精選新鮮事五年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了班,我看同學(xué)們的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,有點(diǎn)眼睛都哭紅了,我很好奇便去問(wèn)一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語(yǔ)文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎么回事呢?打完預(yù)備鈴之后,老師吧眼淚擦干,給我們說(shuō):“由于四年級(jí)的人太多,所以我們要分班,多建一個(gè)班,”我聽了以后,好吃驚,坐在位子上想了半天,為什么要分班?為什么?憑什么?我的眼淚像一串珍珠項(xiàng)鏈,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說(shuō):“即使我們分班了但是我們分班前校長(zhǎng)規(guī)定,給我們?nèi)5膸熒,照了一張合影?duì)吧!這樣也證明我們還是一個(gè)大家庭”老師說(shuō)完又勉強(qiáng)的添了一句話:“我們五年級(jí)老師抽簽決定,沒(méi)有抽到誰(shuí)的,誰(shuí)就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開始分班,你們還有一節(jié)音樂(lè)課,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬?0分鐘吧!說(shuō)完就走了。
叮鈴鈴,上課了,我們上了最后一節(jié)音樂(lè)課,我們?cè)诔璧臅r(shí)候,老師已經(jīng)開始抽簽了,隨著美麗的歌聲,不知不覺(jué)40分鐘就這樣過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班里老師坐在講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“張?zhí)鹛,你被分到五三班了”語(yǔ)言剛落,我就忍不住的哭了出來(lái),老師見(jiàn)我哭了,連忙抱著我說(shuō):“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽說(shuō)四三班那個(gè)新老師,教的語(yǔ)文特別好你肯定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的,”我就懷著一顆傷心的心,等著分班。下午來(lái)了,開始分班,我依依不舍地離開五二班,又來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),五三班,,這個(gè)老師也很漂亮,教的也非常好,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學(xué)生,所以我要為五三班爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。這就是我們學(xué)校的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
早晨醒來(lái),天陰沉沉的,太陽(yáng)公公不知躲到哪里去睡懶覺(jué),整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個(gè)上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過(guò),形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛(ài)的小狗。
中午,太陽(yáng)公公才不情愿的伸出來(lái)半個(gè)身子。過(guò)了一會(huì)兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來(lái)。咦?為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢?原來(lái)這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來(lái),他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛(ài)呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的.,涼涼的,感覺(jué)整個(gè)人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點(diǎn)多,這場(chǎng)盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。
下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
你們一定見(jiàn)過(guò)壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。
事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無(wú)靈感。無(wú)聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來(lái)飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問(wèn):“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”
這下教室炸開了鍋,幾個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說(shuō):“壁虎是我們的朋友,不要傷害它!边@時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無(wú)蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)這只壁虎喜歡美術(shù)啊!”一句話逗得我們哈哈大筆。
那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來(lái),要是哪一天,我們班來(lái)了一條鱷魚可怎么辦!哈,那才更新鮮呢!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學(xué)們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見(jiàn)白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見(jiàn)我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學(xué)校看到水池里的水變得清澈見(jiàn)底。水里的魚兒在快活地游來(lái)游去?粗@一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校園會(huì)變得更加美麗!
還有一次是放完暑假開學(xué)后我們來(lái)到了學(xué)校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長(zhǎng)的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護(hù)好它們不讓它們受到傷害哦!
最新鮮的是一位英國(guó)的校長(zhǎng)來(lái)到了我們學(xué)校,大家都熱情地迎接他的到來(lái)。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高的,滿臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說(shuō)著流利的英語(yǔ),我們都聽不懂,經(jīng)過(guò)翻譯的講解我才知道他原來(lái)是告訴我們英國(guó)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言和文字,我感到非常驕傲,因?yàn)橛?guó)也在學(xué)習(xí)我們的文化知識(shí),所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國(guó)際友人互相交流,所以我們不但要學(xué)好中文,也要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
同學(xué)們你們一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“漢字國(guó)”里有兩個(gè)村莊,一個(gè)是“正確字村”,一個(gè)是“錯(cuò)字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字,村民們過(guò)得很幸福。“錯(cuò)字村”住的全部是錯(cuò)別字,他們過(guò)得很不幸福。久而久之,“錯(cuò)字村”的村長(zhǎng)不服氣了,它要占領(lǐng)整個(gè)“漢字國(guó)”,讓自己的村民也過(guò)上幸福生活。于是他帶領(lǐng)“錯(cuò)字村”的大批人馬向“正確字村”進(jìn)發(fā)。
這天,“正確字村”的村長(zhǎng)和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯(cuò)別字擁了上來(lái)。村長(zhǎng)立刻把村里最強(qiáng)的人集合起來(lái),與錯(cuò)別字們對(duì)戰(zhàn)。
就這樣,兩個(gè)村的人對(duì)戰(zhàn)了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個(gè),快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),村長(zhǎng)叫來(lái)了秘密武器——橡皮擦。只見(jiàn)橡皮擦迅速?gòu)摹拔木呓^秘箱”跳到了紙上,并用最快的速度把錯(cuò)別字一個(gè)個(gè)擦除、消滅。接著,村長(zhǎng)又拿來(lái)鉛筆,一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆迅速把一個(gè)個(gè)正確的漢字寫了出來(lái), “正確字村”又恢復(fù)了以前的熱鬧。
“錯(cuò)字村”的村民們見(jiàn)了,嚇得落荒而逃?墒恰罢_字村”的村民決定跟他們斗爭(zhēng)到底,把錯(cuò)別字全都消滅掉!于是,“正確字村”的村長(zhǎng)帶著村民們來(lái)到“錯(cuò)字村”,乘勝追擊,把所有的錯(cuò)別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長(zhǎng)松了一口氣,高興地說(shuō):“我們以后再也不用怕錯(cuò)別字了!
“漢字國(guó)”又恢復(fù)了以前的安寧,不同的是,村民們?nèi)歼^(guò)上了幸福的生活。
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