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        文化的作文

        時(shí)間:2024-07-16 13:35:42 詩琳 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于文化的作文范文(精選24篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于文化的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于文化的作文范文(精選24篇)

          文化的作文 1

          落日熔金,暮色四合,乘一葉扁舟,來到歷史的彼岸:與蘇軾探討人的渺茫與偉大,與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好,與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香,看盡文化之深邃與靈動(dòng)。

          文化從那翻滾激蕩的黃河開始,便扎植于我們的心田,鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國結(jié),那元宵佳節(jié)的燈謎,那雄偉的華夏庭院,無一不是珍貴的傳統(tǒng)元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。 把文化作為生命的行囊,便讓靈魂與文化一道,穿行在歷史的音符與文字墨香之間。

          文化,流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中,訴說著哀怨與愁緒,文化,也彌漫在阿炳的二胡中,嘆盡人生的跌宕起伏;文化,亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間,輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無生命的樂器與樂曲結(jié)合在一起,便成為了文化的載體,寄予著心靈的世界,承載厚重的文化。

          不僅僅在絲竹間,文化也在素凈的宣紙上蔓延而來。張大千伏在洞底繪出的夢幻敦煌,訴說著那千百年前人們的信仰;齊白石著手畫出的自然風(fēng)物,亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng);壯觀的《清明上河圖》,也刺激著美的神經(jīng)。中國畫中的水淡云輕,妙手丹青的一點(diǎn)一描,拓開的不僅僅是墨,更是深厚的文化底蘊(yùn),文化之魂由筆底傳承。

          同樣,龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規(guī)正而又灑脫的筆鋒,王羲之雋秀玲瓏的字體,張風(fēng)子如帶般拂過的.清新之風(fēng),無一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂,那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之典雅深厚。亦深潭微瀾,亦雪底蒼松。

          文化如遼遠(yuǎn)的江海,包容著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩詞,字字珠璣,詩人惜字如金,落筆生花,留給世人一片芳華。 文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道,那里有至臻服飾的繡扣,那里更有吟唱千年的戲曲,那是中華之精髓,炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花,傲吐芬芳。

          愿乘文化之舟,度文化之滄海,享那份美好與摯真,低吟文化之妙語,歌呤一生,幸福一生。

          這樣的行囊,希望我們共同擁有,共同打造,共享文化盛宴。

          文化的作文 2

          中國的戲曲可謂流芳千古,歷史悠久了,而且中國戲曲的種類繁多,全國許多的地方都有自己的劇種,而且每一個(gè)地方都具有自己獨(dú)特的地方文化風(fēng)情。不信?我們今天就一起走進(jìn)戲曲文化瑰寶,享受它獨(dú)特的美吧!

          中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約是三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)更是驚人:可以以萬數(shù)計(jì)!我們知道許多劇種很多劇種都是有其獨(dú)特的`演變過程,我們知道的比較有名的劇種:如京劇,越劇,吉?jiǎng)〉鹊。而且中國的戲曲與西方的戲劇不同,它有自以獨(dú)特的審美觀念與表演體系,現(xiàn)在就為大家介紹一些吧:“生”是除大花臉與丑角以外的男性角色統(tǒng)稱,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生!暗笔桥越巧y(tǒng)稱,分:正旦,花旦,閨門旦,武旦,老旦,彩旦!皟簟笔侵赴缪菪愿,品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇角色。

          怎樣?看了之后是不是覺得有趣呢?其實(shí)還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有:昆劇,京劇,黃梅戲這三派。二京劇又分:梅派,程派,茍派,尚派,這四派。而且我們在電視上可以看到這京劇人物臉譜是十分微妙的,在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。角色和命運(yùn)是京劇一大特點(diǎn),它的作用是幫助觀眾理解劇情。簡單講,紅臉含有褒義,代表英勇;黑臉為中性,代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。而臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具,今天許多地方戲中都保存了這一點(diǎn)。

          看了上面的介紹感覺不錯(cuò)吧!中國的戲曲文化就是這么精彩,要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說不完呢!希望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦!

