，我趕緊把胚子一卷，把頭一縮，來(lái)了個(gè)“全面防御”的龜縮功。
“嗯，挺犟的�！眿寢屢豢绰曇艄�(shì)不起作用，就進(jìn)一步?jīng)_過(guò)來(lái)，用手拉住我的耳朵，使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀！疼……”我用力一甩頭，把媽媽的手給甩開了，捏捏耳朵，覺(jué)得有點(diǎn)燙，應(yīng)該是被媽媽揪紅了。我偷偷地在被子里掀開一條縫看看媽媽，她轉(zhuǎn)過(guò)身子到廚房洗菜去了。
呵呵萬(wàn)事大吉，我的“威脅”已經(jīng)走了。我在床上擺了個(gè)舒服的姿勢(shì)，繼續(xù)做我的“
白日夢(mèng)”—因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)透過(guò)窗簾照在我的被上了。
“還睡懶覺(jué)！”我沒(méi)得意多久，媽媽的攻勢(shì)又卷土重來(lái)了。她這次沒(méi)有說(shuō)什么廢話，直接動(dòng)用最強(qiáng)的絕招—掀被神功。
這一招最厲害了，我全身都暴露在空氣中，再也沒(méi)有可以躲藏的地方。是在招架不住，我只能懶洋洋的伸個(gè)懶腰，起床穿衣。
發(fā)生在星期天早晨的“決戰(zhàn)”以我的失敗告終。
五年級(jí):xx
五年級(jí)敘事作文 篇2
驕陽(yáng)似火的夏天已來(lái)臨，這預(yù)示著兩個(gè)月的暑假生活正式開始了。我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學(xué)們的笑聲迎來(lái)了暑假。媽媽終于帶我到廈門坐飛機(jī)，與在上海醫(yī)院進(jìn)修的爸爸會(huì)合，開始了我期待已久的上海之旅。
第一次坐飛機(jī)，第一次到上海，第一次坐地鐵，一切都是那么的新奇，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。到上海時(shí)已經(jīng)是中午了，到了酒店一放下行李，我就迫不及待地叫爸爸媽媽出去玩。走在酷熱的大街上，看著一座座雄偉的高樓拔地而起，層次之多，讓我數(shù)不計(jì)數(shù)。看到大街上三三兩兩賣蓮蓬的人，我央求媽媽買了一些蓮蓬，接過(guò)蓮蓬，我連忙掰開，取出里面的蓮子，迫不及待地放進(jìn)嘴里吃。“呸！”我連忙吐了出來(lái)，“真苦�！薄澳鞘悄銢](méi)把蓮心拿出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)道。我拿出蓮心后再嘗，呀！真甜！媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“你呀，吃不得半點(diǎn)苦，蓮心有清熱解毒退火的作用，可是防暑的好東西��！”
第二天上午，我們?nèi)ス錃v史悠久的城隍廟，看著熱鬧非凡的景象，熙熙攘攘的人群川流不息，還有琳瑯滿目的上海特產(chǎn)，有遠(yuǎn)近聞名的灌湯包、蟹黃包、生煎包、泥人、絲綢……看得我眼花繚亂。到了這里，肯定要品嘗“上海灌湯包”啰，呀，汁多皮薄，吃得我油嘴油手，實(shí)在太好吃了。
晚上我們來(lái)到上海外灘。華燈初上，黃埔江兩岸燈火輝煌，那五光十色的燈光縱橫交替，色彩斑斕，美麗極了。聽(tīng)著外灘的鐘聲，看著旁邊上海保留下來(lái)的舊建筑，我仿佛來(lái)到了“舊上海時(shí)代”。
接下來(lái)，我們坐著纜車穿過(guò)海底隧道，去參觀東方明珠電視塔。百聞不如一見(jiàn)，東方明珠好高��！它像一根擎天柱一樣屹立在黃埔江岸邊，由兩球組成，底部由三根高大的立柱支撐著，據(jù)說(shuō)它是亞洲第一高，世界第三高。我和爸爸媽媽踏上電梯，一邊聽(tīng)服務(wù)員講解，一邊感受每秒7米的驚人速度上升登塔，電梯速度極快，不一會(huì)兒，就到了高達(dá)200多米的“第一球”，享譽(yù)中外的東方明珠空中旋轉(zhuǎn)餐廳就在于此。透過(guò)玻璃，從上往下看，整個(gè)上海的夜景盡收眼底，地面上原本高大的建筑物，此時(shí)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，汽車就像一只只螞蟻一樣爬行……
接著我們又來(lái)到了259米高的懸空觀光廊之一——“凌霄步道”，透過(guò)腳下的透明玻璃，黃埔江兩岸的全景呈現(xiàn)在我眼前，我感覺(jué)像在云中漫步一樣，緊張又刺激。
