寫景五年級(jí)作文（精選40篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文，寫景作文具有重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的寫景五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景五年級(jí)作文 1
在我們那美麗的校園里，有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪，真是惹人喜愛(ài)呀！它不但美化了校園的環(huán)境，而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。
春天，縷縷春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了熟睡的小草，小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋，睜大好奇的眼睛，東張西望，欣賞著春天的美景。
夏天，小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗，變得更加干凈，顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花，有紅的、紫的、黃的、白的……不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔，嬉戲玩耍，為校 園增添了幾分生機(jī)。
秋天，小草漸漸的'枯萎衰老了，可它們依然不辭辛勞，還肩并肩手拉手，努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵，竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天，大雪過(guò)后，小草蓋上了一條又白又厚的大棉被，小草躲在下邊甜甜美美的睡著了，看著勞累一年的小草，同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它，去打擾它，讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那片草坪！
寫景五年級(jí)作文 2
星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進(jìn)渚園的大門，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！
一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的涼爽亭，可愛(ài)的金魚(yú)。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚(yú)池了。
沿著小路來(lái)到金魚(yú)池邊，只見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我朝水中的魚(yú)兒招手，小魚(yú)們興奮地簇?fù)碇蛭矣瘟诉^(guò)來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“小哥哥，有什么好吃的嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！
繞過(guò)金魚(yú)池，我們來(lái)到荷花亭，在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的'，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來(lái)，荷花有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個(gè)愛(ài)荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！
豐渚園真美麗！
寫景五年級(jí)作文 3
二月里的校園，到處都洋溢著春天的氣息，快看那些高大筆直的樹(shù)木、鮮艷的花兒，還有那些嫩綠的小草，都長(zhǎng)出了新生的枝葉，不過(guò)最令我記憶深刻的還是那整潔的操場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那寬闊、平坦的操場(chǎng)被樹(shù)木整齊的圍繞著，樹(shù)木的旁邊，就是那紅艷似火的塑膠跑道，而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的草地。
走近些，身邊的那些高大的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體，一到下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的開(kāi)心樂(lè)園，他們有的在玩雙杠、有的'在打籃球、有的在跳遠(yuǎn)……
操場(chǎng)對(duì)學(xué)校還有許多重要的作用，例如每天早晨升國(guó)旗的時(shí)候，或者是學(xué)校舉行重大活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)都發(fā)揮了重要作用……
校園里的景象，操場(chǎng)上的一草一木，都好像在提示我們，春天已經(jīng)來(lái)到，此時(shí)的校園一切顯得是那么自然、那么完美!
寫景五年級(jí)作文 4
在爺爺口中得知，以前的荔枝涌是很美麗的，還流傳著這樣一句話“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。小船在荔枝涌上來(lái)回穿梭。
在爸爸口中得知，荔枝涌是被覆蓋著的。因?yàn)楹佑克呀?jīng)被污染了。那是由于工業(yè)的發(fā)展，荔枝涌成為排放污水的河涌，水中生物日漸減少，河水的日漸變黑變臭，最后不得不把河涌封蓋起來(lái)，減少對(duì)周圍環(huán)境的影響。
隨著“亞運(yùn)會(huì)”的日漸臨近，“揭蓋復(fù)涌”成了荔灣區(qū)的頭等大事。住在周邊的居民們喜的是荔枝涌終于“揭蓋復(fù)涌”了；憂的是荔枝涌了出的臭氣會(huì)影響到自己。但政府這此成功的“揭蓋復(fù)涌”了。
我自己看到的荔枝涌，河涌水已經(jīng)變得清晰見(jiàn)底。小船在涌里來(lái)來(lái)往往。兩旁四周的建筑物也紛紛換上了五彩繽紛的.衣裳。荔枝涌的水面在彩燈的照射下，一會(huì)兒是紅的、一會(huì)兒是綠的、一會(huì)兒的黃的，五彩繽紛的燈光把荔枝涌打扮的絢麗多彩，漂亮極了。荔枝涌吸引了我，它會(huì)吸引你嗎？有時(shí)間支看看吧！
寫景五年級(jí)作文 5
春天是一個(gè)活潑的小姑娘，她輕輕地走來(lái)，帶走了冬天的寒冷，迎來(lái)了一陣春意盎然的景象。
可愛(ài)的小燕子，拖著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō):‘’春天來(lái)了，春天來(lái)了！‘’春姑娘施展著自己的`魔法，她讓大地穿上了綠色的服裝，開(kāi)出了五顏六色的花朵，讓百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，讓安靜的世界充滿了生機(jī)。
公園里的小草探出了頭，尖尖的像一根尖刺，嫩芽從土里冒出來(lái)。黃色的迎春花迎風(fēng)招展，她是春天的使者。公園里開(kāi)滿了粉紅色的桃花，花蕊散發(fā)著陣陣清香，招引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，好像在迎接春天的到來(lái)。池塘邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，像春姑娘的頭發(fā)。
陽(yáng)光明媚的周末，同學(xué)們拉著爸爸媽媽在公園中放著各式各樣的風(fēng)箏。美麗的春姑娘伴隨左右，你們找到她了嗎？
寫景五年級(jí)作文 6
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁開(kāi)了輕柔的腳步離開(kāi)了我們，接替春姑娘工作的是脾氣有點(diǎn)火爆的夏姑娘。
樹(shù)木已經(jīng)穿上了翠綠色的新裝，綠油油的，好不茂盛。從遠(yuǎn)處看，一排排穿上新裝的樹(shù)木，就像一堆堆正在燃燒的翠綠色的火苗。它們那翠綠色的新葉在陽(yáng)光的照耀下讓它變得更加翠綠，甚至泛起了一絲絲的綠光。
太陽(yáng)也不像以前那么柔和了，開(kāi)始發(fā)威了，威力無(wú)比的太陽(yáng)光向我們發(fā)起了一輪輪新的進(jìn)攻，把我們給打敗了，我們一個(gè)個(gè)被熱得汗流浹背，頭上泛起了絲絲紅暈，讓我們這些小學(xué)生苦不堪言，恨不得馬上放學(xué)，買一根冰淇淋解解暑。
初夏的.到來(lái)不僅讓植物們換上了新的綠裝，還讓我們樂(lè)得一蹦三尺高。那些穿上綠裝的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿上軍裝昂首挺胸的戰(zhàn)士，多么威武啊!
