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實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字（28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文300字，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 1
開學(xué)了，學(xué)校要進(jìn)行大掃除，校長(zhǎng)把打掃校園的任務(wù)交給了我們班。
在班主任趙老師的指揮下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，一組負(fù)責(zé)打掃校園，另一組負(fù)責(zé)清理垃圾堆。老師給我們打掃組的同學(xué)每人發(fā)了一把大掃帚。說干就干，我們排成一隊(duì)，拉開一定距離，從教學(xué)樓前開始打掃，一直向大門口方向掃去。掃的垃圾多了，就堆成堆兒，再有清理組的同學(xué)用簸箕把垃圾運(yùn)到垃圾池里。同學(xué)們干得熱火朝天，像比賽似的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，男生們雖然掃得快點(diǎn)兒，但掃得不太干凈，老師讓他們重掃，我們女生也不甘落后，雖然慢了一點(diǎn)兒，但我們掃得干凈。老師看到有的同學(xué)不太會(huì)使用大掃帚，就教同學(xué)們?cè)趺磼叩丶雀蓛粲质×�。我們按照老師的教法，再次掃起來，果然既不那么費(fèi)勁兒了，又打掃干凈了。哦，我這才明白：原來干什么活也講究技巧�。∵@時(shí)，校長(zhǎng)也加入到我們的行列，他帶頭掃起來，并和我們又說又笑，同學(xué)們干得更起勁兒了。剛才那種累的感覺也沒有了。
一節(jié)課過去了，我們終于把整個(gè)校園打掃完了，看到學(xué)校被我們打掃的.干干凈凈，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀兊母冻鍪剐@面貌煥然一新。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 2
我家房前有一個(gè)小菜園，它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃，是我家的“小菜場(chǎng)”，也是我的小樂園。
今天早上吃過早飯，我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，大約四五平方米的樣子，用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富！左邊一小塊地種著幾行蔥，長(zhǎng)得青青翠翠，非常惹人喜愛；中間一塊地種的是青菜，青菜才長(zhǎng)出來沒幾天，密密麻麻，有些弱不禁風(fēng)；靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜，它們長(zhǎng)得很旺盛，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，它個(gè)兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個(gè)，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，五顏六色。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)菜地里長(zhǎng)著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養(yǎng)料的'壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲野草斷了，它的下半身和根都還留在土里。嘿，你還挺“頑強(qiáng)”的嗎。這一次，我蹲下身去，抓住它的根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了兩三分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像迎風(fēng)跳起了舞蹈。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 3
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的.方法解決了，相對(duì)來說更簡(jiǎn)便一些。接著，我把剪下來的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個(gè)長(zhǎng)方形，并在長(zhǎng)方形偏下部畫一個(gè)小長(zhǎng)方形，準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來，只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 4
下午，我學(xué)完舞蹈離開“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級(jí)防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降牧慊ㄥX哪！后來媽媽又對(duì)我說：“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢，就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍�，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學(xué)會(huì)花錢也是很重要的。”我仔細(xì)一想，媽媽說得對(duì)，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)去購(gòu)物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報(bào)紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個(gè)快樂的'星期六！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 5
