迷惘中的一盞燈作文
迷惘,由于分辨不清而困惑,不知道該怎么辦。下面是小編為你帶來(lái)的迷惘中的一盞燈作文 ,歡迎閱讀。
【篇一:迷惘中的一盞燈】
航海時(shí),燈塔是船的指路燈。在生活中,他就是我的指路燈,給了我前進(jìn)的方向,使我不斷成長(zhǎng)。
依稀記得,曾經(jīng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低。每次數(shù)學(xué)成績(jī)下發(fā)時(shí)都是既緊張又期待。但我也一直找不到很好的原因去提升,去改正。***時(shí)還是只會(huì)粗心、粗心、造次西門(mén)。我迷惘了,想找到方法來(lái)改變成績(jī),最主要的是我更沒(méi)有勇氣也告訴他……這件事終于還是被他知道了,他告訴我:“只要有對(duì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,不要對(duì)這門(mén)學(xué)科喪失信心,做完之后驗(yàn)算,檢查,我相信你是可以超過(guò)好學(xué)生的!睅е麑(duì)我的期待,我努力去做,不管會(huì)不會(huì)成功。每次***,不管是方程還是代數(shù),我都會(huì)驗(yàn)算。做完整張?jiān)嚲,我都?huì)再認(rèn)認(rèn)真真看一遍。終于,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的努力與他對(duì)我的信心和教導(dǎo),我終于可以和高分同學(xué)肩并肩了。我也終于在這門(mén)學(xué)科上不再彷徨,不再迷惘。
曾經(jīng)我的數(shù)學(xué)經(jīng)過(guò)他給我的教導(dǎo)而進(jìn)步,而他更讓我鍛煉,來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
小時(shí)候,我的抵抗力很差。幾乎是三天一小病,一年也會(huì)有五六次發(fā)燒。看著我這樣,他說(shuō):“你一定要多加強(qiáng)鍛煉,抵抗力強(qiáng)了就不容易感冒了!蔽衣(tīng)到終于可以有辦法擺脫感冒了,也不再聽(tīng)下面他說(shuō)什么,就連忙回答:“好,好!”結(jié)果,沒(méi)想到他竟然給我買(mǎi)了一大堆體育用品,籃球,足球就算了,還買(mǎi)了多功能鍛煉的用品。從此,在他的“威逼”之下,我只能是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”的鍛煉了。但是,聽(tīng)他話我總是受益匪淺的,我不僅體制增強(qiáng)了,也很少生病了。這一切都要?dú)w功于他,雖然在鍛煉時(shí)是苦的,但結(jié)果總是甜的,就好像苦盡甘來(lái),結(jié)果總會(huì)讓人心滿意足。
他,就是我的指路燈。我在迷惘時(shí)尋找到了這樣一盞燈,使我受益匪淺。
【篇二:迷惘中的一盞燈】
這條路曲折又好像與天連接,無(wú)邊無(wú)際?粗矍斑@好似無(wú)盡的天路,我迷惘了,我失去了方向,我也不知道該如何走下去,就這樣停滯不前。
時(shí)間飛速流轉(zhuǎn),從開(kāi)學(xué)的那一天到臨近期末的緊張復(fù)習(xí),一切都好像是昨天才發(fā)生過(guò)的一樣,讓人不禁感嘆時(shí)光的流失。一次又一次,各科的***使我喪失信心。有星期五了,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了周周練的.試卷,我快速地掃過(guò)了一些題目,倒吸了一口涼氣,我已經(jīng)知道了我這次又考不好了。繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有我這個(gè)忽上忽下的成績(jī),想著期末***,我迷惘了,我不知道該如何交一份滿意的答卷給我這幾個(gè)月的早出晚歸。我的父親說(shuō)過(guò):“***不是為了讓你看你的成績(jī),而是要知道你錯(cuò)在哪里,如何去改正,去提高!笨墒牵叶嘞胂衲切┱嬲兄腔鄣娜艘粯,每次***都能拿到高分,我對(duì)他們是真的羨慕;我是多么想要一個(gè)安穩(wěn)的,久上不下的成績(jī),但我做不到,我突然覺(jué)得我就是一個(gè)笑話。
