今天上校本課了，我報(bào)的是書法班。每次上課我都飛快地沖向二樓，生怕自己落到最后。
　　到了，今天我是第一，我還得意洋洋的笑著，結(jié)果一看門已經(jīng)打開了，我感覺我要遲到了，我便疾步的去上課。“對(duì)不起老師，我遲到了�！薄白�下吧�！边@時(shí)我才松了口氣。老師把課講完了，讓我們自己寫完全部，我寫了不到一半的字，老師走過來了�！靶煲澳銓懙暮芎谩！蔽乙舱凑醋韵�，心想：“如果把字給媽媽看會(huì)怎么樣呢？”于是我便更認(rèn)真地把字寫好。
　　放學(xué)了，我快馬加鞭地趕了回家，心癢癢的�！皨寢屇憧�。”我把在校本課寫的字拿給了媽媽。“這是什么字，寫得這么難看�！蔽业母吲d度瞬間變成了0，頭也低得矮矮的，我真不知道媽媽為什么這樣說，這對(duì)我的打擊太大了。
　　我仔細(xì)看了看想了想這字寫的確實(shí)很不好，這證明了媽媽是對(duì)的，也不是說老師的話是錯(cuò)的，生活需要鼓勵(lì)和提醒，才能做好一個(gè)有用的人。