咦？這是哪？我環(huán)顧四周，看了看，怎么到處都是樹。正在這時(shí)，一只小燕子從天空飛下來，對(duì)我說：“歡迎你來到森林王國(guó)”！哦，我原來到了森林呀！
我跟著小燕子走進(jìn)了森林，令我驚訝的是：許多已經(jīng)在幾萬年前滅絕的樹，在這個(gè)森林里出現(xiàn)了！
于是，我斷續(xù)向前走，走著走著，我看到了兔子妹妹在和小貓一起去上學(xué)，看到了象爺爺在和虎大哥下棋，看到了小狗在路上開著警車在四處找逃跑的.狐貍犯人。
真實(shí)太有意思了！但，小燕子到哪里去了呢？這時(shí)我往草叢里看了看，原來，小燕子是魔法師變色龍變的。
望著這個(gè)美麗的大森林，看到小動(dòng)物一起結(jié)伴上學(xué)，我心里開心極了，開心得眼淚都流出來了。
這時(shí)，老鷹從天而降，對(duì)我說：“尊敬的小主人，這次旅行快要結(jié)束了�！�
我聽了很傷心，但又不能一直待在這個(gè)大森林里，我只好向美麗的森林。小動(dòng)物們說再見了。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 6
耶！終于盼到了夏令營(yíng)那天了，我好興奮呦！我為家人流了告別的眼淚，也說了告別的話，就開始了開往博樂的遙遠(yuǎn)的路程。
在路上我就知道我們會(huì)不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生，不管是哪個(gè)學(xué)校的，所以我們總得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呀�？衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認(rèn)識(shí)的，而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則是：第一個(gè)人說自己是某某某，則后一個(gè)人就說自己是某某某后面的某某某，就這樣依次的說下去。這樣就對(duì)我們最后一排的.同學(xué)很不公平，好倒霉呀！不過我還是認(rèn)識(shí)了一些新朋友，還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時(shí)我的肚子開始叫了起來，一看表以兩點(diǎn)多了，好餓呀！于是我們就在奎屯吃的中午飯，狼吞虎咽之后，又開始了我們的路程。不一會(huì)兒我們就到了博樂市。
我們先去參觀了博州廣場(chǎng)，博州廣場(chǎng)非常的大，在兩面的墻壁上還有它的歷史，博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。
現(xiàn)在以是八點(diǎn)多了，我們又去吃了晚飯，吃完后，我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記，就睡覺了。
明天的故事更精彩！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 7
說起語文這個(gè)學(xué)科的快樂，我都不知道應(yīng)該從哪方面說起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂。
有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的.，同學(xué)們沒有笑，我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利但是，沒有一點(diǎn)感情，以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo)，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力�！崩蠋煗M意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說著夢(mèng)語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)�，語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 8
小學(xué)生活中有很多開心的事，印象最深的是：初三參加奧數(shù)競(jìng)賽的時(shí)候。
三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時(shí)間很難熬。經(jīng)過一天的課程，老師可以補(bǔ)到五點(diǎn)半再回去。
最后，我被選中參加比賽。那幾周更辛苦，補(bǔ)救時(shí)間更長(zhǎng)。這是極其艱難的，但是當(dāng)我們努力的時(shí)候，我們覺得老師比我們努力，想想就覺得沒那么幸運(yùn)了。
比賽期間大家都很自信，這讓我和全運(yùn)會(huì)多了一點(diǎn)擔(dān)心�！罢娴暮茈y�！蔽蚁氚l(fā)試卷。但是我覺得：我平時(shí)那么努力，這個(gè)應(yīng)用問題再難，我也把它當(dāng)成一個(gè)普通的.應(yīng)用問題�！扳忊彙贝潭拟徛曧懫穑募贿f了進(jìn)來。
周一升旗的時(shí)候，我聽到校長(zhǎng)笑著說：“顧沛帆，第一名。”聽完之后我使勁擠臉，怕是做夢(mèng)。我知道當(dāng)我感到痛苦時(shí)，那是真實(shí)的。我趕緊上去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長(zhǎng)說：“雖然你得了第一，但你只得了50多分，你要更加努力。”我聽著說：“好吧�！�
雖然我只考了50多分，但我還是很開心，因?yàn)檫@畢竟是鎮(zhèn)上第一名。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 9
那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風(fēng)，李老師帶著我們來到操場(chǎng)上體育課.