          文化的作文 3

          春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)文化。聽老師說:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,長年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸攆走。“年”闖進(jìn)了村子,發(fā)現(xiàn)大門上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。院內(nèi)突然傳來“噼噼啪啪”!澳辍贝篌@失色,落荒而逃。于是,老人向人們傳授了驅(qū)趕“年”獸的.辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹。

          過年前幾個(gè)星期,我和媽媽把家里打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶,媽媽擦桌子;奶奶買來肉,我們就趕快把肉放在鍋里蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又搟皮,包餃子;我們又和面,蒸饅頭;三十晚上我們看聯(lián)歡晚會(huì)。

          大年初一,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶發(fā)壓歲錢,有一元、二元、十元、五十元和一百元;氐郊野职、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢。

          文化的作文 4

          一只老母豬翹著屁股,“哼哧哼哧”用嘴拱大樹。樹上的'啄木鳥滿臉驚詫,質(zhì)問她:“你為什么要?dú)牧帜?”老母豬慢吞吞地抬起頭,扇著大耳朵,擺出副學(xué)者的風(fēng)度:“你

          沒看見許多葉子枯了、黃了嗎?這樹有毛病,活不長了,早就應(yīng)該拔掉!我這才是作好事呢。怕樹弟弟受罪,你懂什么?”

          “咚咚咚”,啄木鳥敲響小鼓,從樹干深處銜出幾條蟲子:“樹葉兒黃,是因?yàn)橛泻οx作惡,消滅蟲子,才是對樹的愛護(hù)。”老母豬聽罷很不服氣,大瞪著眼珠,似怒非怒:“ 你有本事就把樹治活,要不然,挖樹根可別怪我老豬!”

          啄木鳥繼續(xù)埋頭逮蟲?崾,嚴(yán)冬;朝朝,暮暮……第二年春天,大樹枝繁葉茂,鮮花照常開,果子按時(shí)結(jié)。

          老母豬這才感到自己淺薄,誠懇地向啄木鳥賠禮認(rèn)輸。從此她再也不敢亂碰大樹。閑了,膩了,就去拱拱泥土……

          文化的作文 5

          傳統(tǒng)文化——過年尚津萱大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說 :“新年好!新年好!”一大清早,爸爸就帶我去買鞭炮,準(zhǔn)備夜晚放。爸爸說:“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說:“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說:“先放蝴蝶樣子的.鞭炮,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!”爸爸笑著說。我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒等我轉(zhuǎn)身,就噼里啪啦地響了起來,嚇得我差點(diǎn)趴下。今天我真高興!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己放鞭炮了。

          文化的作文 6

          傳統(tǒng)文化——年的由來胡昊軒過年了,家家戶戶貼對聯(lián)、吃餃子?墒菫槭裁促N對聯(lián)吃餃子呢?這里邊還有一個(gè)故事呢!從前,有一個(gè)村子,村里的老百姓過得很幸福?墒,這天晚上跑來一個(gè)叫年的'怪物,它亂吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打擾了。有一天,人們和往常一樣收拾東西向深山逃去。這時(shí),一個(gè)老人走了過來,一個(gè)老婆婆說:“快點(diǎn)逃吧!”老人說:“只要讓他在村里住一晚上,就能打敗怪獸!苯Y(jié)果,第二天一大早老人沒事,人們彼此相互道賀。我終于知道了年的來歷。

          文化的作文 7

          看過這樣一幅漫畫,一位背著書包下學(xué)的小學(xué)生站在一個(gè)超大的嗽叭下面認(rèn)真的豎著耳朵,聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的,極少部分的兒歌。我忽然意識(shí)到事情都在我無感覺中一點(diǎn)點(diǎn)的`變化。

          中國民間文化是最為豐富多彩的,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間,童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發(fā)現(xiàn),那熟悉的童謠已經(jīng)都聽不見了。

          現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),娛樂性質(zhì)超強(qiáng)的時(shí)代,童謠理所當(dāng)然應(yīng)該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂性質(zhì)的寶寶選秀一類的活動(dòng)也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩,會(huì)不會(huì)唱童謠,他肯定會(huì)說“童謠,是龐龍唱的嗎?”我為之而痛心,而在痛心時(shí)也感到慚愧,我為自己不為保護(hù)中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認(rèn)真對待過中國文化,我對不住自己的中國心。

          中國文化將何去何從?從現(xiàn)在開始,去往永恒!

