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        五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文

        時(shí)間:2023-09-04 18:41:52 煒玲 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文450字(精選50篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文450字(精選50篇)

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 1

          我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

          一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!

          開(kāi)學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的`快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué)了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。

          假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。

          放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè)乎,真是有人歡喜有人愁呀!

          開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 2

          開(kāi)學(xué)的第一天。上午,爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報(bào)名。

          我們剛出去一會(huì)兒,我就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,好象有什么東西忘記拿了,可一時(shí)也想不起來(lái)。當(dāng)我們走到學(xué)校的大門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jī)單,我心里一驚,趕緊問(wèn)爸爸:“您帶了我們的成績(jī)單了嗎?”爸爸說(shuō):“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧!蔽壹泵ν嘏堋5郊液,拿起放在桌子上的成績(jī)單就往學(xué)校里趕,見(jiàn)到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

          爸爸讓我先去教室里填表,交寒假作業(yè),說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費(fèi),就帶妹妹去報(bào)名了。我走進(jìn)教室里,把作業(yè)交給老師,填好表后,就走到一邊。我仔細(xì)觀察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止,發(fā)現(xiàn)他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jī)出色的同學(xué),在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響,看來(lái)這個(gè)學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng),肯定是特別的激烈了。

          不久,爸爸和妹妹來(lái)到我的教室,他看了幾眼我的同學(xué),交完學(xué)雜費(fèi)后,就帶我們一起往回走。到家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的叫我一定要努力學(xué)習(xí),據(jù)爸爸觀察他們后,發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀,要求我在原有的成績(jī)上更進(jìn)一步,不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。

          我在聽(tīng)完爸爸的`話(huà)后,心想:爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué),必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了,他的確是很厲害。我所在的年級(jí),厲害的高手還有不少,更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后,我一定要不懈的努力,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,力爭(zhēng)保持高手中的一員。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 3

          開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)橛帜芤?jiàn)到自己的好朋友,緊張是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。

          當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下。總之一切都變成新的了。

          走進(jìn)那陌生的教室里,第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面,一定有說(shuō)不完的話(huà)吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見(jiàn)到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開(kāi)始聊天了。

          我們足足講了20分鐘,終于老師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)老師姓張,是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文老師也來(lái)了。新的語(yǔ)文老師是個(gè)男老師,姓胡,長(zhǎng)得高高大大的`。英語(yǔ)老師是個(gè)女的,姓韓,長(zhǎng)得很漂亮。

          班主任老師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū),并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不要看,回家再看!闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于,放學(xué)了。

          今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙?jiàn)到了新的老師,還有我的好朋友。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 4

          終于開(kāi)學(xué)了!我非常激動(dòng),可以看見(jiàn)老師了,可以看見(jiàn)同學(xué)們了。我趕緊整理了書(shū)包,催促著媽媽快點(diǎn)送我上學(xué)去。

          到了到了,美麗的校園就在我的眼前,久違了我的樂(lè)園,我的心已經(jīng)飛出了車(chē)外……我一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了用不銹鋼桿隔著拉著紅線(xiàn)的三個(gè)通道,那是給同學(xué)們測(cè)體溫的。我選了第二個(gè)萬(wàn)能通道,紅外線(xiàn)自動(dòng)測(cè)溫,一測(cè)體溫正常。包老師又發(fā)了我一個(gè)香囊,我接過(guò)香囊聞了聞,一股中藥味撲鼻而來(lái),這是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的防疫物品,它可以增強(qiáng)抵抗力,抗擊病毒。學(xué)校準(zhǔn)備的真充分我一邊想著一邊加快腳步走去班級(jí)。

          來(lái)到班級(jí)里,我看見(jiàn)了張老師和同學(xué)們,我高興地喊道:“老師好,同學(xué)們?cè)!”大家的`臉蛋好像都圓潤(rùn)了,戴著口罩也遮不住圓圓的臉蛋。我真想跟同學(xué)抱成一團(tuán),可開(kāi)學(xué)前老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)在校同學(xué)們要保持1米社交距離,我只能乖乖聽(tīng)從。上課了老師給我們講了一些防疫的事情,要戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),不集聚在一起,不亂摸,保持1米距離……所有的小朋友都全神貫注聽(tīng)著,生怕漏掉什么注意事項(xiàng)。今天所有的小朋友表現(xiàn)都很好,都帶著口罩,玩的時(shí)候保持好距離,隔著距離聊天。

          在學(xué)校和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)在一起多么美好,多么快樂(lè)!我喜歡。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 5

          歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶,新的一年,新的學(xué)期,邁著輕快的步伐走進(jìn)了同學(xué)們的生活,到處喜氣洋洋,好不熱鬧!一馬當(dāng)先,這不,從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢?

          教室門(mén)前,同學(xué)們忙碌著,老師們指點(diǎn)著,一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作,那可就太多啦:威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的'、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”!

          別急,俗話(huà)說(shuō):“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”往細(xì)小的地方一看,原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想。】纯催@位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作:一匹奔馳的駿馬,處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫(xiě)著:努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”!加油!雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)!他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明:我是最棒的!

          讓我們馬上行動(dòng),馬上努力,馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”,馬上,讓夢(mèng)想飛起來(lái)!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 6

          9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機(jī)前,一起觀看由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

          今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號(hào)里授課的王亞平老師,她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的'路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!笔茄,只要自己擁有夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái),把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓它開(kāi)出驕傲的花,而我也將會(huì)站在世界的頂端。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 7

          說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到,讓我很有壓力的,即使心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺(jué),也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。

          由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。

          阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間即使沒(méi)有和我上班的時(shí)間沖突,但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話(huà),弄得我們是相當(dāng)?shù)腵不好意思,因?yàn)橹灰幸粋(gè)孩子沒(méi)有被接走,班主任就不能離開(kāi),因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋(gè)小時(shí)的班。∠胍幌,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)很大的麻煩!

          而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他,連飯都沒(méi)吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 8

          說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺(jué),也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。

          由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。

          阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間雖然沒(méi)有和我上班的.時(shí)間沖突,但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話(huà),弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑,因(yàn)橹灰幸粋(gè)孩子沒(méi)有被接走,班主任就不能離開(kāi),因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋(gè)小時(shí)的班!想一想,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)麻煩!