初夏的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事。因?yàn)榭梢员M情的吃冰淇淋，還可以每天都去游泳館里游泳…..
春姑娘悄悄走了，夏姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。你應(yīng)該會(huì)在這多住幾天吧。
寫景五年級(jí)作文 7
風(fēng)聲、雨聲、雷聲……，這些都是大自然的聲音，它們是多么的美妙呀！
微風(fēng)“沙沙”的吹，好像媽媽的手撫摸著我的臉，樹(shù)葉迎著微風(fēng)，響起了“嘩啦啦”的聲音，仿佛在為微風(fēng)鼓掌。有時(shí)候，風(fēng)也會(huì)變得嚴(yán)厲，“呼呼呼”地刮著，像刀子一樣刮在臉上，又像一個(gè)頑皮的小孩子，把樹(shù)葉旋向空中，讓樹(shù)葉們跳起了舞。
我喜歡“嘩啦啦”的雨聲，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撐起我的小雨傘，站在雨中，小雨滴落在我的傘上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，就像天空在我的傘上彈奏一首首優(yōu)美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花，水花濺的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我還喜歡“轟隆隆”的.雷聲，到夏天會(huì)有暴風(fēng)雨�！稗Z隆隆”的雷聲響起，天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨，人們高興的喊到：“好涼快呀！”。
你聽(tīng)，自然的聲音多么美妙！
寫景五年級(jí)作文 8
我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。
泰山坐落在山東境內(nèi)，有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。
泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一，當(dāng)黎明時(shí)分，游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬(wàn)變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開(kāi)了云幕，撩開(kāi)了霞帳，披著五彩霓裳，像一個(gè)飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見(jiàn)金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。
雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也是我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的.大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機(jī)會(huì)，能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光！
寫景五年級(jí)作文 9
七月的夏夜，是寧?kù)o，祥和的。點(diǎn)點(diǎn)星光和月亮照著大地，顯得無(wú)比安詳。
我走在鵝卵石小徑上，看著天空。星星一閃一閃的，像是在對(duì)我眨眼。今晚的`月亮好像很特別，又圓又亮�？諝庵蟹路疬�有一絲的熱氣，向我的全身沖來(lái)，也不感覺(jué)到熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，將空氣中最后一絲熱氣吹散后，便進(jìn)入了深夜。許多人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光變淡了，好像拉上了一層輕紗，星星也逐漸稀落，天空和大地仿佛都處在了夢(mèng)境之中。
突然，一顆流星劃過(guò)，我還來(lái)不及許愿，它就消失在了黑夜之中了。我坐了下來(lái)，又有一股熱浪沖來(lái)，我看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)了。星星也只有一顆兩顆了，月亮也越來(lái)越暗了，直至什么也看不見(jiàn)，天空被黑夜籠罩了。
七月的夏夜，是祥和的，也是神秘的。
寫景五年級(jí)作文 10
杭州是著名的旅游勝地，好玩的地方數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)�？稍谖业挠∠笾凶钌羁痰膮s是杭州植物園。
植物園里有各種各樣的樹(shù)木，有參天大樹(shù)、竹子、還有茂盛的花草。只要平常見(jiàn)得到的花草樹(shù)木，這里一樣都能見(jiàn)到。
植物園里到處都是綠色的植物，真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹(shù)下，每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香，我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的.水果，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
我覺(jué)得自己仿佛就是一棵小樹(shù)，站在白云下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，茂密的數(shù)葉隨意搖擺，好象是在向人們致謝，表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。
多么有趣的植物，多么有意思的植物！從那時(shí)起，我是越來(lái)越喜歡它們了
寫景五年級(jí)作文 11
今天一大早，我拉開(kāi)窗簾，整個(gè)世界都蒙上了一層厚厚的白紗，一起都變得朦朦朧朧，模模糊糊。哇，起霧了。
上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得周圍的景物輕飄飄的，如同進(jìn)入了仙境一般，樓房在濃霧的'籠罩下只能恍恍惚惚地看見(jiàn)了輪廓，好像海市蜃樓的奇景一般。
大樹(shù)在我的眼中若隱若現(xiàn)，走過(guò)去細(xì)看，樹(shù)上的每片樹(shù)葉都閃爍著晶瑩剔透的露珠，這大概是它們見(jiàn)了久別重逢的老友而流下了喜極而泣的淚水。過(guò)往的車輛就如緩慢的甲蟲(chóng)在爬行，車燈在濃霧之中只看得一些光暈，它們緊張地車身都冒著汗呢。我感覺(jué)干燥的空氣似乎變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，往頭上一摸，還有一絲水氣呢。
來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園似乎變成了一個(gè)天庭。在大霧中，教學(xué)樓就像漂浮在云海之中的宮殿。挺拔的松樹(shù)還和我們玩起了捉迷藏，找也找不到。草兒們也在大霧的擁吻之中變得青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片浸泡在乳汁中的綠地毯。
