五年級(jí)快樂作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
時(shí)間如飛鳥般迅速，轉(zhuǎn)眼間，門前的老樹長(zhǎng)了新芽，院里的枯木又開了花，我們已經(jīng)一起度過了五個(gè)春秋，再過不久，可能就要分開了。
在這五個(gè)春秋里，我們有哭有笑，有福同享，有難同當(dāng)，我相信沒有什么東西能打破我們的友誼。
小學(xué)開學(xué)第一天，你與我又感覺似曾相識(shí)，又感覺從未見過面。
記得一二年級(jí)時(shí)的新奇想法嗎？我們和吳星涵一起組建了校園三劍客，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。老師知道了，還給了我們特權(quán)。
如今已是五年級(jí)，當(dāng)年的三個(gè)愣頭青年不見了，看出的是成熟，看出的是穩(wěn)重。學(xué)習(xí)越來越忙，都沒有太多時(shí)間能好好交流了，我深感遺憾。
想起一二年級(jí)的美好時(shí)光，我明白失去了才會(huì)懂得珍惜。
有一次玩撕名牌，我和你組隊(duì)，一個(gè)速度控制，一個(gè)正面進(jìn)攻，戰(zhàn)無不勝，攻無不克。但在個(gè)人戰(zhàn)中，經(jīng)常以平局收手。
你還記得嗎？當(dāng)年相同的志向，讓我們達(dá)成共識(shí)；當(dāng)年相同的想法，讓我們成了知心朋友，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
還有一次，我們倆和同學(xué)們?nèi)ヌ咔�，我們倆一隊(duì)，真開心。
“劉逸航傳球�！蔽掖蠛�。比賽已經(jīng)開始了。
只見劉逸航一個(gè)吊球突破了敵方后衛(wèi)的防守，一個(gè)大腳將球踢入球門，1：0。
敵方發(fā)球，被我攔下。敵方隊(duì)員迅速圍上來，我用“帽子戲法”連過三人，將球一吊，又進(jìn)了。
……
這都是我們之間美好的回憶，是友誼帶給我快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇2
�。∮质且粋�(gè)大課間。這次我們是玩棋，玩什么棋呢？是五子棋，跳棋，軍棋，還是象棋？不要胡亂猜了，看看就知道。
我一進(jìn)班門，就把頭使勁往我的位子上看。哇！是象棋哎！我心理一陣歡喜，因?yàn)檫@是我心中想要的。二話不說，我以60米短跑沖刺跑到了座位上，然后！——認(rèn)真聽老師的安排。周老師說了聲 ：‘開始’，前面的同學(xué)回過頭來，把棋子擺好之后，便開始了一場(chǎng)‘戰(zhàn)征’，棋的戰(zhàn)爭(zhēng)。
“當(dāng)頭炮呀！”“先出車呀！”……我正在和小周一決高下！班里亂哄哄的，像一萬只蜜蜂在“嗡嗡”的叫著。但沒個(gè)人又是那么的認(rèn)真，圍觀者雖說是在一旁觀看，但也時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)指點(diǎn)。下棋 者又是那么的嚴(yán)肅！只見他們手托著下巴，眉頭皺的那么緊，眼睛死盯著棋不放，想想怎樣吃它。
“喂喂喂！老胡，該你了�！毙≈芙形蚁拢一剡^神，又進(jìn)入了比賽當(dāng)中。哼哼，我把他的小兵給干了，然后又開始?xì)⑺能�，吃他的炮，一一給干掉。在比賽中我們是“兩敗俱傷”��！最后是 我七對(duì)他四，占了上峰。嘿嘿，這下我可要大顯身手了！
我先把我的車擺在離老將較近的地方，等他出棋子。只見他把老將往右移了移，然后長(zhǎng)嘆了一口氣，不過他很快看到了將頭頂上的帥，倒吸了一口冷氣�！鞍�，我的天那！”嘴巴有“六尺”高， 眼睛有燈泡那么大，把手往腦門上一拍，“唉，我太大意了。”
而我呢？則在一邊捂著嘴偷笑，這就叫“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！”當(dāng)我們?cè)谙胪嫦乱痪值臅r(shí)候，下課鈴響了。唉，時(shí)間不等人�。�
五年級(jí)快樂作文 篇3
有些煩惱就像秀逗糖，只有經(jīng)過酸澀的20秒才能品嘗到美味，我也經(jīng)歷過這樣快樂的煩惱。
在期末考試前，我與我的朋友相約一起參加小主人報(bào)組織的揚(yáng)州房車行活動(dòng)。可就在到來的前幾天，杭州一級(jí)社團(tuán)發(fā)出了招生的通知。
我很激動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)都是我夢(mèng)寐以求的，四年才有一次。如果兩個(gè)活動(dòng)都能參加，那我這個(gè)寒假一定會(huì)過得非常開心�？稍傧胂耄@兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間沖突了，也就是說我要放棄一個(gè)。我很煩惱，不知道選擇哪個(gè)好。能與朋友一起玩是我的第一次；能參加一級(jí)社團(tuán)的競(jìng)選也是我的第一次，如果選上了，很多重大活動(dòng)我都可以被優(yōu)先考慮。
如果我參加競(jìng)選，那么我的朋友會(huì)不開心，如果我參加房車行活動(dòng)，我會(huì)有一些失落，但朋友不會(huì)不開心。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定不讓朋友失望，參加房車行活動(dòng)。當(dāng)我做出決定以后，我如釋重負(fù)，在朋友群里和大家一起討論出行的種種準(zhǔn)備，開心極了。
這件事讓我學(xué)會(huì)了如何做選擇，讓我在選擇后感受到了快樂。回頭想想，真是一次快樂的煩惱，真像那酸澀的秀逗糖！
五年級(jí)快樂作文 篇4
