小學(xué)五年級(jí)暑假作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文1
暑假的第一天，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在那里我學(xué)到了很多音樂(lè)方面的知識(shí)，高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學(xué)回家，我就在我的舊琴上練習(xí)，而且還讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我來(lái)教他們，把在課堂上老師教會(huì)我的知識(shí)都教給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)我講的很棒，讓我每天放學(xué)回來(lái)都給他們講。
后來(lái)，老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風(fēng)笛》，回家我彈給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都很開(kāi)心，夸我彈的很好。爸爸還說(shuō)要送我一架大鋼琴，讓我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，那天我放學(xué)回到家，爸爸還真的給我買(mǎi)了一架很大的電鋼琴，真的讓我很驚喜，我高興的不得了，坐下來(lái)，打開(kāi)琴蓋，十個(gè)小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來(lái)，聲音，節(jié)奏都優(yōu)美極了，我高興地抱著爸爸的臉親了一口，說(shuō)：“老爸謝謝你，我一定會(huì)好好學(xué)的!”
假期里，我比在學(xué)校上課都要忙，跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有課，另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌，但是我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，不但豐富了我的生活，而且收獲特別大。
假期馬上就要結(jié)束了，我要開(kāi)始重新調(diào)整自己的生活，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文2
暑假是快樂(lè)的，也是難忘的，就在前幾天，我們一家人和小姑姑一家人去了北京。
我們坐著動(dòng)車，飛快地來(lái)到了北京，北京真是太美麗了，我們吃了飯，直接就到旅館換上東西，奔向北京的水魔方。
到了那里，萬(wàn)里無(wú)云，不過(guò)，北京的天氣預(yù)報(bào)是要下中雨，我們換上了游泳衣，就沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，我們眼前一片都是藍(lán)色的，還有特別刺激的滑梯，瞧，從那么高的地方滑下來(lái)，到了水池里，就像溫泉一樣暖和，里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上，就像有很都人在群毆你似的，太爽了，真舒服！
突然間，與就開(kāi)始下開(kāi)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天空，眨眼間，天空像烏鴉一樣黑，真是把人冷死了，后來(lái)我們又想起那個(gè)溫泉，就飛快地來(lái)到了這里，一進(jìn)去，比原來(lái)還要暖和十倍。哎呀，時(shí)間到了，我們?cè)撊B(niǎo)巢，和水立方了，只好依依不舍得跟水魔方說(shuō)再見(jiàn)，水魔方也對(duì)我揮了揮手。唉，還沒(méi)玩夠呢！
晚上我們到了鳥(niǎo)巢和水立方，瞧，真是五彩繽呀，各種各樣……
這一次的旅程就這樣結(jié)束了，也是我最難忘的旅途。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開(kāi)始打羽毛球了，一開(kāi)始打的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>
第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺(jué)得有點(diǎn)疼就去摸摸，媽媽卻在一旁哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來(lái)打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒(méi)接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。
第三輪，我接了媽媽好幾個(gè)求，累得我直喘氣，媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī)，連忙把羽毛球打了回來(lái)，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點(diǎn)泄氣，我知道堅(jiān)持才能打敗媽媽，我有站了起來(lái)。
第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒(méi)有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的.幾回合，我連連獲勝。
最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請(qǐng)不要放棄，只有堅(jiān)持，勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文4
這么長(zhǎng)的假期里，有很多開(kāi)心的事情發(fā)生，有一件是最令我開(kāi)心的。
七月末的一天，爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽(yáng)江閘坡旅行。這天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半鐘的車程，終于到達(dá)目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情，走到觀望臺(tái)。一望過(guò)去，無(wú)邊無(wú)際的海洋，看不到盡頭的沙灘。陽(yáng)光反射后，沙灘就像一片金黃色的田野，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，一股暖流從心底流出。我站在觀望臺(tái)上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，清涼、爽快的，十分舒服。
