教師節(jié)祝福老師的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)祝福老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)祝福老師的作文1
九月是一個(gè)感恩的時(shí)節(jié),因?yàn)?月10日,這個(gè)屬于老師們的節(jié)日,就在九月份。
這個(gè)特殊的日子即將來(lái)臨,在今天,我要祝愿每一位辛勤付出的老師節(jié)日快樂(lè)!
在許許多多的老師中,我最要感謝的是我的音樂(lè)老師—張老師,哦,有人說(shuō),你要感謝她是因?yàn)樗湍阃諉??dāng)然不是的,是因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了一些感人的事情。
以前,我由于音樂(lè)學(xué)得不太好,所以一直對(duì)張老師感到不滿,總是對(duì)她有些偏見(jiàn),但是有一件事徹底改變了我的看法。
有一次星期五,我上完奧數(shù)課,隨著人群走到了大門(mén)口,同學(xué)們很快全被家長(zhǎng)們接走了,我東張西望,都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。我想,也許是堵車(chē)了,很快就會(huì)來(lái)了。我繼續(xù)等,不時(shí)看看學(xué)校門(mén)口的鐘,再瞧瞧門(mén)口,過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的半個(gè)多小時(shí),仍不見(jiàn)媽媽的到來(lái),我急了,該不會(huì)是媽媽把2:35記成4:30了吧?又過(guò)了十分鐘,我實(shí)在等不及了,眼看學(xué)校里的人一個(gè)個(gè)走光,好象全世界只有我一個(gè)人了,我的眼淚就不斷地流出來(lái)了……
這時(shí),張老師和自己的兒子還有另一位老師有說(shuō)有笑地走了過(guò)來(lái),她們看我還在學(xué)校里,便問(wèn)我怎么回事,問(wèn)明情況后,張老師安慰了我一下,接著掏出了手機(jī),問(wèn)我媽媽的電話號(hào)碼,可打了二次都沒(méi)有人接,我都有些不好意思了,第三個(gè)電話終于打通了,電話打通后,張老師告訴我媽媽很快就會(huì)到了,走出幾步,她又回過(guò)頭來(lái),問(wèn)要不要她陪我一會(huì)兒?我看了看,現(xiàn)在已經(jīng)快4點(diǎn)了,真不想麻煩她了,于是,我說(shuō)道:“不用了,謝……謝!”我從牙縫里擠出幾個(gè)字,平時(shí),我很害羞,不太愿意說(shuō)謝謝,但是這次,我不得不說(shuō)……
老師啊老師,您不但教育我們學(xué)習(xí),而且還照顧我們的生活。老師啊老師,您辛苦了!
敬愛(ài)的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)祝福老師的作文2
不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物,因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝溃乙f(shuō)的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,我們湟二八五班的娃娃頭。
對(duì)于這位老師,不需要要太多的修飾,更不需要華麗的辭藻,我只想懷著對(duì)老師的尊敬與感謝來(lái)贊美老師,歌頌老師。她所做的每一件事,都深深地打動(dòng)著我。
我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,她表面上很樸實(shí),可我認(rèn)為,她所表現(xiàn)出來(lái)的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識(shí)淵博的長(zhǎng)者。我們的班主任做事很認(rèn)真,這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的,而老師的這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù),老師都在力求完美,付出自己最大的努力,老師的班主任手冊(cè)上,記錄著我們每天的一些小事,每次班會(huì)的方案和計(jì)劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說(shuō)我們今天上的全校老師觀摩的班會(huì)課吧,老師告訴我們,她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點(diǎn),這樣的日子持續(xù)了一星期,足以想象出老師的辛苦,可是她這一星期以來(lái)的早自習(xí)從未遲到過(guò),老師的焦慮有時(shí)也會(huì)影響自己的情緒,可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己,課堂上還是精神飽滿的給我們講課,我真的很感動(dòng),很感動(dòng)。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們,我們開(kāi)始仿照老師,認(rèn)真去對(duì)待生活中的'每一件事情。老師的勞動(dòng)換來(lái)的是美好的結(jié)果,今天的觀摩課我們配合很默契,做操的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)老師笑得那么甜,那么輕松,大家也很高興,看到老師快樂(lè),我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面,老師對(duì)我們的要求嚴(yán)格,自從七年級(jí)第一次踏進(jìn)湟川二分校的大門(mén),第一次聽(tīng)老師講上課及作業(yè)要求,說(shuō)實(shí)話,我們大家都很頭疼,因?yàn)樗闊┝,也太困難了,可是,只能面對(duì),而現(xiàn)在,我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了,也明白老師做這一切都是為我們好。
