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被批評的滋味作文(通用18篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的被批評的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
被批評的滋味作文 1
被批評的滋味,真不好受!不僅心里難受,全身上下都難受!
那是一個周五,知了在樹上無聊的叫著,蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡,聽著無聊的健康課,我只好和同桌聊天,打發(fā)時(shí)間。聊著聊著,我們越聊越起勁,將生悶的健康課拋之腦后,我們仿佛是多年未見得知音,又像是無所不談的閨蜜。終于老師發(fā)現(xiàn)了我們,將我們送到班主任那里處理,老師將我們狠狠的批評了一頓。
回到座位,我便哭了,我可是第一次被老師這么嚴(yán)厲的批評!被批評的滋味可真難受!
心里難受,我可是好學(xué)生!老師對我向來都是和顏悅色的`,什么時(shí)候這樣批評過我?被批評的滋味真不好受!
眼睛難受,在我眼里向來都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著我,我的眼睛就不禁濕了。被批評的滋味真不好受!
耳朵難受,耳朵里不斷的被強(qiáng)行的添加許多教育的話,還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎,被批評的滋味真不好受。
總之,被批評不是什么好過的事情,被批評的滋味也不好受。老師說過:我批評你是為了你好,F(xiàn)在來想想也是,自從上次被批評以后,我再也不敢上課講話了。
被批評的滋味——真不好受!
被批評的滋味作文 2
我,很淘氣,故意破壞媽媽的化妝品;把爸爸的剃須刀藏起來;把姐姐的車鑰匙藏進(jìn)抽屜里,讓她走著去上班。這都是我做的“好事”?烧l又能規(guī)定,淘氣包就不能做好事呢?
周末,我和同學(xué)約好了出去玩。媽媽讓我拿浴巾,因?yàn)閶寢尶偸前言〗懋?dāng)毯子蓋,看電視的時(shí)候,就把浴巾蓋上。我去了客廳,沒有找到。然后又去了臥室,看見衣柜的把手已經(jīng)掉了,我沒有理會,把浴巾拿出來,遞給了媽媽,就出去了。
等到我晚上回到家里,看見媽媽端坐在沙發(fā)上,神情很嚴(yán)肅。我說:“媽,怎么了?誰惹您生氣了?”我媽說:“誰惹我了?你唄。拿個浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢?使那么大勁兒,咋不參加舉重比賽呢?”得了,又開始唐僧附身,念緊箍咒了。我很干脆的回答一聲:“不是我干的!”跟我媽說完之后,我便轉(zhuǎn)身回到屋中?衫蠇層肿返轿椅蓍T口,繼續(xù)跟我說:“不是你,還能是誰?家里數(shù)你最淘氣,你大姐上班,你爸去了北京!”我說:“那還有你呢,反正不是我干的'!彪S后我把門關(guān)上,然后把門反鎖了。媽媽見門打不開,又在門口批評了我半天。
唉!雖然我很淘氣,愛鬧騰,那就不能允許我安靜一會兒么?
被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上,不知不覺睡著了,夢見六月飛雪,竇娥在一聲聲哭訴著,在喊冤。
我希望父母與孩子之間多一些寬容、理解,少一些指責(zé)。這樣父母與孩子之間才能和諧相處。我們才能不再體會被冤枉的滋味!
