橋的故事作文600字(通用39篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的橋的故事作文600字(通用39篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
橋的故事作文 篇1
你知道我是誰嗎?哦,你應(yīng)該知道吧,我是一座長長的橋,而且是一座魯班弟子建造的石橋。
從古到今,我屹立在這里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,烈日寒風(fēng)……有幾塊長長的石板架起我的身子,但我的身體都很堅固。我是一座石橋,連接兩岸,從來沒有倒塌過。
小鳥經(jīng)常在我的身邊飛來飛去,不時停在我的肩上休息。小魚兒在我的身旁嬉戲,不時停在我的肩上休息。小魚兒在我的身旁嬉戲,不時蹦出水面,和我打招呼。就這樣,我無私奉獻(xiàn)著。時間慢慢過去了,不覺到了21世紀(jì)。現(xiàn)在已是高科技了,隨著時間的流逝,我越來越落后了。
小鳥看著我破爛的樣子,失望地離開了我的懷抱。小魚哭訴著,哭訴著親人離去,哭訴著悲慘身世……我的心快要碎了,我多么想回到以前那段快樂時光啊!突然,一些大人又把垃圾扔到我的身上,我生氣了,憤怒了。
我給人們的是方便,像善良的母親,無私奉獻(xiàn)。學(xué)生們每天都去很遠(yuǎn)的地方上學(xué),如果沒有了我,學(xué)生們能堅持住嗎?但是,你們給我的是什么?是傷害!古往今來,隨著科技的不斷發(fā)展,我從慈祥的母親,變成了一個白發(fā)花蒼蒼的老人了。時間一點一點過去了,我的腳下已經(jīng)堆滿了腐臭的爛泥,骯臟的垃圾。
因為我的身子越來越臟,臭烘烘的,我的伙伴——小河也變得臭氣熏天了,甚至干涸了。走過這里的人們,掩鼻而去。我無聲地嘆息著;叵肫鹱蛱欤囚敯嘟ㄔ炝宋。
今天,我變得落后了。明天,會是怎樣呢?會有人修理嗎?會有人幫助我嗎?這只得靠自己去想象了!我是一座橋,一座魯班兄弟建造的石橋。如今已是一座危橋。我多么希望人們能夠幫助我,讓我成為世上最美好的橋啊!
橋的故事作文 篇2
位于安海的安平橋素有“天下無橋長此橋”之稱,是中國名橋之一。今天,我們采風(fēng)團的采風(fēng)地點就定在了安平橋。
我們的車開了一個小時,終于順利到達(dá)安平橋。原來,這是一座全長有2255里的橋,所以,又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車,放眼望去,向北看不見頭,向南望不見尾,大家都驚叫了起來。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的,因石條凹凸不平,到處沆沆洼洼,使我們走起來忽高忽低。就在這時,何叔叔說:“布置你們一個任務(wù),你們四處找找,橋上的石獅子和兩個護(hù)橋?qū)④,還有一副對聯(lián)。去找吧!”
說完,我們便一哄而散,跑到了一座亭子里。果真,在亭子里,我們找到了有兩位護(hù)橋?qū)④,他們目光尖銳,神情莊重,每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門上寫著一副對聯(lián):世間有佛宗斯佛,天下無橋長此橋。"哈,找到了!"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢?好不容易,我們在護(hù)橋?qū)④娚砗蠓謩e找到了四尊姿態(tài)不一,栩栩如生的石獅子。
我們繼續(xù)向前走,只見這里的湖水有些被污染了,青一片紫一片的,像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來,有齊橋高呢!它們一棵棵隨著風(fēng)搖擺,仿佛迎接著我們的到來。這時,林小妍壯著膽子跨過護(hù)攔,蹲在石階上,摘了幾根蘆葦,分給大家,大家都很高興。
后來,我們走完了全程,在回家的路上,我吟了一首自己作的詩:
水上夕陽斜飄上,
蘆隨風(fēng)舞萬人醉。
微風(fēng)習(xí)習(xí)湖起波,
依依不舍情難盡。
橋的故事作文 篇3
這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭吵,到底為什么呢?原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻(xiàn)大。精干的獨木橋先發(fā)言了:“說起貢獻(xiàn),你們有我的貢獻(xiàn)大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動人民最先發(fā)明我,我制造非常簡便,所以我貢獻(xiàn)最大!”這時,早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻(xiàn)大,你雖說制造非常簡便,但你身上通過多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,那么弱不禁風(fēng),怎能說你的貢獻(xiàn)最大?
要我說,我的貢獻(xiàn)大,我的造成成本低,而且能通過很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒等石拱橋說完,鋼筋水泥橋就準(zhǔn)備發(fā)言了。誰知,獨木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時有一位老爺爺正要走過來,而且還是冒著寒風(fēng),如果他走到一個懸涯上,沒有橋,難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎?他可以直接把我建起來呀,我制造非常簡便,用不了多少時間呀!”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機會了,他連忙說:“要說貢獻(xiàn),你們兄弟三個都沒有我的貢獻(xiàn)大,我上面能通汽車,下面能通火車,再下面還可以通船只呢!,所以說我的貢獻(xiàn)最大,還有,毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開始發(fā)言了:“說起貢獻(xiàn),我的貢獻(xiàn)最大,說起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時,月光灑在我的身上,從遠(yuǎn)處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻(xiàn)最大!闭(dāng)兄弟四個爭得不可開交的時候,橋媽媽語重心長地說:“你們兄弟四個的貢獻(xiàn)都很大,就是要懂得學(xué)會謙虛。”兄弟四個羞愧地低下了頭。
橋的故事作文 篇4
一天,小猴子樂樂、小白兔白白和小熊歡歡一起想去探望住河對面的山羊老師。
它們來到了河邊一看,呀!這里的小橋怎么不看見了。它們仔細(xì)一想,原來是昨天晚上下了一場大雨,小橋被河水掩沒了。
樂樂、白白和歡歡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),如果不去看望山羊老師,山羊老師會很傷心、很寂寞的。
這時,兩只小鴨子游了過來,問:“歡歡,你們怎么了,你們是不是過不河了呀?”
“是呀,是呀!怎么辦呀?”
“別擔(dān)心,我們回家去拿兩個籮筐,你們坐在籮筐上,我們馱你們過河”,說完,小鴨子趕緊回去挑了兩個籮筐來了。
其中一只長得壯些的鴨子說:“我的力氣大,我馱歡歡和樂樂兩個人。”
另一只鴨子說:“那我馱白白過河了!
等白白、歡歡和樂樂都坐進(jìn)籮筐后,問題又出來了。它們?nèi)齻都很重,壓得二只鴨子根本就動不了身了。
看來,只能想別的辦法了。
突然,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的聲響,原來,是一只大象走過來了。
“我有辦法了!”樂樂高興得大叫起來,“我們請大象幫忙吧!”
“象伯伯,我們想過河,可橋被河水淹沒了。您能不能幫助我們過河呀?”
大象看了看他們,點了點頭,來到河邊,把它長長的鼻子伸了出來,另一頭剛剛到小河的對岸。一座象鼻子橋出現(xiàn)了!