人生中最讓人難忘的是什么時(shí)候？當(dāng)然是童年的時(shí)光。那人生中最快樂最自由的是什么時(shí)候，當(dāng)然還是童年。童年就像離弦的箭一樣，不可能在回來了。人生最快樂最自由的時(shí)光莫過于童年。我想每個(gè)人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的`事物是一個(gè)不起眼的土坑，相信大家都覺得很奇怪，為什么是一個(gè)不起眼的土坑呢？我來說說我和它的一些難忘的事情吧。
五年級(jí)快樂作文 篇5
我曾想過，我需要快樂。
我想在我的印象里，我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè)，我就連做夢(mèng)都?jí)粢娢以谏涎a(bǔ)習(xí)班。我在這里想說：十歲的我們需要快樂！
春天來了，我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無無垠的藍(lán)天上自由翱翔。
夏天到了，我們應(yīng)該在河里盡情地游泳，劃船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
秋天，秋姑娘一躍，樹葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅，可我的時(shí)間卻被奧數(shù)，英語，作文補(bǔ)習(xí)班無情地剝奪了。有一次，我夢(mèng)見自己走在那金色的落葉上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天，我們應(yīng)該在雪地上打雪仗，堆雪人�？晌覅s縮在看似溫暖的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)沒完沒了的奧數(shù)，英語……我多么渴望放飛兒時(shí)的心，感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評(píng)語里寫道：孩子們需要快樂，抽空讓他們放松吧！
五年級(jí)快樂作文 篇6
俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時(shí)候，體質(zhì)很弱，經(jīng)常得病，是醫(yī)院的“�？汀�。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當(dāng)護(hù)士阿姨拿針過來的時(shí)候，我總是亂動(dòng)，媽媽只能摁住我，不讓我亂動(dòng)，但是，那也很難扎好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想著甜味，就不會(huì)去想那扎針的疼了。
我去醫(yī)院打針，還沒進(jìn)去就聽見有人在哭，我一看，是一個(gè)和我差不多大的小男孩，心里就想：原來不止我一個(gè)人害怕打針�。∥易吡诉^去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他說：“你別哭了，你是一個(gè)男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了�！彼f：“你騙人，世界上根本沒有這種糖�！钡麉s把那塊兒糖接了過去。我當(dāng)時(shí)心里有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時(shí)候，都是快樂的……在那之后，我經(jīng)常和別人分享，我的身體素質(zhì)也越來越好，醫(yī)院也漸漸的遠(yuǎn)離了我的生活，我再也沒有因?yàn)楹ε麓蜥樋捱^了。
直到有一天，我發(fā)了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當(dāng)醫(yī)生拿出針來的時(shí)候，當(dāng)時(shí)居然有一點(diǎn)兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點(diǎn)兒拒絕去打針。這時(shí)，一個(gè)小朋友拉了拉我的衣服，說：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會(huì)忘記打針的疼了！”我雖然當(dāng)時(shí)迷惑的，記不清出那個(gè)小朋友長(zhǎng)什么樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。
分享，既可以溫暖別人，也可以溫暖自己。分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色！
五年級(jí)快樂作文 篇7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。
圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂，在許多人忙著為自己心愛的人預(yù)備禮物的同時(shí)，卻有很多的人沒有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢都沒有，所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物，送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問我：“今年希望得到什么圣誕禮物？”我想了很久，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有，畫冊(cè)、故事書、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經(jīng)很幸福了。我覺得，不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂，如果可以，我希望自己每年的圣誕節(jié)，都可以成為圣誕老公公，把愛、希望和歡樂，帶給別人，我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個(gè)角度想，圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。