被批評的滋味作文 3
被冤枉的滋味,那可難過了,相信同學(xué)們和我一樣有同感吧,只要聽到別人冤枉自己,那不爭氣的眼淚就會奪眶而流。
記得那次,媽媽的錢突然丟了,怒氣沖天的媽媽沖到學(xué)校,在學(xué)校的我全然不知,一到班級,就直沖我的座位,把我拎起來狠狠地打了兩巴掌,這時(shí)同學(xué)們正在看書的眼睛齊刷刷的`向我看來,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。媽媽厲聲問我:“錢呢?是不是你拿的?”“什么錢啊”?“你別給我裝傻?”我冤枉極了。這時(shí)班主任走了過來,媽媽跟他說了來龍去脈。老師說:“會不會掉了呢”?那我再找找。
第二天,媽媽找到了,原來在桌子下面。哎可憐我的臉啊,白白的挨了兩巴掌。
被批評的滋味作文 4
每間學(xué)校中午時(shí)都要求學(xué)生午睡,但我們班的同學(xué)卻沒有在午睡,全在干些什么呢?全部在一起說悄悄話。
叮鈴鈴,一陣清悅的聲音響起了。全校同學(xué)都像一只趕著搬家的螞蟻似的走進(jìn)了教室,馬上擺好床鋪,立刻就睡了下來。雖然我們班也有這樣的動作,但與別班相比,我們就差多了。因?yàn)閯e班睡得連一只蒼蠅飛過的聲音都聽得見,可我們班卻連一張桌子敲打的聲因都聽不見,一睡就傳來一陣陣說話的聲音,像市場賣菜的聲音那么吵鬧。但老師一來,就會與別班一樣那么的安靜。
當(dāng)天,當(dāng)胡老師來了的時(shí)候,聽到吵鬧聲,便嚴(yán)肅地說:“只要我在聽到一點(diǎn)聲音的話,全班就出來站十分鐘!笨僧(dāng)老師走了大約一米時(shí),班里又開始傳來了吵鬧聲。于是,老師就立刻把我們一個個的抓出來,讓我們在走廊里站十分鐘。但這十分鐘并不好受!面對著猛烈的太陽,像一棵大樹似的聳立在那里,連一陣風(fēng)都沒有,搞到同學(xué)們一個個都滿頭大汗的,我心想:唉,這下該知道說話的`后果了吧!看你們等一下還說不說話。果然,進(jìn)去睡覺的時(shí)候,安靜得不得了,心里想:。〗K于有好覺睡了,可剛才卻跟說話的人一起受罰,唉,總而言之,終于可以睡覺了。
這午睡的懲罰,使我們班以后的午睡作為一個嚴(yán)厲的教訓(xùn),讓我們以后的午睡都變得十分安靜了。
被批評的滋味作文 5
唉,真是一顆老鼠屎害了一鍋粥呀!今天,淘氣的我又干了一件壞事——翻欄桿。
這是一個陽光燦爛的早晨,我們剛考完試的時(shí)候想上廁所,但一看路途遙遠(yuǎn)就懶得去,我們環(huán)看四周,只見有一條小路直通廁所,但討厭的是,中間有一個欄桿擋著,我們就萌生了一個刺激又危險(xiǎn)的念頭——翻欄桿。為什么說它刺激呢,因?yàn)槲覀兌己芊耍龅竭@種事當(dāng)然很開心,為什么說它危險(xiǎn)呢,因?yàn)橐坏┍焕蠋煱l(fā)現(xiàn),那你就自求多福吧!
我身手敏捷第一個翻了過去,其他同學(xué)看見了,也都學(xué)我一個接著一個地翻了過去,但是,到了我們班余若甲翻得時(shí)候,卡到上面了,就在這時(shí),我們看到了一雙“魔爪”伸向了他的'腿,我們的心都提到了嗓子眼,生怕是我們的數(shù)學(xué)老師,他是一個很嚴(yán)厲的老師,平時(shí),他整天給我們講卷子,連體育課都不放過,更別說讓他看到我們翻欄桿那就玩完了。
唉,真是怕什么來什么啊,當(dāng)我們看到數(shù)學(xué)老師那陰沉的臉時(shí),我們都不由自主地打了一個寒顫,老師讓我們過去,有幾個漏網(wǎng)之魚跑了,整個操場就剩我們幾個了,我們走到老師身邊,老師嚴(yán)厲的批評了我們,并且讓我們在教室后面站軍姿,我感到很羞愧也很自責(zé)。
我們在教室里站了一早上軍姿,腰酸背痛的還寫了保證書。真是余若甲這個老鼠害了一鍋美粥呀!
