感動(dòng)五年級(jí)作文300字八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)五年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇1
生活中有各種大大小小的事，其中，最令我感動(dòng)的就是媽媽冒著大雨為我送傘的那一次。
一天晚上，放學(xué)以后，同學(xué)們接二連三地被家長(zhǎng)接走了，可我卻沒(méi)人來(lái)接。這時(shí)，天空烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，緊接著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下，只剩下我一個(gè)人在孤零零地發(fā)呆。我傷心地想：完了，這下完了，不可能有人來(lái)接我了。想著想著，我不由得用手抹起眼淚來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我的眼前一亮，是媽媽。咦？不對(duì)，媽媽今天有事，不可能出現(xiàn)在這兒，我又揉了揉眼定睛一看，真的是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她吃力地抓著雨傘柄，一步接一步，艱難地向我走來(lái)。這時(shí)，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，強(qiáng)風(fēng)如同一只饑餓的猛獸嘶吼著，似乎要把媽媽吞噬。而此時(shí)的媽媽打著大傘，東倒西歪，我似乎看到了媽媽在狂風(fēng)中掙扎著，似乎聽(tīng)到了狂風(fēng)呼嘯著不斷地沖向媽媽?zhuān)坪醺惺艿搅擞晁谋�。而大雨也在嘩嘩地下著，仿佛織成了一張堅(jiān)不可摧的大網(wǎng)，鋪天蓋地像媽媽涌來(lái)。但媽媽不害怕，頂著強(qiáng)風(fēng)暴雨走了過(guò)來(lái)，這時(shí)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)成了落湯的面條。而褲子也濕透了，緊緊地貼在腿上，媽媽喘著粗氣把傘遞給了我。我望著媽媽?zhuān)睦锱模劬σ呀?jīng)濕了。
媽媽?zhuān)x謝您為我送傘，謝謝您冒著大雨來(lái)接我。媽媽?zhuān)x謝您！
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇2
感動(dòng)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)講意味著甚么？喜悅時(shí)？流淚時(shí)？那都是感動(dòng)。不過(guò)，那最深進(jìn)而真實(shí)的感動(dòng)來(lái)源于生活。
生活豐富多彩，喜怒哀樂(lè)共存。有人說(shuō)，生活是枯燥而乏味的，連空氣中都充斥著讓人哀傷的味道。實(shí)在沒(méi)有，生活的另外一面，沒(méi)有幾個(gè)人能夠發(fā)覺(jué)到，而那整天都快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的人，就是知道享受生活。正是那些不引人注視的小小細(xì)節(jié)，給知道欣賞它的人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與感動(dòng)。
看那微風(fēng)拂過(guò)柳梢，心情會(huì)變的愉快；看那陽(yáng)光灑向湖面，快樂(lè)能布滿(mǎn)心中……這些都是生活中的.極微不足道卻又包含無(wú)窮感動(dòng)的小細(xì)節(jié)。有多少人向往著美好輕松的生活，抱怨著現(xiàn)在的生活枯燥，便自然而然地忽視了那一瞬間磨擦出的小小感動(dòng)。它實(shí)在不是像我們�？吹哪菢幼屓烁袆�(dòng)得聲淚俱下，可它在這類(lèi)生活中給我們最真實(shí)美好的感動(dòng)，這已經(jīng)是一種最大的慰藉。我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察人世間所有的事物，由于它們都會(huì)給你帶來(lái)各種不同的情感，其中就有一項(xiàng) 感動(dòng)。
要記住，真實(shí)的感動(dòng)實(shí)在不是在喜悅和淚水時(shí)的，最真摯的感動(dòng)還是在我們身邊。
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇3