“你們趕緊上來吧!”大象說。
白白、歡歡和樂樂高興地爬到大象的鼻子上,他們可是費了好大的力氣才爬上去的呢。它們抱緊大象鼻子,然后哧溜一下,就順著象鼻子滑到了小河對岸。
“大象伯伯,今天真是太感謝您了!贝蠹引R聲向大象道謝。
大象靦腆地一笑,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”說完,又默默地走了。
白白、歡歡和樂樂,終于看到了它們敬愛的山羊老師。
橋的故事作文 篇5
二蛋自小長在山里。小時候上學(xué)從家里去學(xué)校要走很長很長的路。路上還要經(jīng)過一條河,河上沒有橋。平日水淺,趟著過河。幾個年歲小的孩子,便由他們幾個大的背過河去?傻搅搜醇,他們就只有眼巴巴地望著河對岸的學(xué)校了。
又到了一年一次的汛季,他們便又窩在家里了。二蛋已上初三,再過兩個月就要中考了!等汛期結(jié)束再去學(xué)校上課,那落下的課便補不上了。二蛋正在家里想著心事呢,這時聽見有人在院子里叫他,出門一看竟是自己的老師。原來他們幾個好幾天沒去學(xué)校,老師知道原因后,便到河下游繞了幾十里山路過來為他們上課。二蛋一聽,眼眶便發(fā)熱了,眼淚止不住地往下掉。這一天,他們幾個都學(xué)得特認(rèn)真。
從此以后,老師每隔一天便來為他們講一次課。
中考前幾天的一個上午,二蛋早早地起床等著老師來,中考滿分作文可是,已過了正午,還不見老師的影子遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來。二蛋和幾個同學(xué)就在焦急的等待中度過這一天。因為老師說話從來沒失信過。
第二天早上,初二的老師來為他們上課。帶來消息說,老師昨天在來的路上突然暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院呢。醫(yī)生診斷是老師腿關(guān)節(jié)發(fā)炎,引起骨癌。老師的愛人說老師的腿其實早就疼了,可為了不耽誤學(xué)生們的課程,她一直忍著,還央求丈夫晚些時候再去醫(yī)院治療。老師在醫(yī)院還擔(dān)心著他們幾個學(xué)習(xí)問題,還想要為他們來講課。
最后,老師就這樣地走了。老師下葬那天,全村人都去為她送行。
幾十年后,村里回來一個省里的干部,為村里修了橋,并把橋命名為“恩師橋”。聽村里人說,這個省里的干部便是二蛋。
橋的故事作文 篇6
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見了我當(dāng)上了宇航員,進(jìn)入了太空世界。
在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!
太空橋的底層是一個很大的野生動物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動物,動物們在自己的王國里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動物園里參觀,他們對動物很友善,不時地給它們喂東西吃,和動物做游戲。動物們也都一點不怕他們,真正地實現(xiàn)了“人與動物共和諧”。
動物樂園的樓上是專供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車,不用呼吸汽車尾汽,還沒有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡,小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲,聽他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學(xué)習(xí)異國知識,領(lǐng)略異國風(fēng)光。
太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費居住,貧困山區(qū)的孩子就有了一個溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進(jìn)的學(xué)校。學(xué)校是遠(yuǎn)程教育,每個同學(xué)坐在電腦前就可以聽老師講課,老師還能知道每一位同學(xué)的表現(xiàn),有不會的問題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請教。并在電腦上進(jìn)行練習(xí)。
“寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結(jié)束了,我知道要實現(xiàn)這個愿望還需要我們共同努力,不斷學(xué)習(xí),同學(xué)們,現(xiàn)在就一起努力吧,向著我們的太空愿望出發(fā)。
橋的故事作文 篇7
‘平和’兩個字,望文生義便是沒有戰(zhàn)役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!
平和橋,坐落在李市鎮(zhèn)的接壤地帶,交流公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn),使得交通便當(dāng),經(jīng)濟發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個日日夜夜,多少輛車從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過,從未后悔過。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中,使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬千,那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn),它的美現(xiàn)已存在了我的腦海里。平和橋,長達(dá)10米,寬約8米,周圍刻有一些細(xì)小的斑紋,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺,似乎夢境一般。平和橋只要一個不大的橋洞,是規(guī)矩的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與水面的影子,構(gòu)成一個整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤,漂浮在水面橋上有8個巨細(xì)持平的橋拱組成,橋橫對稱擺放,從遠(yuǎn)處看,很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車,轎車,卡車,從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結(jié)壯多了。
夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨安閑河面上,顯得分外安靜,不時傳來幾聲鳥叫,調(diào)理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。
平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!
橋的故事作文 篇8
感動每一個人的身上都會發(fā)生,有會笑的人、有會哭的人、有會打人的人、有會各項本領(lǐng)的人、有會有用的人……還有會感動的人,我的這件感動事讓我永遠(yuǎn)記在我的心頭。
記得那是四年級的時候,那時我才是中年級的學(xué)生,快生高年級了,可我還是那么的幼稚。我的好朋友:呂子研,但呂子研經(jīng)常讓我叫她研兒,所以我們都叫她研兒。我和研兒當(dāng)時還是很好的好朋友甚至都快稱上姐妹了,我們的關(guān)系十分不穩(wěn)定,一會兒分開一會兒和好,比如:吃飯前分開的吃飯后就和好了;睡覺前分開的起床后就又和好了。你說我們的關(guān)系怪不怪?
有一次,我真的是太生氣了。一時半會兒原諒不了研兒,漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹,我和研兒都很愿意和好,但我們都不想表達(dá)出來,直到有一天研兒實在是憋不住了,于是她開始接近我了。
研兒想方設(shè)法的接近我,比如:我們上體育課時,老師安排了做游戲,她并沒有找別人而是直接來找我了;今前幾天,我們學(xué)校開展了放風(fēng)箏比賽的活動,我們要練習(xí)風(fēng)箏,我不知道跟誰一起放,可是就在這時研兒來了,她想跟我一組,我勉強的答應(yīng)了;還有一次在宿舍里,我去了廁所,我很懷念當(dāng)時跟她一起在這里上廁所的時候,就在我哭的時候研兒來了,她還是依然那樣的溫柔;還有一次……
研兒在我接近別人的時候她并沒有吃醋,但在她接近別人的時候,我卻一直在背后吃醋。研兒對我說過她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽了她的話以后,我就會更加的改正。
研兒的這種行為很令我感動,我現(xiàn)在跟她還是沒有和好,我好想念研兒,我想念我們在一起的時光,回來吧研兒,我等你。
這件感動的是永遠(yuǎn)記在我的心頭。
橋的故事作文 篇9
最近,湖南衛(wèi)視有一個比賽,名叫漢語橋。它是由118位來自國外的選手組成的,其中有幾個令我印象深刻。
田原皓,來自英國,他說起漢語來十分大方,吐詞清晰。最重要的的是,他十分了解漢文化,他會捏面人,畫中國畫。雖他的畫并不是很美,但他這份熱愛中國的心令我感動不已。
龍飛,來自加拿大,我十分喜歡加拿大這個國家,他們那的楓葉紅的似火一般,很美。他雖然在總決賽第一場時因緊張失誤而止步前12強,但他在我心中中文已經(jīng)很棒了!
在漢語橋十年慶典上,我認(rèn)識了一個男孩,名叫可可。他是一個黑色皮膚的人,家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛上了漢語,一直到現(xiàn)在,他任然熱愛。在他上大學(xué)時,他等到了他盼望已久的中文課,他的中文老師告訴他,要想學(xué)好漢語,必須要買一本漢語書,他餓了三個月的肚子,買到了他渴望的漢語書。他為了參加中文四級考試,而出去打工,為了賺參賽費。作為一個中國人,我要真心的謝謝他,謝謝他喜歡我們國家的語言。
在漢語橋十年慶典上,我還認(rèn)識了一位老人,老人來自法國,在得知自己患了癌癥之后,任堅持畫漢字畫,有人問他,為什么這么熱愛漢字,他說,漢字的比劃太優(yōu)美了,聽了這句話的我很感動也很自豪,祝這位老人用了十年時間策劃的漢字畫展能舉辦成功。
曾經(jīng)的我不知道,原來這世上有這么多外國人熱愛我們國家的文化,熱愛我們國家的漢字。作為一個中國人,我們應(yīng)多么自豪啊!那些熱愛中國的外國朋友們,我要感謝你們。因為有你們的熱愛,因為有你們的支持,我們中國一定會越來越好!