最后來(lái)到了東方明珠“第二球”，首先看到的是一個(gè)太空體驗(yàn)館。隔著玻璃，我看到里面有閃閃發(fā)亮的星星、月亮，真想進(jìn)去探險(xiǎn)�。】上r(shí)間太晚了。我依依不舍的離開東方明珠塔。
�。×钊算裤降氖巧虾５纳�，看不完的是上海的風(fēng)景，吃不完的是上海小吃。我愛(ài)上海，上海是中國(guó)的驕傲。
五年級(jí)敘事作文 篇3
“書中自有黃金屋”。我看完一本書都仿佛吃了一頓精神的盛宴。我特別喜歡看書，但是我媽媽卻不同意，說(shuō)那是閑書，有害無(wú)益。聽(tīng)到這些話，我心里暗暗地說(shuō)：“什么閑書呀！冰心、魯迅這些名人小時(shí)候都很愛(ài)看的的呀！于是，我私下與媽媽斗智斗勇。一天下午，我在寫作業(yè)時(shí)，心里卻想著，老鼠精有沒(méi)有吃掉唐僧，我耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)老鼠精那尖尖的笑聲。我東張西望看看媽媽在不在，不在！我心里暗喜，我耳邊傳來(lái)了老鼠精和孫悟空打斗的聲音�！鞍褧畔隆�，從房間傳來(lái)冷冷的聲音。我心里像有一只小鹿在亂撞。糟糕，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。慘了，結(jié)果自然是書被媽媽沒(méi)收。
不行，我正看到孫悟空為村民們殺蛇精呢，不能讓媽媽把書沒(méi)收了。趁媽媽午睡的時(shí)候，我小心翼翼地走進(jìn)媽媽的房間，書就放在媽媽的枕頭下，我輕聲地叫：“媽媽，媽媽�！焙�！沒(méi)聽(tīng)到，睡熟了！我心里總算一塊大石頭落下。我躡手躡腳地把書慢慢抽回來(lái)后溜之大吉。
晚上吃飯的時(shí)候，我哼著小調(diào)。媽媽說(shuō)我反常，我心里的小人說(shuō)：“一點(diǎn)也不反常，因?yàn)闀呀?jīng)在我房間了�！蔽一氐椒块g，孫悟空去借芭蕉扇了，媽媽的腳步聲越來(lái)越近，我連忙把書和小臺(tái)燈藏到床底下面，然后手一拉被，就在床上呼嚕地睡，我還在想孫悟空借到芭蕉扇了嗎？媽媽打開門，我禁不住笑了一下，結(jié)果，書和小臺(tái)燈都被沒(méi)收了。可我還是一次又一次偷書，一次又一次看書。
書是一艘船，帶我穿梭在知識(shí)的海洋，書是一位導(dǎo)游，帶我走進(jìn)知識(shí)的'小世界。書是一架飛機(jī)，帶我飛向知識(shí)的天空。
書給我知識(shí)，陪我成長(zhǎng)，我愛(ài)看書。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天上午，剛發(fā)過(guò)期中考試卷，要知道我接過(guò)考試卷，當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心；緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多，擔(dān)心嘛，是因?yàn)楹ε驴疾缓�，�?tīng)媽媽的口水雨；當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，驚呆了！
94.5！一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)；也許，你會(huì)覺(jué)得很低，但是對(duì)我可是難得一見(jiàn)的分?jǐn)?shù)，我忍不住大叫一聲；接著，對(duì)試卷又親又吻，然后又拿著試卷去問(wèn)別人多少分，當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意，可是這種得意并沒(méi)有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包，背上回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷不見(jiàn)了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分?jǐn)?shù)，下午給我找來(lái)，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽(tīng)了，只好答應(yīng)。