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來玩?zhèn)�體育游戲.我想也沒想便答應(yīng)了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號(hào).由于是第一回走，沒有經(jīng)驗(yàn)，我們倆還沒邁出幾步，就聽叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的.小樹枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。
一堂快樂的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊，如果沒有前面的摔跤，又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 10
秋天到了！
為了迎接秋姑娘，水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服，急得臉都紅了；香蕉翻箱倒柜，終于找到了一身金黃的新衣，笑得直不起腰來了；橘子、柿子連忙點(diǎn)起了可愛的.小燈籠，白天也舍不得放下；葡萄攢了許多彩色的玻璃珠，一顆也不舍得送人呢。
秋天，小朋友們沿著郊外的山間小路，一起向果園走去。一來到果園，小朋友們就驚呼起來，果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”，每一顆蘋果樹看起來都像是經(jīng)過精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果，樹枝被壓得很低，都快要碰到地面，一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景，饞得口水都流出來了，他們想：水果一定好吃極了！
于是，他們從果農(nóng)手里拎來果箱，爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)果林采摘起來，他們有的摘果子，有的裝箱，還有的撿葉子做標(biāo)本，這景象好不熱鬧！
不一會(huì)一個(gè)果箱便被裝滿了。
果子摘完了，小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果，心里別有一番風(fēng)味。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 11
童年發(fā)生過的事就像天上的星星一樣多，一樣亮。許多事我都忘記了，可最大，最亮的那一顆星星那一件事卻深深地印在我的'腦海里。就像烙鐵一樣烙在我的心里。
10歲那年的一個(gè)星期天，弟弟來我家玩，玩著玩著，不知不覺已經(jīng)到了晚上。奶奶叫我們倆上床睡覺，不知道是不是因?yàn)榭匆姷艿芴d奮，總是睡不著，弟弟也一樣。我們把書從書柜里搬出來，拿上手電筒，“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。照上手電筒在被窩里津津有味地看起了書。我就像一頭饑餓的大象，把書中的精華吃進(jìn)肚子里去。但我又有種害怕感，生怕奶奶進(jìn)來批評(píng)我一番，似乎弟弟沒意識(shí)到，他已經(jīng)被書給迷住了。
忽然，奶奶進(jìn)來了，我們手忙腳亂，我和弟弟把書藏在了枕頭底下，也藏在了床底下。我們躺在被窩了裝出一副睡得很沉，很香的樣子。奶奶終于走了，她沒有看出一點(diǎn)破綻，這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而又刺激的游戲。過了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)看書，看著看著我們就睡著了。
這種竊讀的滋味真好��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一夜。我相信弟弟也一樣。童年是我們成長(zhǎng)的搖籃，童年是充滿歡笑的，不悲傷、不痛苦，做一個(gè)快樂的、幸福的小孩！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 12
我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的`印象。
記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。
到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)�！�
“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問。
“絕對(duì)不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。
我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 13
“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當(dāng)媽媽夸我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點(diǎn)菜。我一口答應(yīng)，反正在家里也沒事干，如果媽媽下去，家里還要打掃衛(wèi)生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔(dān)心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠(yuǎn)。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊(duì)買菜的人把整個(gè)臺(tái)子都占了，我又等了一會(huì)兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺(tái)旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長(zhǎng)的時(shí)間，如果再慢慢走的話，媽媽可能會(huì)擔(dān)心的'。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了！”我聽了，高興極了。這時(shí)，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時(shí)候，總感覺媽媽幫我做了就會(huì)更累，心里總是過意不去�？墒乾F(xiàn)在，我?guī)椭怂麄�，幫他們分�?dān)一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 14
迎春花開就預(yù)示著春天的到來，此時(shí)我們最喜歡的活動(dòng)就是春游了，我依然記得去年我們?nèi)熒黄鹑ゴ河蔚那榫啊?/p>
