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        五年級(jí)思念作文

        時(shí)間:2022-03-06 13:50:52 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)思念作文合集九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)思念作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)思念作文合集九篇

        五年級(jí)思念作文 篇1

          “毛毛”多么可愛的名字,它是我最可愛的狗呀。可它現(xiàn)在已離開了我,離開了這個(gè)美麗的世界。它的離去讓我惋惜,讓我難過,更讓我自責(zé)。

          每當(dāng)回憶起我們?cè)谝黄鸬那榫埃业难蹨I就會(huì)不由自主的流出來。毛毛啊,你走的太急了,再過兩天就是元宵節(jié)了,你沒有過這個(gè)節(jié)日就匆匆地走了,永遠(yuǎn)也不能回來了,這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴,沒有了毛毛,我想起了它的萬般好處。我高興時(shí),它陪我到樹林里瘋跑嬉戲,我傷心時(shí),它用小臉蹭我的腳,還用小爪子抓我,好像說:“別傷心了,我們出去玩吧!蔽覠⿶罆r(shí),它會(huì)調(diào)皮地從床下叼出一雙臭鞋,讓我開懷大笑,所有的煩惱都拋到了九霄云外,F(xiàn)在沒了你,我傷心時(shí)怎么辦,煩惱時(shí)怎么辦,我的快樂和誰分享。

          我還清楚地記得毛毛那次救我時(shí)的情景,那天我們一起出去玩,有幾條大狗向我們包圍過來,樣子兇兇的,像一只只野獸似地。我哪經(jīng)過這陣勢(shì),嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑,嘴里嗚嗚地叫著,它的樣子很兇猛,背上的毛都豎起來了,好像要和它們決一死戰(zhàn)。那幾個(gè)家伙還真被毛毛鎮(zhèn)住了,站在那兒和毛毛對(duì)峙,一分鐘后,它們一起撲向毛毛,毛毛毫不示弱,和那群惡狗展開激戰(zhàn)。身薄力單的毛毛那時(shí)它們的對(duì)手,時(shí)不時(shí)地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻,我感動(dòng)的眼淚流出來了,我不知哪來的勇氣,撿起一塊石頭向惡狗們?cè)胰,這并沒有什么威力,我看到了一根棍子,我拿起來也參加了“戰(zhàn)斗”,那群惡狗覺得情況不妙,一個(gè)個(gè)落荒而逃。

          毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著,還蹦跳著向我走來,像是一位得勝歸來的將軍,看著它那流血的脖子,我感受著它對(duì)我的忠誠。經(jīng)過這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災(zāi)多難的狗,一個(gè)最歹毒的人向毛毛下了毒藥,可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌,沒給我們留下一點(diǎn)搶救的余地。誰能想到,剛才還活蹦亂跳的毛毛轉(zhuǎn)眼間就和我陰陽兩隔,怎能不令人肝腸寸斷?我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們的感情卻是那么深,我不止一次地將毛毛寫進(jìn)我的作文、日記,有時(shí)我還把可愛的毛毛畫進(jìn)去,我們是最好的朋友。假如時(shí)光可以倒流,我愿用一天,不,一周或一年的時(shí)間陪著毛毛,可這一切已是現(xiàn)實(shí),我們根本無法改變,不接受也得接受。

          毛毛死后的第一個(gè)清晨,下了一場(chǎng)大雪,這是巧合嗎?我想一定是毛毛的在天之靈讓我們?yōu)樗煸┱蜒┌。毛毛啊,如果你夠朋友,就?qǐng)你走近我夢(mèng)里來,讓我們?cè)谀莻(gè)虛幻的世界里,再續(xù)友情……

          郭老師點(diǎn)評(píng):我們常?吹綄懜鞣N小動(dòng)物的文章,他們多是介紹一些外形和特點(diǎn),余曉麗同學(xué)的作文則在情感上進(jìn)行了詳細(xì)的描繪,并用毛毛惡戰(zhàn)群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感,結(jié)尾把思念推進(jìn)了高潮。