被批評的滋味作文 6
每一個人都有希望被別人夸獎、贊美,但是人生的道路上,總會被批評、被責(zé)罵,因?yàn)檫@些也是人生的必經(jīng)之路,對人生的成長有著特別的滋味。
記得有一次考試,我考得很爛,老師在公布成績的那天,我的心中忐忑不安,像是一只大大公牛在我的小小心臟里面胡亂地、漫無目的地撞來撞去,果然,老師一進(jìn)來,就點(diǎn)了我的名字,讓我站起來,慘了,要挨批了!我嚇得連魂都掉了。
老師開始指著我,“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無形的可怕符號,我禁不住倒吸了一口冷氣,仿佛感覺到了老師的“標(biāo)點(diǎn)符號”開始向我進(jìn)行了攻擊:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厲害,喉嚨口里有著說不完的話想要講,在這緊急關(guān)頭,卻一句話、一個字也說不出來。我的雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗,渾身上下都十分不自在,似乎有一個人綁著我一樣,不得動彈;似乎有一個人捂著我的嘴似的,不能說話;似乎被人拋到了冰庫里一樣,渾身打著冷戰(zhàn)。放在平時(shí),我的心里一定是火山爆發(fā),火紅一片,然而,現(xiàn)在的`我卻感覺到了我的錯誤,低頭不語,一聲不吭、默不作聲。
雖然不想被批評,但是這樣也會有好處。老師的批評讓我得知了我的學(xué)習(xí)方法有待改善;老師的批評讓我得知了我的知識點(diǎn)需要通過多做練習(xí)來鞏固和扎實(shí);老師的批評讓我得知了我的學(xué)習(xí)效率有待提高。
我懂了,這被批評的滋味還是很特別的哦!我要謝謝它,幫助我成長!
被批評的滋味作文 7
人的一生充滿了酸甜苦辣咸,而這個學(xué)期的那天,使我的心情也變成了“酸”的。
那一天,我充滿自信地把默寫古詩的本子交了上去,本以為準(zhǔn)備充足而不用罰抄,卻不盡人意。
我拿著手中有錯的聽寫本,問著周圍的同學(xué)“西邊”的“西”不就是“西”嗎?他們都說就是這個“西”。我跑去問徐老師,說:“老師,你抄給我的就是這個樣啊,怎么錯了?”老師讓我先回到座位上,問大家說:“盡管我抄給你們的是錯的,那你們當(dāng)時(shí)難道沒有發(fā)現(xiàn)告訴我嗎?”周圍的同學(xué)沒有發(fā)表意見,只是沉默不語。突然附近的安娜說了一句:“是老師報(bào)給我們,我們自己寫的'呀!”這時(shí),突然一旁的同學(xué)都附和道。
這可使我們班的徐老師發(fā)火了,大拍一下桌子,“那你還說是我抄給你抄錯了,明明是你自己抄錯的,同學(xué)們,你們可要為我做主,等下又說我,那我簡直太冤枉了!”說完,全班的目光也望向了我,我的臉漲得通紅,低下了頭,強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來。手下的筆依舊奮筆疾書,這種滋味,使我想找個地縫鉆進(jìn)去。
仿佛耳邊有一團(tuán)蚊子在打轉(zhuǎn),隱隱約約聽見徐老師還在跟數(shù)學(xué)老師說。說得我更加面紅耳赤,頭暈眼花了。心里還在想:這怎么又被老師罵了呢?這至于被老師這么狠狠批評,這下次可不能這樣了。
哎,這次的經(jīng)歷真是令我記憶深刻,這次“酸”的經(jīng)歷真是令我印象深刻。
被批評的滋味作文 8
我們大家都受過批評,受過表揚(yáng),可在我的記憶中,有一次讓我難忘的批評,改變了我的人生觀。
記得在我三年級的時(shí)候,媽媽給我買了一本英語資料,讓我做,資料上的答案沒撕,我便悄悄地把它撕了下來,媽媽問我答案在哪里,我裝著若無其事的樣子說:“你不是撕了嗎?你好好想想你放哪里了?”媽媽說:“沒撕吧,算了,你快寫題吧!蔽艺f:“好的!
媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷地把答案拿了出來,抄了起來,可能是做得全對,媽媽有點(diǎn)不相信,便問起我資料上的題的解法,我回答不出來,媽媽就對我說:“做人要誠實(shí),不然的話你的誠實(shí)就永遠(yuǎn)飛走了,你將來會變成騙子,這樣你可就不是我的孩子了,寶貝,你是不是把答案藏起來了,不會做的題就抄答案了?”“是的`,對不起媽媽,以后我不抄了!蔽覀牡恼f著。媽媽看著我說:“那么你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”我伸出了手說道:“打手十下!眿寢屇贸鼋涑撸瑧土P了我。
我從這次難忘的批評中,悟出了一個道理:做人一定要誠實(shí),不可以說謊。
被批評的滋味作文 9
唉,那一次被老師批評的滋味真不好受啊,我到現(xiàn)在,耳畔還回響著那嚴(yán)厲的批評聲,使我記憶猶新。
那天早上,我春風(fēng)滿面,小鳥唱著歌曲,大樹迎風(fēng)搖擺,歡送我到學(xué)校上課。
我來到班上,一看,人來的挺少的。哈哈!我先讀書,表現(xiàn)好了,老師還能表揚(yáng)我呢!我想到這里,不禁小聲地笑了起來。不知什么時(shí)候,數(shù)學(xué)組長已經(jīng)站在了我的面前,他使出了他的獅吼功:“交作業(yè)!”我被他嚇了一跳,過了一分鐘才緩過來,對他說:“你有獅吼功了不起!耳膜震破了你賠!”“好!好!那你總得把作業(yè)交了吧。”“昨天不是沒有作業(yè)嗎?”他摸摸我的頭說“天哪!你不是睡糊涂了?”他還沒說完,我就以迅雷不及掩耳之勢掏出數(shù)學(xué)作業(yè),開始“刷刷”工作起來了。
過了一會兒,老師來了。她站在我的`面前定定有兩分鐘,我還一臉迷茫,奮斗在數(shù)學(xué)作業(yè)的戰(zhàn)場上。作業(yè)終于寫完了,我伸了個懶腰看見了板著鐵青色臉色的老師,我趕快拿起書,讀了起來。
下課,老師把我批評了一頓,然后耐心細(xì)致地給我講道理……
唉!這次批評的滋味真不好受。我受了這次批評后,一定要吸取教訓(xùn),今后一定按時(shí)完成作業(yè)。
被批評的滋味作文 10
一年一度的“六一”的兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了一次文娛匯演活動。
上午,我們一直在上課,但午自習(xí)一過,演出就開始了。美中不足的是老師對我們發(fā)下禁令:“看節(jié)目時(shí),不準(zhǔn)帶零食。”可我實(shí)在是太饞了,偷偷地帶了一點(diǎn),我悄悄地邊吃邊看演出。
突然,H同學(xué)扔來一條長長的蟲子,尾部還有一個夾子,所有女生都尖叫起來,這時(shí)老師聞訊走了過來,厲聲斥責(zé)道:“你們喊什么啊?啊?”我趕緊將零食以迅雷不及掩耳之勢藏了起來,生怕被老師看見,真是躲得快,老師竟然沒發(fā)現(xiàn)。
可是好景不長,雖然在操場的時(shí)候沒被老師發(fā)現(xiàn),但回教室的時(shí)候,我吃零食的行為被同學(xué)舉報(bào)了。
老師把我喊上講臺,嚴(yán)厲地問:“張雨珊,有人說你看演出時(shí)偷帶零食吃,你到底吃了沒?”
我心里怦怦直跳,知道自己做錯了事,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師生氣了,拿起軟尺,讓我伸出手心,邊打邊說:“身為一個班委,你好意思嗎??以后你就不要當(dāng)班委了。”我聽了,慚愧地低下了頭。
雖然這次批評對我這個樂觀的人來說,沒什么打擊,但是被老師批評的'滋味也不好受啊,況且還有許多同學(xué)看著。哎,以后還是做個乖學(xué)生,聽老師的話為好!
