實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級(jí)的作文 篇1
今天，我們校園里掛著中國(guó)結(jié)，紅燈籠，霓虹燈。操場(chǎng)上有兩個(gè)大氣球飄在天空中，迎風(fēng)招展。整個(gè)校園都充滿了濃濃的歡樂氣氛，每個(gè)同學(xué)都在為蘇格蘭藝術(shù)家的到來而興奮不已。
令人激動(dòng)的一刻終于來臨了。廣播里放起了音樂，我們迫不及待地來到了操場(chǎng)上，蘇格蘭的藝術(shù)家們站在前面向大家微笑著。表演開始了，同學(xué)們豐富多彩的表演使我大開眼界。不過，最精彩的表演就是笛子的演奏了。那笛聲時(shí)而高亢；時(shí)而低沉；時(shí)而清脆；時(shí)而悠揚(yáng)，這嘹亮的笛聲在操場(chǎng)上蕩漾著，這笛聲像是一只有靈性的小鳥，有時(shí)在清幽的`深谷里啼囀，有時(shí)在春天的林木里喧噪。這優(yōu)美明快的笛聲，讓我沉醉其中，被這美妙的音樂所陶醉。突然，笛聲嘎然而止，操作上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我才如夢(mèng)初醒。
這時(shí)來自蘇格蘭的藝術(shù)家們登場(chǎng)了，他們帶著親切的微笑走到操作中央，開始了舞蹈。優(yōu)美的旋律響起來，女藝術(shù)家們屋子柔美，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，男藝術(shù)家們也配合默契，拉著女藝術(shù)家的手翩翩起舞，全場(chǎng)觀眾都被他們矯健而柔和，高超而優(yōu)美的表演迷住了。果然是名不虛傳��！
伴隨著甜美的音樂，愉快的校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
五年級(jí)的作文 篇2
在20xx年暑假的一天，我的干媽送給我了一個(gè)特殊的禮物---“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”的門票。下面我就給大家介紹一下吧！
點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城是一個(gè)以“少兒職業(yè)體驗(yàn)”為特色的兒童教育場(chǎng)館，少兒職業(yè)體驗(yàn)指少年兒童通過模擬和體驗(yàn)成人的職業(yè)和角色，來了解接觸真實(shí)的世界，并從中感受職業(yè)樂趣，尋找未來的方向。點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城場(chǎng)館是一個(gè)獨(dú)立的兒童王國(guó)，場(chǎng)館內(nèi)模擬現(xiàn)代城市布局進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)有道路交通設(shè)施，行駛著迷你公交車、救護(hù)車。夢(mèng)想城內(nèi)有總計(jì)50個(gè)體驗(yàn)館，每個(gè)體驗(yàn)館代表一種職業(yè)，孩子們可以選擇消防員、護(hù)士、警察、模特、醫(yī)生、電視主播、攝影師、面包師、甜點(diǎn)師，等70多種職業(yè)來體驗(yàn)。每種體驗(yàn)項(xiàng)目都有相應(yīng)的設(shè)備、服裝、道具，兒童在這里就像是大人在現(xiàn)實(shí)世界里的生活一樣，通過參與體驗(yàn)工作賺取一定的報(bào)酬，獲得的報(bào)酬還可以在場(chǎng)館里購物、娛樂，真實(shí)感受到實(shí)際生活中的'方方面面。
首先我先去了環(huán)衛(wèi)站，那里的老師讓我們把點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城打掃干凈，剛開始打掃的時(shí)候我覺的很輕松，可是我打掃了一會(huì)兒就已經(jīng)累得滿頭大汗了，這要是環(huán)衛(wèi)工人每天都要打掃一天那該多累啊。我以后再也不亂扔垃圾了。然后我又去了視覺中心，那里的老師讓我們先當(dāng)一次盲人，感受到了盲人生活上的困難。然后老師又給我們講了眼睛的構(gòu)造，當(dāng)了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性，這使我更加的愛護(hù)眼睛了，而且我也知道了那些失明人的不便，所以我要努力去幫助他們。后來我又體驗(yàn)了醫(yī)生、面點(diǎn)師、警察等等。在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城讓我體驗(yàn)到了樂趣與艱辛。
我非常感謝干媽送我的這個(gè)禮物，對(duì)我教育很大。
五年級(jí)的作文 篇3
愛美之心，人皆有之�？晌业膵寢寘s愛美愛得有點(diǎn)過頭了。
媽媽特別愛趕時(shí)髦，衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)塞著的都是她的衣服。每次出門，媽媽都會(huì)精心打扮一番，她一口氣拿出十幾件衣服，一件一件地試穿衣服，直到自己滿意為止。
有一次，我們?nèi)胰艘⒓邮迨宓?結(jié)婚典禮。我和爸爸早就準(zhǔn)備好了，可媽媽還在不緊不慢地試衣服。時(shí)間不等人，宴會(huì)就要開始了，我站在門口催促道：“媽媽快點(diǎn)！”“快了！”媽媽嘴上答應(yīng)了，可我和爸爸左等右等還是不見她出來。
我進(jìn)屋一看，媽媽正站在衣柜前擺姿勢(shì)呢！見我進(jìn)來，媽媽一把拉住我，問道：“晴晴，你看我這身衣服行嗎？”我仔細(xì)地打量起來：媽媽身著一件棕色的風(fēng)衣，里面襯著一件金黃色的羊毛衫，看起來非常有氣質(zhì)。我趕緊回答：“還行！”“什么？只是還行？那我再換一套。”媽媽連忙脫下風(fēng)衣，又在衣柜里翻找起來。
