“不翼而飛”的美術(shù)課作文

　　鈴聲悠悠地響起……

　　我們充滿期盼的眼神盯著門。這節(jié)是美術(shù)課，我們計劃，待會兒怎樣畫畫�？烧l知，“咚，咚，咚”一陣高跟鞋的腳步聲隨之響起。朱老雍容雅步地向我們走來。

　　她，他踏進(jìn)了教室的門。頓時，我們目光茫然地望著她，一臉的疑問。她清脆的聲音打破了沉默的局面：“各位，林老師有事情，今天由我來代課。”我們是敢怒不敢言，這星期可上了3倍的數(shù)學(xué)課了，還有完沒完啊！他似乎“百上不厭”，莫非她有特異功能？她此時慢慢跨上講臺，慢慢拿起粉筆，指向黑板，“我們開始上課……”也許這會觸及她的心靈�？�，這節(jié)數(shù)學(xué)課實在是枯燥乏味。

　　沒事沒事，星期四還有一節(jié)。我這樣安慰著自己。

　　那個下午，鈴聲掠過耳旁，再一次的走進(jìn)教室。

　　站在講臺上的，竟是——王老師！

　　她無可奈何的聳了聳肩，語調(diào)輕快地說：“林老師�。�學(xué)校派他美化校園，這節(jié)課由我來代�！睘榱私o她面子，我理解的點了點頭，并正襟危坐地坐好。她手上托著一大堆試卷，泰然自若的一組一組發(fā)下，緊接著為我們通報重點題。我手捧試卷，望著體型偏胖的王老師，我心竟有點酸。我蒙下頭，嘟起嘴巴，不情愿地寫著。

　　兩節(jié)完好的美術(shù)課竟在一瞬間消失殆盡。

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