橋的故事作文 篇10
橋,有許多種類,讓我為你們介紹介紹吧!
從企鵝,最古老的橋是獨木橋,獨木橋就是用一根樹干做成的,一人走上去,另一個人必須給他讓路,在獨木橋上必須要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就會掉下懸崖、粉身碎骨。
這座橋有一個故事:很久很久以前,一個老農(nóng)夫挑著擔(dān)子回家,走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒想就走了獨木橋。開始還很好,他便加快了腳步,走到中間時,“咔擦”橋斷了!“啊……啊……!”老農(nóng)夫叫,可他還是掉下去了。
隨著世界的變化,人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋的外形美觀,這座橋倒映在水里,還真像個巨大的銅錢。∮窒褚蛔屎鐧M臥小河!
咱們來看看鋼筋水泥橋吧!
我們一看到鋼筋水泥橋,就會想起毛主席來題的詞:“橋飛架南北,天嶄變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,鋼筋水泥橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江要把火車一節(jié)節(jié)的拆下來,再用船運到對岸,在一節(jié)節(jié)地裝上去,真麻煩!不過,多虧了鋼筋水泥橋,這樣就能讓我們的火車通行更加簡便。
現(xiàn)在,江上的橋”運“到陸地上來,結(jié)果成了立交橋。
立交橋呀!可以讓大家方便一些,可以少堵車,還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀!晚上,立交橋上有點點星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄。
橋可以通南呀,通北呀,甚至可以通變這千變?nèi)f化的世界。
橋的故事作文 篇11
森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著星星們來到了人間。小星星們眨著珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!
突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧靜。小動物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進(jìn)了媽媽的懷抱里。不過一會兒,天上就下起了“嘩啦啦,嘩啦拉......"的傾盆大雨。大雨越下越大,北風(fēng)呼呼地刮個不停。這時候,突然崩一聲響,把小河上的的獨木橋給沖走了。
清晨,動物們紛紛聚集在一起。只見森林里到處都變得枝折花落。這時,花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過來。她看見眼前的情景,傷心極了,不停地“喵----喵-----喵”地叫著!鞍パ!這下可怎么辦呢?我的貓寶寶突然生病,這叫我上那里去找熊醫(yī)生呢?”花貓媽媽愁眉苦臉地說。
話音剛落,小老鼠也跟著跑了過來。他看見小橋被河水沖走,漂得無影無蹤時,氣得火冒三丈,對著天說:“你這個討厭鬼,什么時候不下雨,非得這時候下雨不可呢!”它急得邊跺腳邊說:“這下可好,冬天快到了,你叫我上那里找東西吃呀!”動物們個個丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時,象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過來。象媽媽靈機一動,想出了個好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側(cè),伸出那又長又粗的象鼻子,貼在一起。動物們看見了,紛紛地走上了小橋,邊走還邊唱起小歌:“象寶寶,鼻子長,帶著寶寶來建橋,小橋結(jié)實又牢固,真是一座美麗的”象鼻橋“!這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個角落。
從那以后,動物們都稱象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。
橋的故事作文 篇12
今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽新建好的風(fēng)則江廊橋。下午兩點多,我們便出發(fā)去了新建好的風(fēng)則江廊橋。不一會兒,我們便到了風(fēng)則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫的是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的是“風(fēng)則江廊橋”這五個大字。到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時,我們還覺得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風(fēng),你說還能熱嗎?盡管沒有風(fēng),只要看著那清澈的河水,蔚藍(lán)的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來,你說對嗎?接著,我們向前走了一段路,看見有一個眺望樓。因為,我們想站得更高,望得更遠(yuǎn),所以我們便隨著樓梯,走了上去!霸谔魍麡巧峡矗娴挠质莿e有一番風(fēng)味!”我自言自語道。是!你看,那天空更藍(lán)了,水更清澈了,風(fēng)更大了,自然,心情也更愉快了!因為時間的非常的緊,所以過了一會兒我們便離開了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。
一路上,我們有看見了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風(fēng)則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫的也是關(guān)于風(fēng)則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的也是是“風(fēng)則江廊橋”這五個大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應(yīng)”的原則吧!然后,我們便又按照原來的路程回到了學(xué)校;氐綄W(xué)校以后,我想:這次游廊橋的時間雖然短,但是卻給了我很的收獲!
橋的故事作文 篇13
瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時,抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方,冒著生命的危險,任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄,還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因為他們都太累了,也太偉大了!
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn),并不求回報。”他們做到了,他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說過“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護(hù)人民百姓。面對著無情的洪水,他們毅然選擇無私奉獻(xiàn),這種精神怎能不令我們感動?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛又偉大的人民解放軍,他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋!
橋的故事作文 篇14
外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動著腳步,不敢向下看,擔(dān)心一往下看就會掉進(jìn)河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來,覺得安全多了,才繼續(xù)挪動著腳步。等到過了橋,再站起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。
聽見響動,外婆從屋子里踱出來。一見到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語地對我說:“修了,修了,很快就有人修了!蔽乙宦犨@話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說:“將來有一天,我會在這兒造座大橋!
我們正閑談間,突然聽到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,在水中摸著……
一分鐘過去了,還沒找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時間似乎過得特別慢,半天,兩分鐘才過去。
“有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問著,催促著。
“找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來。
“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。
“唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談?wù)撨@獨木橋是到了該修的時候了。
這時,河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設(shè)計者就是我。
橋的故事作文 篇15
橋,無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無形的也是最美的。
人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設(shè)計師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。
它是一座獨木橋,你要學(xué)會謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時時去關(guān)護(hù)它;它是一座充滿生機的橋,你千萬不可把它遺忘。當(dāng)彼岸的朋友處在危難中時,而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他,那么這座橋會在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情,所以它是最美的。
人們常把橋比作虹,因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當(dāng)你真正懂得這無形的橋的含義時,它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。
[簡評]這兩篇文章都是寫橋,都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文,寫發(fā)生在橋上的一件事,以此來表現(xiàn)同學(xué)之間的友愛。例文二則是一篇散文,用抒情和議論闡明橋的深刻含義:它是架在人與人之間的友情,是相互的理解與支持,是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法,把友誼之橋比作彩虹,說明它不僅是絢麗迷人的,也是容易消失的,需要大家去關(guān)護(hù)。
又如寫《我的老師》,如果只把老師當(dāng)作職業(yè)的稱呼,寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮,就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。
橋的故事作文 篇16
橋,在人的生活中無處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽光明媚。我跑出門去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說說笑笑起來。
在一起勾肩搭背走的時候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來了,不由分說地使勁給了他拳;氐郊遥鞖庾兊藐幊脸恋。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學(xué)時下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車回家,可是現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?