我真后悔剛才沒有好好夸夸媽媽。“來，你再看看�！眿寢屢笪以偬峤ㄗh，我不敢違抗母命。這次媽媽換了一件藏青色的大衣，配上絲巾，顯得莊重得體�！鞍魳O了！”我對(duì)媽媽豎起了大拇指。
“真的？”媽媽走到穿衣鏡前，左手叉腰，右手捋了捋頭發(fā)，身子一扭一扭走起了模特步，還自言自語道：“差不多了！”這一番折騰后，媽媽才心滿意足地出門了。
我們來到飯店門口，只聽里面?zhèn)鞒隽怂緝x的聲音：“最后，祝新郎新娘白頭偕老！”我們錯(cuò)過了叔叔的結(jié)婚典禮！
唉，真拿這個(gè)愛美的媽媽沒辦法。
五年級(jí)的作文 篇4
讀書是人精神上的一種追求，讀一本好書，就如同和一位知己談心，定會(huì)受益匪淺。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去新華書店看書，到了書店，我就感受到了一種不一樣的氛圍。書店里人很多，但卻很安靜。有的人坐在地上看，有的人坐在凳子上看，還有的人站著看，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看，書店里的書琳瑯滿目，我一下子被吸引住了，有《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書蟲》……最終，我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書蟲》的'書，學(xué)著其他人的樣子坐在地上，看了起來。沒想到，這本書這么好看，我一直看到新華書店下班為止，又叫媽媽買了幾本書帶回家看。從此，我便喜歡上了讀書。
隨著我年齡越來越大，我讀的書也越來越多。讀了《柳林風(fēng)聲》，我認(rèn)識(shí)了老實(shí)、正直的老獾；勇敢頑強(qiáng)的多蘿茜；讀了《西游記》我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒；讀了《愛的教育》我明白了：愛是一種震撼人心的力量，是不可退縮的道路……
現(xiàn)在，我已經(jīng)到了“飯可以不吃，但不可一日無書”的程度。我常常因看書看得津津有味而忘了吃飯，甚至連上廁所都忍不住把書帶著。媽媽一看到這個(gè)情景，就會(huì)說：“你這個(gè)“小書蟲”，真讓人擔(dān)憂�。 �
讀書是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)，我愛讀書！
五年級(jí)的作文 篇5
班級(jí)里的事作文
在我的班級(jí)有各路的“標(biāo)點(diǎn)“人物：
“？”人物；正班長(zhǎng)（陳昱強(qiáng)）
“？”事件：這次升級(jí)考試考完以后，班長(zhǎng)開始發(fā)話了；“各位同學(xué)們，我們大家是一個(gè)團(tuán)體，應(yīng)該懂得關(guān)心別人；小倩啊，你怎么瘦了？秀英你可長(zhǎng)高了呀？呦，明明，你怎么胖了……”
“，”人物：副班長(zhǎng)（陳彪）
“，”事件：有一次，班主任讓副班長(zhǎng)把作業(yè)本放到她的辦公桌上。可他呢？忘拿了三四本。這就是“，”的小尾巴。
這就是我所在的班級(jí)。
班級(jí)里的事作文
最近在班級(jí)里發(fā)生了一件事。
班級(jí)里有好幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。老師分別在這幾個(gè)同學(xué)的旁邊分配了幾個(gè)好的同學(xué)。著幾個(gè)好同學(xué)果然沒有辜負(fù)老師重望，比如說斯金澤吧：坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學(xué)習(xí)不好，就是因?yàn)樗菇饾刹粩嗟囟酱偬嵝�，才讓丁澤烽的學(xué)習(xí)好轉(zhuǎn)了。
還有許琳苡，她旁邊的'是王君。王君的成績(jī)很差，因?yàn)樵S琳苡的影響，王君的成績(jī)也因此提升了。
許琳苡前面坐的是揚(yáng)興龍，他是今年剛轉(zhuǎn)來的。他是從四川轉(zhuǎn)來的，在他小時(shí)候發(fā)過一次高燒，腦子有點(diǎn)不太清楚，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很差。因?yàn)橛辛怂耐赖膸椭瑤退h(yuǎn)離了困境。
班里因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)而變得豐富多彩。
班級(jí)里的事作文
四年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)還不到兩個(gè)月，我們班就發(fā)生了一起“兩敗俱傷”的“******件”！
那是一個(gè)星期五的下午，第二節(jié)下課后，忽然走廊上傳來哭聲和叫聲，班級(jí)一下子亂作一團(tuán)，同學(xué)們涌出出去看個(gè)究竟。原來我們班的張程同學(xué)奔跑中撞到了我們班的王偉同學(xué)！
結(jié)果可想而知。王偉同學(xué)的頭部被撞破了。他捂著頭，鮮血從手指縫里流了出來。他強(qiáng)忍著淚水，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最終不爭(zhēng)氣的眼淚還是撲打撲打流出來了。張程的門牙撞掉了半顆，坐在地上捂著嘴巴哇哇大哭。老師聽到外面有動(dòng)靜就過來看看，發(fā)現(xiàn)王偉同學(xué)傷得較重，馬上就把王偉同學(xué)送到縣人民醫(yī)院消毒、縫傷口、包扎……。然后老師又把張程同學(xué)送去醫(yī)院。
從醫(yī)院回來，老師語重心長(zhǎng)地告誡我們：“下課不要你追我趕，橫沖直撞，尤其是在走廊上，要注意安全�！�
經(jīng)過這件事后，我們班的同學(xué)真的不再?zèng)]事打鬧了！而且看到有人在打鬧，還上前制止呢！
一場(chǎng)“******件”就這樣逐漸風(fēng)平浪靜了！
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