          而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他,連飯都沒(méi)吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 9

          炎熱的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,伴著金風(fēng)送爽的秋天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。在過(guò)去的征程中,曾經(jīng)有過(guò)歡笑;有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)自信;有過(guò)灰心,但現(xiàn)在看來(lái),這都已被我們封鎖在歲月的箱子里,成為永遠(yuǎn)的記憶。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):昨日只是今日的回憶,而明日只是今天的夢(mèng)想,人生在世,要學(xué)會(huì)釋?xiě)褟那暗氖拢屗S風(fēng)而散,這樣才能揚(yáng)起風(fēng)帆,定下目標(biāo)向著以后的路奮進(jìn)。

          這次和往年不一樣的是,我們初三畢業(yè)了,告別了各自的母校,轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校,上海市城市科技學(xué)校,這是一所職業(yè)學(xué)校,在這里,學(xué)的是各種各樣的'技術(shù),例如,酒店經(jīng)營(yíng)與管理,會(huì)計(jì),中餐烹飪等五花八門(mén)的技術(shù)。而我報(bào)的則是電子與信息技術(shù),它對(duì)我而言是一個(gè)陌生的難點(diǎn),現(xiàn)在忽然開(kāi)始學(xué),肯定要下一定的功夫才能學(xué)會(huì),并且學(xué)好。俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要用功打下這方面的基礎(chǔ),樹(shù)立一個(gè)新夢(mèng)想,相信我們都可以在新的征程中乘風(fēng)破浪。

          為了有一個(gè)更美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),加油!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 10

          時(shí)間過(guò)得真快,馬上又要迎來(lái)新學(xué)期了,這代表我馬上又讀五年級(jí)了,心里有一種莫名的感覺(jué)。有學(xué)校、父母的壓力,有寫(xiě)不完的作業(yè),有上不完的'課……

          心中有怨言:為什么我們這么小就要活得那么累。

          心里也有理想:我要努力學(xué)習(xí),努力讀書(shū),為以后的生活打下基礎(chǔ)。

          心中也很開(kāi)心:一天一天,一年一年這樣重復(fù)著,這代表我們?cè)陂L(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大代表我們有自由,有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          也許我不該想得太遠(yuǎn)。

          我不敢說(shuō)我學(xué)習(xí)有多認(rèn)真,多努力,甚至我可以說(shuō)自己很懶散的。這個(gè)暑假我過(guò)得并不充實(shí),像前些日子高溫,我也一直躲在空調(diào)房里沒(méi)出去?墒邱R上又要開(kāi)學(xué)了,我好想在多玩幾天。如果我是傳說(shuō)中的大熊就好了,因?yàn)樗膶櫸锟梢詭胰ミ^(guò)去與未來(lái),可以做任何事,我想回到過(guò)去,很小的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的我無(wú)憂(yōu)也無(wú)慮。

          可現(xiàn)在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢?

          好了,不發(fā)表那么多感慨了!

          認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

          我相信,只要努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),一切都會(huì)變美好的。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 11

          不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)結(jié)束了。我也整理好了書(shū)包,做好了回到校園的準(zhǔn)備。新學(xué)期,我來(lái)了!

          按捺不住激動(dòng)的心情,我大清早就迫不及待地背上了書(shū)包,不停的催促媽媽快一點(diǎn)兒,開(kāi)學(xué)第一天,我可不想遲到。陽(yáng)光灑在樹(shù)梢上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)印在我身上,小鳥(niǎo)仿佛也知道我愉快的心情,滴哩哩的唱著歌。我和相熟的同學(xué)打招呼,大家臉上都洋溢著微笑。校園里一片熱鬧的景象,老師們忙碌的準(zhǔn)備著,家長(zhǎng)們相互聊天,我們就忙著交暑假作業(yè),同小伙伴們談?wù)勈罴僖?jiàn)聞。

          我和幾位同學(xué)自告奮勇布置班級(jí)里的板報(bào)。我們一會(huì)兒剪出花樣,一會(huì)兒挑選手抄報(bào),一會(huì)兒翻看手工作品,爭(zhēng)取把每一位同學(xué)的'優(yōu)秀作品都展示出來(lái)?粗鍒(bào)逐漸做好,我們心里有說(shuō)不出的高興和自豪!

          晚上回到家,媽媽和我談了談新學(xué)期的計(jì)劃。我想我已經(jīng)五年級(jí)了,要為小學(xué)畢業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣才能跨入我理想中的中學(xué)。

          夜深了,我躺在床上,默默地對(duì)自己說(shuō):新學(xué)期,新氣象,我一定有一個(gè)新面貌!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 12

          放暑假了,我開(kāi)心得心花怒放,因?yàn)樵诩铱梢宰杂勺栽诘耐,但日升月落,白天黑夜一瞬間,已經(jīng)又開(kāi)學(xué)了?鞓(lè)的日子,怎么飛也似的過(guò)去了呢?但開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),也像看到天使一樣歡喜,因?yàn)槟軌蛟俅慰匆?jiàn)要好的同學(xué)和老師,讓我更加歡天喜地了。

          第一天開(kāi)學(xué),真叫我欣喜若狂,我發(fā)現(xiàn)班上的'人,幾乎都長(zhǎng)高了,而那個(gè)原本是矮冬瓜的同學(xué),也像灌水一樣,長(zhǎng)高了不少,甚至快比我高了呢!讓全班大開(kāi)眼界;而那些花草樹(shù)木,更加繽紛亮眼;走在走廊上,聽(tīng)到好久不見(jiàn)的朋友,七嘴八舌、一字不漏的說(shuō)著他們的暑假過(guò)得多豐富、多有趣,我也不例外,好好大肆吹噓一番。

          發(fā)新書(shū)的時(shí)候,也是我喜歡的一件事,拿到書(shū)的那一刻,我有如海盜挖到寶藏一樣,雀躍不已,因?yàn)樗鼈儗⑹沁@學(xué)期里,我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時(shí)候,全班一起搬桌椅,一起搬書(shū)柜,雖然搬得大汗淋漓,但大家還是眉飛色舞!沒(méi)過(guò)多久,我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除,有些人掃地,有些人拖地,有些人刷地板,有些人搬桌子……,大家分工合作,一下子就完成了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)力量大。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 13

          “開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,代表了我對(duì)過(guò)去的告別,也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望,代表了我要向兒童時(shí)代告別,也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。

          我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門(mén),映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū),在這些書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多,我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書(shū)交給老師,老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見(jiàn)老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的',可我是緊張的,可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我,只說(shuō)了一聲‘好’,我領(lǐng)了書(shū),一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。

          在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表?yè)P(yáng)我,鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

          回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí),但是只要堅(jiān)持就是勝利。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 14

          剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目,而今天,我又要開(kāi)始上學(xué)去啦!