        五年級(jí)思念作文 篇2

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念。可是又有誰知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開,那怕是短暫的分離。

          又是一個(gè)晴空萬里的日子,我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳铡T诘入娫挼倪^程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí),就離開上海,到南京去學(xué)習(xí),一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對(duì)我說:“孩子,我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來的,你要好好學(xué)習(xí)!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí),每次都是好幾個(gè)月。

          “沒事兒的,爸爸這次就去幾個(gè)星期!彼参课艺f。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開。

          下午三點(diǎn)多,我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來嗎?”我問了爸爸很多問題,可最后我還是忍不住說出了憋在心底里的話。

          爸爸,我想和你一起學(xué)英語、作奧數(shù)題,想和你一起去運(yùn)動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。

        五年級(jí)思念作文 篇3

          春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園里。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細(xì)看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

          我每次放學(xué)都要經(jīng)過這里,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會(huì)兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

          那年,也是桃花開得正旺的時(shí)候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開心呢,突然,風(fēng)箏掛在桃樹上了,怎么辦?這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說干就干,我們一齊抱住粗壯的樹干,用力的搖晃。

          桃花都落下來了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們?nèi)矶际腔ò辏缫寻扬L(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場(chǎng)景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現(xiàn)在我的眼前。

          桃花開了,勾起了我對(duì)好朋友周齊的無限思念,那時(shí)的場(chǎng)景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

          我多想摘下一片花瓣,寫下我對(duì)她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風(fēng),把它送去遠(yuǎn)方,送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

        五年級(jí)思念作文 篇4

          春天,一位老人。

          穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

          夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。

          春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先,一下子笑了出來,“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷,可竟然捏住了一個(gè)土塊;锇閭兌荚谛λ械娜诉捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

          夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

          在夢(mèng)中,他見到了多年未見得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

          他的嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

        五年級(jí)思念作文 篇5

          現(xiàn)在想想,如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在,我的痛苦應(yīng)該會(huì)放大不可思議的很多很多倍。

          因?yàn),現(xiàn)在的我,知道死,知道死別。 而對(duì)于這些,我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。

          奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對(duì)夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會(huì)的現(xiàn)實(shí),譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對(duì)舊社會(huì)有了深深的厭惡。

          對(duì)奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。

          但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮,那么有趣。一個(gè)故事講完了,奶奶便幽幽地說:起床了,再不起就來不及了。一個(gè)動(dòng)聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠(yuǎn)去。

        五年級(jí)思念作文 篇6

          思念就像一陣風(fēng),突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

          我有一個(gè)月左右沒有見我的家人了,因?yàn)槲议_學(xué)以后就在學(xué)校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因?yàn)樗寄钔纯捱^無數(shù)次,我是多么痛苦的感覺啊!

          我每天都在問我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

          我思念我家人笑的樣子,我思念我們?cè)谝黄鹜娴臉幼,我思念我們(cè)谝黄鸢湹臉幼樱宜寄钗覀冊(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有的。

          我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人于死地”,因?yàn)樗寄钐勰ト肆耍沂軌蛄怂寄顚?duì)我的打擊!

          我希望思念的打擊能夠悄悄而非?斓膹奈业纳磉吜镒摺

        五年級(jí)思念作文 篇7

          李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。

          以前,李老師在這里的時(shí)候,她對(duì)我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們?cè)缟习炎鳂I(yè)交給課代表,可課代表因?yàn)槭虑樘喽洶炎鳂I(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會(huì)神的批改作業(yè),那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場(chǎng)面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。

          這件事過后,我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績(jī)和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機(jī)會(huì),我的一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時(shí)開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀,希望給我的.作文增彩,每當(dāng)下課的時(shí)候,李老師就會(huì)拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對(duì)我的一種關(guān)愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點(diǎn)煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。

