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        思念的五年級作文

        時(shí)間:2021-07-10 20:06:29 五年級 我要投稿

        有關(guān)思念的五年級作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的思念的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)思念的五年級作文合集六篇

        思念的五年級作文 篇1

          陽光散在了天空,不由得映出點(diǎn)點(diǎn)綠色。在田野,麥兒芽輕輕擺動(dòng),逍遙自在。山上的茶葉綠如碧,山上的茶花開得如火如荼,可這美麗的景象,祖父卻再也無緣一飽眼福。

          祖父勤勞,能干,是村中最健壯的老年人,祖父看著雞鴨鵝,哪一個(gè)不是養(yǎng)得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物,秋如火,夏如碧,春冬五彩色。山的樣,山的色,都與平常的山一模一樣。可是,祖父卻不知為何,總能從數(shù)山中辨出那座對他來說獨(dú)一無二的山。我小,不懂祖父為何如此,但祖父,那一聲聲嘆息中,使我偶想于現(xiàn)。

          風(fēng)來了,吹來了荒涼;雨來了,帶來了寂靜。沙沙的風(fēng)吹葉子聲,總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴,似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病,它重重地砸在我們的心上。祖父病了,一病不起,在醫(yī)院里沉沉睡去,永遠(yuǎn)沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的,那歌聲飄渺空靈,像天堂撒下的音樂,為迎接祖父而特別響起的。

          我不會忘記,祖父為了大家拼命建起的土增,我不會忘記,祖父建起的土壩,我不會忘記,祖父所作的一切。

          祖父愛那座山,愛那個(gè)村,愛那的一切。我的耳邊,傳來風(fēng)的消息,我的眼前,帶來雨的信息。祖父,你在天空嗎?望著悠悠的白云,我似乎看見了祖父,憶起了祖父的笑,慈祥和對我濃濃的愛。

          我這時(shí)又想起,天上的鳥兒會不會有一只,見過祖父的身影呢?那么,鳥兒,請奮力展翅高飛,銜去我無盡的思念,給我的祖父。

        思念的五年級作文 篇2

          春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園里。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細(xì)看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

          我每次放學(xué)都要經(jīng)過這里,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

          那年,也是桃花開得正旺的時(shí)候,我和我的`好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開心呢,突然,風(fēng)箏掛在桃樹上了,怎么辦?這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說干就干,我們一齊抱住粗壯的樹干,用力的搖晃。

          桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們?nèi)矶际腔ò,早已把風(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現(xiàn)在我的眼前。

          桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時(shí)的場景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

          我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風(fēng),把它送去遠(yuǎn)方,送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

        思念的五年級作文 篇3

          每當(dāng)夜幕降臨,天上綴滿星星,我在書桌旁,總會想起一個(gè)人和藹的笑容,好聽的童謠。據(jù)說,她變成了星星,我卻怎么也找不到她。

          那時(shí)候太婆與我們住在一起,每次媽媽回家來都會給我?guī)б淮蟀闶常旁谔诺男∥葜。我的太婆總是抱著我,并讓我坐在他的腿上,唱起兒歌,臉上掛滿了和藹的笑容。

          每天我起床后,總會到太婆的小屋里叫太婆起床。說是叫太婆起床只不過是想去那拿幾袋零食罷了,其實(shí)我可以當(dāng)面告訴太婆,她會笑瞇瞇的給我一袋零食。不過我不想告訴她,是因?yàn)楹ε滤f我太愛吃零食了,對身體不好。不過,誰小時(shí)候不愛吃零食呢?

          奶奶當(dāng)時(shí)57歲,而太婆卻已經(jīng)70多歲了,雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會對我說,她出生在新中國成立之前,那時(shí)的人們過的十分辛苦、艱難,讓我好好珍惜這來之不易的幸福生活。

          大概是在我7歲時(shí),太婆搬走了,媽媽告訴我,太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷,我見大家都在哭,可我并不知道是怎么一回事,但見大家十分傷心,我知道這并不是一件快樂的事。上三年級時(shí),我寫了一封信,是寄給太婆的信,寫我十分想念她,希望她再次回來。

          慢慢的,我也懂了,原來太婆是離開這個(gè)世界了。太婆與世長辭后,在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜,但奶奶會抱著我,唱著太婆生前唱給我聽的兒歌,這時(shí),我就會想太婆會在我的夢里出現(xiàn)吧!

          外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音,但仰望著星空,我總覺得太婆不是一顆星星,而是那明亮的月亮,照著我甜甜入夢。

        思念的五年級作文 篇4

          雨后的思念很深很深,你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記

          下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開傘,推開門,走進(jìn)雨中,感受那最深的思念......

          思念過去時(shí)

          一年了。∧谶b遠(yuǎn)的天國過得好嗎?遙遠(yuǎn)的天國也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘啊!還記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎?那是您第一次帶我去游樂園,我玩得很開心,您說:以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會乖乖的!可是,我忘了問,以后是多久,我還沒有來得及問您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過去時(shí)。

          爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......

          思念正在進(jìn)行時(shí)

          初三了啊,今年過后,我們就要分開了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開...

          曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開,我問過:我們是同學(xué),我們是好朋友對嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠(yuǎn)不會分開,我們的友誼永存”可是,我忘了問永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)!

          朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠(yuǎn)不要分開......

          思念將來時(shí)

          十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說:謝謝你們的照顧,將來我也會照顧你們的。你們說:我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來會有多幸福,我在未來要怎樣照顧你們!你們沒有問我,將來是有多遠(yuǎn),其實(shí),將來并不遠(yuǎn),將來從這一時(shí)刻開始...

          爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛......

          下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開門,收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......

        思念的五年級作文 篇5

          雖說放假之后,還只有不到一個(gè)月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。

          每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

          從前,和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候,覺得理所當(dāng)然,可是總沒有會想到會有分別的時(shí)候。現(xiàn)在,身旁沒有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺好孤獨(dú),好寂寞,原來沒有了同學(xué)的日子,是這樣的……

          腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點(diǎn)陌生,想著以后,我們可能不會再見面,心里如刀割般的痛。

          寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們在一起,似乎已是我的一種習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對的揮手告別,我真的好傷心!每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,總有一張臉對著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學(xué)們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

          友誼是瞬間開放的花朵,而時(shí)間會使它結(jié)果。山?梢宰韪舯舜,卻阻擋不了我對同放學(xué)的思戀;距離可以拉開我和我的同學(xué)們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

          朋友,十年之后我們還是朋友。

        思念的五年級作文 篇6

          櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠(yuǎn)似去年今日,恨還同!}記

          夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風(fēng)的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢,讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。

          教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業(yè)聚會”幾個(gè)大字,我突然覺得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級。涸诨ò行逕捄眯⿻r(shí)候,才只能換的短暫的相遇,微風(fēng)一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。

          陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點(diǎn),正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強(qiáng)打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

          畢業(yè)會一結(jié)束就要考試了,趁著這時(shí)候,我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的,也是最堅(jiān)定的愿望:“還要分在同一個(gè)班”。我說。于是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了愿。

          考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時(shí)間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學(xué)了,還有一個(gè)沒有考取,另一個(gè)則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

          原來,只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的承諾,那個(gè)唯一的承諾。

          開學(xué)了,我們兩個(gè)很不幸地沒有分到一個(gè)班。

          我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

          櫻花飄過的六個(gè)季節(jié)里,我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史,那歡樂的時(shí)光也離我們越來越遠(yuǎn),櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。

          今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

          粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……

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