          來(lái)到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說(shuō)不完的話(huà),“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”,安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。

          熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的.作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn)椋也磐瓿闪怂钠魑,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒(méi)寫(xiě)。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

          開(kāi)學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書(shū)”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書(shū),新書(shū)來(lái)了,第一排的同學(xué)又開(kāi)始給大家發(fā)新書(shū),不一會(huì)兒,我手中就拿到了十本新書(shū),新書(shū)還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書(shū),還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

          這時(shí)教室里沙沙地翻書(shū)聲和同學(xué)們悄悄說(shuō)話(huà)聲,讓我一下子感覺(jué)到新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 15

          時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)。

          新學(xué)期,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

          剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的.同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

          學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          開(kāi)學(xué)后在學(xué)校我特別開(kāi)心,再也不會(huì)像在家里那么無(wú)聊了。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 16

          今天在開(kāi)學(xué)典禮上,聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

          從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。

          我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。

          聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的?huà)說(shuō)的`也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

          學(xué)生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

          寒假已經(jīng)過(guò)去,在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 17

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。早晨,我們排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)參加升旗儀式,也是一年級(jí)小朋友開(kāi)學(xué)的第一周?删驮谏斓臅r(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事情!

          以前,我們升旗的時(shí)候,操場(chǎng)上一片安靜,各各班的少先隊(duì)員穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,膀臂舉高高的,眼珠目不轉(zhuǎn)睛地看著那天空中飄揚(yáng)的`五星紅旗。而今天升旗跟往常大不一樣,而且發(fā)生了一幕讓人無(wú)法想象的事情!兩位升旗手剛把五星紅旗升起,此時(shí)旗桿頂上的五星紅旗“咕嚕咕!蓖禄。這時(shí)我們班的同學(xué)有的哈哈大笑,手不停地?fù)]舞,而且還把膀子搭到別人的肩上,顯示出一個(gè)不文雅的行為,還把這個(gè)升旗儀式變成了一個(gè)“大笑話(huà)”了。有的同學(xué)很鎮(zhèn)定,沒(méi)有講一句話(huà),行禮的手依然沒(méi)有放下,他們等臺(tái)上的升旗手把國(guó)旗重新升上去,才把手放下,這樣的行為顯示出一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)秀品格。通過(guò)這次小小的考驗(yàn),可以看出每個(gè)同學(xué)的毅力和耐心,能不能體現(xiàn)出少先隊(duì)員應(yīng)有的良好規(guī)范。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是考驗(yàn)我們的第一天。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 18

          上個(gè)學(xué)期在春天的尾聲中結(jié)束,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月炎炎夏日的休息,好不容易盼到開(kāi)學(xué)日子近了,開(kāi)學(xué)前必須要做很多的準(zhǔn)備,譬如要將玩樂(lè)的心慢慢調(diào)整回來(lái),同時(shí)也要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)需要帶的文具用品。開(kāi)學(xué)之前大家的心情也不盡相同,有些人覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)老師和同學(xué)們,有些人反而覺(jué)得心情很煩燥,因?yàn)檫有一大堆暑假作業(yè)沒(méi)有完成;有些人開(kāi)始調(diào)整作息、早睡早起,為開(kāi)學(xué)作準(zhǔn)備,也有些人開(kāi)始熬夜奮戰(zhàn),為完成暑假作業(yè)開(kāi)夜車(chē)。

          開(kāi)學(xué)前要準(zhǔn)備的事情很多,例如:要調(diào)適自己的心情,把玩樂(lè)的心思收起來(lái),開(kāi)學(xué)幾天前就開(kāi)始要正常作息,過(guò)著規(guī)律的生活;還要備妥開(kāi)學(xué)將會(huì)用到的.文具用品,書(shū)套、筆墨、水彩…等;預(yù)習(xí)功課也是我做的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備之一,因?yàn)轭A(yù)習(xí)可以讓我在課堂上聽(tīng)講的時(shí)候,不但輕松許多,也增添了學(xué)習(xí)的效果!我也重新將暑假作業(yè)徹底檢查一遍是否全部完成,這是我對(duì)整個(gè)暑假最負(fù)責(zé)的一部分。

          我認(rèn)為從事球類(lèi)運(yùn)動(dòng)能夠幫助我調(diào)整我的心情,讓自己的心情不要因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而緊張!我也因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前幾天做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,而讓自己輕松面對(duì)即將來(lái)臨緊繃的生活?傊,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備是非常重要的,只要確實(shí)做好了準(zhǔn)備,我相信就不會(huì)得到“開(kāi)學(xué)癥候群”喔!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 19

          今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們班主任讓我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。我一回到家就打開(kāi)電視看了cctv2頻道,等著這個(gè)節(jié)目播放。

          《開(kāi)學(xué)第一課》在雄偉的長(zhǎng)城腳下說(shuō)話(huà)有著特殊的意義。在中華人民共和國(guó)成立60年來(lái),開(kāi)展愛(ài)教愛(ài)國(guó)教育,必須繼承五千年中華文明,面向未來(lái)!堕_(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”的口號(hào)開(kāi)始了演講和互動(dòng)。晚會(huì)共分四章:“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承諾”、“愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四章,揭示出愛(ài)國(guó)要從身邊的'小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)父母,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)。只有付出和傳遞“小愛(ài)”,才能成為榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。

          晚上18點(diǎn)55分,抗震英雄小和在開(kāi)幕式上演唱的小女孩米爾克林演唱了《我和你》。印象最深的是“勢(shì)”這個(gè)環(huán)節(jié)。第一,我國(guó)的舉重隊(duì),——夢(mèng)之隊(duì)8,不是一種運(yùn)動(dòng)。它瞬間爆發(fā)出所有的能量。他們做到了,創(chuàng)造了奇跡。為什么?因?yàn)樗麄儍?nèi)心最深處有很大的潛力,等著他們挖掘出來(lái),沒(méi)多久就挖掘出來(lái)了,所以最后獲得了金牌。

          我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了愛(ài)是分享、力量、承諾和榮耀。我們學(xué)會(huì)了因?yàn)閻?ài)而有希望。因?yàn)閻?ài),我們有力量戰(zhàn)勝一切。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 20

          開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的`快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!開(kāi)學(xué)啦!