媽媽不會發(fā)現(xiàn)下雨的,媽媽工作的地方的窗戶高高的,再說媽媽工作忙,怎么會注意下雨了呢?我等了一會,看看有沒有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時沖出去的準(zhǔn)備了,正準(zhǔn)備沖出去的時候,我的頭頂上撐起一把藍(lán)色的傘,那傘在我頭上遲遲沒有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來,誠懇的說:“昨天,都是我的錯,對不起!蔽毅蹲×耍胩,我湊出來了這樣一段話:“不,昨天……昨天是我的錯!蔽业穆曇羰中,小得我都聽不見了。他又恢復(fù)到了以往,說:“我們打一把傘吧?”我微微點了一下頭。
王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中,臉頰劃過一顆滾燙的淚,淚光中看見一把藍(lán)色的傘。
后來,我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧,永遠(yuǎn)挺立在那把藍(lán)色的傘上。
橋的故事作文 篇17
我是一個不擅長交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺,這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個晚上,我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨自一人背著書包緩緩向校門口走去,有點悶悶不樂,因為我知道我奧數(shù)競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關(guān)系但心里卻總有點難過。
畢竟我沒有其他特長,所以對這次的競賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽!澳闶前⌒竦膬鹤影?”一句話突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個中年人,有點眼熟,但總想不起是誰。“是啊。”我答道,并在腦海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來,讓我來接你。”那叔叔說道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車。這時我才發(fā)現(xiàn)車?yán)镞有一個女孩,同樣是我們學(xué)校的!澳銈兛墒峭甓蔚,要多多討論交流哦!”叔叔又說道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應(yīng)了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動找我說話。我便把我競賽的是告訴了她!拔疫以為多大事呢!”她聽了后說,“你還是沒愁了,要是想你這樣每次考不好就難過,那些總考差的人豈不是要自殺了?實在不行我教你,我數(shù)學(xué)可還是不錯的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽光般驅(qū)散了我心中難過的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂起來。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車中,那一句句歡樂的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過它,我找了一份無比珍貴的友誼。
橋的故事作文 篇18
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀,是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依啊!現(xiàn)在的你又在哪里?
曾幾何時,我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼,都會在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛的甜美?那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋,是你我走過的歲月。
勾柳眉,點絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會淹沒每一個有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。
未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。
但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個人,會一直等下去……
橋的故事作文 篇19
嗨!大家好,我是一座未來的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱綠色通道的橋。我全長30億公里,寬1234米,高40米,我沿著黃河跨越7省1市,跟著黃河水走邊城市村莊。
說了這么多,都連我的功能還沒介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長術(shù):是在遇到山或樓時,可以向不同方向延長,遇到高山就向上延長,跨過高山。遇到樓房,向左右延長,繞過樓房。
二、分身術(shù):我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設(shè)計了分身術(shù)。上次在我身上發(fā)生堵車,吵的我不能入睡。我立刻使用分身術(shù),‘吱’的一聲,橋側(cè)又出現(xiàn)一條路,堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來的路面收回去,并恢復(fù)原來的道路,繼續(xù)交通的暢通。
為什么我叫‘綠色通道’呢?因為我防護(hù)欄桿的材料是可食用的綠色營養(yǎng)食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時還有個漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進(jìn)行處理而建成的,你不用擔(dān)心我的欄桿會被吃光,我能通過一些吸收空氣中的有害物質(zhì)讓水果蔬菜再生長,而且不會被污染。是長途遠(yuǎn)行的人們在肚子餓的時候可以充饑一下,當(dāng)然,那塊被咬去的食物不久就會生長出來,哈!怎么樣,我是不是很厲害!
雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發(fā)明我,不!不是希望,是一定。到那時,嘿嘿,我和主人說不定會被載入史冊。好了,我不和你們說了,我要輔導(dǎo)主人為以后建造‘我’打基礎(chǔ)了,再見啦!
橋的故事作文 篇20
明天的橋二零三零年的時候,我已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的改造學(xué)科學(xué)家了。這些天里,我非常郁悶,因為我已經(jīng)很長時間沒有找到值得改造的東西了。在一個陽光明媚的早晨,我躺在“聽話床”上,翻著雜志也覺著無聊時,我決定到街上散散步,當(dāng)我來到平時常走的小橋上時,突然腦子里閃過一個很有意思的想法:改造橋啊。于是,我穿上了新型的“光速鞋”(我改造的),花了一秒鐘的時間趕到了我的“隱形實驗室”。“密碼正確,指紋相符…”我順利通過安全檢查,進(jìn)入實驗室我拿出各種工具和零件,我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子,用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起,再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型芯片終端接收器,在架底裝上塑合金彈架,最后制作了一個終端發(fā)射器,“宇宙之橋”終于誕生了。
我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中。“什么,怎么用呀。”告訴大家:其實很簡單,在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方,然后按確定鍵就OK了。“宇宙之橋”兩端的電子感應(yīng)器就會乖乖的執(zhí)行你的命令了,穿上“光速鞋”你就可以很快到達(dá)目的地。是不是真是這樣呢?我們試試就知道了。我定了定神,吃下氧氣丸,拿起電子筆在遙控器上寫下“哈雷慧星”,一道白光閃過,門打開了,我真的可以站在“宇宙之橋”上了,“光速鞋”帶著我在橋上飛速前行,看看橋下是深不可測的宇宙,大大小小的行星被我拋在腦后,真是既刺激又緊張!疤猛媪,我還要去月球”,眨眼功夫,我已經(jīng)站在月球上了,我看到了環(huán)形山,還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來的橋,你們想來走走嗎?打個電話給我,我會來接你們的。
橋的故事作文 篇21
星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學(xué)課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。
我們準(zhǔn)備好了工具和材料,聽丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負(fù)責(zé)造橋面,小饒和小滿負(fù)責(zé)造橋梁。十幾分鐘過去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來造橋梁。一開始,我們做出來的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強,可以放上二十四盒砝碼,自我感覺不錯,很高興。
我覺得這次的科學(xué)實驗不僅考驗了我們的動手能力,還考驗了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強的紙橋,是因為我們遇到了困難,絕不退縮,也非常的團結(jié)。如果我們組有人做錯了事,是決對不批評他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺得自己哪個方面不好,應(yīng)該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會獲得更多的經(jīng)驗,造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,沒有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅持不懈,有團隊的合作精神,就可以解決更多的困難。
通過這堂科學(xué)課,我學(xué)會了互相配合,團結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學(xué)課。
橋的故事作文 篇22
在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來橋全長五十米,為石拱橋。
一次,我和朋友們在橋上玩耍,我從橋上往下面看,突然覺得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現(xiàn)橋欄桿上長著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問朋友們:“你們知道子來橋有什么故事嗎?”其中一人說:“當(dāng)然知道啦,先前并無子來橋,連接珠溪兩岸的通道只不過是一座簡易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過橋都要涉水而行,跌足而行,一些過路的騾子和腳夫一旦踏過水橋,往往會鬧出大病來。當(dāng)時羅泉井鹽場場官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。
石橋完工時,張少牧邀請資州趙宮人前來剪彩,趙宮人接到請柬時,其妻正身孕足月,當(dāng)晚做夢,夢見妻子生下一個胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來羅泉剪彩時,便命石橋為子來橋!甭犕旯适,我再看看子來橋,看看橋上過路的行人是多么輕松,那位挑著擔(dān)子的農(nóng)夫,他的手一甩一甩的臉上笑開了花,這邊幾個購物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說有笑的,別提有多高興了?墒窃傧胂朐瓉磉^路的人們是多么困難,為什么會有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛人民的好官所做的,他默默的`為人民奉獻(xiàn)著,卻有多少人知道呢?這時,我下了決心,決定長大后一定要做一個像張少牧的人,那樣默默奉獻(xiàn)、不求回報的人。
子來橋的故事自然不止這么一點,如果你到子來橋看看,就一定會得到比故事更美好的東西。
橋的故事作文 篇23
老家門前有一條小溪,上面有座獨木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過。那時候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對岸,對著我喊“蹲下去慢慢爬過來!”,一陣風(fēng)吹過,嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時候,村里人湊錢砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時候正是夏天,有很多村民在場,為了洗刷我?guī)啄陙淼膼u辱,我第一個從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(幾個在水里捉一個),繞蹲游。只有發(fā)大水的時候我們才會遠(yuǎn)離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無法通過。
初中我跟著父母離開老家去了城市,接近那座橋的機會變少了,只有節(jié)假和過年的時候會回家,而呆的那兩天也讓我沒時間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時候我又跟著父母回老家,卻看見挖土機在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問在旁邊認(rèn)識的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋?粗@座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因為這座橋再也不會被水蓋住,擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會再從上面跳進(jìn)水里,只有夢中才會看到記憶中的橋!