上午，霧裊裊消散了，世界又明朗起來(lái)。
寫景五年級(jí)作文 12
春天的雨下的不大也不小，行人在街上打著五顏六色的傘，走著輕快的步伐，走在美麗的街道上。
夏天的雨來(lái)得快也走得快，剛剛是傾盆大雨一會(huì)兒便晴天了，空氣變得清新，汽車和房子被下雨沖得干干凈凈。人們走在下雨過(guò)后的道路上說(shuō)著話讓我感到悠然自得。
秋天的雨和夏天的雨一樣，只是下的時(shí)間比下雨長(zhǎng)一點(diǎn)秋雨過(guò)后，空氣變得清新涼爽，樹(shù)上的小鳥(niǎo)。仿佛在說(shuō)，秋天的雨真美！公園的`楓樹(shù)都變得金閃閃紅彤彤的美極了！
冬天的雨非常涼，冬雨過(guò)后，人們很少出去，最多也只有小朋友出去玩雪，因?yàn)槎焯淞�，東雨過(guò)后，人們升起熊熊的炭火大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。大家喜歡春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓挠曜疃獭?/p>
寫景五年級(jí)作文 13
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。然而在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹(shù)上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ�！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了滿意的笑容，他們把收獲的'果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：然而明年我們必須會(huì)回來(lái)。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛(ài)美麗的秋天！
寫景五年級(jí)作文 14
“嘩——”，清晨老天爺下起了瓢潑大雨，我撐著傘在我家花園漫步，這細(xì)絲般的雨，把我?guī)нM(jìn)了雨的王國(guó)。
雨，滋潤(rùn)著每一顆花草樹(shù)木，雨又像一把剪刀，修葺著花園里的樹(shù)木。一片梨子葉進(jìn)入我的眼簾，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，梨樹(shù)葉正飄向天空，飄向遠(yuǎn)方，好像在寄托著對(duì)某人的思念，梨樹(shù)那挺拔的身軀，聳立在花園正中心，好像在守護(hù)這片美麗的園地，這梨樹(shù)就是花園的“守護(hù)使者”！
啪！一個(gè)橘子打在了我的身上，我向左轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)“金黃色的大絨球”出現(xiàn)在我的眼前，轉(zhuǎn)眼望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的的'橘子掛滿了樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的金色的橘子讓我看了口饞，橘子葉象母親般掩護(hù)著一個(gè)個(gè)橘子，旁邊的花草樹(shù)木好象也像我一樣，嘴饞地在雨中直流口水，銀線似的雨繼續(xù)下著……“吃飯了”，媽媽的叫聲把我從雨的王國(guó)里喚了回來(lái)。
啊，原來(lái)雨天也別有一番風(fēng)味！
寫景五年級(jí)作文 15
這是一個(gè)嚴(yán)冬季節(jié)，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹(shù)提前發(fā)芽了。這真是一個(gè)不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹(shù)的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽(yáng)光照射著，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹(shù)，樹(shù)枝是棕色的，光禿禿的，偶爾會(huì)有幾只麻雀停下來(lái)在上面玩耍。這真是一個(gè)不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的小草悄悄從地上跳起來(lái)，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個(gè)不正常的`冬天。
在家里的陽(yáng)臺(tái)上，盆栽的梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風(fēng)一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動(dòng)起舞。這真是一個(gè)不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服在樓下轉(zhuǎn)圈是很常見(jiàn)的。但是在正常的冬天，這種現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)槎煸缟系臏囟群艿�。我去找文爸，他卻說(shuō)：“你下來(lái)亂跑。”我照我父親說(shuō)的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當(dāng)我回到家，我不得不洗澡。這真是一個(gè)不正常的冬天。
這真是個(gè)變態(tài)的冬天！
寫景五年級(jí)作文 16
“黑夜給了我黑暗，我卻用它來(lái)尋找光明”。這首詩(shī)，我最喜歡的就是這句詩(shī)。
夜空，一個(gè)美麗的夜色。它就像是我們的家，我們的世界是多么的美。月亮像彎彎的鐮刀，一片片的，一陣陣的，輕輕地掠過(guò)，把月亮的身影印在了地平線上。月光像流水似地瀉下來(lái)，像牛毛般地，輕輕地?fù)嵛恐说哪橗�，讓人心情愉快�?/p>
月亮的光芒柔和地照在了樹(shù)上，樹(shù)上，地上好像都有了光斑，一切都顯得那么美，就連我的心，也被月光照得暖暖的'。月亮的光輝照在草地上，草地上好像披上了一層金沙。草地像一塊塊碧綠色的地毯，花兒們好像一群舞著美麗的裙子，在微風(fēng)的吹拂下，跳起了歡快的舞蹈。月亮照在大地上，大地好像披上了一層銀紗，大樹(shù)上好像有許多銀條，小魚(yú)們好像是一顆顆晶瑩的星星。月亮照在小河上，河里好像有一條條閃閃發(fā)亮的銀河。小河就好像是一塊大大的玉盤。
我看著月亮，不知道它在干什么。我看見(jiàn)了許許多多、許多多……
月亮就好像是一個(gè)大銀盤，我們坐在一塊大石頭上，靜靜地欣賞著這一輪明月。
月亮又像一個(gè)玉盤，我和弟弟坐在大石頭上面，一邊吃月餅，一邊賞月，好開(kāi)心，好快樂(lè)。
月亮，你是那么的美，那么的圓，又那么的圓……
寫景五年級(jí)作文 17
我們一進(jìn)校園，就看到了教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù)。他們像勇士一樣保護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