被批評的滋味作文 11
每個人都有被表揚(yáng)的時(shí)候,也有被批評的時(shí)候。各種滋味都有,我就是常常被批評那個孩子。
每當(dāng)回到家里,聽的最多的聲音就是“作業(yè)寫完了沒有。沒寫完的話就趕緊去寫,聽到?jīng)]有!”如果我作業(yè)都寫完了的`話,那也不用爸爸媽媽來說我了,那我每天就可以玩了。但是我很懶,不想寫作業(yè)。作業(yè)實(shí)在太多了!但是沒有這些作業(yè)我就不能增漲知識!我知道每次不能很好完成作業(yè),都要被家長訓(xùn)斥,甚至有時(shí)不能很好的完成學(xué)校布置的作業(yè),就會被大家數(shù)落,被批評的滋味真不好受!
耳朵難受,眼睛難受,心里更加難受!大家說批評我是為了我好,這樣就能讓我記住自己那里做的不對。其實(shí)我知道我應(yīng)該接受這種批評,但是我有時(shí)很難做到。
我真的希望我能及時(shí)完成作業(yè),不用被爸爸媽媽批評。就是因?yàn)槲邑澩,所以我每次都不能完成作業(yè)。每次下課我都是第一個跑出去的。上課每次都是最后一個回教室上課的,我經(jīng)常不認(rèn)真聽課,從來都不思考老師上課提出的問題。所以這些壞毛病必須改一改才行。
我應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考問題,不能總被爸爸媽媽和老師訓(xùn)斥了。
被批評的滋味作文 12
被批評的滋味不好受!
小時(shí)候在幼兒園,我很乖很聽話,經(jīng)常被老師表揚(yáng),但那次批評卻改變了我。
我永遠(yuǎn)記得那一刻。那天早上,我們拿出練習(xí)本,老師叫我們寫字,我正在描紅的時(shí)候,我旁邊的同學(xué)碰了我一下,字寫丑了,他卻哈哈大笑,那捉弄的目光讓我很氣憤,我把本子往他面前一推,說:“請你擦掉!”他詭秘的一笑,說:“好呀!”誰知他拿過我本子猛的一擦,“嘶”的一聲,本子被擦爛了!我傻眼了,想也沒想,一拳照他那嘴臉打過去,“哇”的一聲,他哭了。
接下來,老師狠狠地批評了我,請了我父母,還讓我在全班小朋友面前認(rèn)錯,但倔強(qiáng)的我卻在心底大聲地呼喊:我沒有錯!
當(dāng)我在讀三年級的時(shí)候,這個同學(xué)分到我們組。我每天像老鷹似的盯著他。有一天,我們組掃地,我卻瞥見他正在拼命地寫,哼,肯定不知從哪里借來同學(xué)的作業(yè)……后來,他被老師叫了過去。
當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,老師也叫我到辦公室,不就作證嘛,怕啥?可我萬萬沒想到,他并沒抄襲,我犯傻了。
老師問我:“你當(dāng)時(shí)為什么沒過去看看事情的真相?”
“我……”
“這不是你一貫的做法,你能給我給解釋嗎?”老師板起了臉。
“我……”我“哇”的一聲哭了,便一股腦兒的把四年前的事告訴了老師。
“那你現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎?”老師替我抹掉委屈的淚水,拉張凳子讓我坐下,看我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師接著說,“你恨一個人其實(shí)在傷害自己呀,就像身上背著個包袱一樣,時(shí)刻壓著你,會快樂嗎?”
對于老師的話我似懂非懂,但我的'確是在老師的開導(dǎo)下,明白我的錯誤。并且隨著年齡的增長,我才明白我那時(shí)是多么的傻,怎能拿別人的錯來懲罰自己呢?
被批評的滋味不好受!但我由衷地感謝老師,正是由于她的批評,讓我從偏離的軌道上返回。
被批評的滋味作文 13
生活就像調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,五味雜陳。從小到大,我們嘗過各種滋味,而挨批評的滋味又是怎樣的呢?
