高考前必讀的標(biāo)桿作文推薦：漫舞云端
漫舞云端
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：我貼在地面步行，不在云端跳舞。我們不妨把這理解成一種對(duì)生命姿態(tài)的抉擇。哲學(xué)家喜歡踏實(shí)，他選擇步行，而我認(rèn)為，華美的姿態(tài)亦能使生命臻于完美即使它落腳于云端，漫步于長(zhǎng)空。
想到了吉爾伽美什，那個(gè)古希臘神話里的英雄王。尊貴的身份注定了他必須傲視一切，包括自己。他戰(zhàn)斗，為了國(guó)家；他嗜血，為了光明。結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一方式還是戰(zhàn)爭(zhēng)。就那么普通的一把劍，他把它發(fā)揮到了極致。作為王者中的王者，他累了一生，到死也沒(méi)有休息過(guò)。一皺眉頭，就是低沉的一吟；一歪腦袋，就是寂寥。直到舞動(dòng)的身姿停在半空，微揚(yáng)的嘴唇僵在嘴角，而他背后是久違的治世。
天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，吉爾伽美什的一生雖不能稱(chēng)作經(jīng)典，但也華麗得炫目。
同樣令人震撼的，是那個(gè)古老的民族波西米亞。這是一群舞動(dòng)的精靈，流浪的靈魂，純潔的精神。他們熱血、激情、不老實(shí)，他們隨風(fēng)遷徙，逐水而居，安身在世界的.任何一個(gè)地方。你可以說(shuō)他們沒(méi)有國(guó)家他們四海為家，但他們舞動(dòng)的身軀、挪動(dòng)的腳步變成一陣旋風(fēng)席卷天下。盡本資料來(lái)自廣祥大語(yǔ)文管被忽視，被嘲弄，被排擠，但這都是曾經(jīng)的事了，如今全人類(lèi)的思想在波西米亞的懷里都能得到片刻的皈依。那是源于人類(lèi)最原始的渴望逃離！逃離自己給自己畫(huà)的牢，到外面去跳舞，恣意地?fù)]灑屬于自己的熱情，將自由的舞姿從這個(gè)山頭蜿蜒到那條河流。雪花落下，天地一片純白。
波西米亞的華麗以流浪為載體，整個(gè)過(guò)程撼人心魄。它的存在乃是所謂生命永恒的奇跡。
人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實(shí)地走完每一步，讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力或喜悅或掙扎或憤怒的情感，讓自己的一生不白活一場(chǎng)。但我們也不妨換個(gè)方式，野性揚(yáng)眉劍出鞘，恣意揮灑激情，將人生置于云端，充滿(mǎn)力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度，另一種風(fēng)采。
只要能夠舞蹈立于云端又何妨呢？
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文敢于反向立意，并在文首亮出觀點(diǎn)：華美的姿態(tài)亦能使生命臻于完美即它落腳于云端，漫步于長(zhǎng)空。接著選用新穎別致的材料，給讀者眼前一亮的感覺(jué)，行文中彰顯出作者廣闊的閱讀視野。文尾再次追問(wèn)立于云端又何妨，緊扣話題，前后勾連，渾然一體。
借鑒之處：選材的新穎與文章立意的角度都是本篇文章的亮點(diǎn)。作者選取的吉爾伽美什的傳說(shuō)與波西米亞民族的故事都不是常見(jiàn)的作文素材，但用在這里卻顯得非常合適。由此可見(jiàn)，平時(shí)的素材積累與運(yùn)用在作文寫(xiě)作中有著非常重要的作用。
話題拓展：個(gè)性、低調(diào)與張揚(yáng)、平凡與華麗、人生的定位、自我價(jià)值
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