橋的故事作文 篇24
一個人要與他人交流,就應(yīng)當(dāng)打開心中封鎖的橋。
五年級時,我換了一個新同桌,名叫小強。他橫行霸道,常常欺負(fù)我個頭小,將肩膀稱寬,趴在桌上,使我寫不了字。我終于忍無可忍,叫他挪開肩膀,他卻嚷道:“反正你個頭兒小,除非你送我一個‘背背佳’,本人就挪開!蔽野l(fā)怒了,可又胡知敵不過他,便與他商量一條“三八線”,他也錙銖必較,要比我多些“地盤”,想想我也同意了,因為畢竟現(xiàn)在我也有空間能寫字。然而,這樣并沒有解決我們之間心中的怨恨,反倒更激起我們間的矛盾。
雖然“疆域”已定,可是小強依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”,在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強只要一“越境”,后果就不堪設(shè)想。小強后來連續(xù)幾天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓,不敢擅自出線。可沒過幾天,他老病復(fù)發(fā),氣勢洶洶,也學(xué)著我豎起了一道“防門”。我也因為書本亂放常常書底開“花”,我們之間的矛盾也進(jìn)一步激化,直到一節(jié)政治課,才讓我們倆恍然大悟。
那天,老師讀著一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今天猶在,不見當(dāng)年秦始皇!笔前,讓他三尺又何妨,我們恍然大悟。下課后我們倆立即主動互相道謙,并鏟除了“防門”與“三八線”。后來,他經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我也常教他藝術(shù)。不久,我們之間封閉的橋被徹底打通,這橋溝通了我們倆的心,并使我們仇恨消融,成為一對十分要好的朋友。
是啊,寬容和愛能消融彼此之間的猜疑積雪,從而溝通彼此之間的心靈,建起一座心橋。
橋的故事作文 篇25
不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨木橋,有的人喜歡繞來折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。
翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當(dāng)中,是最出眾的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白色的聞鶯橋像五個彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠(yuǎn)含苞待放,橋兩邊的護(hù)欄上是實心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細(xì)一看,聞鶯橋一共有二十二級臺階,二十四幅精美的刻畫都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫,有熱鬧無比的百鳥朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚,我仿佛看見了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細(xì)心地放進(jìn)了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來的臘梅花,風(fēng)一吹,香味頓時飄滿了整個樹林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹隨風(fēng)飄揚,湖面碧波粼粼,陽光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時有一個個小泡泡,那是小魚在對我們打招呼哩!
看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。
橋的故事作文 篇26
武漢長江大橋于1955年9月1日開工建設(shè),于1957年10月15日建成通車,大橋的建設(shè)得到了當(dāng)時蘇聯(lián)政府的幫助,蘇聯(lián)專家為大橋的設(shè)計與建造提供了大量的指導(dǎo),但是中蘇關(guān)系破裂之后,蘇聯(lián)政府就撤走了全部專家,最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后,將武漢三鎮(zhèn)連為一體,極大的促進(jìn)了武漢的發(fā)展。從全國的宏觀角度來看,大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來,使得長江南北的鐵路運輸通暢起來。
武漢長江大橋 位于湖北省武漢市內(nèi),大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間,也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長江大橋是我國在萬里長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長1670米,其中正橋1156米,北岸引橋303米,南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米,下層為雙線鐵路橋,寬14。5米,兩列火車可同時對開。上層為公路橋,寬22。5米,其中:車行道18米,設(shè)4車道;車行道兩邊的人行道各2。25米。橋身為三聯(lián)連續(xù)橋梁,每聯(lián)3孔,共8墩9孔。每孔跨度為128米,終年巨輪航行無阻。起了很大的作用。
正橋的兩端建有具有民族風(fēng)格的橋頭堡,各高35米,從底層大廳至頂亭,共7層,有電動升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾,均極協(xié)調(diào)精美,整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀,眺望四周,整個武漢三鎮(zhèn)連成一體,也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路,形成完整的京廣線,使人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。
橋的故事作文 篇27
推倒你心靈的墻,從溝通開始!
我從前見過一個小男孩。
他總是獨個坐在沙發(fā)上,靜靜的,手上玩弄著一支早已被拆開了的鋼筆,外面的太陽終于經(jīng)過一個嚴(yán)冬升了起來,誣蔑牝馬陽光送到每個人的臉上,而陽光在小男孩眼中失去了溫暖,春風(fēng)從他身上撫過,卻沒有一絲溫柔。
和他說話,他總是無動于衷。在他的世界只有一個身影-----自己,世界都是灰色的!他心靈上的那堵厚重的墻,使他失去了溝通。
每次他的父母帶他回老家,他硬是拽著門把手也不肯去。因為別值得百余他是個“假男孩兒”,沒用!
令人不可想象的是他的朋友只是那些生硬的玩具,他整天把自己鎖在房間里,和玩具“說話”,認(rèn)為只有玩具才是他的知心朋友-------
難道他不想溝通嗎?難道他沒有機會嗎?
不,只是他沒有推倒那堵墻的勇氣!
當(dāng)他上學(xué)之后,看到了許多和他一樣大的孩子,“他們怎么都那么吵?難道不能安靜些嗎?”環(huán)境的變化一開始讓他無法試應(yīng)。他介紹自己的時候,他只好顫抖著走上臺,望著臺下的觀眾:“我,我------”他羞紅了臉,那聲音只須他自己才聽得到。
他曾一度擁有機會,但他放棄了。
后來,在一場期末考試中,他的語文、數(shù)學(xué)成績竟然名列前茅!那天,他笑了,笑得那般燦爛。此后,他鼓起勇氣,學(xué)著別人揮手問好,在家里,他再也沒有去碰那些玩具了,而更多的是與大人的溝通。
他終于鼓起勇氣推開那并不厚重的墻,世界終于恢復(fù)了五顏六色!他再也不是“假男孩“了。
他,就是我!怎么,不想念,那就去問我的父母、同學(xué)、老師去吧!
推倒你心靈的墻,從溝通開始!