下午，我著急地跑進(jìn)教室，剛坐下來(lái)我的同桌項(xiàng)晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn)，同桌讓我翻他書包時(shí)，我抓過(guò)書包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書包里怎么有兩份試卷，我拿過(guò)一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō)：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠(yuǎn)也不離開�！�
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！
五年級(jí)敘事作文 篇5
童年的時(shí)候，我做了很多有趣的事情，尤其是我讀幼兒園時(shí)，每個(gè)星期六就是玩游戲。
有一次，老師教我們玩分組游戲，我們組先上。游戲結(jié)束了，我開心地跑回自己的座位，看也沒(méi)看就一屁股坐了下去，只聽(tīng)“咚”的一聲，我摔到了地上，原來(lái)我的椅子不知什么時(shí)候給人拿走了，我又氣又急，又迷惑不解：椅子去哪兒了呢？我扭來(lái)扭去地看，卻沒(méi)找到椅子。這時(shí)另一組同學(xué)正在講臺(tái)上玩游戲，大家的眼睛全盯著他們看。我看到鄰組的王紅在臺(tái)上玩游戲，她的椅子空著，我就偷偷地把她的椅子搬了過(guò)來(lái)，坐了下來(lái)。
不久，游戲結(jié)束了，王紅興沖沖地回到座位。我偷偷地注視著她，只見(jiàn)她也和我一樣，看也不看就一屁股坐了下去，還摔了個(gè)四腳朝天�！肮蔽覄傂Τ雎晛�(lái)，又趕緊忍住了，心想：千萬(wàn)別讓她發(fā)現(xiàn)是我拿了她的椅子啊！我趕緊坐正身子，一本正經(jīng)看著講臺(tái)，不敢朝她張望了。
誰(shuí)知不久她卻和李小平吵了起來(lái)，原來(lái)她懷疑是李小平拿了她的椅子，因?yàn)橹袄钚∑降囊巫訑嗔艘粭l腿，李小平就在那站著，等老師換椅子。聽(tīng)著她們吵來(lái)吵去，我這才弄清楚，原來(lái)我的椅子是被李小平拿去了，害我們各摔一跤的人是李小平，這真讓人哭笑不得。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)都被老師批評(píng)了一頓�？晌蚁胫液屯跣〖t摔跤的樣子，卻笑了起來(lái)，后來(lái)大家都笑了，老師也沒(méi)說(shuō)什么了。
童年的這些事，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我忍不住笑。
五年級(jí)敘事作文 篇6
上課了，鐘老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)是要帶來(lái)一個(gè)巨星。我想：“明星的出場(chǎng)費(fèi)那么貴，鐘老師怎么可能會(huì)有那么多的錢把明星請(qǐng)到這來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在我去請(qǐng)那個(gè)明星來(lái)�！崩蠋熥叱隽私淌遥械耐瑢W(xué)都笑了起來(lái)，有的同學(xué)呆呆地看著黑板，有的同學(xué)眼睛死死地盯著門口，迫不及待地立刻就見(jiàn)到明星。我不以為然地想：“老師肯定是耍我們的，只不過(guò)是想吊吊我們的胃口而已�！�
老師走了進(jìn)來(lái)，班級(jí)里立刻炸開了鍋。只見(jiàn)老師抱著一個(gè)箱子，慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)。老師用牙齒緊緊地咬住嘴巴，看起來(lái)好像很吃力的樣子。老師把箱子放在了講臺(tái)上，先讓我們猜里面裝了什么明星。有的同學(xué)猜的是動(dòng)物，有的同學(xué)猜的是手機(jī)，還有的同學(xué)猜里面什么都沒(méi)有。
老師終于要揭開它的廬山真面目了。老師叫了我，我心里樂(lè)開了花。我慢吞吞地走了上去，打開了箱子，看見(jiàn)了一面鏡子，下面還寫著一行字：你就是明星。我看到了鏡子里的自己，不由的臉紅起來(lái)。
老師最后一個(gè)請(qǐng)的幸運(yùn)兒是孫培熙。孫培熙說(shuō)：“老師，里面是不是鴨子？我有恐鴨癥�！蔽蚁耄骸安粫�(huì)吧，這么一個(gè)大男生，竟然怕鴨子，孫培熙也太膽小了點(diǎn)吧！”孫培熙小心翼翼地走上了講臺(tái)。就在打開箱子的那一瞬間，孫培熙沖了下去。