眼下還不到夏季,但已經(jīng)有了幾絲夏天的氣息,氣溫有些炎熱。這時(shí)候的夜卻不想夏季那樣溫柔,寧?kù)o,隱隱有些嘈雜的人聲。我獨(dú)自坐著,像是發(fā)呆,也可以說(shuō)是對(duì)我人生的思索。突然,我聽(tīng)到了一陣清脆的撞擊聲。我循著聲音看過(guò)去,原來(lái)是一只不起眼的重啟,它被暗金色的盈科包裹著,揮動(dòng)著你難以用眼睛看賤的翅膀不斷撞擊著破碎的紙盒,想從里面出來(lái)。在它不斷努力下,他終于出來(lái)了,但這并沒(méi)有結(jié)束,它將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了玻璃,依然用它的殼來(lái)撞擊它,突破囚禁它自由的障礙。說(shuō)實(shí)話,我是不看好他的,甚至可以說(shuō)它自不量力,它要怎樣才能從玻璃里出去。但就在那一刻,我明白了。哪怕前方有再大的困難,你也不能畏懼。
這只小蟲(chóng)子的精神像一道光指進(jìn)了我的生命,就像一盞明燈,雖然只是微不足道,難以照亮所有的黑暗,但卻又那樣閃爍。
不管這條路上有再大的困難,我也不會(huì)懼怕。我會(huì)讓這盞燈照亮迷惘的我,帶領(lǐng)我前行。從那一刻開(kāi)始,我再也不會(huì)秘史前進(jìn)的方向了。
【篇三:迷惘中的一盞燈作文】
在記憶最深處,或許有人給了你力量,讓你能夠勇敢的面對(duì)困難,可在我的記憶中,最過(guò)迷惘時(shí)出現(xiàn)的卻是一盞燈。
她總是教育我們說(shuō),你們不是學(xué)不好,是你沒(méi)有努力去學(xué),誰(shuí)天生腦子就想神通那樣嗎?在我認(rèn)為,她是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師。作文當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,她也總是耐心的在一旁教育我們。當(dāng)她在黑板上講完題目后,還會(huì)問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi)聽(tīng)懂,像我們這些學(xué)習(xí)能力太差的同學(xué),她也是看待我們和其他同學(xué)一樣,沒(méi)有去偏像誰(shuí),聽(tīng)的最多的一句就是“懂了嗎?”她還說(shuō)“我沒(méi)放棄你們,你們就不要放棄自己!
在一次上課的時(shí)候,老師說(shuō)要做個(gè)小練習(xí),紙張發(fā)下來(lái)后,我們就埋頭做練習(xí)了,不過(guò)做好以后,原本只有四題的小練習(xí),我就對(duì)了一題,當(dāng)老師報(bào)到只對(duì)一題的我的時(shí)候,我的頭直接垂了下去,我是很想學(xué)好這門(mén)科目的,老師也說(shuō)過(guò),只要一門(mén)科目好,其他科目也會(huì)好的,老師還說(shuō),她原來(lái)這文科也很好明的那是現(xiàn)在還是教我們數(shù)學(xué),只要努力,就不可能有學(xué)不好的東西。
當(dāng)然,在小學(xué)的時(shí)候,老師就找我談過(guò)話,就是關(guān)于我數(shù)學(xué)為什么沒(méi)有及格,就是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題被老師請(qǐng)去喝茶,因?yàn)槊看味茧x及格就幾分了,可是就是及格不了,上了初中,也是如此。不過(guò)就是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師一直不放棄我們,到了初一下學(xué)期,數(shù)學(xué)不及格的次數(shù)也就低了。馬上就到到期末***了,同學(xué)們的神情也繃緊了,這段期間是復(fù)習(xí),老師生氣的時(shí)候看起來(lái)是很不易近人的,不過(guò)老師笑起來(lái)確實(shí)很好看的。老師的笑聲經(jīng)常掛在嘴邊,放學(xué)的時(shí)候也經(jīng)常和我們說(shuō)再見(jiàn),我們也會(huì)老師句話。
當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)在我們生命中一盞照亮方向的燈的。
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