拿到新課本，外公就要帶我去買包書紙，我連忙說：“不用了，不用了，把上學期的包書紙拆下來就可以了�！�
　　外公說：“有一些已經是二年級用過的了，已經很舊了�！�
　　我說：“沒關系的，可以用就行了�！�
　　 “那……”外公喃喃地說。
　　回到家里，我拿出新課本翻出老課本，拆開老課本的包書紙包到新課本上，原來包語文書的依舊包在新語文書上，原來包數學書的依舊包在新數學書上，外公一直默默地注視著我。
　　 外婆走過來說：“自己包書啦�！�
　　我舉起課本：“包得好不好？”
　　外公輕輕地對外婆說：“你看這小家伙，用了兩個學期的包書紙還拆開來再用，給她買新的也不要�！�
　　 “噢，是嗎？真懂事�！蓖馄耪f。
　　外公繼續(xù)說：“我看沒哪個孩子會是這樣，誰不想用新的啊，我真的被她感動了。”
　　 ——外公被我感動了？可我沒做什么呀，利用舊的包書紙是應當的啊。