          開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 21

          開(kāi)學(xué)了,一個(gè)月半的假期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了!

          在寬敞明亮的教室里,又干凈的書(shū)桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

          操場(chǎng)上,榆樹(shù)又更加深綠了,柳葉又黃了一點(diǎn),楊樹(shù)葉開(kāi)始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈;@球場(chǎng)上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園,心情也好了許多。

          暑假里,冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩(shī),還裝作小詩(shī)人的`樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀,我每天都會(huì)讀作文書(shū),讀書(shū)讓我見(jiàn)多識(shí)廣、增長(zhǎng)知識(shí)。

          假期里,我和媽媽去義烏商貿(mào)城買(mǎi)東西,義烏商貿(mào)城里沒(méi)樓梯,只有電梯。我看見(jiàn)一位老奶奶買(mǎi)了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過(guò)去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō):“好!”

          這個(gè)假期,我過(guò)的很充實(shí),又很快樂(lè)!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 22

          “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。我一躍而起,一起來(lái)又倒在了床上還想再睡一個(gè)回籠。覺(jué),一想今天開(kāi)學(xué),我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校奔去。

          暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了,我又和老同學(xué)見(jiàn)了面。我一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)高興得跳了起來(lái),不知不覺(jué)中就和同學(xué)聊起了天,教室里鬧得一片七嘴巴舌,仿佛是個(gè)麻雀窩。

          “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都坐在了座位上,燕老師來(lái)到了班上叫八位同學(xué)去抱書(shū),一本本嶄新的書(shū)發(fā)到了我們的.手上,望著這一本本嶄新的書(shū),忽然覺(jué)得這些書(shū)很沉很沉。我的擔(dān)子又重了起來(lái)。

          下午,走進(jìn)來(lái)一位新老師,這個(gè)老師不錯(cuò),可是有一點(diǎn)老,老的老師一定有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我姓吳,這學(xué)期我來(lái)做你們的數(shù)學(xué)老師,希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓。同學(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎吳老師的到來(lái)我們班。

          這是一個(gè)新學(xué)期要有新的開(kāi)始,要好好表現(xiàn),不要讓新老師失望。還要多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 23

          今天開(kāi)始上學(xué)了,我很開(kāi)心。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起玩了。 開(kāi)學(xué)第一天,令大家印象最深刻的是一位科學(xué)老師。只見(jiàn)他表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,好比一位莊嚴(yán)的主教走進(jìn)教堂。

          這位老師令一些調(diào)皮學(xué)生不寒而栗,魂飛魄散!老師莊嚴(yán)地講了一堆廢話(huà)后,又捧起一位同學(xué)的書(shū)講解。講完后,老師竟然莊嚴(yán)地將書(shū)重重地扔在了地上。

          然后,老師又開(kāi)始大講特講,同學(xué)們都仔細(xì)聽(tīng)著。范佳雯同學(xué)甚至聽(tīng)到了走火入魔的.地步,她睡著了。 突然,老師一聲“如果……”如河?xùn)|獅吼般令人大吃一驚!老師語(yǔ)出驚四座,同學(xué)們?nèi)缤庥?、8級(jí)地震般猛地顫動(dòng)起來(lái),甚至連范佳雯都被震醒了!

          老師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見(jiàn)老師時(shí)而上躥下跳,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而唾沫橫飛,時(shí)而兇神惡煞!竟再?zèng)]人也沒(méi)人睡覺(jué)!因?yàn)橐坏┧R上又會(huì)被驚醒!

          當(dāng)老師“下課”二字剛一出口,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來(lái),大聲吼道:“老師再見(jiàn)!”待老師滿(mǎn)意地邁著輕盈的步伐走出教室后,同學(xué)們馬上聚到一起,談?wù)撈疬@位新老師。 啊!這是一位多么令人難忘的老師啊!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 24

          今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。

          轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的.離別的滋味。

          為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶(hù)。還要認(rèn)真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。

          說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護(hù)書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

          我在小學(xué)與同學(xué)們相伴時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 25

          時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期來(lái)臨了。

          今天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)名,走進(jìn)校園,映入眼簾的是新建的大樓,它既高達(dá)有壯觀,大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動(dòng)著,像是在跟我們打招呼,小吃利用來(lái)裝飾的蓮花,漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看,明亮的大廳,排著整整齊齊,新的桌椅,心想:如果這里是我們的餐廳,那該有多好。∥依鴭寢尩氖滞白,看見(jiàn)有些同學(xué)背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地往回走,心想:我是不是遲到了,我催促媽媽快點(diǎn)走,來(lái)到五(1)門(mén)口,我升學(xué)了!教室也升級(jí)了!教師的墻壁上多了兩臺(tái)漂亮的空調(diào),這下,我們夏天上課不會(huì)熱,冬天不會(huì)冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻,瞧,姜泓源長(zhǎng)高了,像個(gè)帥氣的`小伙子,包諾亞也長(zhǎng)大了,像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說(shuō)有笑,傾訴著,分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué),她叫周佳卉,我相信她很快就會(huì)融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大團(tuán)體。

          在這兒壞境優(yōu)美,條件優(yōu)越,幸福的大家庭,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)更多星級(jí)的學(xué)生,我會(huì)努力的。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 26

          開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!

          我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的`話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴。¢_(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 27

          “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!

          前天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō):“好啊,好。≡俜艂(gè)暑假!”

          有的人說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”

          昨天,我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它的'。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍(lán)。

          走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額,使我心曠神怡。

          還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳沽了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開(kāi)學(xué)生活呢?