那棵梧桐樹(shù)又粗又細(xì)，最寬的需要兩個(gè)同學(xué)扶著！當(dāng)然，我們沒(méi)有擁抱是因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)！樹(shù)葉就像孩子們的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。
春天，下著毛毛雨，雖然梧桐樹(shù)只發(fā)芽一點(diǎn)點(diǎn)，但是很茂密。它為我們擋雨，但從不要求任何回報(bào)。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。樹(shù)葉上的水珠像珍珠，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身體穿著迷彩服搖曳著，也為我們遮擋了陽(yáng)光。綠色的“傘”像一個(gè)綠色的湖，把校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃，最后，美麗的“死蝴蝶”出現(xiàn)在枝頭。秋風(fēng)一掃，蝴蝶在風(fēng)中撲騰，最后落在地上，再也飛不起來(lái)。我們用手撿起來(lái)，送到一個(gè)安全的家。
冬天，雨后，接著是雪。寒冷的天氣使梧桐樹(shù)結(jié)冰，就像掛在樹(shù)上的.白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)吹得像漫天飛舞的銀片，很美。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)給學(xué)校增添了五顏六色的色彩。
寫景五年級(jí)作文 18
半夜了，我和父親離開(kāi)平安夜派對(duì)，走在了回家的路上。月亮從云朵身后羞澀地探出丁腦袋，皎潔的月光照在了路上，但空蕩蕩的路上沒(méi)有一個(gè)行人，家因而顯得更遙遠(yuǎn)了。
我突然問(wèn)父親：“你還記得嗎？那時(shí)候，我還小，我們住在老家的小溪邊上，有很多云朵，月亮升起來(lái)時(shí)就像這樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……”沒(méi)想到，時(shí)隔多年，又見(jiàn)到了這么美麗的月夜。
他應(yīng)該還記得吧？腦海里總有一彎明月，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在云朵間漫步。沒(méi)有星空，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，只有那忽明忽暗的月色，以及沐浴在月光下的我們，肩并肩地散步。
那么，那應(yīng)該是個(gè)無(wú)聲的夜晚吧。一個(gè)男子，和孩子手拉著手，寂靜地走著。那夜，皓月當(dāng)空，晚風(fēng)拂過(guò)山林，拂過(guò)父親嚴(yán)肅的'臉頰，拂過(guò)孩子天真的笑容，帶走了父親的青春與我的童年。在那月光如水的夜里，孩子的眼里倒映著皎潔的月光。
到家了，我也明白了席慕蓉的話：“組成一個(gè)美麗夏夜的要素，既如此簡(jiǎn)單，又如此艱難�！�
月光下，梔子花正悄然開(kāi)放。
寫景五年級(jí)作文 19
清早，我陪爺爺去公園晨煉。
現(xiàn)在雖然已是陽(yáng)春三月，但是天氣還是給人冷冷的感覺(jué)。剛踏進(jìn)公園，迎面便吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，有些刺臉。趕忙低下頭，以避開(kāi)那股刀子般的寒氣。
就在低頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)路邊泥土中有點(diǎn)點(diǎn)綠色探出頭來(lái)。��！真沒(méi)想到，在這樣寒冷的時(shí)候，居然小草們能夠發(fā)芽生長(zhǎng)。這應(yīng)該是它們?cè)谙蛟绱捍蛑泻舭桑?/p>
循著小路，我和爺爺開(kāi)始小跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)小池邊，我的眼睛忽然被什么東西拽了一下。抬起頭，這才注意到，岸邊的.柳枝已然露出了斑斑綠芽，微風(fēng)里，柳樹(shù)就像是梳著千萬(wàn)根新式小辮的美麗女子，輕擺舞步，舒展著迷人的身姿。
正在陶醉之中，又一片金黃闖入了我的眼睛里。��！是迎春花！一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，連在一起，鋪成了一條惹眼的花毯，讓人恨不得跑上去，坐一坐，躺一躺，再滾一滾。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全跳出了地平線，溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，遐意極了！我想，公園里的一切也都應(yīng)該和我一樣，在盡情地享受著這迷人的早春吧！
寫景五年級(jí)作文 20
我的校園，有很多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛(ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的'花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有很多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！
寫景五年級(jí)作文 21
在大雪來(lái)到的時(shí)候，天氣十分寒冷。小朋友的手被凍得通紅通紅的。有的小朋友戴上了帽子，有的'小朋友穿上了大棉衣，有的小朋友戴上了手套，還有的小朋友穿上了靴子，把自己保護(hù)得暖暖的……原來(lái)，小朋友們?nèi)蔽溲b，都在盼望著堆雪人、打雪仗呢!
過(guò)了幾天，天上飄下來(lái)了一些雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，非常漂亮。一，二，三，四，五，六……小雪花真的多得數(shù)也數(shù)不清，我把手伸了出去，有幾片小雪花落到我的手上，我仔細(xì)地看了起來(lái)，哇，雪花真美麗啊!到了夜晚雪越下越大，已經(jīng)把地覆蓋上了一層白白的像地毯一樣。到了早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)白茫茫的雪，有的雪花躺在大地媽媽懷抱，有的雪花躺在大樹(shù)姐姐的枝干上。還有的雪花在屋頂上玩耍，雪花娃娃可真調(diào)皮�？�，來(lái)了一群小朋友!他們把雪寶寶揉成了一個(gè)個(gè)大的球和一個(gè)小一點(diǎn)的球，然后放在一起。就這樣，雪人的頭和身體就做好了。最后還做了裝飾。雪娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴都捏捏上去。一個(gè)可愛(ài)有趣的雪娃娃就堆好了!那邊的雪地里怎么“煙霧蒙蒙”的，原來(lái)那是小朋友們?cè)诖蜓┱棠兀皯?zhàn)況”十分激烈!
