校園里的魚池五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園里的魚池五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我們學(xué)校最近在操場西邊筑起了一座魚池。它把校園打扮得更加美麗了。
魚池中間聳立著兩座假山。左邊的假山上面,還有一座精致的小寶塔。寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。兩座山峰之間凌空飛架著一座小橋。這些景物都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有人在小橋上行走,在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢!
走到近處看,可以看到一個(gè)長而窄的“腰子”形魚池。魚池的邊沿上放著幾十盆爆竹花。這些花開得紅艷艷的,把魚池打扮更加美麗。假山中間還裝了一個(gè)噴泉。噴泉噴出來的'水珠,像一串串珍珠落在寶塔、小橋和亭子上,最后又無聲地流到魚池里,濺起了一個(gè)個(gè)小小圓暈。
往下看,池中有墨綠色水草在不停地飄動(dòng)著。魚池里還養(yǎng)著幾十條活波可愛的小金魚。什么“墨龍”啦,“大紅袍”啦,“一點(diǎn)紅”啦。五顏六色,異常美麗。魚兒們在水里繞著假山快活地游著,就像在玩捉迷藏游戲。我最喜歡那條叫“大紅袍”的金魚。每當(dāng)我到池邊看魚的時(shí)候,它總是在搖頭擺尾地游著,并不時(shí)地吐出幾個(gè)小水泡,好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它便害羞地躲進(jìn)假山的縫隙里去了。
啊,我真愛學(xué)校里的魚池。
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