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        讓自我回歸高中作文

        時間:2021-04-14 14:34:18 推薦作文 我要投稿

        讓自我回歸高中作文

          歷史的長河風(fēng)起云涌,里面有太多值得我們思考的東西!昂悓W(xué)步”的故事被多少人所恥笑,然而拋開恥笑,又有多少人能從這個故事背后做到明智呢?

        讓自我回歸高中作文

          “詞帝”李煜的詞作堪稱詞中一絕。生活在漂泊的后唐宮庭中,李煜從小就表現(xiàn)了作詞的天賦。然而,詞作的精美并不能掩蓋治世才能的缺乏。當(dāng)他的父皇將江山交給他時,他不知他將要肩負(fù)的重任:那是讓后唐復(fù)興呀!他以為憑著自己的才能一定會讓唐室興盛。接手后,他才發(fā)現(xiàn)在詞作中得心應(yīng)手的.自己在管理國家上是如此的束手縛腳。唉!金陵之恨,一恨千年,當(dāng)他被宋朝的官兵押送至洛陽時,他也只能感嘆“別是一番滋味在心頭”了。

          做個才人真絕代,可惜薄命做君王!君王沒有做好,他終于還是沒有忘了他的所愛,他為中華詞作添上了美麗的一筆,讓人感嘆千年。

          現(xiàn)在這個社會上又有多少人像李后主一樣,本來自己不感興趣的事,不愿意做的事看到別人能做好,也去模仿,結(jié)果碰得鼻青臉腫:如自己的孩子在藝術(shù)方面有天賦,看到別人的孩子上了名牌大學(xué)就讓孩子放下藝術(shù)方面的愛好,像別人一樣學(xué)習(xí)。到后來,只落得個大學(xué)沒考上在藝術(shù)上的天賦也隨著時間的流逝荒廢了。

          還有就是現(xiàn)在的人愛模枋:模枋名星、球星的裝扮行為:人家劉歡留長發(fā)符合藝術(shù)家氣質(zhì),你留長發(fā)你以為你歌就能唱好呀;人家陳佩斯留光頭符合他的笑星身份,你留光頭只能增加別人的厭惡感……

          我們每個人都有自己的獨特特點,盲目學(xué)習(xí)別人只會喪失自我。中國革命時期,紅軍模仿蘇聯(lián)紅軍的成功在第五次反“圍剿”中采用“硬碰硬,不讓敵人踏進(jìn)根據(jù)地一步”的政策,差點使紅軍全軍覆沒。幸好后面及時糾正錯誤,采用了根據(jù)自身特點制定的“敵進(jìn)我退,敵退我攻”的策略才保住了中國革命。

          我們不要再嘲笑東施了,想一想我們自己犯沒犯同樣的錯誤。什么時候,我們也能讓我們的特長回歸,讓自己的思想在場,讓別人來模仿我們,我在等待。

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