可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文5篇
可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文1
“我們學(xué)校要給同學(xué)們免費(fèi)注射麻疹疫苗，請大家做好準(zhǔn)備。”老師的話在教室里炸開了花，同學(xué)們都七嘴八舌地議論開了。男生們緊握拳頭，像個(gè)真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下；女生們則驚恐地瞪大雙眼，嘰嘰喳喳地竊竊私語。我是個(gè)聞“針”色變的人，此時(shí)的舌頭仿佛打了結(jié)，一句話都說不出來。
我站在明晃晃的教室里，講臺(tái)上站著幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都排隊(duì)上去打針，下來時(shí)，淚流滿面�！霸S東潔，輪到你了！”火辣辣的目光一齊投向了我，嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺(tái)，護(hù)士一把抓住我的手，取棉簽消毒，接著拿起一只泛著白光的注射器，毫不猶疑地扎了進(jìn)去……
“媽呀，救命——！”我猛地睜開眼睛——原來是場夢。我大口大口喘著粗氣，頭上冒出大粒的冷汗，睡衣全濕透了。我不要打針，我永遠(yuǎn)也不要打針！
打針的日子終究還是來了，我眼淚汪汪地來到學(xué)校。什么不疼？打針怎么可能不疼呢？每次打針前，爸爸總是說不疼的，哪次實(shí)現(xiàn)了？
“叮鈴鈴……”上課的鈴響了，老師帶著一位“白衣護(hù)士”走進(jìn)教室，我呆呆地注視她。身邊的同學(xué)都在交頭接耳，對來者指指點(diǎn)點(diǎn)。
“張某某，請上來打針！”他走了上去，若無其事地伸出了胳膊。下來時(shí)，同學(xué)們紛紛詢問他：“疼嗎，疼嗎？”他嘻嘻一笑，擺擺手：“一點(diǎn)也不疼！”
“許東潔�！蔽彝现林氐哪_步走上講臺(tái)，嘴里不住地喃喃著：“護(hù)士阿姨，輕點(diǎn)兒！”她抿嘴微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)把尖尖的針頭插進(jìn)我的手臂。咦！怎么沒感覺？我驚訝萬分，這個(gè)世界上還真有不疼的針��！
疫苗過去了，雖然一點(diǎn)不疼，但這樣的經(jīng)歷我可不想再來一次了。
可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文2
我的媽媽是一個(gè)溫柔、善良而美麗的媽媽，她是溫州市中心血站一位光榮的白衣護(hù)士。除了為愛心人士提供獻(xiàn)血服務(wù)外，她還經(jīng)常要為搶救用血加班加點(diǎn)。
記得那是冬天一個(gè)下雨的夜晚，屋子外面北風(fēng)呼呼地吹著，爸爸出差，我和媽媽早早就躲進(jìn)了被窩。大約凌晨兩點(diǎn)，媽媽的手機(jī)響起來，原來是單位打來的緊急電話。一位產(chǎn)婦因失血過多，面臨生命危險(xiǎn)，需要緊急輸血，而且還是“熊貓血”。媽媽聽到這個(gè)消息，一邊穿衣服，一邊著急地對我說：“玥玥，媽媽必須馬上去單位加班，得讓你一個(gè)人呆家里，因?yàn)橛袀�(gè)病人要搶救，媽媽得去把救命的熊貓血準(zhǔn)備好發(fā)到醫(yī)院。你已經(jīng)長大了，肯定行的！想媽媽了可以打個(gè)電話�！蔽异卮饝�(yīng)了媽媽。我站在窗前，透過路燈朦朧的.光芒，看著媽媽一路小跑著到了車邊，往單位駛?cè)�。我想：“現(xiàn)在天這么黑，又下著雨，路肯定很滑，媽媽開車一定得小心��！”
一個(gè)人的深夜真是不適應(yīng)，我又擔(dān)心又害怕，一起睡不著覺。后來，我也起床穿了衣服。我?guī)蛬寢屧诒乇餃?zhǔn)備了熱開水，準(zhǔn)備了暖和的睡衣，還放好了進(jìn)門的拖鞋。過了幾個(gè)小時(shí)，我正迷糊的時(shí)候，媽媽終于回來了。只見媽媽肩膀上掛著雨珠，手也被凍得通紅通紅。我趕緊把水端給媽媽暖手。媽媽雖然又冷又累，但疲勞的臉上還掛著微笑。媽媽說她和同事今天又救了一位產(chǎn)婦，還有一個(gè)健康的嬰兒。
這就是我的媽媽，一位光榮的白衣護(hù)士。
可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文3
一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生讓我驗(yàn)血。
我們來到化驗(yàn)室，空空的化驗(yàn)室里沒有一個(gè)病人，一位眉清目秀的護(hù)士正翹著二郎腿，斜著身子靠在椅子上，耳朵里塞著耳塞，嘴里嚼著口香糖，手里拿著一本小說津津有味地看著。
“小姐，請給我女兒驗(yàn)血。”媽媽禮貌地說。護(hù)士好像沒聽見，一動(dòng)也不動(dòng)�！靶〗�，我女兒發(fā)高燒，快給我女兒驗(yàn)血�！眿寢尳辜钡卣f。