在我小時(shí)候有一個(gè)怪鄰居，一個(gè)大哥哥，整天悶在家里，我經(jīng)常和小伙伴捉弄他，但又不知道他叫什么名字，所以大家叫他＂悶蛋大哥＂。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起溜到悶蛋大哥的家里，發(fā)現(xiàn)這里的擺設(shè)很亂，這時(shí)，悶蛋大哥回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒遥苌鷼�，并把我們轟出來(lái)。我們都不喜歡他。
一天，我從學(xué)校走回家，我一邊走一邊看東西，所以，我走的很慢。這時(shí)，天空漸漸暗下來(lái)，我向上看了一下，就快要下雨了，我急忙跑回家。果然，下起了傾盤(pán)大雨，我在雨中奔跑，最后，我因體力不足，暈倒在地上。就在我倒下地的那一瞬間，一個(gè)黑影沖過(guò)來(lái)，之后我就什么都不知道了。
在我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在家里。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：＂你醒了？＂我說(shuō)：＂發(fā)生什么事了？我怎么會(huì)在家里？＂媽媽說(shuō)，在我暈倒時(shí)，悶蛋大哥剛好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了我，就急忙抱起我，冒雨跑回家。他用身體幫我擋雨，回到家后，我沒(méi)什么事，而悶蛋大哥卻發(fā)高燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著。
當(dāng)我想到這里，我有些慚愧，我和伙伴老是捉弄他，對(duì)他那么差，而他每次都沒(méi)有責(zé)怪我們，而我們卻想到這里，我不顧一切往外沖，直奔醫(yī)院，找到他后，我發(fā)現(xiàn)他還躺在病床上，我向他說(shuō)了聲謝謝。
想到這里，我不由得想念他，那一間，把我救起來(lái)。雖然我再也見(jiàn)不到他了，但在心里，我和他永遠(yuǎn)是鄰居。
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇4
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？
廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……
這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它�！边@樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。
是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇5
今天，在媽媽的陪伴下，我看完了“20xx感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”，那一幕幕感人的畫(huà)面，那一份份真摯的感動(dòng)，還在我的胸口回蕩。他們用自己的生命，自己的經(jīng)歷詮釋了什么是感動(dòng)，給中國(guó)兒女們帶去了心靈的慰藉。
其中，子女長(zhǎng)大，后來(lái)媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出，令我印象深刻的是大孝子——陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)年幼時(shí)父親車(chē)禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子，他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。為了能每天親自照顧媽媽?zhuān)刻鞄е鴭寢岒T著車(chē)行駛30公里去學(xué)校上學(xué)，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒(méi)落下。他總說(shuō)：“我是跑著走的�！北M管他的生活總是在跑，照顧媽媽的生活異常辛苦，陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)，但是他照顧的盡心盡力。盡管生活上的辛苦，但他仍然沒(méi)有忘記盡自己的孝道。
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)中午，我上完奧數(shù)課，正坐著公交車(chē)往家趕。那時(shí)正是人們下班的高峰期，大街上車(chē)水馬龍。我靠在椅子上，美美地想著：今天上了一上午的課，累死了！媽媽一定會(huì)好好地犒勞我。晚上吃什么呢？紅燒大排、魚(yú)香肉絲、油燜大蝦…… “哎喲”一個(gè)急剎車(chē)打斷了我的思緒。車(chē)上的人都在抱怨著：“討厭！干什么呀！”“媽媽?zhuān)遗拢?”……