我喜歡冬天，我盼望著大雪，寒冷的冬天也是如此“熱火朝天”。
寫景五年級(jí)作文 22
春天是生機(jī)勃勃的，令人萌生希望;秋天是果實(shí)累累的，使人滿懷喜悅;冬天是銀裝素裹的，催人積蓄力量。而我最喜歡的還是夏天，情趣盎然，讓人充滿遐想。
夏日的陽(yáng)光火辣辣的，往日讓人覺(jué)得溫暖的太陽(yáng)，仿佛故意向人們賣弄他的能量。他毫不留情的'把萬(wàn)物弄得沒(méi)精打采，然后，得意的欣賞她的杰作。
知了是最勇敢的抗議者，他們用高分貝的叫聲向太陽(yáng)“知了，知了”地說(shuō)理，你們的努力不會(huì)有用，而你們的仗義執(zhí)言反倒給大家增加了熱意。
夏日的雨最調(diào)皮了，時(shí)而噼里啪啦，一陣狂跳，轉(zhuǎn)瞬又如珠簾懸掛于天地之間，更有甚者，傾盆而至。弄得人們東躲西藏，累得下水道氣喘吁吁。此時(shí)此刻，最聰明的還是人們，大街上五彩的傘花點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)，飄逸的遮陽(yáng)衣把姑娘們變成了飛舞的蝴蝶。游泳池里，人頭攢動(dòng)，你擁我擠，歡聲笑語(yǔ)化解了陣陣暑意。還有躲在空調(diào)屋里的人們，一本書(shū)，一杯茶，一身的清涼。
夏日的風(fēng)情獨(dú)具魅力，夏日的世界生動(dòng)有趣，我愛(ài)多彩的夏日，我愛(ài)情趣盎然的夏日。
寫景五年級(jí)作文 23
天還沒(méi)亮，我和媽媽便來(lái)到了山頂，向天邊望去，天空一片漆黑，月亮悄悄藏起了身影，只剩幾顆慵懶的星辰掛在天上，好似沒(méi)有睡醒似的，搖搖欲墜。大地像裹上了一層銀白色的輕紗 ，朦朦朧朧的，此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)雞鳴聲、犬吠聲。
過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)依然沒(méi)有升起來(lái)，仿佛黑暗就像無(wú)堅(jiān)不摧的枷鎖，囚禁住了光明之神的太陽(yáng)。
終于，太陽(yáng)探出頭來(lái)了，緩緩向上升 ，天空泛起了魚(yú)肚白，一縷縷柔和的陽(yáng)光撒向大地，天際、山巒、樹(shù)梢、海面好似都被涂上了胭脂紅。
太陽(yáng)鉚足了勁，繼續(xù)拼命向上爬，終于，太陽(yáng)掙脫了黑暗的束縛，冉冉升起來(lái)了，無(wú)數(shù)道陽(yáng)光像利劍一樣將無(wú)邊的黑暗劃破，原本被無(wú)邊黑暗籠罩的.蒼穹瞬間光芒萬(wàn)丈，亮了起來(lái)，朝霞萬(wàn)道，瑞氣千條，將半邊天空染得火紅，廣闊的大地也瞬間染上了一層火紅的油彩。原本寂靜的村莊也醒了過(guò)來(lái)，人們開(kāi)始了晨炊，裊裊炊煙飄在空中，仿佛成就了美妙的仙境�？粗矍暗木跋�，我瞬間吃驚得嘴都合不上了，太陽(yáng)的頑強(qiáng)拼搏，竟可以打破被黑暗封鎖的蒼穹。
我懂了，人生中最鋒利的寶劍不是錢，也不是勢(shì)，而是自己的自強(qiáng)不息、奮力拼搏。要知道人生旅途苦有甜，無(wú)畏艱險(xiǎn)勇往前，努力拼搏才能獲得成功！
寫景五年級(jí)作文 24
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的`楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。
寫景五年級(jí)作文 25
外婆家有一個(gè)大大的院子。
院子的東面是一塊菜地，一年四季勤勞的外婆在菜地里種著各種不同的蔬菜。春天，豌豆長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤爬上了竹竿，悄悄地開(kāi)出了紫色的花朵，不久就長(zhǎng)出了鮮嫩的豆莢。我和外婆提著菜籃子，興致勃勃地采摘豌豆。
夏天，菜地里真熱鬧。茄子穿上了紫色的袍子，黃瓜蕩起了秋千，胡蘿卜梳起了綠頭發(fā)，連小青蟲(chóng)也拖著肥肥的身子在菜葉上散步，可真有趣！
秋天，菜園里的南瓜成熟了，像一個(gè)個(gè)金色的大鼓躺在地里。冬天的菜地十分安靜，只有蒜苗在悄悄地生長(zhǎng)……
院子的'南面是幾棵楊梅樹(shù)，每到楊梅成熟時(shí)，一顆顆楊梅就像一個(gè)個(gè)紫紅色的小燈籠。我們歡快地向楊梅樹(shù)跑去，用力地?fù)u楊梅樹(shù)，頓時(shí)便下起了“楊梅雨”。我們笑著，喊著，開(kāi)心極了！
院子里養(yǎng)著幾只鴨子，它們每天“呱呱呱”地歌唱，它們仿佛是舞臺(tái)上的歌唱家，周圍的一切都是它們的觀眾。
外婆家的院子不僅給我們提供了各種時(shí)令蔬菜瓜果，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我喜歡外婆家的院子�。ň欧逍W(xué)鄭旭彬）
寫景五年級(jí)作文 26
在假期中的這一天里，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，哥哥們一起去了韶關(guān)市“乳源鎮(zhèn)云門峽風(fēng)景區(qū)”。
我們首先來(lái)到了玻璃橋，橋全長(zhǎng)316米，寬約3米，可同時(shí)容納500人左右，足夠?qū)掗煹腵視覺(jué)挑戰(zhàn)，我們走上去了，往下看，下面簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我躺在玻璃橋上感覺(jué)自己在天空中飛翔，非常刺激。
接著，我們坐纜車下山了。到了晚上，我去了溫泉酒店泡溫泉，我撲通一聲跳下了水里，水花四射。溫泉里面一共有40多個(gè)溫泉池，舒服極了。
第二天，我們上了“丹霞山”，山里面到處都有奇妙的石頭，有陽(yáng)元石、陰元石、翔龍湖、姐妹峰等等……我們?nèi)プ酥穹�，觀賞了丹霞山的錦水繡，我們從錦江石下村游船至牛鼻橋頭河段，游程約8公里。我們還在竹筏上拍照，拍了很多很美麗的照片。我們又坐了纜車上山，在坐纜車的時(shí)候阿姨不敢向下望，坐著凳子上動(dòng)也不敢動(dòng)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于見(jiàn)到了陰元石，在山看風(fēng)景，美麗極了。