我們換好泳衣后，就走向沙灘。第一步踏入沙灘，就像踩著干凈、細(xì)滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的人真多��！年輕小伙子在玩沙灘排球，小孩子在沙灘堆沙子，成年人在海里玩沖浪。這時(shí)，我的心已經(jīng)被海浪帶走了，我們一起手拉著手走向大海，褲管已經(jīng)被清澈的海水沾濕了，走了幾步，海水已經(jīng)沒(méi)到了我的腰間。
隨后，我們開(kāi)始沖浪了。突然，有一個(gè)大約三米高的水墻向我們撲來(lái)了，我們隨著海浪漂了起來(lái)，又隨著海浪的下降，落了下來(lái)，就像站在升降機(jī)里似的。正得意時(shí)，一個(gè)巨浪朝我們撲打過(guò)來(lái)，由于海浪實(shí)在太大了，把我們都沖散了。我有點(diǎn)兒驚恐，這時(shí)海水已經(jīng)沖進(jìn)我的口腔里，真咸啊！鼻子也進(jìn)水了，真難受啊！
在歡聲笑語(yǔ)間，我不知不覺(jué)地感到有點(diǎn)累了，原來(lái)我們已經(jīng)陶醉在海浪里整整三個(gè)小時(shí)了！我們依依不舍地離開(kāi)這片仙境似的海洋！暫別那美麗的大角灣！
暑假的陽(yáng)江之旅，是我最開(kāi)心、最難忘的旅程。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文5
今年暑假，我去了香港游玩，那別提有多美了!就像一幅多姿多彩的畫(huà)，點(diǎn)綴著我們偉大的祖國(guó)。
我們來(lái)到了太平山上，太平山是香港最有名的游覽地之一。一到那，就令人心曠神怡。我們沿著彎彎曲曲的山路盤(pán)旋而上，太平山可真奇��！玲瓏秀麗，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，就像是能工功匠精心制作的盆景。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，香港得有錢(qián)人士都住在上面，還有明星，比如：成龍、周星馳、李嘉誠(chéng)等，都住在太平山上。從山上俯視維多利亞港及九龍半島，香港的淺水灣、建筑、山巒盡收眼底，數(shù)不清的高樓大廈就在眼前，那種感覺(jué)，真爽�。�
接下來(lái)到海洋公園。海洋公園是香港最 大游樂(lè)場(chǎng)所之一。它依山傍海集海洋奇觀與游樂(lè)設(shè)施為一體，是大陸游客及外國(guó)游客必到之地。有人可利用吊車及海洋列車來(lái)往公園的各個(gè)景點(diǎn)，透過(guò)玻璃設(shè)備，可以看見(jiàn)許多海洋生物，各種表演更是吸引了無(wú)數(shù)小朋友前來(lái)觀看，別提有多好玩了！
香港的風(fēng)景讓我看不夠賞不盡，希望大家能來(lái)香港欣賞一下這美麗的風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文6
游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一條小魚(yú)一樣快活地游著，一會(huì)兒蛙泳，像青蛙一樣;一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒仰泳，這是多么有趣啊!可是原來(lái)的我不會(huì)游泳，直到今年暑假才學(xué)會(huì)游泳，才嘗到了游泳的快樂(lè)。
暑假里的一天，炎熱非常，我和爸爸到景山游泳池游泳。
我們把衣服換上游泳衣后，就趕緊跳進(jìn)游泳池。爸爸叫我先學(xué)憋氣，然后給我演示了一遍。爸爸鼓著腮幫子，沉到水底，我在岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)我數(shù)到30的時(shí)候，爸爸就從水底浮出頭來(lái)。爸爸說(shuō)：“明白了嗎?”我說(shuō)：“明白。”我吸了一口氣，用手捏住鼻子，鼓著腮幫子，沉入水底。爸爸岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到7的時(shí)候，我就從水底浮了出來(lái)。爸爸看到我說(shuō)：“不錯(cuò)!繼續(xù)練習(xí)!”我一直練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，我的憋氣時(shí)間從7到了10。當(dāng)我又浮起來(lái)時(shí)，爸爸高興地說(shuō)：“你可以開(kāi)始學(xué)游泳了�！睋е�，爸爸抓住我的手，讓我浮在水面上浮著，剛開(kāi)始我不敢游，在爸爸的幾番鼓勵(lì)之下，我終于試了一次。我整個(gè)身體浮在水面上，像在天空飛一樣。爸爸抓著我的手，我的腳拼命打著水，像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣砰砰砰的響。
就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了游兩下，我欣喜若狂，在水中歡呼著、狂叫著，旁若無(wú)人。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還感受到了游泳帶來(lái)的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文7
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了�！凹�，媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛(ài)學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道
學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學(xué)五年級(jí)暑假作文8