那天早晨，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。花兒競(jìng)相開放，但此時(shí)此刻與我們少先隊(duì)員燦爛的笑臉比起來，都顯得黯然失色了。大家排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場(chǎng)進(jìn)發(fā)！一路上，金燦燦的'油菜花兒對(duì)我們微笑，楊樹嘩啦啦地召喚者我們，小鳥在枝頭快樂地歌唱，這一切都顯得那樣美好、和諧。
走了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到了景色迷人的林場(chǎng)。放下包，我們小隊(duì)的男生便立刻開始搭灶生火�？墒腔鹪趺炊忌黄饋�，最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天，七十個(gè)餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上，用小勺挑了一勺餡放在餃皮上，兩手一卷，把兩端的餃皮疊在一起，用力一捏，一個(gè)圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快，我們的餃子剛包完，男生那邊的水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋，蓋上鍋蓋。隊(duì)員們等啊，等啊……終于，一個(gè)個(gè)可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動(dòng)成果，那味道，堪稱一絕！
我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)著，在成長(zhǎng)中快樂著，在快樂中甜蜜著！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 15
“嘀嘀嗒嗒”雨水說話的聲音把我從夢(mèng)中叫醒，今天我要嘗試一下下步走上學(xué)的滋味了。
我跟爸爸早早地?fù)沃陚愠霭l(fā)了。走出家門，只見門口的松柏顯得有點(diǎn)蒼翠，梧桐的黃葉被雨水打落下來，像一只只枯葉蝶被風(fēng)吹起又落下，拼命尋求著幫助。小草吸著大地的乳汁。遠(yuǎn)處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。
我跟爸爸打著傘在馬路旁慢慢地走著，行人們低著頭、頂著雨走著。騎自行車的人們，吃力地踩著踏板向前行。汽車無憂無慮的駛向前方,它的“腳”下濺起了一片片水花。我繼續(xù)向前走，一陣風(fēng)把我的'雨傘吹了個(gè)底朝天，一滴滴雨點(diǎn)向我撲來，一股冰涼勁兒從我的臉龐涼爽到了心田。我連忙把雨傘翻回來。
過了一會(huì)兒，我來到學(xué)校，校門口像一個(gè)花的海洋，“花”下大人和小孩們輕輕地嘀咕著，有的說：“女兒，上課認(rèn)真點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)啊！”還有的說：“今天下雨要下個(gè)不停，不要去雨中奔跑��！”父母的叮嚀像小雨點(diǎn)滋潤(rùn)著孩子們的心。我走進(jìn)了教室，向窗外望去，雨還在“滴滴答答”地下著。
��！這次下雨給我?guī)砹藷o窮的快樂。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 16
小時(shí)候，快樂是一種幸福，成為一種最簡(jiǎn)單的生活方式。
少年時(shí)，快樂是一種享受，那是與伴友嬉戲玩鬧的感受。
而現(xiàn)在，快了是一種渴望，學(xué)習(xí)之余難得的美好的片刻。
總覺得好無語。
“噼啪”又聽到老爸重重的拿東西，放東西的雜音。我不由的反感起來。再次陷入沉思。用腳指頭想就知道他們倆又為雞毛蒜皮的是吵了起來。可想而只它們倆此時(shí)的摸樣，一個(gè)叼著悶煙，眉頭緊皺，一個(gè)板著個(gè)臉，怒目而視。
雖然這種戰(zhàn)爭(zhēng)是問者有心，答者無疑。但次數(shù)是增而不減。
于是我開始強(qiáng)忍著笑容，用吶喊來發(fā)泄自己，用虛偽來掩飾自己。但這種不真的樂觀更加深了我的郁悶，久而久之中，我發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的涼。
更無奈的是，努力學(xué)習(xí)得來的成績(jī)卻一次次的非我莫名的打擊。
好想丟掉重負(fù)，卻不能自拔。
好想在空地上歡蹦，好想在池塘里游泳，好想拿起書包往天上扔。
好想像待進(jìn)升那樣上課遲到，勞動(dòng)缺席，和班主任叫板，向自己喜歡的.女孩死纏著不放。可這一切都只是幻想。
我只能沉默的對(duì)自己說：“加油！”
愿我的人升有夠多的云翳來營(yíng)造一個(gè)美麗的黃昏！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 17
秋天，我去輪滑，輪滑是一種快樂。我穿上輪滑鞋，還有護(hù)具，就開始輪滑了。
我能滑的很快，但是我不想滑快，我只是想享受一下輪滑的快樂罷了。但有時(shí)候，我感覺心情非常舒暢，我就飛快的滑起來，然后再慢下來，不滑了，讓它自己滑。
秋天的風(fēng)很涼爽，也很舒服。讓我不得不停下來靜靜的感受他的涼爽。
有一次我放學(xué)回家，我和哥哥在院子里輪滑，我們輪滑比賽，大爺當(dāng)裁判。
準(zhǔn)備開始了，大爺說了一聲：“準(zhǔn)備——開始”我們就飛快的滑起來，我越滑越快，直到極限。后來我又慢了下來，我怕摔倒了，輸?shù)袅吮荣�。不怕一萬只怕萬一嘛！
我和哥哥并肩作戰(zhàn)，最后的.時(shí)候，哥哥突然突飛猛進(jìn)，沖向了終點(diǎn)，我輸?shù)袅恕?/p>
第二場(chǎng)比賽開始了，大爺還是像剛才一樣，說：“準(zhǔn)備——開始”我們又開始了一場(chǎng)激烈的比賽，我想：這次絕對(duì)不能在輸了，我飛快的滑，但是，哥哥還是在我前面。就要沖終點(diǎn)了，洶洶的怒火在我心里燃燒著，我想，不能再輸了，我已下了決定，我閉上眼睛，沖了上去，最終，奇跡出現(xiàn)了，我贏了。
這一場(chǎng)比賽真激烈呀，一比一，平局。
輪滑真快樂呀，秋天也有很多快樂，我們要靜靜地感受秋天的喜悅，和快樂。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 18
十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日，是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子也是一個(gè)全家歡樂的日子。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們?nèi)覝?zhǔn)備去植物園游玩，剛進(jìn)入大門，一陣陣迷人的花香撲鼻而來，映入眼簾的.是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮艷了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里開滿了五顏六色的玫瑰花，爭(zhēng)先恐后的綻放著，美麗極了!