經(jīng)過(guò)這次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)大自然的美。期待下一次爸爸媽媽帶我出發(fā)下一站旅行！
寫景五年級(jí)作文 27
告別白雪皚皚的冬天，春天到了，花園里開(kāi)滿了各種各樣的花，有淡粉色的桃花，潔白的茉莉花，雪白的梨花，火紅的石榴花……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，各種花香清香撲鼻，這是春天的氣息。
春雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁的小樹(shù)苗都長(zhǎng)了出來(lái)，葉子的顏色參差不齊，淡綠色的葉子是新葉，深綠色的是舊葉；太陽(yáng)出來(lái)了，我看到幾條蚯蚓在比賽誰(shuí)把土鉆的更松一些，幾只蝸牛也慢吞吞地爬出來(lái)曬起了太陽(yáng)，毛毛蟲(chóng)懶洋洋地在樹(shù)葉上翻動(dòng)著身子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仔細(xì)看，每個(gè)樹(shù)枝樹(shù)杈上，小麻雀跳上跳下地在歡快的嬉戲著。
春天天氣忽冷忽熱，最容易生病�？晌疫�是最喜歡春天，我發(fā)現(xiàn)在這美好的.日子里，要是約上幾個(gè)家人或者朋友出去野餐，放風(fēng)箏，踏踏青就太好了。
每一次春雨過(guò)后，植物都會(huì)長(zhǎng)高一些，空氣會(huì)更清新，小動(dòng)物們也紛紛從洞穴里出來(lái)覓食了，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們踏著春天的足跡一起走進(jìn)這美麗的春天吧。
寫景五年級(jí)作文 28
天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。
你一不留神，它就會(huì)變成各種圖案：有的像一條威武的巨龍，有的像張著大嘴的鱷魚(yú)，有的像毛茸茸的大白狗，有的像一座豪華美麗的宮殿，有的像一位美麗的天使，有的像奔騰的駿馬，有的像長(zhǎng)耳朵的小兔子，還有的像兇猛的鯊魚(yú)……云漸漸消失了，但我的思緒還徘徊在剛才那奇妙的景象。
調(diào)皮的云啊，你真有趣!是你為天空添上了一道神秘的.色彩，是你讓天空變得更加耐人尋味，是你使天空變得更加絢麗!
早晨，在我上學(xué)的路上。不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像輕紗飄飄的霧氣，把整個(gè)世界都籠罩起來(lái)。
晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師，他給過(guò)路的行人巧妙的化妝，把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的白發(fā)。給小樹(shù)戴上了一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，還給她們穿上了白色的錦緞長(zhǎng)裙，使她們變成亭亭玉立的公主。這時(shí)，你如果閉上眼睛，一會(huì)兒再睜開(kāi)，保證濕潤(rùn)你的眼球，含著一絲清涼，讓人仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)，非常的舒服！
寫景五年級(jí)作文 29
“唉”，我發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，我一手托著腮幫子，另一只手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。
現(xiàn)在已是深夜，我望著那還沒(méi)寫完的寒假作業(yè)，發(fā)起呆來(lái)。我望著窗外，馬路上很少有車輛駛過(guò)，凜冽的寒風(fēng)將路旁邊的枝條吹得狂舞，卷起一地的'落葉，任其在空中飄蕩又落下。銀白色的月光灑下來(lái)，又添了一絲寂寞、悲涼。
隨后，我將視線挪到陽(yáng)臺(tái)上的一株綠色植物，吸引我的是它那依然挺立的樣子。那是很久前放在陽(yáng)臺(tái)上的，也沒(méi)怎么打理，只是偶爾想起才給它澆一點(diǎn)水。每次看它的時(shí)候都挺直腰桿將枝條往外舒展。一縷皎潔的月光灑在她的枝葉上，折射出一道白光，明顯可以看到它那嫩綠的葉片閃著晶瑩的光芒。葉片十分飽滿，好像一折就能折出水似的。它的腰桿筆直，像一位哨兵，捍衛(wèi)邊疆土地，像白楊樹(shù)一樣，不屈服，傲然挺立。
我望著望著，想：到底是一種怎樣的精神支持著它不屈不撓，在極其寒冷的環(huán)境下，也不縮緊枝葉，而是任意舒展，肆意生長(zhǎng)。想到這里，我不禁對(duì)這株植物敬佩起來(lái)了。
為了一點(diǎn)小困難就想逃避，為了一點(diǎn)小懶惰而屈服，難道我有這么懦弱嗎？難道連這樣的一株植物都不如嗎？我深刻反省，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒，理性回來(lái)了，我堅(jiān)定地埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
寫景五年級(jí)作文 30
我與你在不同的城市，心與心的互相卻是在一起的，無(wú)論生命中的火花有多少，我都愿意在你的世界里逗留。
美麗的天空下有著你與我的影子，有著你與我一起過(guò)的美好瞬間，不能望記，也不能放下，因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻，也許這就是過(guò)去時(shí)留下的，也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過(guò) ，曾經(jīng)擁有過(guò)，在人生的道路中留過(guò)深深的足跡。
人生的路很長(zhǎng)，而我找不到活下來(lái)的.證據(jù)。只有你才是我的唯一，在寬廣的大道上沒(méi)有留下一絲痕跡，因?yàn)檫@路太厚了，太結(jié)實(shí)，我愿意與你一起走過(guò)這樣的路，去打造美麗的天空。
天空的美麗是在于我們一同的努力!