          文化的作文 8

          我的家鄉(xiāng)位于新疆阿勒泰地區(qū)福海縣,這里山青水秀,物產(chǎn)豐富,素有一種塞外江南的美稱。這片神奇的土地對每一位福海人來說,都蘊(yùn)含著深厚的情感。

          我很小的時(shí)候,就聽祖輩們說起過舊時(shí)的福海,那時(shí)的家鄉(xiāng)隨處可見的是一排排沒有規(guī)劃,橫七豎八的土塊房。尤其是鄉(xiāng)村的居民住宅,好多都是將要倒塌的危房。高樓大廈對于我們來說簡直是屈指可數(shù)?涌油萃莸耐谅飞希绻休v車馳過,那滿天的塵土將會(huì)讓你難以睜眼。假如天公不作美,一場雨過后,路面將變得泥濘不堪。人們喝的是帶泥巴渣的井水,吃的是玉米面窩窩頭,生活水平得不到提高。

          如今,在黨的改革開放政策的指引下,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車飛快地穿越在平坦的公路上,柏油馬路兩旁綠樹成蔭。當(dāng)你打開車窗,呼吸一口那迎面撲來的新鮮空氣,頓時(shí)那種心曠神怡的感覺將令你陶醉。在雨后特有的萬里無云的晴空下,吮吸著甜潤的空氣,聆聽著鳥兒那歡快的歌唱,布谷、小燕子早已把快樂的音符播灑在春天的腳下。再看那廣場上的孩子們嬉戲、追逐、奔跑,好一派春回大地,萬物復(fù)蘇的景象。

          一座座的高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。破舊的土塊房變成了一幢幢簡約、漂亮的居民樓。這時(shí)你要到我的家鄉(xiāng),一處處花園式的居民小區(qū)讓你留戀往返。不要說縣城,就是鄉(xiāng)村,村民們也在政府的幫助下,蓋起了一排排氣派的紅磚瓦房。鄰里之間和睦相處,親如一家。所謂的.知榮明恥促和諧便完美無缺地體現(xiàn)在這里。

          隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平有了進(jìn)一步提高。現(xiàn)在我們家家都用上了純凈、無雜質(zhì)的自來水。這不,剛用上自來水的牧民大爺,一個(gè)勁的豎起大姆指,在沖著我們笑,說不完的感激,道不完的謝。這一幅動(dòng)人的圖畫再一次讓人們的心中蕩起層層漣漪。

          為了豐富大家的文化生活,政府修建了新世紀(jì)文化廣場。清晨,老人、孩子們在廣場上鍛煉,歡笑聲連綿不斷;晚飯后,人們?nèi)艘换铮迦艘蝗旱木奂谶@兒,談天、玩耍,好不熱鬧。尤其是每周五晚上的百日文化廣場活動(dòng),更是讓廣場熱鬧非凡。你看那臺(tái)上的演員,各個(gè)精神飽滿,他們不僅僅是在表演著精彩的節(jié)目,更是在傳播著一種精神,一種文化。出色的表演,時(shí)不時(shí)地引來臺(tái)下觀眾經(jīng)久不息的喝彩。歡呼聲、雀躍聲,將節(jié)目推向了高潮。

          市場上的討價(jià)還價(jià),廣場上的歡聲笑語,教學(xué)樓中的朗朗書聲匯聚在一起,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。這是家鄉(xiāng)人們在用心譜寫的一曲和諧的樂章。祖國發(fā)展我成長,知榮明恥促和諧。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!

          文化的作文 9

          這一次,我們語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化。通過老師簡短的講解,我們才知道傳統(tǒng)文化像一本既精彩又豐富的書,好比一個(gè)藏滿寶藏的巨大寶庫。經(jīng)過分工,我們小組將走進(jìn) “中國傳統(tǒng)飲食文化”。對于這次的收獲,讓我來介紹一下吧!

          在網(wǎng)上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的相關(guān)資料,如那些傳統(tǒng)的食品、飲食禮儀等等。傳統(tǒng)的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調(diào)查到了一些飲食小知識(shí),如:早上起床空腹應(yīng)喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作,每天養(yǎng)成喝水的習(xí)慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識(shí)!