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 28

          是的,這一眨眼,竟然就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了,一下子就像從我的指縫間流逝掉了。想想吧,自己的暑假實(shí)在是沒(méi)做什么事情,糟糕的透頂。

          唉,我們總是在感嘆著時(shí)間的流逝,又未曾真正的好好珍惜過(guò)時(shí)間。時(shí)間當(dāng)真過(guò)得好快,很多時(shí)候的我們,真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在還有這大吧的時(shí)間大把的歲月,可以玩,可以那么放肆的肆無(wú)忌憚的玩。可是,現(xiàn)在的我們其實(shí)還是在揮霍著屬于自己的.寶貴時(shí)間,F(xiàn)在的我們還不知道珍惜,可是等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)真是忙得焦頭爛額的了每天事情真的很多,你可以忙里偷閑,我都覺(jué)得應(yīng)該偷著樂(lè)了。是的,現(xiàn)在的我們還有著大把的時(shí)間可以玩,卻還不知道好好珍惜,還可以提前預(yù)習(xí)一下之后的功課,免得到時(shí)候跟不上?涩F(xiàn)在的我們呢,總是在揮霍時(shí)間,也不知道在做些什么。到時(shí)候又會(huì)后悔的不行,唉,人可能就是這樣,F(xiàn)在擁有的不知道好好珍惜,一定要它全部都流失掉,我們才知道后悔與心痛,當(dāng)真有些可笑。

          時(shí)間一晃,暑假也就要沒(méi)了,覺(jué)得有些可笑,曾經(jīng)的我們不知道好好珍惜,現(xiàn)在卻在這里追悔莫及。人真是一個(gè)可笑又可悲的生物啊。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 29

          時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上五年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。

          以前我很高興,因要升五年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升五年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話(huà):眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。

          上了五年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn),上了五年?jí)后,再過(guò)一年就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,考試必須要專(zhuān)注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到了五年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的`話(huà)就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!

          快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 30

          明天開(kāi)學(xué)?什么明天開(kāi)學(xué)?誰(shuí)說(shuō)的?官宣了嗎?靠譜嗎?這消息怎么來(lái)得這么突然呢?不會(huì)是真的吧?冷靜!冷靜!讓我把思路捋一捋……。

          真的要和美食說(shuō)再見(jiàn)?真的要和賴(lài)床道拜拜?真的要和手機(jī)訴離殤……

          NO!NO!我不情愿,我不舍得……我逃避!我抗拒!

          在家萬(wàn)般好:家的美食百吃不厭,自然醒的覺(jué)足夠香甜,不被約束的日子賽神仙……

          或許是“久居芝蘭之室不聞其香”吧?漸漸地,我對(duì)這種看似逍遙的日子產(chǎn)生了厭倦。自從3月15號(hào)線(xiàn)上學(xué)習(xí)以來(lái),距今一個(gè)月了,突然對(duì)校園的生活心生向往,甚至渴盼。

          在學(xué)校里,我們學(xué)得扎實(shí),玩得開(kāi)心。課間時(shí)分,我可以跟三五好友盡情嬉戲,隨意聊天,尤其是學(xué)校課間操——“你笑起來(lái)真好看”男生們的動(dòng)作太夸張,甚至比女生跳得還帶勁,我喜歡那樣歡樂(lè)熱鬧的氣氛。

          最讓我喜歡的是那三位老師:兩個(gè)張老師一個(gè)賈老師。賈老師詼諧的`話(huà)語(yǔ)總?cè)堑么蠹胰炭〔唤瑥埨蠋煹恼n堂從不枯燥乏味,永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)樂(lè)趣,每每上英語(yǔ)課時(shí),班里幾個(gè)男生都會(huì)和老師拌上幾句嘴,那可就有好戲看咯!美其名曰叫“師生大戰(zhàn)”

          真的希望疫情早日結(jié)束,讓我們盡早回歸“五、四”這個(gè)溫暖的大家庭。我期待!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 31

          最近看了一本叫《要開(kāi)學(xué)嘍!》的書(shū)?赐赀@本書(shū),我感慨萬(wàn)千。故事中的主人公是尼古拉斯,他是獨(dú)生子。他爸爸負(fù)責(zé)教他學(xué)習(xí),他媽媽負(fù)責(zé)照顧他的生活。尼古拉理解父母的脾氣,為了玩得開(kāi)心,他會(huì)想盡辦法哄父母。尼古拉斯對(duì)游戲的貪欲影響了他的學(xué)習(xí)成績(jī),成為班上倒數(shù)第二名。而且,他不會(huì)倒數(shù)第二,沒(méi)有壓力,他會(huì)很開(kāi)心。

          我們不能讓我們的學(xué)習(xí)受到樂(lè)趣的影響。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最大的遺憾就是錯(cuò)誤地堅(jiān)持自己不該堅(jiān)持的,輕易放棄自己不該放棄的'!”耶!人生就像一張白紙,里面的內(nèi)容都是自己填的。如果你傻了,“白紙”的內(nèi)容會(huì)被填滿(mǎn),你什么也得不到。后悔再努力學(xué)習(xí)或者做點(diǎn)有用的事情就來(lái)不及了!

          小時(shí)候和尼古拉斯一樣,成績(jī)受樂(lè)趣影響,作業(yè)也只是馬虎,只為保證不會(huì)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)我也是絞盡腦汁,想盡一切辦法讓父母答應(yīng)我盡量多玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認(rèn)真,但是我專(zhuān)心打游戲,F(xiàn)在想想都可笑!

          游戲中的各種表現(xiàn),如認(rèn)真,服從大局,說(shuō)明我們都是聰明的孩子。一旦我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,我們就會(huì)端正態(tài)度,努力工作,取得優(yōu)異的成績(jī),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 32

          清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和朋友們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

          路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的朋友長(zhǎng)胖了,有的朋友變瘦了;有的朋友黑了許多,有的.朋友卻白了不少;有的朋友長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分朋友都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的朋友在交談;有的朋友在玩耍;還有的朋友在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的朋友交談起暑假是怎么過(guò)的。

          交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

          歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

          路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

          開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 33

          終于開(kāi)學(xué)了!走進(jìn)校園,覺(jué)得什么都是新的,好像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。大樹(shù)好像對(duì)我微微點(diǎn)頭,好像在說(shuō):新學(xué)期到了,要努力啊!一切都是新的開(kāi)始!

          我們相聚在五三班里,開(kāi)始了歡樂(lè)的“聚會(huì)”。

          第一項(xiàng)是打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干,而有些同學(xué)在偷懶,并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù)。我也在其中。當(dāng)時(shí)我就想,反正有其他同學(xué)干呢,就休息一會(huì)吧!一個(gè)假期下來(lái),我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學(xué)期開(kāi)始了,做第一項(xiàng)就開(kāi)始偷懶,這可是個(gè)很不好的開(kāi)始呀!就因?yàn)槲覀兺祽,所以定了要發(fā)的`“神秘禮物”不發(fā)了。

          我們開(kāi)始做第二項(xiàng),搬書(shū)、發(fā)書(shū)。做這一項(xiàng)的時(shí)候,我們做的好多了,因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)。我們先派很多人去搬書(shū)------人多力量大嘛!所以我們做第一步就很快。做第二步時(shí)我們不是沒(méi)有書(shū)就哇哇大叫,而是去找老師要,這就是很大的進(jìn)步。

          接下來(lái)侯老師教我們寫(xiě)隸書(shū)呢!隸書(shū)的字寫(xiě)得扁扁的,好看極了!隸書(shū)里的“地”寫(xiě)成“地”很好看吧!