護(hù)士懶洋洋地站了起來，不耐煩地說：“喊什么呀，一個(gè)病人也沒有，你著什么急呀？”
說著，慢吞吞地拿出針管，棉簽，白了我一眼，“著急還不快坐下�！�
媽媽扶著我剛坐下，護(hù)士就把橡皮筋緊緊地綁在我的手上，用冰涼的酒精涂了幾下，把又細(xì)又長的針頭扎了進(jìn)去。我情不自禁地喊了一聲：“啊，好疼啊�！弊o(hù)士又白了我一眼，“喊什么喊，你這個(gè)孩子怎么這樣?jì)蓺狻！蔽易炖镟洁熘�，“就是疼嗎�！?/p>
我心想：趕緊抽完算了。開始血老半天都抽不出來，媽媽焦急地說：“小姐，你看看是不是扎歪了？”
護(hù)士說：“你懂什么？你是護(hù)士還是我是護(hù)士？聽你的還是聽我的？”媽媽只好捂住嘴，瞪大眼睛盯著，過了很長時(shí)間，血終于抽完了。護(hù)士把皮筋使勁地一拉，扔過來一根棉簽，“按著點(diǎn)，出血可別怪我。半小時(shí)后取結(jié)果。”說完啪地把窗戶關(guān)上了。
我憤怒地說：“冷血�！�
可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文4
一位來自衛(wèi)校的畢業(yè)生，在一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)。如果在實(shí)習(xí)期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。
一天，來了一位生命垂危的傷員。院方全力進(jìn)行搶救，實(shí)習(xí)護(hù)士被安排做著名外科專家兼院長——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯著院長說：“王教授，我們用的是12塊紗布，可您只取出了11塊�！薄拔乙呀�(jīng)全部取出來了，一切順利，立即縫合！”院長堅(jiān)定地回答著�！安�，不行！”實(shí)習(xí)護(hù)士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布�！比欢洪L還是沒有理睬她，大聲命令道：“沒有錯(cuò)，聽我的，準(zhǔn)備縫合！”這名護(hù)士急了，大聲叫了起來：“院長，你是醫(yī)生，你不能這么做！”直到這時(shí)，院長臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，他舉起左手里握著的第12塊紗布，向在場的人宣布：“這才是我最滿意的助手！”這名實(shí)習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護(hù)士。事后院長也對別人說：“這位實(shí)習(xí)護(hù)士敢于堅(jiān)持真理，對病人、對工作高度負(fù)責(zé)，不為權(quán)威的精神給我印象最深�！�
可愛的護(hù)士小學(xué)五年級(jí)作文5
白衣天使，這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛心與美！
記得小時(shí)候體質(zhì)不好，或有時(shí)外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長裙似的工作服，她溫柔地對我說：“寶貝！不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛o”讓我有種安全感，很愿意乖乖地聽著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨凇⒋蜥榦雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
長大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人，然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院o多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時(shí)帶給我更多的是使命，一個(gè)伴隨著無限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命！我勇敢的承受下這個(gè)使命，同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào)，細(xì)心、愛心、責(zé)任心、熱心、耐心o追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類的健康與生命關(guān)懷！這就是我心中的護(hù)士！
我熱愛我的工作，俗話說：三分治療，七分護(hù)理o就充分說明護(hù)理工作的重要性，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去！
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