為希望，為幸福，為美好的明天，我們一起努力，天空的美麗是你我之最!
不曾擁有過(guò)幸運(yùn)，也不知何為幸福，但自從認(rèn)識(shí)了你，我才真切的感受到人生的角落是那樣美麗，在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子，也不想在那一 瞬息之中留下悔恨與痛苦。
讓我們一起走過(guò)天空之下的那個(gè)寧?kù)o，也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。
寫景五年級(jí)作文 31
果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，感受不到美的秋雨落在大地上時(shí)，動(dòng)作是典雅的很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，動(dòng)作是輕柔的像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了
也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的.干脆拿開(kāi)雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻著我臉，慢慢的撒在頭發(fā)上。知道我頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了
下午，雨停了地上濕漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽�(rùn)了可是天空還是灰蒙蒙的好像云姑娘還沒(méi)哭夠。
秋雨過(guò)后，環(huán)境也變得更美好了愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你呢?
寫景五年級(jí)作文 32
四月的雨，悄無(wú)聲息的下著。
安靜地聽(tīng)著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜。
這樣的小雨，我是不愿打傘的�？傆X(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的`使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體。
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人。
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著。
寫景五年級(jí)作文 33
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的.預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
寫景五年級(jí)作文 34
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了秋姑娘，吹來(lái)了冬。冬在天空中飛舞著，給我?guī)Я艘唤z絲寒冷。
慢慢地“雪天使”來(lái)了她踏雪飛來(lái)。天空中雪花紛紛，“雪天使”給樹(shù)伯伯了一件“白棉襖”，給了大地媽媽一片“面膜”，給了孩子們一片開(kāi)心快樂(lè)的天地。所有的雪花在天空的舞臺(tái)上翩翩起舞，它們劃過(guò)一條條優(yōu)美的線條，在一朵雪蓮花上落下。
晚上，外面的雪很大。雪花們?cè)诳罩酗w舞，跳累了就輕輕地躺在大地媽媽身上睡著了。一片小小的雪花，從天上輕輕地，輕輕地飄下，飄啊飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了......
我在雪中慢步，一片小小的雪花落在我手中。它是那么的純潔，那么透明。上面一小片一小片的.冰碴子是那么明亮，好似能看清你的內(nèi)心。突然，一縷熱氣在我手中徘徊，小雪花無(wú)聲無(wú)息的融化了。那么美、純潔、的雪花，生命多么脆弱呀！一絲暖流就把它從純潔的雪花化成了一顆水珠．雖然，水珠沒(méi)有雪花美，但它仍然那么美，那么晶瑩剔透。
這時(shí)，一股帶有雪花味道的風(fēng)向我吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)也吹亂了我的心。
冬天的雪好美好美，美到了我的心里.......
寫景五年級(jí)作文 35
春天，我的家鄉(xiāng)百花齊放、萬(wàn)紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的，像被黃色的顏料染過(guò)一樣，這就是家鄉(xiāng)的油菜花！
當(dāng)我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風(fēng)從天空掠過(guò)，油菜花散發(fā)出了一股濃濃的清香，它們隨風(fēng)舞蹈，像是在向我和辛苦的農(nóng)民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著，它們是來(lái)采蜜的，還有很多小蝴蝶，白的、黃的、紅的、粉的、藍(lán)的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。
我們看到油菜花時(shí)，覺(jué)得油菜花真美呀！我激動(dòng)地想走進(jìn)去跳舞、拍照、轉(zhuǎn)圈，我還想把我家的房子建在油菜花上面，這樣一出家門就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門口的地毯，我可以蹲下來(lái)聞一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑�，摘兩三朵帶回家�?/p>
油菜花真美呀！我想走近一點(diǎn)看清它真正的'樣子。油菜花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，像一個(gè)大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多，有的才展開(kāi)一兩朵花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還有的還是小花苞，花苞上好像有許多小女孩在跳優(yōu)美的舞蹈，花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒，像一顆顆的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
寫景五年級(jí)作文 36
清晨的雷雨
這場(chǎng)清晨的雷雨下的很急！天空滑過(guò)一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來(lái)，轟隆隆我從睡夢(mèng)中驚醒，就無(wú)法再入睡了。