          我這學(xué)期的努力目標(biāo):寫(xiě)日記,作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě),還要當(dāng)上一名班干部,為班里承擔(dān)義務(wù)。我還要走向卓越,不能在優(yōu)秀停留。我的人生夢(mèng)想:當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)里的狙擊手。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 34

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我不再是那個(gè)玩捉迷藏的小孩,也不再是躺在媽媽?xiě)牙锏男∨。今天,我告別了陪伴我四年的母校,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬去了一所新的小學(xué).

          來(lái)到新學(xué)校,第一感覺(jué)就是新鮮感。校園干凈整潔,操場(chǎng)寬闊,教室明亮。有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)。

          在母校,我有太多美好的回憶。這時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)了母校,那四年就像灰塵一樣消失了。回首往事,我只能讓自己回憶起母校的種種事情.在過(guò)去的四年里,我們經(jīng)常在走廊里跑步,經(jīng)常在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、笑鬧、玩耍.母校的草和樹(shù),母校的老師和同學(xué),我會(huì)記在心里,還有美麗的“四班”.

          當(dāng)你來(lái)到一所新學(xué)校時(shí),你應(yīng)該有一個(gè)新的'面貌。在這里的一年,我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師和家長(zhǎng).我知道要做到這一點(diǎn)會(huì)非常困難。只要你努力,持之以恒,永不退縮就一定會(huì)成功。

          我知道每個(gè)人的想法都不一樣。新學(xué)期每個(gè)人都有自己的計(jì)劃。讓我們攜起手來(lái),一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 35

          度過(guò)了整整一個(gè)開(kāi)心的寒假,新學(xué)年還會(huì)開(kāi)啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請(qǐng)看開(kāi)學(xué)三部曲。前奏我?guī)е惓Ed奮的'心情,背上書(shū)包,踏上了旅途。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了了,不再因?yàn)橄竦湍昙?jí)那樣,作業(yè)少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戲,每升一級(jí),作業(yè)不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過(guò)氣。還有,每天都得認(rèn)真學(xué)習(xí),就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛(ài)的童鞋們,我還是特興奮。來(lái)到班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,緊接著開(kāi)了開(kāi)學(xué)儀式。高潮我們的開(kāi)學(xué)儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個(gè)過(guò)程,那就是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,我也是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵中的一員,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我感到無(wú)比的光榮和自豪,因?yàn)檫@是以努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。尾聲參加完儀式,我們走進(jìn)班級(jí),我們的班主任李老師給我們講了開(kāi)學(xué)第一課,是我深有感觸:我們應(yīng)該做到平安寬容、積極進(jìn)取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說(shuō)明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車(chē)之鑒,不要亡羊還不補(bǔ)牢。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 36

          今天是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天。早上剛一醒,就覺(jué)得精神百倍,邁著大步走向?qū)W校。

          一轉(zhuǎn)眼,就到了8點(diǎn)鐘,莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。我們六個(gè)年級(jí)的師生們整齊地站在操場(chǎng)中央。這時(shí),一支海軍隊(duì)伍向著操場(chǎng)大踏步地走著,一直來(lái)到旗臺(tái)。接下來(lái),國(guó)歌響了起來(lái)。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來(lái)。令我們吃驚的是,老師們又搬來(lái)6艘小火箭,隨即,六名同學(xué)也走了上來(lái),點(diǎn)燃了火箭,一艘艘火箭帶著希望飛上了藍(lán)天。正當(dāng)火箭平穩(wěn)飛翔時(shí),箭頭突然打開(kāi),一張張紙飛了下來(lái),祝福我們?cè)谛碌膶W(xué)期就像火箭一樣直上云霄。

          這時(shí),我們的新校長(zhǎng)----謝校長(zhǎng)開(kāi)始意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,等待你們的是一個(gè)全新的生活。農(nóng)民們都說(shuō)春天是播種的`季節(jié),其實(shí)秋天也是,只有那些耐得過(guò)寒冬的種子才會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出果實(shí),才能使農(nóng)民大豐收,才能使種子傳播。”

          校長(zhǎng)的那些話(huà)是那樣深刻,深深的烙在我心中。這時(shí)掌聲也熱烈地拍了起來(lái)。就這樣,開(kāi)學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 37

          光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠。

          校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識(shí)多,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛,走到哪里寫(xiě)到哪里?矗业侥县S拜年四天,我就寫(xiě)四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉(xiāng)村給我很大的'啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。

          當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 38

          開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽去學(xué)校報(bào)到。

          進(jìn)入校門(mén),我看見(jiàn)迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進(jìn)人群,認(rèn)真地尋找我的名字!澳惴值搅怂乃陌唷眿寢屨f(shuō)著,把我拉出了人群。

          我走進(jìn)了四四班的.教室,不由心里吃了一驚:這么多的同學(xué)!望著這些新面孔,我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時(shí)我看見(jiàn)了坐在講臺(tái)上的兩位老師,咦?那不是二年級(jí)教過(guò)我的李老師嗎?李老師沖我笑了一下,示意我先找個(gè)座位坐下。

          第一節(jié)課,老師讓我們做自我介紹,這下,我可認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。接下來(lái),老師開(kāi)始發(fā)書(shū),我看著一捆又一捆的書(shū)被抱上講臺(tái),心里迫不及待地想看。書(shū)一發(fā)到手,我馬上打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地看起來(lái),仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界,智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒,我就要看得不知道東西南北分不清了。

          接下來(lái),我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師——袁老師,袁老師她很耐心地給我們講課,我很喜歡她。

          一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)完了。假期徹底結(jié)束了,我要把心思收回來(lái),今后我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 39

          哎,這一開(kāi)學(xué)呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。

          第一味——酸:作業(yè)后的沮喪

          開(kāi)學(xué)第3天,老師就叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運(yùn)動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過(guò)的事了,這整個(gè)一個(gè)暑假都沒(méi)有干過(guò)些事,爸爸答應(yīng)我去旅游,又沒(méi)有去!如果我去的話(huà),我還可以寫(xiě)個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的文章讀了起來(lái),再比比我的文章,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我的作文可是被老師認(rèn)可的呀!看見(jiàn)別的.同學(xué)一展生手,我心中不僅一陣心酸。