那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教。剛開(kāi)始，騎上自行車，就會(huì)摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛�，不知怎么，車子向邊倒下�?�。� 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開(kāi)手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻�，就有回�?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水， 糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎。 于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動(dòng)。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒�？匆�(jiàn)自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心�？墒牵⒉粴怵H，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng)，真高興�。∽约翰粌H學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文9
星期二，我做完作業(yè)，正想到玩些什么，我看到足球：“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下樓，找了幾個(gè)小伙伴，向足球場(chǎng)跑去。
我們分了兩組，我是B組的守門(mén)員。A組前鋒沖過(guò)來(lái)了，我組中鋒用勾腳把球搶過(guò)來(lái)傳給前鋒，哦不!A組中鋒用身子把球頂住了。敵方要攻門(mén)了，他使勁一腳，球向我飛來(lái)，我一跳接住了球�！爸袌�(chǎng)休息啦。”裁判喊著。
我們組正想進(jìn)攻攻略，首先讓中鋒在中間，前鋒在敵方門(mén)那里，我開(kāi)大腳傳給中鋒，中鋒傳給前鋒……“比賽開(kāi)始�！辈门泻爸�。
我們用我們功略進(jìn)攻著，“不好，球居然沒(méi)進(jìn)!”我大聲地喊著。不過(guò)，這沒(méi)達(dá)到我們的自信。A組守門(mén)員把球傳給他隊(duì)前鋒，他對(duì)前鋒開(kāi)球踢到我方陣地，他對(duì)中鋒要攻門(mén)了，我方后衛(wèi)搶球失敗，但被我接住了。我傳給前鋒，前鋒在一角落進(jìn)了球，我們高興萬(wàn)分。敵人也發(fā)動(dòng)總攻擊，分別躲過(guò)了前鋒和中鋒的搶球，兩個(gè)后衛(wèi)和中鋒前鋒上前包圍搶球，A組前鋒用頭傳給他組中鋒，他組中鋒踢了個(gè)飛球從我頭上飛了過(guò)去�！氨荣惤Y(jié)束�！辈门泻爸�
天漸漸地暗了下來(lái)。雖然打了個(gè)平手，但我們也很高興。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文10
在我們的人生道路上，總會(huì)遇到一些驚奇的事情，有的會(huì)讓我們開(kāi)心，有的會(huì)讓我們傷心，當(dāng)然也會(huì)有難忘。我也不例外，在我的腦海里印象頗深的還是那件事情，令我至今難以忘懷。
記得今年剛剛放暑假的時(shí)候，我媽媽就說(shuō)過(guò)幾天帶我出去玩。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)非常高興，因?yàn)槲液镁脹](méi)到外邊去看了，當(dāng)然非常高興。
第二天，我媽媽就帶我去火車站去了，剛剛一到一看，超級(jí)多的人，人山人海，好不容易才買(mǎi)到票。到了晚上那火車才到站。到了七點(diǎn)多的時(shí)候我們才上車，可惜沒(méi)有座位，站在火車上站了十幾個(gè)小時(shí)才到，腿都站麻了。
一到廣州，出了火車站就看到外面燈火通明，超級(jí)漂亮的燈光和許多來(lái)來(lái)往往的車子，非常美麗的一座城市。
休息一晚后，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，看了熱帶魚(yú)、海豹……一些沒(méi)有親眼見(jiàn)到的東西，讓我真是大開(kāi)眼界，還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球，即可笑又可愛(ài)。就在這海洋館玩了一天，第二天，我們?nèi)チ擞斡攫^，剛開(kāi)始，我還不敢下水，還有被媽媽扯下去的，在媽媽的幫助下，雖然喝了點(diǎn)水，最終還是學(xué)會(huì)了游泳喲。
第三天我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看動(dòng)物耍雜技，超搞笑，一只猴子騎自行車、老虎過(guò)獨(dú)木橋……
最后一天，也就是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞螛?lè)園，首先我玩了我最喜歡的過(guò)山車，很刺激，我們還玩了一些射擊和座摩天輪。
一次難忘的暑假，讓我體會(huì)到了許多以前不錯(cuò)體會(huì)到，看到的東西。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)也豐富了我的閱歷。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文11
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱？
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲�？擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏��！凹瑡寢寗偨o你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，學(xué)游泳的還差不多，其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視，下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道，學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
小學(xué)五年級(jí)暑假作文12
期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開(kāi)心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!
