有關(guān)于節(jié)氣的作文
節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。一起來看看作文，僅供大家參考！謝謝！
快樂的冬至節(jié)
十二月二十一日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。
晚上，我和爸爸去奶奶家，奶奶說：“今天是冬至節(jié)，我們就吃麥油脂吧！”奶奶先準(zhǔn)備了土豆、紅蘿卜、海帶、芹菜、鮮肉等。再把菜洗得干干凈凈并切成絲，放在鍋里炒熟。香味四溢、五彩繽紛的菜，讓人看了口水直流三千尺。
接下來把面皮平鋪在桌上，全部菜都夾一點(diǎn)放在面皮的一邊，卷起面皮的一邊并向?qū)γ婢砣�，呈橢圓形，折起底部，麥油脂就制成了。最后，把麥油脂放在熱油鍋里炸上一炸，麥油脂就變得香香脆脆。我馬上抓了一個(gè)吃得津津有味。
冬至還要祭祖，奶奶在桌上擺上祭品，點(diǎn)上香和蠟燭，跪下來，雙手合攏，一臉嚴(yán)肅向祖先扣拜，說：“節(jié)日到了，請(qǐng)祖先品償，保佑全家幸福！”
真是一個(gè)快樂的冬至節(jié)！
二十四節(jié)氣介紹
二十四節(jié)氣是我國勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌文化，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬戶的衣食住行。
在古代，一年分為十二個(gè)月紀(jì)，每個(gè)月紀(jì)有兩個(gè)節(jié)氣。在前的為節(jié)氣，在后的為中氣，如立春為正月節(jié)，雨水為正月中，后人就把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣的名稱為： 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 。
三月二十日到二十二日是春分，春分是反映四季變化的節(jié)氣之一。春分這天，太陽光直射赤道，地球各地的晝夜時(shí)間相等，所以古代春分秋分又稱為"日夜分"，民間有"春分秋分，晝夜平分"的諺語。谷雨是二十四節(jié)氣之一。每年4月20日或21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。這時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。
每年5月5日或6日，太陽到達(dá)黃經(jīng)45°為“立夏”節(jié)氣。我國自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子。立夏時(shí)節(jié)，萬物繁茂�！傲⑾摹鼻昂�，我國只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季，而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季。十月八日到九日是寒露，古代把露作為天氣轉(zhuǎn)涼變冷的表征。仲秋白露節(jié)氣"露凝而白"，至季秋寒露時(shí)已是"露氣寒冷，將凝結(jié)"為霜了。
二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)。
二十四節(jié)氣_傳統(tǒng)作文
小的時(shí)候，去到哪里，都能聽到“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！爆F(xiàn)在信息時(shí)代，去到哪里，都能聽到“什么是冬至，呃現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣啊！”
趁著現(xiàn)在是暑假期間，小梨對(duì)我說：“好熱好熱，現(xiàn)在好像是夏夏什么來著？哎，不管了，反正我就是熱死了，我要空調(diào)！”“夏滿芒夏暑相連，當(dāng)然熱啦！要不就這樣，我們回去看望一下教師吧！這么久不見，也挺想她們的�！蔽姨嶙h道。出乎意料的是，衷愛空調(diào)的小梨居然答應(yīng)了。
騎上我的.愛車，朝向我的母校，出發(fā)咯！來到母校，一切都是熟悉的環(huán)境，多么美好的人工園林，多么可愛的師弟師妹
人工園林里有一個(gè)白色的十字架，教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架，不知怎的，自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆的氣氛。
走到辦公室門口，敲門，推開，小心翼翼地走進(jìn)去。因?yàn)槲覀兪谴┲７䜩淼�，所以他們一時(shí)之間還認(rèn)不出我們，便問：“哪個(gè)班的��？”我和小梨說：“2013屆初三（6）班的�！闭f完，甘教師抬起頭，欣喜若狂的，說不出話來。
“你們兩個(gè)，把二十四節(jié)氣給我背出來！”“教師，我們都已經(jīng)畢業(yè)了，還來��？”“我說過的啊！回來一次就背一次，速度，開始。”“春分秋分夏冬至，秋秋秋忘了”我們兩撓了撓頭�！澳銈儍蓚�(gè)跟我來人工園林，感受一下��！”
又回到了那個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，只見教師把我們帶到一個(gè)大屏幕前，播放了二十四節(jié)氣歌，身邊的空氣也隨著歌曲變化起來。放完后，教師一臉嚴(yán)肅地說：“二十四節(jié)氣是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是我國人民通過觀察太陽周年而形成的實(shí)踐知識(shí)體系及其實(shí)踐。現(xiàn)在一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)背了，然而你們兩個(gè)是我的得意門徒，真是令我太失望了�！闭f完，便頭也不轉(zhuǎn)的走了。
“小梨，我們是教師的得意門徒，不能讓她對(duì)我們失望��！我們快點(diǎn)把丟掉的知識(shí)找回來吧！”我和小梨在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化，看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過了十幾分鐘后，我們回到了辦公室，對(duì)著教師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時(shí)，教師臉上的陰霾都散開了，其他的教師都為我們鼓掌，都說著甘教師帶出了兩個(gè)好徒弟呢！
立春雨水驚蟄春分清明谷雨，立夏小滿芒種夏至小暑大暑，立秋處暑白露秋分寒露霜降，立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣，你都記住了嗎？千萬不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦！
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