“是不是出什么事了？”聽(tīng)到這句話(huà)大家紛紛向外望去，我也站起來(lái)探頭一看。瞬間被那一幕深深地感動(dòng)了：一個(gè)盲人老奶奶拿著一根木棍，摸索著過(guò)馬路，可恰好到了車(chē)行駛的時(shí)間，老奶奶仍然在向前走……車(chē)道上很多車(chē)輛已徐徐啟動(dòng)，這可怎么辦？這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)小男孩，他挽著老奶奶，并摘下頭上的小黃帽沖著周?chē)能?chē)輛揮舞起來(lái)。霎時(shí)，所有車(chē)都停了下來(lái)，給他們讓路，時(shí)間好像停止了，所有的眼睛都看著老奶奶和小男孩一步一步地向前走，喧嘩的世界霎間安靜了，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只是目送著他們一步一步向前走，直到他們消失在人海中……
好久好久，我的心總是不能平靜，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前，孩子不顧自己安危，去幫助老奶奶。生活中細(xì)小的點(diǎn)滴都體現(xiàn)人們的愛(ài)心，人們用互相關(guān)愛(ài)構(gòu)建了美好的社會(huì)。傳遞這份愛(ài)吧！傳到每個(gè)人的心中，然后去感動(dòng)每一個(gè)人。
這一剎那，很感動(dòng)！
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇7
我的感動(dòng)不為別的，僅僅只是那一棵破土而出的小草。
每次放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)經(jīng)過(guò)一片堆著垃圾的土地。有一次，我無(wú)意中在那片土地上發(fā)現(xiàn)了一“點(diǎn)”綠，黑色的垃圾袋中怎么會(huì)藏有一“點(diǎn)”綠？在好奇心的驅(qū)使下，我飛快地折了一根樹(shù)枝，把那堆垃圾推到一旁，啊，原來(lái)那一“點(diǎn)”綠就是一棵剛剛破土而出的小草！我不敢相信自己的眼睛，因?yàn)檫@兒昨天還只是一片堆滿(mǎn)垃圾的土地。我被眼前這棵小草感動(dòng)了，我想不到，一個(gè)生命力竟然可以這么頑強(qiáng)，竟然連一片堆垃圾的土地也不會(huì)放過(guò)。看看它，再想想我們，每天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，明亮地教室，有趣兒的書(shū)籍，愛(ài)我們的老師，疼我們的父母......可我們有的時(shí)候還不知足，挑三揀四，比起那些不擇生長(zhǎng)環(huán)境的小草，真讓人汗顏。我們真的，真的，連一棵小草都不如。
感動(dòng)，很簡(jiǎn)單，哪怕只是為了一棵不擇生長(zhǎng)環(huán)境、生命力頑強(qiáng)的小草。
感動(dòng)五年級(jí)作文300字 篇8
今年元旦的時(shí)候，社區(qū)給我們安排了一場(chǎng)迎接新春的演出，成員都是我的葫蘆絲老師張老師的學(xué)生。我們要吹奏的是一首難度頗高的《賽江南》，因?yàn)閷W(xué)員的年齡和水平參差不齊，為了追求更完美的表演，敬業(yè)的張老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。
剛開(kāi)始，一切都挺順，不會(huì)的同學(xué)學(xué)會(huì)了曲子，而會(huì)的同學(xué)則更熟練了。隊(duì)形逐漸成形，演出服也買(mǎi)好了一切都是那么有條不紊。
天有不測(cè)風(fēng)云，意外還是發(fā)生了，張老師因?yàn)檫^(guò)度勞累，再加上年事已高，終于病倒了。大家都很心疼張老師，希望他好好休養(yǎng)，不要再為排練操心了。可張老師似乎并不聽(tīng)我們的勸告，依然對(duì)自己嚴(yán)格，雖然遲了一些，但張老師依然出現(xiàn)在了我們排練的多功能廳里，他沙啞的聲音帶著濃厚的鼻音對(duì)我們說(shuō)：對(duì)不起，我遲到了。大家都十分感動(dòng)。雖然神情十分疲憊，但是他的指揮還是那么認(rèn)真，那么一絲不茍，雖然聲音十分沙啞，但是他還是那么耐心，還是那么平易近人，雖然有病在身，但他的示范依然那么準(zhǔn)確，那么一絲不誤。此時(shí)此刻，所有人心中都涌起了一股暖流。在張老師的指揮下，同學(xué)們從未配合的如此默契。此刻的張老師，喉嚨已經(jīng)沙啞得無(wú)法說(shuō)出話(huà)了，可臉上卻流露出了無(wú)比欣慰的笑容。
當(dāng)我走出多功能廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)有些濕了。
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