觀賞完美景后，我們就要開始玩耍啦，這里有許多娛樂項(xiàng)目，比如：過山車，玻璃橋，漂流道，劃船，劃皮艇……各種各樣的項(xiàng)目都有，在這些娛樂項(xiàng)目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個(gè)項(xiàng)目既好玩又刺激，當(dāng)我剛剛坐上漂流船時(shí)，心里還有一些害怕，怕萬一掉下去該怎么辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，有我呢!”當(dāng)船開始漂流時(shí)，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的身上變得冰涼涼的，當(dāng)我下了船以后，全身都濕透了，身上變得濕淋淋的，在太陽的照射下，不一會(huì)兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺，天就黑了，我戀戀不舍的離開了植物園，希望下次還能來這里玩耍。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 19
星期天，我做好了全部作業(yè)，覺得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見了一位同學(xué)，那位同學(xué)說他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報(bào)紙來賣。后來，我們便開始四處尋找舊報(bào)紙。
我們先來到了信箱旁邊，只見那些報(bào)紙都散落在地上，我們把它們折疊起來，放入塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報(bào)紙，而那些損壞嚴(yán)重的，我便把它扔進(jìn)了垃圾箱。
緊接著我們來到了公園的.長(zhǎng)椅上，那兒也有一些被人遺棄的報(bào)紙。天作文氣非常熱，才剛拾一會(huì)兒，我們卻已經(jīng)累得滿頭大汗，但我們下定決心要把這個(gè)袋子裝滿以后再去賣。我們氣喘吁吁地繼續(xù)整理，過了幾分鐘，長(zhǎng)椅變得干干凈凈的――因?yàn)閳?bào)紙已經(jīng)被清空了。我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息片刻后，又開始尋找下一個(gè)舊報(bào)紙的地方。
最后，我們找到了一個(gè)健身器材旁邊的休息區(qū)，這兒也有許多舊報(bào)紙?zhí)稍诓輩怖�。我們收集了這些舊報(bào)紙后，便剛好裝滿了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣掉了。
雖然只賣了一塊錢，但是我們卻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 20
我，一個(gè)和書扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經(jīng)常會(huì)不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著，手捧一本好書，無人打擾，休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上，此時(shí)我像一個(gè)活生生的`“雕塑”一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)讀到傷心處時(shí)，我的熱淚會(huì)情不自禁地涌出來。當(dāng)讀到歡悅處時(shí)，我會(huì)“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會(huì)拍案而起，連聲叫好。
讀書時(shí)總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進(jìn)食欲，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細(xì)細(xì)嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什么時(shí)候該讀什么樣的書很有講究，書桌上應(yīng)該擺幾本名著，客廳里應(yīng)該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩(shī)宋詞，會(huì)有一種完全不同的感覺，走過那些古典優(yōu)美的文字，閉上眼睛仿佛能看見古時(shí)那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的話。書是一件引人入勝的東西，是打開智慧之門的鑰匙，是在知識(shí)的`海洋中暢游的帆船。在書海中，我們可以貪婪地索取自己想要的知識(shí)。有句話說：書是死的，人是活的，所以要活著看書。我不這么認(rèn)為。書就像圖畫，把故事生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。
書是我們最好的朋友，在任何情況下都不會(huì)離開我們。書很棒，我們從中獲得豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，卻沒有得到任何回報(bào)；這本書內(nèi)容廣泛。當(dāng)我們不小心弄臟了它，它每次都會(huì)笑。
書是多么平凡的文字，多么不平凡。
無奈的時(shí)候，一本書是敲門磚；天黑的時(shí)候，一本書就是一盞照明燈；書干涸時(shí)，是生命的一灣水；當(dāng)你努力的時(shí)候，書是最好的老師。
書籍豐富了我們的生活，點(diǎn)亮了我們的心靈。同時(shí)也要做一個(gè)快樂的讀者。每次看到這個(gè)朋友都不能皺眉。
書也有感情，能帶給我們歡樂，憤怒，悲傷，喜悅。
好了，不多說了�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備去拜訪我們的朋友。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 22