老師告訴我們：明星小的時(shí)候都是非常普通的，只要我們努力了，將來(lái)說(shuō)不定也能成為明星。
五年級(jí)敘事作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”，下課鈴聲響了，一群小男孩在三點(diǎn)半的時(shí)候來(lái)到學(xué)校東邊的空?qǐng)龅亍?/p>
那兩堆書包就是球門，球門前的那位金色頭發(fā)的小男孩就是守門員了。從球賽開始到現(xiàn)在，過(guò)往的人們無(wú)一不在傍邊觀看這場(chǎng)球賽。場(chǎng)地旁邊的木凳早在球賽開始時(shí)就坐滿了。那位戴紅帽子的小女孩，興奮得站了起來(lái)，雙手叉著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球；那位戴紅帽子的小男孩，生怕別人擋住自己的視線，把脖子探著老長(zhǎng)，正緊盯著足球呢；還有那位守門員的父親，也正望著足球，希望自己的兒子能守住這一分。看，更好笑的是那位雙手叉腰、穿紅色衣服的男生，他為了更好的看清球是怎么踢的，竟然來(lái)到球門后，仔細(xì)地觀察起球來(lái)。還有一只白色的小狗，正趴在那閉目養(yǎng)神。
那個(gè)守門的小男孩雙手扶著膝蓋，專心致志地看著足球，仿佛一切都與他無(wú)關(guān)似的。四周靜得都聽(tīng)得見(jiàn)遠(yuǎn)處馬路上汽車的鳴笛聲。小男孩的膝蓋在不久前摔跤了，包上了一層厚厚的紗布，但他依舊來(lái)參加比賽。如果他擋不住這球，他就會(huì)連累到這場(chǎng)比賽。他入神得無(wú)意中把雙手扶在了那受傷的膝上，一切疼痛都是無(wú)意義的。開始了，開始懲球了！對(duì)方球員由于用力過(guò)猛，一下子坐在了地上，球重重地沖向了書堆，書包散了一地。誰(shuí)也不知道球到底進(jìn)了還是沒(méi)進(jìn)。大家頓時(shí)滾成一片，沒(méi)有之前的緊張，而是一片歡騰。觀眾也仿佛被這氣氛給感染了，空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣息。
相信，不久之后還會(huì)有一場(chǎng)更精彩的三點(diǎn)半球賽。
五年級(jí)敘事作文 篇8
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)，終于又要迎來(lái)了讓人萬(wàn)般期待的暑假了，今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單，這次期末考試我考了總分293分全班第三名，其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)還挺滿意的，但是看了老師的評(píng)語(yǔ)我不禁害臊起來(lái)…….
老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中寫道“你是一個(gè)活潑懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研的不夠，老師希望你刻苦鉆研，在新的學(xué)年更上一層樓”。
都說(shuō)“知子莫若父”，老師對(duì)我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀，我看到難題就喜歡讓，總覺(jué)得考試不會(huì)考這么難的題，爸爸媽媽也經(jīng)常和我說(shuō)“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂(lè)趣”，其實(shí)我也體會(huì)過(guò)這種樂(lè)趣，有一次上奧數(shù)課，老師出了一道難題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有了“作業(yè)幫”的幫忙，我只有冥思苦想，最后全班只有三個(gè)人寫出了正確答案，那一刻我感到比中了彩票還高興，可是在沒(méi)有壓力的情況下，對(duì)于難題我總想繞過(guò)去，今天老師的一段話讓我受益匪淺，我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí)，不斷的挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
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