橋的故事作文 篇28
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅固的橋墩屹立在江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人網(wǎng),過橋的人啊!成千上萬,有注意過這普通的拱橋,然而,我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實,比起那十幾層的高樓大廈,也許它算不上雄偉,比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致,然而,它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但是它有著充實的內(nèi)心。你看,無論人們把它安置在哪里,它還是默默地在承擔(dān)著自己的義務(wù),它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂。
我贊美橋的辛勤,每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從沒有過半句怨言,它只是埋頭在自己的,履行著自己的職責(zé)。
我贊美格的無私,橋,是通向目的地的必經(jīng)之路,人產(chǎn)在為到達(dá)終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,卻橋卻無私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實。他們即使不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。老師像橋一樣地辛勤,多少靜靜的深夜啊,老師在燈光下備課,批改作業(yè),那作業(yè)本上的條條批評,個個紅勾,不都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無私,老師把一批批學(xué)生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功之路橋梁。
橋的故事作文 篇29
大家好,歡迎來到我們的市橋?qū)嶒炐W(xué),我是江新霽,我將會給大家介紹整個實驗小學(xué)希望能讓大家滿意。
進(jìn)了學(xué)校的大門,我們就來到了學(xué)校最自然最美麗的幸福廣場。在這里有許許多多的小朋友喜歡在這里讀書,在幸福廣場讀書簡直就是享受,因為這里空氣非常清新,環(huán)境又非常得自然,很容易就能把情感激發(fā)出來。你們快看,那里有一個小朋友正在拿著很多書,一本一本地讀著。還有許多小朋友也喜歡在這兒玩,快看,那里有些小朋友正在捉迷藏;有的在跳繩;
還有的老師帶著小朋友手拉著手,圍著圈兒,玩著呢!幸福廣場不但是人的樂園,還是花的海洋,這里有很多五顏六色的花兒:紅的、黃的、綠的、白的,什么顏色的花都有。繞過了幸福廣場,就來到了文化長廊了。
這里的橫檻上面有許多句古詩,讓很多的小朋友即能學(xué)習(xí)知識又可以玩耍。而且,這里也非常像古代的房子一樣,連柱子也是木制的呢。這就讓我們仿佛回到了過去的時段,去感受古代著名詩人是在什么環(huán)境下作詩的。旁邊,還有很多的桌子和椅子,這都是給那些放了學(xué)的小朋友們在爸爸媽媽還沒有來接他的時候,就可以在這兒做作業(yè)呢!
實驗小學(xué)不但有,有著中國文化的文化長廊,還有,有著英語風(fēng)趣的英語風(fēng)情街呢!英語風(fēng)情街是小朋友學(xué)習(xí)英文的好去處,這里和不同的接到?jīng)]有什么兩樣,但是,這里全部的字都是英文詞呢,這讓我們能夠多學(xué)習(xí)日常生活的單詞,也和文化長廊一樣,能讓小朋友一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),小朋友就不會覺得學(xué)習(xí)非?菰锪。
我們學(xué)校還有很多美麗的地方,但是,聽了我的介紹,大家覺得我們學(xué)校美麗嗎?
橋的故事作文 篇30
有一天,一個老禪師來到一個渡口。渡船上拴著一根繩子,下面是一艘孤獨的船,隨著水波輕輕地?fù)u擺。禪師上了船,正要拉繩子,一個臟兮兮的乞丐跑到他身后,跳進(jìn)了船里。禪師趕緊下了船,坐在岸邊的巖石上。乞丐疑惑地問:“為什么會這樣?你不橫我,我就不能橫你嗎?”禪師平靜的說:“我不想穿越你,我想自己穿越!逼蜇け梢牡乜戳硕U師一眼,哼著小曲,得意洋洋地走了,嘴里嘟囔著:“真傻,竟然有人想不帶你過河!
走著走著,乞丐回頭看了看坐在同一個地方寄托心事的禪師。他受不了心里的好奇,拿著船繩回來說:“老和尚,你怎么脾氣這么怪?”你為什么不和我一起過河?這不是你自己的問題嗎?”老禪師依然平靜的說,“凡事都要靠自己,不要指望別人照顧你。沒有絕對的保證。自力更生最靠譜。所以,我不橫你,你也不用橫我。我自己來。"
聽了禪師的話,乞丐終于明白了。他立刻跪在禪師面前,感激地說:“我會牢記大師的忠告,從零開始,不會辜負(fù)你,也不會辜負(fù)我自己。從現(xiàn)在開始,我要自己花時間,我要自己動手養(yǎng)活自己……”
幾個春秋過去了。一天,一位仁慈的恩人來到老禪師面前,一言不發(fā)地跪了下來。禪師微微睜開眼睛,平靜地說:“你是乞丐嗎?”
捐贈者說:“沒錯。在你的指導(dǎo)下,經(jīng)過幾年的努力,我先是在一家裁縫店做店員,然后自己開了一家店,現(xiàn)在是鎮(zhèn)上有名的裁縫店老板。我來這里的目的是為了報答你。我?guī)砹艘话賰牲S金,希望能讓你的生活不再那么悲慘!
老禪師依舊淡定的說:“佛祖不想報,我也不想報。如果你有誠意,就在渡口搭一座石橋!
不久,河上架起了一座彩虹般的石拱橋。叫幸福橋。
橋的故事作文 篇31
“搖啊搖,搖啊搖,搖到我外婆橋。”
我小心翼翼地打開泛黃的相冊,生怕觸動了奶奶的思緒。聽著這熟悉的歌謠,心里泛起一絲漣漪。
暑假,和風(fēng),輕云。河兩岸的柳樹舞著纖細(xì)的身影,陽光酒很淡,卻很純,淺淺地澆在每一朵杯狀的野花上。七歲那年,我回到外婆家。第一次看外婆的時候,慈祥的眼神讓我覺得親切。
剛回老家的時候,我很開心。每天早起和奶奶一起去山上種菜。每次爬山都要過汩汩流過的小橋。這座橋有著滄桑的歷史。經(jīng)過一百年的洗禮,它依然屹立在兩岸。每次踩上去都會有吱吱的聲音,像踩枯葉一樣清脆。
我總是喜歡站在橋上四處看看。在橋上,我總能看到魚蝦在玩耍,孩子們在水里玩耍;總能看到村里的大嫂在河邊洗衣服;還可以看到爺爺們在樹下下棋,臉紅紅的。那種和諧的畫面讓我覺得親切,有說不出的舒服。
我奶奶每次都會背我過橋,但我心里忐忑不安,怕我顫抖的奶奶不小心從橋上摔下來。
每次去市場,我總是生我奶奶的氣。
記得那天,外婆說要買塊布給我做裙子。走到半路,我們發(fā)現(xiàn)忘了量尺寸,于是我和奶奶回家量尺寸。買完布,奶奶摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上沒帶錢!還好那個阿姨我們熟悉,下次再拿錢吧。我哭笑不得,奶奶,你這么健忘!還有一次,我和奶奶去院子里澆花,卻發(fā)現(xiàn)忘記洗澡了。種菜忘帶秧,挑水忘帶桿子是常事。
但是我奶奶從來不忘給我準(zhǔn)備早餐,晚上給我捏被子,每天考我背誦唐詩。
現(xiàn)在,時間過得像水一樣快,我已經(jīng)好幾年沒有回到奶奶身邊了。橋上的風(fēng)景依舊,只是我奶奶年紀(jì)大了,再也扛不住我過橋了?粗@張發(fā)黃的照片,我那靠在椅背上的奶奶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像那座橋!
橋的故事作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在河南。家鄉(xiāng)的小溪像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親身上。
小溪多,橋多。橋連接著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家又一戶人家。如果串門或者是提著籃子上街去,不經(jīng)過十座八座小橋才怪呢!