一個(gè)月前，我借給了龔子琪3本書，分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè)，和《孩子，先別急著吃棉花糖》。
今天，媽媽帶著一疊書回來，我拿進(jìn)小房間一看，原來是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著那6本書，一大堆問題圍著我，讓我沒有逃脫的出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是媽媽買的`？難道是別人送的？難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走進(jìn)來，問到：“呀，你在干嘛呢？還皺著眉頭�！蔽移婀值卣f：“媽媽，怪事發(fā)生了。”媽媽一頭霧水地說：“啥怪事，說來聽聽�！蔽艺f：“我明明只借給龔子琪3本書，怎么回來就6笨了。”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“分享是一件快樂的事情，你借給別人，別人也會(huì)借給你，這樣既省錢又實(shí)惠，可以吧一本圖書的錢，閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，也讓別人讀到好書�！迸叮瓉硎沁@樣，雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂，等我看完了書，一定再和別人去交換，讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 23
炎熱的夏天過去了，秋姑娘帶著她的法寶來到了人間。秋姑娘走過田野，用她的法寶一點(diǎn)，田野變成一片金黃，人們汗水在臉上流淌，但是也擋不住他們臉上歡樂的笑容。那豐收的聲音打破了靜靜的清晨，驚飛了還在夢(mèng)中的小鳥。秋姑娘走過果園，用她的法寶一點(diǎn)，果園里的香味立刻飄散開來，梨頭掛起了黃黃的燈籠，石榴笑破了肚皮，香蕉劃著彎彎的小船來了，橘子和柿子提著紅紅的燈籠像在趕集一樣的趕來了。哇!果園里的'空氣真香呀!秋姑娘走過。
作“秋姑娘”，形象的表達(dá)出秋天帶來的豐收，帶給人們的喜氣�！扒锕媚镒哌^田野，用她的法寶一點(diǎn)，田野變成一片金黃”“秋姑娘走過果園，用她的法寶一點(diǎn)，果園里的香味立刻飄散開來”這工整對(duì)仗的表達(dá)方法多好啊，也清楚的表達(dá)了那法寶就是成熟，秋姑娘使田野、果園一派豐收景象�！叭藗兒顾谀樕狭魈剩且矒醪蛔∷麄兡樕蠚g樂的笑容。那豐收的聲音打破了靜靜的清晨，驚飛了還在夢(mèng)中的小鳥”多么美的意境，這樣描述非常生動(dòng)，透出豐收的喜悅心情。作者有很豐富的想象力，也有很好的表達(dá)力，簡(jiǎn)潔的文章準(zhǔn)確表達(dá)了豐收的情景和喜悅心情。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 24
今天的風(fēng)很大，站在風(fēng)中卻有一種寧?kù)o的感覺。
她在風(fēng)中徘徊，這急速的風(fēng)不斷的抽起她孤獨(dú)的長(zhǎng)發(fā)。
聽說風(fēng)可以讓所有的煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會(huì)被風(fēng)帶走的。
凌晨五點(diǎn)整她從黑暗中醒來，邁著輕巧的腳步走進(jìn)櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個(gè)熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
一個(gè)人在家看電視，偶爾上萌芽發(fā)點(diǎn)貼子，很少和一些陌生的網(wǎng)名談話。把水龍頭放到最大，仔仔細(xì)細(xì)的沖洗昨晚買回的水果，準(zhǔn)備做一大拼盤。當(dāng)一個(gè)人煩燥時(shí)，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛(wèi)生箱中找一點(diǎn)藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的'內(nèi)心是麻目還是歡喜。
在街上買了一個(gè)面包，這是她的早餐，下午繼續(xù)在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。
傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習(xí)慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨(dú)。
她不是一個(gè)熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會(huì)這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個(gè)人的任性，還有所有內(nèi)心的傷疼。
甚至一個(gè)人的淚水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
她對(duì)自己說很快樂。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 25
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可�！�
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個(gè)好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之，每當(dāng)我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí)，心里總會(huì)升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍(lán)天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的`自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時(shí)，我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護(hù)鳥類。從此，我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂，更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數(shù)和英語作業(yè)不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個(gè)美好的愿望而已……
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 26
快樂不是你擁有多少財(cái)富，不是你地位多么顯赫，而是永遠(yuǎn)有著一顆勇敢的心。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，我們急忙跑到操場(chǎng)上，整好隊(duì)，體育老師邁著沉穩(wěn)的步伐走了過來。我們卻不知道，一場(chǎng)比賽即將開始……
“這節(jié)課我們來測(cè)試跳高，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)按學(xué)號(hào)排好隊(duì)！”體育老師大聲地說。等到老師氣喘吁吁地搬來器材后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跳了過去。大家喊叫著：“哈！你跳過去了！��！真疼！……”終于到我了，可我卻像一只縮頭烏龜一樣，久久不敢跳過去。體育老師終于按捺不住了，吼道：“別磨蹭了！快跳啊！”我心想，與其被老師罵，被同學(xué)們笑話，還不如努力拼一把。想到這里，我一咬牙，像一匹野馬一樣沖了過去，一蹬腿，“嘭！”地跳了過去。這時(shí)后面響起了一陣掌聲。我用勇敢戰(zhàn)勝了自己，老師也投來了贊許的.目光。我成功了！終于成功了！心里比吃了十斤蜜還要甜。
生活中處處面臨著挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難是最好的良藥。同時(shí)也要擁有一顆勇敢的心，才能成功。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 27
從一年級(jí)開始，我就覺得讀書很厭倦，就因?yàn)檫@個(gè)心理，才導(dǎo)致我整天遲到�？墒堑搅巳昙�(jí)我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學(xué)的星期三，我們班來了個(gè)新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉，還能讓一些在上課時(shí)開小差的同學(xué)怕突然被提問而專心聽課，進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)，促使全體同學(xué)積極思考問題�！�
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點(diǎn)大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，一次單元測(cè)試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗(yàn)，回去好好想想，下午在臺(tái)上給同學(xué)們說說，好嗎?”這時(shí)，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對(duì)讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的.境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會(huì)好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
實(shí)用的五年級(jí)快樂作文300字 28
經(jīng)過多年的努力，我由一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學(xué)問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫，但是沒有錢學(xué)的窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點(diǎn)--做什么事都很認(rèn)真、專注。每當(dāng)我點(diǎn)評(píng)分析一幅畫的時(shí)候，她都用那水汪汪的大眼睛看著我，很認(rèn)真地聆聽著。
有一次，我對(duì)那些孩子說：“我來彈鋼琴，你們用畫來表達(dá)出所聽到的曲子�！庇泻芏嗪⒆佣忌盗搜郏瑔栠@怎么畫呀？只有那位小姑娘胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當(dāng)我彈《小鳥奏鳴曲》的時(shí)候，她畫的是早晨太陽冉冉升起，光芒四射，綠色的樹林漸漸熱鬧起來，小鳥們競(jìng)相歌唱，它們?cè)跒樘柛璩�！�?dāng)我彈《翠湖公園交響曲》的時(shí)候，她畫的是春天的銀杏林里，生機(jī)勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的.綠扇子，在銀杏林里有各種各樣的小動(dòng)物……看到小姑娘竟然畫得如此生動(dòng)，我也感到十分自豪。
這就是我的2035年，讓更多的孩子體會(huì)到畫畫的快樂！
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