          第二味——辣:堅(jiān)定不屈的決心

          心酸過(guò)后,當(dāng)然是要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練不行,還要有堅(jiān)定的心!首先,把家里的作文書(shū)都拿出來(lái),仔細(xì)閱讀。

          第三味——苦:刻苦學(xué)習(xí)

          有決心、有熱情,這才是成功的基礎(chǔ),那該怎么做呢?用一個(gè)小本子,把看的每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結(jié)一遍。

          第四味——甜:努力拼搏的碩果

          老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!終于,我腦袋的思路全開(kāi),下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。

          我知道,這“湯”還的熬下去,不過(guò)我己經(jīng)有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 40

          九月一日是過(guò)完暑假開(kāi)學(xué)的第一天。

          那天我一走進(jìn)教室,一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的座位上剛把書(shū)包放下,蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機(jī)旁把電視機(jī)打開(kāi)了。我們靜靜地等著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了,我看見(jiàn)姐姐給我們介紹了兩種水果小桃子和小橙子,有他們來(lái)給我們作節(jié)目。

          第一個(gè)節(jié)目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀,讓姐姐來(lái)當(dāng)裁判。聰聰豆一走秀,我們?nèi)嗑凸笮Γ驗(yàn)樗麄冏叩膶?shí)在是太怪異了。第二個(gè)節(jié)目是評(píng)論誰(shuí)隊(duì)誰(shuí)錯(cuò)。電視上的老師叫我們?cè)诮淌依镒鲆粋(gè)游戲。老師讓我們跟著一起做。先把雙手往一條大腿上拍,再拍另一邊,這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子,左手捏耳朵;第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子,右手捏耳朵,然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難,而且老出錯(cuò),教室里笑聲連篇。練著練著就熟練了。而且同學(xué)們都節(jié)奏一致,做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮的節(jié)目也慢慢地結(jié)束了?晌疫沒(méi)有看夠,真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì)有精彩的.節(jié)目,我期待著。

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 41

          味道一:酸酸乳

          開(kāi)學(xué)后,付老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊(duì)輔導(dǎo)員打來(lái)電話(huà),要讓我在這次開(kāi)學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò),付出才有回報(bào)。再苦再累也值得。

          味道二:甜糖果

          開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。上英語(yǔ)課是我的`最?lèi)?ài),一堂課下來(lái),簡(jiǎn)直像玩了四十分鐘的游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。

          味道三:苦咖啡

          開(kāi)學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個(gè)朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

          味道四:辣海椒

          開(kāi)學(xué)后,又要和我的死對(duì)頭開(kāi)戰(zhàn)了。她是一個(gè)機(jī)靈的女孩,外號(hào)“鳳辣子”,自我感覺(jué)良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過(guò)不去。成天和我針?shù)h相對(duì),見(jiàn)面就吵。如果還有不吵架的一天,準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒(méi)辦法。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 42

          今天開(kāi)始上學(xué)了,我很開(kāi)心。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起玩了。

          開(kāi)學(xué)第一天,令大家印象最深刻的是一位科學(xué)教師。只見(jiàn)他表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,好比一位莊嚴(yán)的主教走進(jìn)教堂。

          這位教師令一些調(diào)皮學(xué)生不寒而栗,魂飛魄散!教師莊嚴(yán)地講了一堆廢話(huà)后,又捧起一位同學(xué)的書(shū)講解。講完后,教師竟然莊嚴(yán)地將書(shū)重重地扔在了地上。

          然后,教師又開(kāi)始大講特講,同學(xué)們都仔細(xì)聽(tīng)著。范佳雯同學(xué)甚至聽(tīng)到了走火入魔的.地步,她睡著了。

          突然,教師一聲“如果……”如河?xùn)|獅吼般令人大吃一驚!教師語(yǔ)出驚四座,同學(xué)們?nèi)缤庥?、8級(jí)地震般猛地顫動(dòng)起來(lái),甚至連范佳雯都被震醒了!

          教師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見(jiàn)教師時(shí)而上躥下跳,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而唾沫橫飛,時(shí)而兇神惡煞!竟再?zèng)]人也沒(méi)人睡覺(jué)!因?yàn)橐坏┧,馬上又會(huì)被驚醒!

          當(dāng)教師“下課”二字剛一出口,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來(lái),大聲吼道:“教師再見(jiàn)!”待教師滿(mǎn)意地邁著輕盈的步伐走出教室后,同學(xué)們馬上聚到一起,談?wù)撈疬@位新教師。

          !這是一位多么令人難忘的教師!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 43

          這個(gè)周二,我們?cè)凇e行了開(kāi)學(xué)典禮,步行去消防站參觀。走到消防站后,我們首先參觀了消防隊(duì)員居住的樓層,如衛(wèi)生間、臥室、會(huì)議室、活動(dòng)室、接待室等。這些生活工作場(chǎng)所雖然功能不同,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),——,干凈整潔,井井有條,讓同學(xué)們贊不絕口。以臥室為例。被子疊得整整齊齊,軍帽和腰帶擺放在同一個(gè)角落和姿勢(shì),強(qiáng)烈體現(xiàn)了軍人的素質(zhì),值得學(xué)習(xí)。聽(tīng)了大叔的解釋?zhuān)仓劳瑯拥奈锲芬旁谕瑯拥牡胤,這樣才會(huì)整齊干凈。有時(shí)候開(kāi)會(huì),大叔們?cè)诂F(xiàn)代化的會(huì)議室開(kāi)會(huì),一臺(tái)電視就能看到其他局的動(dòng)態(tài)并顯示出來(lái)。

          然后我們參觀了消防車(chē)和衣服,可以減少火災(zāi)對(duì)消防員的傷害。消防車(chē)上有無(wú)數(shù)的`工具,比如鏈鋸、扳手、水管等等。我知道電鋸是用來(lái)砍柴的。扳手用于打開(kāi)消火栓的螺栓,引入水;水管用來(lái)滅火;還有電動(dòng)泵,用于在緊急救援時(shí)吸水、排水或滅火.

          雖然大雪弄濕了我的衣服,但我從這次訪問(wèn)中獲得了很多知識(shí)和靈感。所以這次訪問(wèn)很有意義!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 44

          近兩個(gè)月的休息,放松,暑假夢(mèng)一般地過(guò)去了。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期的來(lái)臨,意味著暑假生活離我們遠(yuǎn)去。我雖然懷念假期,但我同樣憧憬新的學(xué)期,我能夠挑戰(zhàn)自我!