拉開(kāi)窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的.，地黃黃的世間萬(wàn)物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來(lái)越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩(wěn)!我一邊伸了懶腰，一邊責(zé)備著老天爺。照例，我每一天早上起來(lái)都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺(jué)到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒(méi)過(guò)，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經(jīng)排成一排等著信號(hào)，當(dāng)綠燈出現(xiàn)時(shí)，司機(jī)們?nèi)缤s好了似的，一起踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個(gè)又一個(gè)精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺(tái)與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕，一個(gè)梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過(guò)馬路。路上的水賤了她一身，這無(wú)疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來(lái)，可是越來(lái)越小，越來(lái)越小了。最終天大亮的時(shí)候，雷聲最終停了，這場(chǎng)清晨的雷雨也停了。
寫景五年級(jí)作文 37
今天，學(xué)校讓一至六年級(jí)的同學(xué)們前往洞庭東山橘園和雨花勝景景區(qū)去秋游。這次秋游是我來(lái)到蘇州三元實(shí)小以來(lái)的第一次秋游，蘇州這里真好，還有秋游，可是在我以前的學(xué)校，一個(gè)學(xué)年能有一次春游就非常不錯(cuò)了！
我們首先來(lái)到的是洞庭東山橘園這里的橘子個(gè)個(gè)都是又大又甜的，一下車，同學(xué)們就迫不及待地想去摘幾個(gè)大橘子嘗一嘗工作人員告訴我們最好摘大一點(diǎn)，黃一些的，因?yàn)槟欠N的才會(huì)很甜很好吃，而且要摘夠得著的，盡量不要折枝，在叔叔阿姨的幫助和引導(dǎo)下，每個(gè)人都摘到了許許多多好吃的橘子。
接下來(lái)，我們?nèi)チ擞昊▌倬熬皡^(qū)，一進(jìn)去映入你眼簾的是一大片綠油油的草地，我們?cè)诓莸厣箱侀_(kāi)塑料布，開(kāi)始吃起了同學(xué)們最愛(ài)吃的`零食大餐，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)你的就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心吃完以后收拾一下便上山去了，其中在半山腰時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)童趣園這里有秋千、有平衡木、有蹺蹺板怪不得叫他童趣園呢。再沿著一條條山路往上爬，同學(xué)們?cè)絹?lái)越累這一下隊(duì)伍的距離的就拉大了，同學(xué)們最后根本受不了，只好下了山，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候童趣園又成了我們最陰涼的歇腳處。
這一次秋游真開(kāi)心，我真心希望明年的春游快點(diǎn)來(lái)到吧。
寫景五年級(jí)作文 38
金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃，由黃轉(zhuǎn)橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都?jí)簭澚�，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結(jié)出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的'松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著耀眼的光澤。
“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。
花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著，聞的見(jiàn)。
金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……
寫景五年級(jí)作文 39
昨天下午，為了讓我放松心情，小伯帶我來(lái)到一個(gè)風(fēng)景如畫的竹林里。剛走進(jìn)竹林，我就被那奇景給迷住了。只見(jiàn)那根根翠竹有青、有黃、有綠，色色俱全。它們根根高大挺拔，竹葉非常茂盛。從遠(yuǎn)處看，這些竹子猶如一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)的士兵捍衛(wèi)著這片土地。我小心翼翼地用斧頭劈開(kāi)一根竹子，只見(jiàn)里面藏著許多雪白的筍肉，像潔白晶瑩的雪花。我正看得入神，忽然小伯在遠(yuǎn)處喊道：“嚴(yán)敏乾，快來(lái)看呀！這個(gè)樹(shù)樁上長(zhǎng)滿了小蘑菇！
我尋聲向遠(yuǎn)處望去，果真看到在一個(gè)很古老的樹(shù)樁上長(zhǎng)滿了大大小小的蘑菇，它們彎彎的.站在樹(shù)樁上，好像一只只彎著身子等待起飛的紫蝴蝶。這片樹(shù)林里除了有竹子，還有許多小動(dòng)物。
我正走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)巢，旁邊有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，巢穴上空盤旋著一只鳥(niǎo)媽媽，看上去很像書(shū)上畫的的老鷹。突然，我聽(tīng)到身后響起了一陣腳步聲，回頭看時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，站在我面前的居然是只活生生的野雞！小伯說(shuō)：“這里有許許多多的小動(dòng)物，一只野雞并沒(méi)有什么大不了的。
這真是一片風(fēng)景如畫、令我流連忘返的竹林啊！
寫景五年級(jí)作文 40
來(lái)到武夷山，不得不提天游峰。不僅是因?yàn)樗c大詩(shī)人蘇軾有關(guān)，更是因?yàn)樗c武夷山其他的山峰的不同之處。
順著一條小道就到達(dá)了天游峰的登山道。在山下是看不到什么的，只有郁郁蔥蔥的竹子，讓人迫不及待地想登上山頂去。最開(kāi)始向下看的時(shí)候，你只能看到一座座山峰立在不遠(yuǎn)處。慢慢地，好像有幾座較矮的山峰因欽佩你的毅力，自動(dòng)低下頭來(lái)，可是還有幾座倔強(qiáng)的山峰，依然挺起胸，擋住你的視線。你若向它“屈服”，它不會(huì)低下頭，但你若不理它，一直到山頂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不見(jiàn)了，多斤了“山峰堆”里了。一座座山峰擠在一起，分成兩隊(duì)，在兩隊(duì)的中間是美麗的九曲溪姑娘，她正照著天上飄著的白白的鏡子，梳理自己的頭發(fā)。你能聽(tīng)到“嘩——嘩——”的聲音，那可不是九曲溪姑娘梳頭的聲音，而是另一邊從泉眼中流出的泉水拍打石階的`聲音。
光登上天游峰是不行的，要看天游峰的外觀，還要坐著竹筏，順著九曲溪姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)仰視天游峰。大大的山峰上因?yàn)楸┯甑囊u擊好像被潑上了墨，有的地方又好像被大刀切平了一樣，而有的地方卻又這突出一塊，那收回一塊，十分的奇妙。
現(xiàn)在，天游峰因?yàn)槠嫣氐耐庑�，登上山頂后美麗的景色，每天都吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的游客前來(lái)參觀。
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