我盡情的玩了幾天,就開(kāi)始有計(jì)劃的寫(xiě)作業(yè),我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書(shū)并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開(kāi)口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最愛(ài)”，動(dòng)畫(huà)片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見(jiàn)面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！
我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開(kāi)心、愉快又難忘的假期！開(kāi)學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文13
很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個(gè)個(gè)都很苦惱，于是他們便在一塊開(kāi)會(huì)……
會(huì)上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說(shuō)：“這樣吧，貓愛(ài)喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時(shí)，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道：“哼！說(shuō)的倒輕巧，可誰(shuí)去放呢？”聽(tīng)了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說(shuō)道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道：“要拼，咱們?cè)缇推戳耍伪剡�在這開(kāi)會(huì)呢！”于是，大家又一次否定了這個(gè)辦法……
就在大家都沒(méi)注意，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說(shuō)道：“這樣吧，咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來(lái)了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法，便開(kāi)始議論了起來(lái)，最后，大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候，一只一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說(shuō)：“可是，誰(shuí)去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢？”大家聽(tīng)了老老鼠的話，開(kāi)始再一次議論起來(lái)，有的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的這個(gè)辦法，誰(shuí)就去掛！”；有的說(shuō)：“讓首領(lǐng)去吧�！�；還有的說(shuō)：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”……
大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最后誰(shuí)也沒(méi)去成。所以直到現(xiàn)在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
小學(xué)五年級(jí)暑假作文14
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的暑假。在這個(gè)假期中，讓我覺(jué)得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車。
一天早晨，我來(lái)到了表哥家，看見(jiàn)他正在騎自行車，我便想到：“我的好朋友騎著自行車，哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí)，我心里就不舒服，不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎�！蔽冶阋蟊砀缃涛因T自行車。
一開(kāi)始，我信心十足，昂首闊步向自行車走去，好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去，我騎了上去，剛開(kāi)始，哎呀！車翻了，害我翻了個(gè)大跟頭，肩膀流出了血，我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走，表哥攔住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，一定會(huì)成功�！�
我再一次騎上了自行車，這次我很小心，但右腳一離地，哎呀！車又翻了，我心想：“原來(lái)騎自行車這么難啊！”
表哥接著鼓勵(lì)著我說(shuō)：“你要相信自己，一定能行，不要灰心�！�
我再一次騎上了自行車，表哥在后面給我打氣，我下定決心一定要學(xué)會(huì)，一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下，我可以騎著自行車走直路啦，緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡，我沖了下去，還沒(méi)來(lái)得急轉(zhuǎn)彎，一下子沖到田里去了，幸好田里沒(méi)水，不然，我要成落湯雞了。
“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了，經(jīng)過(guò)這次騎自行車，讓我明白：“無(wú)論做什么事，只要下功夫，就一定會(huì)成功�！�
我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文15
暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生，更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份暑假活動(dòng)表。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的入學(xué)編班測(cè)試 游民
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)，給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
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