但是在班里,未免有一些我們犯的錯(cuò)誤,有嚴(yán)重的,也有輕微的,可是,直至現(xiàn)在,老師都用一顆包容的心來(lái)對(duì)待我們,她給我們說(shuō)好話,講道理,每當(dāng)看見(jiàn)老師,我都會(huì)有一陣莫名其妙的愧疚感,我也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,可是我每次都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),不知道同學(xué)們是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都會(huì)理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,她也是我們班的一員,我們要共同努力去創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此,在老師的帶領(lǐng)下,我們八年級(jí)五班變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的集體,在體育場(chǎng)上,有同學(xué)們奮力拼搏的身影,有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊;在學(xué)習(xí)上,我們也不甘心落人于后,都在努力進(jìn)步;在日常行為方面,班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己……這一切的一切,只源于同一個(gè)追求:不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)光,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。因此,我們?nèi)辔迨齻(gè)同學(xué)擰成一股繩,共同努力!
而今,我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī),都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì),是老師指引著我們前進(jìn)的道路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們,老師,您的教育我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師,您不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!
老師,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師”!
教師節(jié)祝福老師的作文3
都說(shuō)老師是春蠶,吐盡芳菲始自然;都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照耀靈魂;都說(shuō)老師是人梯,默默無(wú)聞,任你攀登。我卻說(shuō)老師是世間最偉大的母親,最睿智的朋友,最無(wú)私的親人。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到我的老師了,只有每一年的教師節(jié)讓我又能在腦海中重溫老師的音容笑貌,仿佛我的老師就在我身邊,用那慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼神凝視著我。當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)思考,取得好成績(jī)時(shí),是那溫柔,母親般的眼神,暖暖的笑意讓我獲得自信也讓我知道:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,告訴自己還要努力,用更好的成績(jī)回報(bào)老師,更為老師臉上會(huì)綻放更燦爛的笑容。當(dāng)我上課溜號(hào),搞小動(dòng)作,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),成績(jī)很糟時(shí),是那鋒利的,如刀子般的眼神讓我無(wú)地自容,我會(huì)為自己的荒唐行為而臉紅,羞愧難當(dāng)。更讓我堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心,用更好成績(jī)讓老師對(duì)我刮目相看,更為老師臉上會(huì)綻放更燦爛的笑容。
老師會(huì)在我生病時(shí),伸出溫暖的雙手,撫摸我冰冷的額頭,讓我感受到媽媽的慈愛(ài);老師更會(huì)在我孤獨(dú)時(shí),和我談話,只要我愿意和她做朋友,她就會(huì)成為我最忠實(shí)的朋友;老師還會(huì)在我無(wú)助、煩惱時(shí),給我最中肯、最真實(shí)的建議。
而今,在您的培育下我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的教師了,您的諄諄的教導(dǎo)我銘記在心,我會(huì)用您對(duì)我的教誨、身體力行來(lái)教育、愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,讓他們也成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人而為之不懈的努力。老師,您永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷、最尊敬的親人。
在二零零九的教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我真心地祝愿您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,更希望您所有的學(xué)生都真心愛(ài)護(hù)您,不惹您生氣,做您最可愛(ài),聽(tīng)話,懂事的學(xué)生,我知道,這也是您最大的心愿。老師--教師節(jié)快樂(lè)!這是我送給您最好的禮物。
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