五年級(jí)快樂作文 篇8
今天是元宵節(jié)，我們?nèi)易谧雷优猿灾鵁狎v騰．甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說笑話。晚上七點(diǎn)我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那里連呼吸都困難，因?yàn)槿颂嗔�，比我想象中的人還多。我好不容易才拉著姐姐的手?jǐn)D進(jìn)了人群的最前面�？�，花車來了，用美麗的花做上部分，用小船做車身，還用各種花做裝飾，車上還有卡通人物呢。緊跟著后面還有一支鑼鼓隊(duì)，“哐，哐，哐，”強(qiáng)勁有力的鼓聲伴著煙花聲進(jìn)行著，終于龍隊(duì)歡快地走出來了。龍兒們高興地?fù)u頭晃腦，好像是看到了這么多人來看它們的表演，它們很高興。真正的表演才剛開始。五條各種顏色的龍擺著各種的隊(duì)形，五花八門的姿勢(shì)，一會(huì)這樣的姿勢(shì)變到了那個(gè)姿勢(shì)，看得我眼睛都花了，有擺成花的形狀的，有擺成蛇一樣扭動(dòng)的身子，還有盤身休息的樣子，有飛龍?jiān)谔斓臉幼�，有二龍戲珠……整個(gè)大街都沉浸在了歡樂的氣氛中，這是我過得最快樂的元宵夜。
五年級(jí)快樂作文 篇9
我的班級(jí)——孟州市韓愈小學(xué)5.2班，在我的班級(jí)里充滿著無數(shù)的歡聲笑語，我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的老師大家都互相關(guān)愛，互相關(guān)心，班級(jí)里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就請(qǐng)講解員王思怡來給大家講一講吧！
no.1微機(jī)課
說起我們的微機(jī)課�。∧切⿹v亂的人可真是“囂張”�。∠敫墒裁锤墒裁�，楊老師光讓我們看博客，其他的什么都不讓玩，這不，剛開始老師就發(fā)現(xiàn)了周游.劉云飛在玩游戲，過了一會(huì)兒，就開始上其他的網(wǎng)站，老師又發(fā)現(xiàn)了張浩洋.趙毅......讓他們寫檢查，我們的微機(jī)課可真是個(gè)“臥虎藏龍”之地�。�
no.2音樂課
說起我們的音樂課��！那些“調(diào)皮鬼”該搗亂的還是搗亂，該玩的玩，改換位的換位，從來都沒有唱過歌，沒有認(rèn)真的上過課，還把音樂老師氣走過好幾次，哎......真希望他們能把這些壞習(xí)慣改正掉，讓我們的音樂課充滿著活力和精彩！
no.3數(shù)學(xué)課
說起我們的數(shù)學(xué)課啊！那些“蒼蠅”們總是亂哄哄的搞得我們每次都上不成數(shù)學(xué)課，都要把氣數(shù)學(xué)老師，害得我們每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都要被批一頓。
no.4科學(xué)課
說起我們的科學(xué)課��！那些“好奇鬼”們把眼睛睜的大大的，特別愛思考這是怎么一回事兒，有的時(shí)候科學(xué)老師夸我們，有的時(shí)候科學(xué)老師批評(píng)我們，在我的心中，我覺得上科學(xué)課我們班同學(xué)都是最聽話的，我們班竟然安靜下來，特別奇怪。
no.5語文課
我們的語文老師脾氣特別不好，同學(xué)們老是惹她生氣，所以我們都不敢做錯(cuò)事，害怕被批評(píng).挨打，不過有時(shí)候我們的語文老師對(duì)我們特別好，微機(jī)老師不給我們上課了，語文老師卻讓，我們都覺得語文老師挺好的。
no.6藝術(shù)課
說起我們的藝術(shù)課��！那可是讓我覺得好奇，我們把原來的藝術(shù)老師給弄辭職了，現(xiàn)在又來了個(gè)新藝術(shù)老師，她對(duì)我們特別好，我們都很喜歡她。
no.7體育課
說起我們的體育課啊！體育老師對(duì)我們可是相當(dāng)?shù)暮�，我們特別特別的喜歡她，她讓我們跳大繩.玩游戲......還讓男生們打籃球，我心里面覺得她是我們最好的老師。
那些人，那些事兒。我的班級(jí)，帶給我無數(shù)的快樂，無數(shù)的歡聲笑語，先寫到這兒吧！
五年級(jí)快樂作文 篇10
讀書，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
讀書時(shí)，我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。書中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神通廣大，神機(jī)妙算；張飛的勇猛善戰(zhàn)；海倫．凱勒的百折不撓，堅(jiān)持不懈；未來市的發(fā)達(dá)科技，人們的幸福生活……同時(shí)，更感受到海倫。凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無法想象的困難；談遷寫《國榷》時(shí)的艱苦的歷程；司馬遷發(fā)奮寫《史記》時(shí)的那份痛苦……
每逢讀書時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽另一個(gè)人的心聲。
每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
讀書是要開拓視野，提高知識(shí)，提高寫作能力。有人不喜歡讀書，但用到時(shí)，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。
書，是人類的煩惱時(shí)好朋友，也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂！
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