那是一個周六下午,我和爸爸像往常一樣去樓下打乒乓球,打的時(shí)候,我完全不在狀態(tài),失誤意外的多,我忿忿不平,兩眼圓瞪,往外噴著憤怒的火焰,好像一只急紅了眼的獅子。在一個回合中,我一不小心起了高球,爸爸抓住機(jī)會,狠狠地扣殺,我來不及躲避,球“嗖”地一下?lián)糁辛宋业哪槪姨鄣醚蹨I都快擠出來了,而爸爸連一聲對不起也沒講,仍然在下一個球贏了我。這如同火上澆油,我更加生氣了。我開始故意和爸爸作對,賭氣地左一個右一個,球經(jīng)常出界。爸爸撿得滿頭大汗,氣喘吁吁,而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍,裝作若無其事的樣子。此時(shí),爸爸眉頭緊縮,皺成了一個躺著的“川”字。
更為過分的是,有些球掉到我這邊,我也一動不動,盯著球看,暗示爸爸來撿,爸爸的臉色迅速由晴轉(zhuǎn)陰,沒有了往日的和風(fēng)細(xì)雨,而是狂風(fēng)驟雨。爸爸狠狠地批評了我:“你這樣的行為沒有球德,東一個,西一個,球也不撿,以后沒有人會和你打的!卑职值脑捑拖穸勾蟮挠挈c(diǎn)拍打在我的身上,我的眼淚就像新安江水壩開閘放水,眼淚止不住地流下來。爸爸走到我面前,拍了拍我的肩膀,語重心長地和我說:“運(yùn)動不在于輸贏,而在于努力的`過程,我們要享受運(yùn)動的快樂!蔽艺J(rèn)識到自己的錯誤,心平氣和地向爸爸道了歉并改正了錯誤。
被批評的滋味不好受,但它是偏航后的修正,痛苦后的醍醐灌頂。它讓我懂得了錯誤不可怕,可怕的是沒有改正錯誤的勇氣和信念。
被批評的滋味作文 14
每個人在成長的過程中,都會品嘗到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘,但在我記憶深處保存著這樣一件事,它讓我品嘗到了了批評的滋味。
有一次期中考試,考前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)也沒有全身心的投入,但因?yàn)槲移匠W(xué)得還不錯,所以抱著一絲僥幸心理,認(rèn)為自己基礎(chǔ)打得好,再差也差不到哪兒去。結(jié)果我只考了90分,發(fā)卷子的一瞬間,我還以為自己的第六感出了問題,因?yàn)樵诰碜記]發(fā)下來之前,我一直以為考得不錯,看到這個分?jǐn)?shù),我很驚訝,這是我的卷子嗎?是不是老師批錯了?5分鐘過后,老師開始總結(jié)考試成績:“這次咱們班考得都非常不錯,有些同學(xué)進(jìn)步非常大。”隨即他話鋒一轉(zhuǎn),“但是,在這里我要批評一名同學(xué)——王馨瑩,她這次考得非常不好,數(shù)學(xué)才考了90分,審題一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,好幾道題都抄錯了,錯的都是不應(yīng)該錯的!考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么給其他同學(xué)做榜樣!崩蠋熣f的這幾句話,如同一把把鋒利的刀子,每一刀都刺著我的心窩。再看一下平時(shí)跟我好的同學(xué),都流露出很驚訝的表情:王馨瑩怎么可能只考90分?再看看我的死對頭,她正在幸災(zāi)樂禍地捂嘴偷笑,好像在說:“怎么樣,你也有今天吧!”我當(dāng)時(shí)羞愧極了,臉紅紅的,像是在發(fā)燒,恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。后來老師說的話我好像沒聽見,呆呆地坐在那里,像個木頭人,只看見老師的嘴不停地動。過了可能有一個世紀(jì),老師開始講卷子了,我還是沒有緩過神來,老師講的.題我一道也沒有聽進(jìn)去,還在回想剛才的事情。