          通過查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來時(shí)應(yīng)把客請到客廳小坐。入座時(shí),應(yīng)先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時(shí)從右側(cè)倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過滿。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的'哦!怎么樣,沒想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!

          想知道更多的傳統(tǒng)知識(shí)嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹可以繼續(xù)被我們的后揚(yáng)光大!

          文化的作文 10

          中國的傳統(tǒng)文化猶如一個(gè)巨大的籃子,里面裝著各種各樣的傳統(tǒng)文化,比如:對聯(lián),中國結(jié),古錢幣……其中我最感興趣的是泥人面塑——淮陽泥泥狗。

          我的'泥泥狗是我叔叔送我的。它是用黑色打底;兩只耳朵中間是大紅色,用白色細(xì)條圍著;頭的正上方還有一個(gè)類似角的形狀;眼睛大大的,上面有一道綠色的彎線,下面也有一條黃色的彎線;鼻子像個(gè)豬鼻子;身上是用白色的細(xì)長條裝飾?瓷先ズ艹螅浅蟮目蓯。

          說起泥泥狗,還有一個(gè)美麗的神話故事。傳說伏羲和女媧造人時(shí),用剩下的泥土捏成了小雞小狗向人間潑灑。而泥泥狗是伏羲、女媧看守陵園的“神狗”。關(guān)于泥泥狗是神狗也有一個(gè)有趣的傳說:有一年淮陽大旱,人們愁眉苦臉。忽然有一天夜里,狂風(fēng)大作,烏云密布,一眨眼的時(shí)間便下起了瓢潑大雨,人們都被雷聲驚醒了,從門縫和窗戶向外看,只見地里黑乎乎的一片,全是“泥泥狗子”,只見它們在地里走來走去,仔細(xì)一瞧,全明白了,原來都在犁地。第二天,人們跑到地里一看,地全被犁過了。人們歡呼雀躍,紛紛到太昊陵敬香,從此泥泥狗就受人尊敬和愛戴。

          淮陽“泥泥狗”藝術(shù)的存在,實(shí)質(zhì)是一種原始藝術(shù)的延續(xù)和拓展。淮陽“泥泥狗”被稱為人類文明活化石。

          文化的作文 11

          今天,天氣非常晴朗,路邊的花都開放了,爸爸媽媽帶我一起參加了三(1)班組織的去西安市自弘中學(xué)感受中國傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)。我們玩的非常開心,還學(xué)到了很多知識(shí),很有意義。

          自弘中學(xué)以中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)為主題,弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承,包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術(shù)課程和游藝項(xiàng)目,內(nèi)容很豐富,安排得非常充實(shí)。

          早上,我們聽了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂隊(duì)的演奏,并在校長的帶領(lǐng)下參觀了很多藝術(shù)品的'展覽和現(xiàn)場制作藝術(shù)品的過程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,并在老師的輔導(dǎo)下現(xiàn)場制作了兩個(gè)作品,編了一條漂亮的紅手鏈,畫了一個(gè)很個(gè)性的臉譜,很有成就感噢。

          下午的安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統(tǒng)游藝活動(dòng),大人孩子都玩得特別開心。我們覺得比電腦游戲和游樂場都好玩。

          對了,最有趣的是,《都市快報(bào)》記者去采訪了我們,晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手

          非遺咱傳承》的節(jié)目,我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫,很滿足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網(wǎng)上搜一下吧!

          文化的作文 12

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著新年的到來,我的心情也快樂無比,那么我來向大家道道我的新年趣事。

          大年除夕的晚上,我剛吃完年夜飯,就聽見有人喊:“孟丙辰,快下來放炮呀!”于是我就三步并作兩步的`跑下樓和他們匯合。我們先放花炮,我先把引線點(diǎn)燃,只聽“嘶”的一聲,炮筒里出現(xiàn)了五顏六色的火花,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出聲響。我又放了一種像火箭的炮,那炮迅速的飛上了天,接著是重頭戲了,我把最大的炮引線點(diǎn)燃,我們就立刻捂住耳朵,只聽“啪”的一聲飛上了天,又是巨響,只見天上充滿了無數(shù)顆五顏六色的星星,天上頓時(shí)變白了。那也就是幾秒鐘的呈現(xiàn)。后來那些全部化為烏有,抬頭望望天,只是一片濃煙…。

          雖然除夕晚上過的很熱鬧,初一也毫不遜色。

          只聽“新年好!新年好!”我就知道有人來家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上,右手下。我們挨家串戶…。初一上午就這樣過去,我的口袋也收獲很大,什么糖啊、瓜子啊都有,還有20塊錢…。

          啊!過年真有趣!

