春天在哪里五年級(jí)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天在哪里五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
早晨，我醒來后，聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場(chǎng)找春天。到了市民廣場(chǎng)，我看見一些野花已經(jīng)開放了，小草探出了小腦袋，好像在說：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)，我仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊�。。。�！?/p>
春天真美啊!
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
五彩斑斕的鮮花，生機(jī)勃勃的小草，純潔的白云，海藍(lán)的天空，火紅的太陽，潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀，踏著輕快的舞步在花叢中飛舞，到處是夢(mèng)幻的、姹紫嫣紅的一片�？墒牵@曾經(jīng)美麗無比的春天，暖洋洋的太陽散發(fā)著清香氣息的春天，你去哪里了？
今年的春天，是一片的黑暗的陰霾，暖暖的太陽藏在了烏云的背后，被它擋住了燦爛的面孔，小鳥也不肯飛出來唱著動(dòng)聽的歌曲，整個(gè)世界仿佛安靜了許多。這種安靜，是可怕的寂靜，窗外只有雨滴的聲音，抬起頭來能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息，連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀，小草們剛剛長(zhǎng)出的新芽，也被雨水折斷。更多的植物不肯再開放，它們不想承受這侵襲，不想感受這刺骨的寒冷。
春天，你在哪里？
今年的春天，是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對(duì)著衣柜發(fā)愁，不知該怎樣穿衣服，病魔也囂張的來襲，醫(yī)院里的隊(duì)伍排成了一條條長(zhǎng)龍。再一次走過小河邊，河水洶涌的往下流，不再像過去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條，也不再舒展優(yōu)美的身姿，如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)，被風(fēng)吹得搖來?yè)u去，似乎就要倒下，過去的亭亭玉立，在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠(yuǎn)眺，那河里仿佛有一萬個(gè)小酒窩，但保留的時(shí)間卻不如從前那么長(zhǎng)，一會(huì)兒靜靜的來了，一會(huì)兒又靜靜的去了，總是無聲的。河里不見小魚，它們都躲在河底，不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的，仿佛今年都不見了。
記得曾經(jīng)的春天，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)樹梢上閃爍著一兩朵小花，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，神秘而又美麗。樹下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢(shì)，可愛無比。在滾圓的綠葉上邊，幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續(xù)更久。抬頭一看，天空中漂浮著白云，天是藍(lán)的，像水一樣藍(lán)。樹木挺拔的站著，蓬大的身軀是青綠色的，綠得生機(jī)，綠得可愛。就在樹下點(diǎn)綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節(jié)奏的搖擺著輕柔的腰。那些，都是回憶，都是夢(mèng)嗎？
記得曾經(jīng)的春天，那藍(lán)天白云、綠樹紅花，都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表，小鳥們飛來飛去，唱歌跳舞，一點(diǎn)兒也不拘束，蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個(gè)世界一片碧綠，有些地方綠樹上點(diǎn)綴著紅紅的一點(diǎn)。而今年，卻與曾經(jīng)的美麗相反。
天氣告訴我們，萬物告訴我們，春水不再滋潤(rùn)大地，澆灌世界，這都是我們不愛護(hù)地球帶來的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個(gè)陽光明媚、無憂無慮的春天。找回那份溫暖，那份美，只要我們從自己做起，好好地保護(hù)我們共同的家園—地球，春天就一定會(huì)回來的！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
春天來了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的'花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
�。〈禾�，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來到。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無數(shù)個(gè)小生命就是從春天開始了它們一生的開端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過后，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛春天，愛她蘊(yùn)育萬物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天到底在哪里，我們大家一起去尋找吧！
春天在哪里？春天其實(shí)就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣，穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看，路人臉都上洋溢著幸福的笑容，他們邁著輕快的腳步走過……
春天在哪里？春天其實(shí)就在郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的群山中。走進(jìn)山中，野花姹紫嫣紅，樹木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。在小溪里，搬開一塊小石頭，就會(huì)看到小魚小蝦在里面嬉戲、玩鬧。
春天在哪里？春天其實(shí)就在湛藍(lán)的天空中。你瞧，滿天飛舞的風(fēng)箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話；還有幾只小鳥也在天空中開著Party，一只說喝飲料，一只說吃點(diǎn)心，另一只說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開得更歡了。
怎么樣？找到春天了吧？其實(shí)春天就在我們每一個(gè)人的心里，在美麗的大自然里。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春天在哪里？春天在哪里？春天在石頭下的小草里；春天在菜園里的小溝里；春天在蔚藍(lán)的天空里；春天在枯萎的樹木里……
春天她來到柳枝家，春姑娘和柳姑娘捉迷藏，說悄悄話……
春天她來到小鳥家，小鳥歡快的跳起舞來，還唱歌，逗得春姑娘可開心了……
春天她來到小朋友家，春姑娘給小朋友帶來了很多快樂，如：新綠、芬芳……
春姑娘來到柳葉湖，春姑娘點(diǎn)點(diǎn)柳樹的枝條，就好像無數(shù)跟綠色的絲帶在風(fēng)中飛舞……
春姑娘來到小河邊，彎彎的小河像一條彩帶飄向遠(yuǎn)方。春姑娘順著彩帶飄啊飄，春姑娘飄到了一所學(xué)校，春姑娘把春雨姐姐叫來，把綠葉都刷得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼……
“叮——�！鄙险n的鈴聲響了，春姑娘飄然而去，約定明年再見……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇7
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實(shí)，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌�(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
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