家鄉(xiāng)的橋大多是水泥橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長水泥板橫在小溪上擱兩端,把兩戶或者幾戶人家連起來;最漂亮,最有氣派的要數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大的圓餅,橋欄上雕刻著精美的花紋,橋的兩端雕塑有石獅子,口中銜著圓球,威風(fēng)凜凜。夏天人們坐在橋欄上乘涼,一邊聊天一邊欣賞風(fēng)景。有時,水干了,你在橋下面登上一張床,格外涼爽舒適,簡直是自然空調(diào)。那光景,會使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢。
家鄉(xiāng)橋的名稱也美極了:駱駝橋,石板橋,仙女橋,愛心橋,夫妻橋……大人告訴我,駱駝橋,石板橋這是按橋的形狀來命名的;仙女橋,夫妻橋是就跟民間傳說有關(guān)了。至于愛心橋是我家鄉(xiāng)的一個愛心人士做生意發(fā)財了獻(xiàn)愛心造的橋。不同的是橋上雕有各式各樣的圖畫,字體,沒有重復(fù)的,內(nèi)容和風(fēng)景跟橋相映相襯,又平添了幾分情趣。
家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭上打撲克,猜謎,講故事;玩膩了我們趴在橋欄上往水里丟石子,聽石子落進(jìn)水里的“撲通”聲,往下丟樹葉看樹葉像小船一樣載著童年的夢想漂流遠(yuǎn)方。下小雨天,我們打著傘在橋邊釣魚,摸田螺,搬小蝦。實在要累了,就躺在橋欄上望天空中飛翔的大雁……
長相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。
橋的故事作文 篇33
一個陽光明媚的早上,一群螞蟻把采到的葉子都運回家。它們走呀走,突然,螞蟻隊長說:“停!”這會兒大家都撞在了一起。一只螞蟻驚訝地問隊長:“出什么事情了?”只見隊長左看看,右看看,然后小聲地說:“前面是懸崖,有一根樹枝搭在上面,我先走過去,看看能否過得去。”說完,螞蟻隊長走了過去,在樹枝上跳了幾下后,松了口氣告訴大家:“兵蟻、工蟻們,你們放心走過來吧。”大家都走了上去。突然,樹枝一下子斷了,螞蟻們都掉到了懸崖上。
正當(dāng)大家不知道怎么辦的時候,隊長發(fā)現(xiàn)了地上有幾張報紙。它靈機一動,告訴大家,我們有救了。它指著地上的報紙說:“你們看看我們能不能用報紙來做點什么,讓大家坐在它上面飛出這懸崖呢?”螞蟻們紛紛發(fā)表了自己的想法,有的說折大象,有的說折大球,隊長聽了直搖頭說:“不不不,這些都不行,這些能讓我們飛出去嗎?我們要折的是大飛機,大家坐上它才能飛出這里! 大家爭先恐后地忙了起來。不一會兒,幾架大飛機折好了。
大家坐上的大飛機,像風(fēng)一樣飛出了懸崖,飛呀飛呀,飛過了高山,飛過了叢林,飛過了小池。正當(dāng)大家滿臉歡笑的時候,一陣風(fēng)吹了過來,飛機控制不住方向,撞向了河邊的石頭上。大家被撞的鼻青臉腫、頭昏腦脹的。等大伙們都回過神來時,天快黑了,隊長建議:“大家先在岸邊休息一下,等天亮后再找回家的路!贝蠹覀儺惪谕暤卣f:“好!”
夜靜了,奔波一天的大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,太陽慢慢地升起來了,大伙把留下來的報紙折成了大船。坐上大船,順?biāo)拢业搅俗约旱募摇?/p>
橋的故事作文 篇34
頤和園那座大名鼎鼎的十七孔玉帶橋,橋的造形優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條金玉帶飄落在昆明湖上。
而我今天要向大家介紹的,卻是我姥姥家古城新區(qū)廣場的十七孔橋。
這座十七孔橋,雖然沒有那么大名鼎鼎,但也非常美麗:橋的圍欄如同白玉做的一樣,雖然沒有頤和園的十七孔橋上那些千姿百態(tài)的石獅,但上面雕刻的花紋也是精致絕倫;而那十七孔也甚是漂亮,如果能夠折疊起來必是分毫不差;那湖中的倒影雖然模模糊糊,但卻有一種朦朧的美。
既然橋這么美,那它周圍的景色肯定也差不了。十七孔橋中間正對著噴泉,如果運氣好還可以看見“一飛沖天”的超級噴泉,能噴幾十米高呢。而噴泉的形態(tài)也是千變?nèi)f化,有皇冠,有風(fēng)車,還有好似風(fēng)吹垂柳的形態(tài)……無奇不有。
廣場上還有亭子、小木橋等各種仿古建筑,在這里和表姐一起租一輛雙人自行車邊騎邊賞景,那才是悠閑。
這美麗的廣場是一片水泥森林里的一小塊“凈土”,F(xiàn)在,古城新區(qū)越來越現(xiàn)代化,高樓大廈林立,到廣場來走一走,還可以感受到大自然的氣息。到了晚上,這里有跳舞的大媽們,有一對對的戀人,還有很多嬉戲的孩子。
在這里,我感受到了中國古建筑文化與現(xiàn)代建筑文化的融合,我仿佛在現(xiàn)實與夢幻之間穿梭,白天,它看起來樸實無華,而到了夜晚,在流光異彩中,它散發(fā)出了迷人的氣質(zhì),一下子變得絢麗起來,仿佛來了一個華麗的大轉(zhuǎn)身,讓人沉迷其中,仿佛置身于月亮上的廣寒宮一般。
無論是頤和園的十七孔橋,還是古城新區(qū)廣場的十七孔橋,哪一座十七孔橋,都有著它獨特的魅力,各有千秋,我們尋找美,何必舍近求遠(yuǎn)?
橋的故事作文 篇35
小的時候,我生活在奶奶家,三歲時便回到了父母身邊,對小時侯的生活只剩下模糊的記憶。奶奶住的地方就是我的第一故鄉(xiāng)。
奶奶家住在農(nóng)村,那兒依山傍水,一條條河流縱橫交錯,彎彎曲曲地臥在村子中。有水就有橋,大到干道,小到溝壑,都有形式各異的橋。多少年來,村民們在橋上人來人往,橋在無形之中成為了連接兩岸的一條道路。
村里的橋并不像趙州橋那樣精致美麗,也不像盧溝橋那樣具有特殊的意義,但他們卻是百年來人類過河的保障。一塊塊堅硬細(xì)膩的石磚拼接起來,在潺潺的流水之上形成一個拱形。經(jīng)過了無數(shù)個春夏秋冬,歲月的變遷使它們陳舊,但卻不能瓦解橋梁的堅固。它們?nèi)缤囀卦诖说氖勘,俯身凝望著這片土地日新月異的變化。站在橋上,眺望四方,它為你展示故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光;站在橋上,輕扣橋磚,它向你訴說曾經(jīng)的古老傳說。
奶奶的家門口不遠(yuǎn)處,就有一座大橋。日落時分,我沿著石階走上這座橋,順著奶奶捶衣的聲音往下望。澄清的湖水被夕陽渲染,泛起了陣陣紅暈,婦女在橋腳下?lián)v衣,一群野孩子將手伸進(jìn)橋壁摸螺螄。晚風(fēng)吹拂著他們的頭發(fā),人群的身影在夕陽中無限拉長。站在橋上,我以橋的角度看見了一幅別具一格的晚景圖。我真想問老橋,你還看到過多少扣人心弦的美景?