批評的滋味真不好受。這件事給了我很大的一個教訓(xùn),無論做什么事情,都要認(rèn)真,否則永遠(yuǎn)也做不好。
被批評的滋味作文 15
今天的天氣十分不好,滿天烏云,正下著傾盆大雨,還打著可以驚動天氣的雷鳴。今天有一場考試,我考砸了,這使我感到十分懊惱,心情十分的差。這次的考試并不難,明明可以考一百分的,但我卻只考了八十五分,我想著同學(xué)們的輕視,旁邊的那個調(diào)皮鬼也對我擠眉弄眼。我的'眼淚像斷了線的珍珠一般,嘩啦啦的流了下來。
老師也狠狠的批評了我,說:“阮燁锜,你平時(shí)不差,可今天怎么考了這么差呀?才考了八十五分。還有,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在上課越來越不認(rèn)真了,上課開小差,思想不認(rèn)真,和同學(xué)們講白話,字也寫的越來越飄了,像斷了線的風(fēng)箏,飛上天了都。別以為你上次考了100分,現(xiàn)在就可以了,尾巴都上天了!本瓦@樣,我被狠狠的批評了一頓,連說話的機(jī)會都沒有,我被老師請出辦公室了。
到了家,我告訴了媽媽,今天我考了八十五分,媽媽便用死亡凝視盯著我,很快說:“你今天怎么考這么差?學(xué)校里老師也說了吧,你們老師都告訴我了,你有了明顯的退步,肯定是最近手機(jī)玩多了,電視和電腦也看多了,我今天就取消你玩游戲的時(shí)間!边@個消息告訴我,簡直就是天打雷劈,媽媽又說:“你還愣在這里干什么,聽罵聲?還不快去寫作業(yè)。”我的淚水緩緩從眼睛里流了下來,心里也暗暗在叫苦。
之后我努力復(fù)習(xí),每天下課都在看書,回家復(fù)習(xí)上課也聽得很認(rèn)真了。我一天又一天的等待,希望再有一次考試,讓我一展雄風(fēng)。終于,到了期末大考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)和英語考試考到了一百分,老師同學(xué)都為我祝賀。回到家,我告訴了媽媽,媽媽興高采烈地為我舉辦了一場盛大的聚會。
從這件事我明白了一個道理:沒有辛苦,就沒有收獲,只有你付出了,成功才會向你走來。從中我感受到了批評的滋味,也體會到了成功的滋味。
被批評的滋味作文 16
唉,倒霉倒霉,真倒霉,今天上午,由于英語考試的成績,簡直是把我害慘了!且聽我慢慢道來!
話說周二進(jìn)行了一次第1-3單元的英語考試,今天發(fā)了成績,我簡直考“糊”了,才得108.5分,唉,我都沒臉見人了。發(fā)下來試卷,我又算了一下分?jǐn)?shù),滿分120分,我減去10.5分,應(yīng)該是109.5分,于是下了第三節(jié)英語課,我便要去找老師改一下分?jǐn)?shù)。
第四節(jié)課是信息技術(shù)課,大部分同學(xué)都去微機(jī)室了,教室里只剩幾個同學(xué)和我們的英語老師了。我可逮著機(jī)會了,小心翼翼地走到老師旁邊:“呃,老師,你給我算錯分了,多扣了一分,應(yīng)該是109.5分!”我忐忑不安地等著回答,因?yàn)闆]考好,心虛唄!
老師先用那種藐視的眼神瞥了我一眼,然后開始抬起頭來跟我說話:“李思奕啊,你最近很能?!”“啊,沒有啊!”我丈二和尚摸不著頭腦,什么意思嘛?我一時(shí)沒反
應(yīng)過來
老師是在說反話!果然不出我所料,老師又笑里藏刀地問我:“不能咋考了這么點(diǎn)兒分?”接著又使出河?xùn)|獅吼功:“那你說說你為啥只考這分,嗯?”老師邊吼邊用她那玉蔥似的手指戳著我的額頭,我忽然覺得背上一陣陣涼氣直往上騰,唉,老師的手指簡直比段譽(yù)的.“六脈神劍”還要厲害呀!我支支吾吾地回答:“嗯,啊,介個嘛……”我眼珠子一轉(zhuǎn):“沒復(fù)習(xí)好!”我終于找了個能覺得通順的理由了!