          后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學(xué)告訴我,李老師退休了,我聽到這個(gè)消息,不敢相信這是事實(shí),后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來,然后和我一起閱讀。

          每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

        五年級(jí)思念作文 篇8

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔窃搾吣故菚r(shí)節(jié)了,可對(duì)我來說是回憶當(dāng)年的傷心事。七年前,我們家還有另外一個(gè)成員,那就是我的親姑姑。

          一年后的現(xiàn)在,有些親戚可能已經(jīng)把她忽視了,而在我的腦海里她的名字,她的事跡和她給我的另一種愛,我一輩子難以忘懷。

          那時(shí)候我才不到六歲,而姑姑卻也才高中畢業(yè)。本來姑姑是有資格去念大學(xué)的,想想看,那時(shí)在我們那能考上大學(xué)只有那么幾個(gè),這么光榮的事,她怎么就放棄了呢?

          那時(shí),我家比較經(jīng)濟(jì)困難,所以爸爸媽媽爺爺奶奶都在奮力工作,沒人來照看我。在一次晚飯時(shí),姑姑毫不猶豫地說出來她的決定,放棄大學(xué),回家照看侄兒。當(dāng)時(shí),全家人都目瞪口呆,媽媽第一個(gè)不同意。旁邊的我卻什么都不懂,在哪悠閑地喝可樂。但姑姑的這種堅(jiān)定,沒人能阻止。

          姑姑照看了我近一年多,在這段時(shí)間里,我知道,姑姑每天都在為我付出,為我付出有限的愛。

          一天我姑姑在家里。姑姑在靜靜地看書,我又開始搗亂了。我不小心把沙子灑在了地上,自己又摔了一跤,在地上哇哇大哭,姑姑立馬放下手中是書本,直奔我跑來。把我從地姑姑到了懷里,漸漸地我入睡了。姑姑又輕手輕腳地把沙子一一裝回了沙桶里。姑姑已經(jīng)是累的不可開交了,可是,她又做到了書桌旁,又開始投入書的夢(mèng)境了。

          幾天后我吵著要讓媽媽帶我去蘇州樂園,媽媽死活不肯,我又哭了大半天。這時(shí)我濕潤(rùn)的眼眶前冒出了一個(gè)熟悉的身影,幫我擦干眼淚,說:“不哭,我會(huì)心疼的我?guī)闳グ珊貌缓茫俊?/p>

          在蘇州樂園的每一個(gè)項(xiàng)目,她都要讓我玩得痛快,不管是要錢的還是不要錢的。在大門口姑姑又給我買了好多吃的和玩具。最后懷著留戀和愉快,滿載而歸。

          可每一個(gè)人的命運(yùn)都是不可改變的。就在我七歲生日的前幾天,姑姑被查出來胃癌晚期!她躺在死神般的病床上對(duì)我說了一句話:“生日快樂”。

          我生日的一個(gè)星期后,姑姑離開了這個(gè)家,離開了我,獨(dú)自去了天國(guó)。就在姑姑火化的那一天,我還和小伙伴們有說有笑……

          姑姑,你在天國(guó)看見了嗎?您的侄兒已從當(dāng)年穿開襠褲的小屁孩變?yōu)槿缃竦膸浶』镒恿耍∧辉诘倪@幾年,我哭了,沒人幫我擦眼淚;沒人再陪我玩了。想起小時(shí)候,我真的很內(nèi)疚。我真的很想真心實(shí)意地再叫您一聲:“姑姑”!真心實(shí)意地對(duì)您說聲:“謝謝”!真心實(shí)意地向天空吶喊:“姑姑,您能回來嗎”?!

        五年級(jí)思念作文 篇9

          心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

          秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……

          寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長(zhǎng)袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團(tuán)聚,眼眶濕潤(rùn)了。詩人轉(zhuǎn)身離開了花園,回到門前,這時(shí)天空開始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉(xiāng)淚。詩人只好進(jìn)屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。

          寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個(gè)正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

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