          開(kāi)學(xué)之后,暑假生活將封存在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中,看電視,平板,一切也只是幻想。小說(shuō),漫畫(huà)統(tǒng)統(tǒng)被打入冷宮,取而代之的是堆成山的.題目。我們?cè)僖膊荒芟褚粋(gè)只懶蟲(chóng)一樣睡到自然醒了,早晨7點(diǎn)鐘的鬧鈴一響,我就必須得起床。

          但是對(duì)新的學(xué)期,我有了更高的期望,同時(shí)更大的學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。我們?cè)僖膊荒芟袷罴倮锬菢虞p松了,只要你稍有放松,就會(huì)“失之毫厘,差之千里”。別的同學(xué)快馬加鞭,“第一集團(tuán)軍”就沒(méi)有你的位置了。如成績(jī)稍有退步,就很可能名落孫山,臨近考試前,還得加班加點(diǎn),通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)。總之,開(kāi)學(xué)之后就要打起百分之一百二十的精神。

          開(kāi)學(xué)了,又能見(jiàn)到久違的同學(xué)了。大家談笑風(fēng)生,有的在和同學(xué)炫耀自己這個(gè)暑假的游程;有的在討論暑假作業(yè)中的難題。教室里回蕩著一種歡快的氛圍。

          新的學(xué)期,我要德智體美勞全面發(fā)展,爭(zhēng)取更上一層樓。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 45

          開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我一遍又一遍睡不著,學(xué)校一直在我腦海里浮現(xiàn)。學(xué)生有什么變化嗎,有新同學(xué)嗎?我也幻想過(guò)校園是否會(huì)通過(guò)改造變得更加美好。不知不覺(jué)就睡著了。

          一進(jìn)校門(mén),就傳來(lái)一陣香味,我看到了一個(gè)與以往不同的校園。鳥(niǎo)兒隱約從樹(shù)上飛來(lái),仿佛鳥(niǎo)兒在向我們學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。草叢中的草從它的'黃皮膚顏色中褪去,變得充滿(mǎn)活力,看起來(lái)更加生機(jī)勃勃。草地也隨著溫暖的春風(fēng)搖擺。喲!這不是老同學(xué)!這些年來(lái),我變聰明了,把課文讀的活靈活現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我來(lái)上課的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我想我怎么突然就安靜了,每天被老師批評(píng)的時(shí)候我們?cè)趺催@么安靜。原來(lái)是毛老師在罵我們?疵壬哪樕蠜](méi)有一絲笑容,看來(lái)很?chē)?yán)肅。還沒(méi)來(lái)得及坐下,就聽(tīng)到老師的大怒,膽小的臉一下子變白了,仿佛心要停了,天空仿佛一下子變得灰蒙蒙的。我看到毛老師不停地用眼神看著我,眼神仿佛用利劍刺我。那一刻我從夢(mèng)中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)。

          第二天上學(xué)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,希望噩夢(mèng)不會(huì)成真。來(lái)上課的時(shí)候老師把我當(dāng)爸爸,認(rèn)為是虛驚一場(chǎng)。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 46

          當(dāng)春天的氣息飄進(jìn)了教室,新學(xué)期已欣然到來(lái)。伴著緊張與歡樂(lè)的心情,我踏進(jìn)了學(xué)校。

          開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,操場(chǎng)上漫是家長(zhǎng)和師生,匯成了人的海洋。首先是升國(guó)旗,少先隊(duì)員代表把五星紅旗從地下上升到了天空中,全體少先隊(duì)員一齊敬禮,一齊唱國(guó)歌,注視這鮮紅的五星紅旗。升完旗,就輪到了歡迎新一年級(jí)的儀式,同學(xué)們臉上露出了陽(yáng)光的笑臉,迎接著這新生的'花朵。接著,小朋友們捧著一堆氣球向我們走來(lái),他們要放飛自己的夢(mèng)想、希望,氣球逐漸升高,輪到校長(zhǎng)發(fā)言了,他說(shuō):“我們學(xué)校是唯一一塊有真草皮,唯一有天臺(tái)的學(xué)校!边問(wèn)我們知不知道自己學(xué)校的全名,我們堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然!我們的學(xué)校是‘杭州市教育科學(xué)研究所附屬小學(xué)‘!边@個(gè)名字在我們的操場(chǎng)回響了許多遍,這聲音撼天動(dòng)地,好似一縷微光,照進(jìn)了每位同學(xué)的心中。

          在校長(zhǎng)結(jié)束了對(duì)新學(xué)期的發(fā)言后,新老師們分別作了自我介紹。在與久違了一個(gè)暑假的同學(xué)們互相問(wèn)候后,開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了,整個(gè)校園充斥著歡聲笑語(yǔ),經(jīng)久不息。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 47

          開(kāi)學(xué)了,一個(gè)月半的假期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。教師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們了!

          在寬敞明亮的教室里,又干凈的書(shū)桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

          操場(chǎng)上,榆樹(shù)又更加深綠了,柳葉又黃了一點(diǎn),楊樹(shù)葉開(kāi)始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈;@球場(chǎng)上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園,心情也好了許多。

          暑假里,冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩(shī),還裝作小詩(shī)人的`樣子給母親搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀,我每天都會(huì)讀作文書(shū),讀書(shū)讓我見(jiàn)多識(shí)廣、增長(zhǎng)知識(shí)。

          假期里,我和母親去義烏商貿(mào)城買(mǎi)東西,義烏商貿(mào)城里沒(méi)樓梯,只有電梯。我看見(jiàn)一位老奶奶買(mǎi)了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過(guò)去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō):“好!”

          這個(gè)假期,我過(guò)的很充實(shí),又很快樂(lè)!

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 48

          星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

          集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍?,其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。

          開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

          典禮的內(nèi)容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。

          高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿(mǎn)希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

          周校長(zhǎng)帶著飽滿(mǎn)的精神來(lái)到司令臺(tái)上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

          一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言,也為我們送上祝福。看來(lái),我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。

          學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的.植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許!我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)

          音樂(lè)再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 49

          開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的朋友們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的'老師臉上那深情、欣喜的笑容……

          俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲。”學(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。朋友們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

          五年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文 50

          開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的`談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴!

          開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

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