老橋,這世紀(jì)的見證。它默默地迎來新中國成立后人們歡快的腳步,又默默地送走人們紀(jì)念抗美援朝烈士的沉重心情。它默默地接受詩人對它的禮贊,它默默地聆聽小鳥為它而放歌。在人們的談笑風(fēng)生中,有這么一個容易被忽視的生命。
如今,記憶中故鄉(xiāng)的橋依然如舊,但心目中故鄉(xiāng)的橋已不再是那小橋流水人家……
橋的故事作文 篇36
夏日的夜晚,橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光,斑駁的樹影中間露出點點月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一彎月。在月光,水面泛起縷縷銀光,水,月,影,就像畫家精心安排過似地,組成一幅靈動的畫面。微風(fēng)吹拂人們的心就像一只只小鳥,從胸中展翅飛出,飛過迷茫的煙水,蒼茫的群山,又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時候,橋邊到處是洗衣的婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲。洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂,伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
中午,強烈的日光使得水面泛起層層的光,橋洞就成了捕魚人納涼的好場所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時,不必驚奇,因為人們喜歡在這片陰涼的小天地里交流捕魚的心得。
沒有雕刻精美的石雕,沒有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息,沒有沉重的歷史背囊。滄桑的橋啊,你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們呼喚到你的膝下,用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒有動聽的語言,沒有誘惑的微笑,沒有美麗的外表,也沒有迷人的嗓音。故鄉(xiāng)的橋啊,你只是默默地展開溫柔的翅膀,為人們遮風(fēng)擋雨,給人們提供休息的納涼場所,庇護(hù)著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋,如今仍然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,歲月無情地給他添上了皺紋。但是這又有什么關(guān)系呢?它始終是我們的依賴,故鄉(xiāng)的橋啊,感謝你的守候,因為你,讓我記住了故鄉(xiāng)的美,讓我感受到了故鄉(xiāng)人地友好、真誠、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋,我在遠(yuǎn)方思念著你。
橋的故事作文 篇37
我愿像蝸牛一樣一步步往上爬,總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天!}記
“青春總是令人寂寞”。冰心老人所說。是的,青春是噴薄的旭日,是競發(fā)的百袔,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海和小溪。青春的我們擁有對未來最斑瀾的現(xiàn)象、最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺得未來難以捉摸∶是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沾澤?渾身有刺,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷想一個夢想,所有的顧慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想是一個指南針,為我們指引前進(jìn)的方向。夢想又像一雙翅膀,插上就可以飛到世界各地;夢想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的地方。
我們將對未來的渴望融化在夢想中,相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化,滋潤我們干涸的心靈。因為夢想我們內(nèi)心總是充滿陽光;因為夢想,我們總是斗志昂揚。當(dāng)我們心中有一座夢想彩橋,渾身是刺的路也能變得平坦。
一首歌唱道∶“夢想是神奇的營養(yǎng),催促我成長”。這話的確沒錯,人生路上總會遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美好的祝福,我相信成功有捷徑,那便是夢想之橋。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個男孩,兒時父母離異,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,別人都以為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想,甚至在送外賣的路上都想著怎么寫歌。后來男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會成功,因為我的心中早已建起一座夢想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來,它也堅固無比,你呢?
橋的故事作文 篇38
“一橋飛架南北,天塹變通途!遍L江大橋屹立在萬里長江上,挺五十多載風(fēng)風(fēng)雨雨。我們的人生也應(yīng)與其一樣,不畏風(fēng)雨,不畏狂流。
記得在2000年的時候,我的母親帶我去外婆家。那是我第一次見到長江大橋。從車上望著長江,似乎有種居高臨下的感覺。當(dāng)時即有了一種“像巨人一樣屹立在長江之上”的情懷。
又過了二三年,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生,在周六日去武漢玩時,便經(jīng)常從長江大橋上走過,來來往往,便對車下的橋有了好奇之心。
一年級的某日,在生平第一次被老師批評后,我就有了想去大橋上漫步,以緩解氣憤的心情。
在古琴臺站下車后,便走向大橋。士兵依然穩(wěn)穩(wěn)地站在崗?fù)だ。走到橋中中央,迎面吹來的風(fēng)拂過臉頰,很快便鎮(zhèn)靜下來。
看著橋,想起了老師教我們要寬容他人,便覺得橋就是這樣:每日從它身上經(jīng)過的車千千萬萬,火車在它的身體里來回穿行,長江的水流拍打著它的橋墩,而它并無一點怨言。它不在乎別人的認(rèn)為,想法,而是自由自在的屹立在江上。
不久,便走回琴臺車站,打車回去了。我想,橋在這里,給我上了一堂生動的教育課。
幾年后,在夏天的陽光里,告別了輔導(dǎo)員,我走進(jìn)了青春。
再次漫步在長江大橋上,依然是涼爽的清風(fēng),不過,它不只是一個寬容的橋,而是挺五十年風(fēng)雨的橋。在它面前,57年前的棄修,98年的洪水,08年的地震都沒有對它街面絲毫影響。想到這里,難道我不應(yīng)該像它一樣么,難道不應(yīng)該像它一樣無懼困難和挑戰(zhàn)么?
是啊,人生如橋,應(yīng)像橋那樣,寬容他人,以最好的一面接待他人;人生如橋,應(yīng)像橋那樣,無畏挑戰(zhàn),以最稅利的一面應(yīng)對困難。
我相信,接下的五十年,我也會像橋一樣,屹立在人生之上。
橋的故事作文 篇39
現(xiàn)在我們的生活中有很多種橋梁:鐵路橋、水橋、公路橋和錯綜復(fù)雜的立交橋。杭州有我國設(shè)計建造的第一座水橋——錢塘江大橋,是茅以升爺爺設(shè)計的。抗戰(zhàn)期間,我們兩次炸橋,防止日本鬼子過橋!似乎這座橋不僅方便了人們的通行和接觸,而且具有特殊的歷史意義!是的,這座橋自古以來就和我們有著非常密切的關(guān)系。不過橋雖然作用很大,但是建橋需要大量的資源,成本也是相當(dāng)驚人的。有什么辦法可以解決這個問題?
我想,幾十年之內(nèi),我們的科學(xué)家一定會研究出功能更新、功能更大的橋梁。光電橋就是其中之一。
光電橋不需要像其他橋梁一樣用水泥和鋼材搭建,也不需要人工搭建。它以光和電為介質(zhì),實現(xiàn)承載和傳輸功能。光電橋相當(dāng)于普通橋梁的橋墩和橋面。在搭建光電橋時,人們可以通過在電腦前輕輕按下鼠標(biāo),用電腦芯片在不同地方的兩點之間搭建一個光電橋。在這座橋上,人們可以快速傳遞信息和物品,人們可以在超音速飛船上從一個地方飛到另一個地方。光電橋還有一個很大的優(yōu)勢:光電橋的電腦可以發(fā)現(xiàn)幾百公里外的物體,并及時調(diào)整軌道,保證不會與對面物體相撞,保證通行安全。當(dāng)一個光電橋的任務(wù)完成后,我們也可以輕輕的用鼠標(biāo),橋就消失了,不再占用光電和空間資源。
如果我們的光電橋要跨越國界,它會用電腦自動識別護(hù)照上的身份信息,免去了辦理通關(guān)手續(xù)的麻煩,大大方便了各國人民之間的接觸,加強了國際交流。
再過幾年,光電橋就可以直接連接到宇宙中的每一顆行星上,給科學(xué)考察帶來極大的便利。那時,如果人們想去月球旅行或去其他星球觀光,那就很容易了。
如此神奇的光電之橋,讓我感覺自己仿佛已經(jīng)在光電之橋上飛翔。
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