          文化的作文 13

          今天,我們班組織去自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是指一般只通過人類口頭或動(dòng)作方式相傳下來的東西。端午節(jié)這個(gè)日子是由中國人在特定日子的一些活動(dòng)來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學(xué)們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個(gè)個(gè)興致勃勃的'樣子。

          最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據(jù),也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個(gè)花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學(xué)會(huì)。

          今天的活動(dòng)太有意思了,下午三點(diǎn)半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。

          文化的作文 14

          傳統(tǒng)文化為我們的生活帶來了許多樂趣,在春節(jié),又有哪些好玩的傳統(tǒng)文化呢?——題記

          在我們五彩繽紛生活中,有各種各樣的.傳統(tǒng)文化,比如端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月、重陽節(jié)登高、元宵節(jié)吃湯圓……接下來接下來就讓我給你們介紹春節(jié)有哪些傳統(tǒng)文化吧!

          過春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰第一個(gè)吃到錢餃,誰就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

          春節(jié)我們還要放鞭炮,但春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

          文化的作文 15

          中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫。有宏偉的古代建筑,如:故宮、長城。有美麗的神話、傳說,如:女媧補(bǔ)天、盤古開天地。還有中國傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、重陽節(jié)。我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

          農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午陽節(jié)、五月節(jié)等等。相傳愛國詩人屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說歷代沿襲下來,演變成端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。端午節(jié),家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì)在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫一個(gè)“王”字,去病消災(zāi)。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚以免魚吃掉屈原的`尸體。竟渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

          這讓我感受到了五千年傳統(tǒng)文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。

          文化的作文 16

          小時(shí)候,我每次看到別人家窗戶上貼著窗花,我就特別喜歡。大一點(diǎn)我知道了那叫剪紙,屬于中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)之一。在學(xué)校里,老師也讓我們學(xué)習(xí)過剪紙,可是沒有多少人能剪得好,而我很喜歡剪,剪得都是些簡單的圖樣。

          媽媽的好朋友家阿姨有一次在我家玩,看到我在剪紙畫,問我會(huì)翦喜字嗎?我說會(huì),阿姨說,她家女兒結(jié)婚,讓我去她家剪幾個(gè)喜字。第二天阿姨家姐姐還親自跑到我家接我過去,我覺得自己剪得不好,可是姐姐說,沒事,你就當(dāng)玩了。我去了,拿著紅紙真的剪了幾張,貼在新柜子上,放在床上的枕頭和被子上。我看到窗戶上和門上都貼著特別好看的剪紙,都是龍鳳呈祥的圖案,真好看,也不知是誰給剪得。我看著漂亮的剪紙,真希望自己也能剪出這么好的圖案。后來我還在書上電腦里,自己也慢慢地學(xué)些,真的'很不容易,不過每年過年家里的窗花,我都自己剪。

          剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久的鏤空藝術(shù),每逢過節(jié)或者新婚喜慶,人們都喜歡將美麗的剪紙貼在窗戶。門上,烘托節(jié)日的氣氛。作為后輩我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化把這門藝術(shù)傳承下去。

          文化的作文 17

          這美好的一天,我和同班同學(xué)來到自弘中學(xué)。這里有各項(xiàng)能手大師的優(yōu)秀作品展出,比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等,這里不愧是一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。

          我發(fā)現(xiàn)這里的操場的地是土的,體育器材也壞了,廁所也有點(diǎn)臟,而這里的同學(xué)們依然可以快樂的生活和學(xué)習(xí),我感覺這里真有歷史文化的味道。

          老師給我們發(fā)了兩張?bào)w驗(yàn)卡,我們可以選兩項(xiàng)來上課體驗(yàn)。我選了草編和剪紙,其中最有意思的要數(shù)草編了,教室里掛滿了草編作品,很漂亮。我跟著五年級(jí)的一個(gè)姐姐開始學(xué)草編,拿了三根用水泡過的草,先擺成米字型,用最下面的一根折上來,然后用緊挨著的后面的一根跟著折角,按照姐姐的方法我開始迫不及待的歪七扭八的折來折去,終于像塔一樣的.第一個(gè)作品編好了,姐姐又教我如何收口,如何把草接長等。最后把編好并已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來就是一個(gè)已經(jīng)定型的作品了,學(xué)這個(gè)還真不容易呀!