沒想到,老師又加了一句:“要是下次英語考試你再敢低于115分,你就后果自負(fù)!”
唉,師命難違,從今以后,可要好好學(xué)習(xí),再也不敢不認(rèn)真了!
被批評的滋味作文 17
在以前,我從來沒有受到過老師的批評,因此,我從來沒有嘗過批評的滋味兒。在那一次,老師滿足了我的愿望。
一次,我們剛剛考完了試卷,正在等發(fā)試卷。在這期間,同學(xué)們互相打鬧,有說有笑,我也不例外,教室里一片歡騰。
可當(dāng)老師拿著試卷進(jìn)來時(shí),我們情不自禁地回到座位上,安靜地坐著,仿佛老師就是一陣上課鈴聲。老師開始發(fā)試卷了,我很激動,因?yàn)檫@次考試我很有自信。老師一個個報(bào)名字領(lǐng)試卷,就當(dāng)還有四五個人就要報(bào)到我的名字時(shí),我打了一個大大的噴嚏,打完之后,心里感到有種擔(dān)憂。
終于,老師報(bào)到了我的名字,我就像一只惡狼一般,瞪大眼睛,時(shí)刻盯著獵物。此時(shí),老師面部僵硬,嘴唇十分干燥,眼睛像一只鷹眼一般死死地盯著我,我從來沒有看過這么恐怖的臉。
我情不自禁地打起哆嗦,心里冰涼涼的,我安慰自己:別瞎想,這很正常,老師的.臉從來都是非常嚴(yán)肅的。可我的心是不會騙人的,我很害怕。
我慢悠悠地走上前去,低著頭,不敢看老師。我不想再向前走,可有什么辦法呢?我搶過試卷,害羞地往回跑,好像全班同學(xué)都在看我,笑話我。
批評的滋味是難受、害羞、害怕的。
自從這件事之后,我一直鼓勵自己,因?yàn)槲也幌朐賴L到批評的滋味了。
被批評的滋味作文 18
人的一生中會感受到許許多多不同的滋味,或幸福,或傷心,或高興而讓人最不好受的滋味,就是被批評的滋味。
一天,老師給每個人都發(fā)了一張空白試卷,一節(jié)課緊張考試后。第二天,我手里緊握著一張?jiān)嚲,與之前不同的是,右上角那個空白處,有著一個刺眼的分?jǐn)?shù):84。當(dāng)我揭開這個分?jǐn)?shù)時(shí),我恨不得把它給撕成碎片,拋向天空,但是我沒有那個勇氣。回家的.路上,我的腳步比任何時(shí)候都沉重,好像拖著千斤的鐵一樣,寸步難行。媽媽一定會很嚴(yán)厲的批評我一頓。
到了家中,我把試卷遞給媽媽,不出我所料,她原本笑著的臉在一瞬間變化萬千,我看到了失望、憤怒、傷心媽媽繃著臉說:怎么考的這么差,這可不是你的水平啊,這可是一張數(shù)學(xué)試卷!媽媽越來越激動,用手不停的點(diǎn)著試卷,這些可都是你不該錯的!媽媽失望地說。我低著頭,慢吞吞地說到:我下次努力考好。媽媽毫不領(lǐng)情,嚴(yán)厲地說道:下次?還會有下次?你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)都這樣差了,下次能會有多少提升?這一句句話如同刀割一般,把我的心劃出一道道傷口。我走到房間,猛地一關(guān)上門,反鎖起來?墒菋寢尩呐u聲絲毫沒有停止,我的耳畔回蕩起那一句句刺耳的批評,不知不覺眼淚奪眶而出。反省了許久,我走出房間,媽媽卻又開始批評我:是不是在房間里哭,哭有什么用?快去看書,知道沒有?這幾句話如同在傷口上撒鹽一般。憋得我喘不過氣來,頭腦發(fā)脹。我多么想反駁,可我不敢。
被批評的滋味十分難受,一句句批評像有一把刀子,在你的心里狠狠地剜了一下。
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