          通過參觀自弘中學(xué)我了解了陜西民間藝術(shù)文化的博大精深,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)把這種文化傳承下去。通過動(dòng)手體驗(yàn)我體會(huì)到了只有多動(dòng)手去做才能邊動(dòng)手邊思考,從而才能培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          文化的作文 18

          中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫;有宏偉的.古代建筑,如:故宮、長城;有美麗的神話、傳說,如:女媧補(bǔ)天、盤古開天地;還有中國傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、重陽節(jié)。我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

          農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午陽節(jié)、五月節(jié)等等。相傳愛國詩人屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說歷代沿襲下來,演變成端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。端午節(jié),家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì)在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫一個(gè)“王”字,去病消災(zāi)。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚以免魚吃掉屈原的尸體。竟渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

          這讓我感受到了五千年傳統(tǒng)文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。

          文化的作文 19

          生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

          民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠。它獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風(fēng)箏、等等,內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日;顒(dòng)。

          風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會(huì)、科學(xué)、天文、地理等知識(shí)。如端午節(jié)的`龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。

          民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優(yōu)美動(dòng)聽的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的生活。

          文化的作文 20

          京劇的前身是安徽的徽劇,也被稱為黃皮戲。在清朝乾隆五十年左右開始,徽劇相繼進(jìn)入北京演出。在演出過程中,京劇吸收了漢調(diào)、秦腔和昆曲的部分劇目、曲調(diào)以及表演方法,逐漸融合演變成一種新的聲腔,更加悅耳動(dòng)聽,被稱為“京調(diào)”。至今,這種戲曲形式被稱為京劇。

          京劇中的角色根據(jù)性別、年齡、美丑、正邪的不同,分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。每個(gè)行當(dāng)都有其獨(dú)特的表演風(fēng)格和技巧要求,包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演元素相互配合,形成了京劇獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)魅力。

          京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。

          京劇以其獨(dú)特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引了廣大觀眾,它不僅有完整的故事情節(jié)、悅耳動(dòng)聽的.聲腔和色彩艷麗的服飾,更重要的是通過高超的表演藝術(shù),讓人們沉浸在其中,感受到中國戲曲的魅力。觀賞京劇不僅是一種娛樂享受,更是一種文化體驗(yàn),通過故事情節(jié)可以辨別出真善美和假惡丑,從中受到教育和啟發(fā),使人們更加懂得如何做一個(gè)善良的人。

          京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。

          文化的作文 21

          保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。我們不僅合理利用資源,要更竭心盡力保護(hù)環(huán)境。

          近期,我發(fā)現(xiàn)在樓道上的某些角落有一次性被子和袋子。還有廁所的水龍頭,有的同學(xué)用水來射人。我覺得這樣的行為非常不好,不但會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)浪費(fèi)學(xué)校的`資源。

          我們的校園是一個(gè)綠色的學(xué)校,一眼望去,樓頂、樓道……都種了花草樹木。正在課室窗外的一棵棵老樹似乎都在鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)!

          我們的老師每一位都是那么的慈祥。在課堂上,老師非常嚴(yán)肅。在下課時(shí),老師又變得可愛起來了,陪著我們聊天,有說有笑。在我眼里,學(xué)校里每一位同學(xué)都那么可愛、活潑。在上課時(shí),我們最認(rèn)真。在下課時(shí),我們最調(diào)皮。

          在樓道旁,都有寫著一些名人名言,教育著我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí)。

          因此,我們大家動(dòng)起來。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園的環(huán)境做起。我們要愛護(hù)一棵樹苗,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境做為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園

          文化的作文 22

          又是一個(gè)歡樂的中國年。春節(jié)的風(fēng)俗各地不同,春節(jié)的文化內(nèi)涵豐富,現(xiàn)在就讓我?guī)愀惺芤幌滦履甑臍夥眨黄鹱哌M(jìn)年文化。

          家家戶戶開始忙著置辦年貨。除去準(zhǔn)備吃的以外,就是要買些新衣服了。有些人家還要蒸年糕、做炸食準(zhǔn)備過年吃。到了臘月二十三,家家戶戶開始大忙了。一般到了二十三,每天都有新的說法:二十三糖,瓜兒粘;二十四掃戶日;二十五糊窗戶;二十六燉大肉;二十七殺公雞;二十八把面發(fā);二十九蒸饅頭;卅十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。初一到初五則是走親訪友相互拜年、聚會(huì)的日子,或者是出門逛廟會(huì)。過年前那幾天,一片太平盛世的景象。

          辛勤勞動(dòng)一年的人們,把歡樂,希望全都寄托在過年上了。一到臘月,人們就忙起來了,忙吃忙穿,忙洗忙涮,樣樣活都要婆姨們親手操作。過年的'美食都要在年前準(zhǔn)備好,過年了,全家老小,里里外外,都要換新衣服。

          一派熱熱鬧鬧的場景。長輩給小輩壓歲包,晚輩給長輩送健康祝福禮。老老少少,團(tuán)團(tuán)圓圓……

          文化的作文 23

          中國的傳統(tǒng)文化有冰糖葫蘆,有古老的中國書法,有精美的剪紙,還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。

          你知道茶的歷史嗎?茶最早是被人們當(dāng)作食物應(yīng)用的。尤其是在物資匱乏的原始社會(huì),茶更是一種充饑之物。后來隨著人類文明的發(fā)展,飲茶也逐漸成為一種風(fēng)俗,甚至在一些地區(qū)形成了飲茶文化。茶葉被食用之后,其藥用功效逐漸被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí),茶葉隨之轉(zhuǎn)化為養(yǎng)生、治病的良方。人們在飲茶和把茶作為藥物使用的過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)茶的藥性很弱,但是具有一定的興奮作用,因此茶開始轉(zhuǎn)化為飲料,直到漢代,飲茶才成為一種新的.潮流,滲透于社會(huì)的各個(gè)階層。三國以前是茶文化的啟蒙,晉代南北朝是茶文化的萌芽時(shí)期,唐代是茶文化的繁盛時(shí)期,宋代是茶文化的興盛期,遼金元時(shí)期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,現(xiàn)代是茶文化的發(fā)展期。

          中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個(gè)花色品種。不同的茶有不同的來歷,也有不同的文化,只要你細(xì)細(xì)體會(huì),多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識(shí)。

          文化的作文 24

          我國的傳統(tǒng)文化,博大精深、光輝燦爛。形式多種多樣:有栩栩如生的剪紙、有流芳千古的國畫、有工藝精美的陶瓷……雖然傳統(tǒng)文化許許多多,但是我最看中的就屬國畫了。

          國畫中的清明上河圖,讓我念念不忘。清明上河圖有著八百年的歷史。這幅畫是北宋時(shí)期張擇端畫出來的。它的長是528厘米,高是24.8厘米。這幅畫的內(nèi)容是:北宋都城汴梁熱鬧的`場面。這幅畫雖然已經(jīng)流傳了八百年,但是現(xiàn)在還完好無損的保存在北京故宮博物館里。

          張擇端在畫這幅畫的時(shí)候,可是下了很多功夫呢!光是畫上的人物就有五百多個(gè):又從鄉(xiāng)下來的農(nóng)夫、有撐的船工、有……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。畫中的街市可真熱鬧。∮械赇、有作坊、有茶館、有酒樓。上面的人雖然非常多,但是每一人都在干什么,都能看的清清楚楚。清明上河圖好像讓我們穿梭時(shí)間,回到了北宋,讓我們看到八百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。

          我給大家講了這么多我最愛的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化像歷史長河一樣,流芳千古,流傳至今。我們要把傳統(tǒng)文化祖祖輩輩的流傳下去。最后我想說:“我愛你,我的祖國!我愛你,傳統(tǒng)文化!”

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