范文火塘邊的故事作文
隨著時(shí)光機(jī)器的輪回，我又回到這片生我養(yǎng)我的故土；帶著校園滿(mǎn)載激情的故事，我又回到闊別已久的家園。這里，有我深?lèi)?ài)的親人；這里，有我眷念的山水；這里，還有我整個(gè)童年的記憶
在這國(guó)土西南的西南，無(wú)論春夏秋冬，都有旖旎的風(fēng)光和迷人的景象。尤其在這大雪紛飛的寒冬時(shí)候，族人們就圍著溫暖的火塘，在這熊熊的烈火邊，他們創(chuàng)造了燦爛的文化。在雪天里，亦或是黑夜中，他們講述和改進(jìn)著萬(wàn)古的神話(huà)與傳奇，口耳相傳。在自然科學(xué)沒(méi)有得到發(fā)展的年代，我們的火塘邊，總會(huì)擠滿(mǎn)眾神的影子。
我把幾日在長(zhǎng)途上所奔波的疲倦留給了故鄉(xiāng)寧?kù)o的夜晚，慷慨得連短夢(mèng)也不給自己留一個(gè)。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，隨著窗外一聲聲嘶嘶的聲響把身子舒展開(kāi)來(lái)。撩開(kāi)破舊的窗簾，呀，一片泛白的光亮閃花了我許久不見(jiàn)陽(yáng)光的雙眼。我慌亂地披上一件風(fēng)衣就往外奔，迫不及待拉開(kāi)臥室的門(mén)，三步并兩步跨到了院壩，我望著眼前的景象是又驚又呆。直到母親的笑語(yǔ)連帶著勸解把我召喚回火光紅火的廚房。
知道我放假回來(lái)，年邁的外婆一早就到了家里。我能看出外婆是有多么急切的`想看到我，因?yàn)樗诨鹛吝呑撕芫�，那腰背上仍有沒(méi)得到融化的雪花。圍著溫暖的火塘我們拉開(kāi)話(huà)盡情暢談開(kāi)來(lái)，忘卻了這個(gè)冰封的寒冬；忘卻了門(mén)外紛飛的雪花；也忘卻了平日里忐忑的牽掛。記憶轉(zhuǎn)瞬又回到了童年，那時(shí)在火塘邊聽(tīng)外婆講述故事的情景再次浮現(xiàn)在我眼前，溫暖也再次席卷我的心靈。于是我起身竄到自己的臥室打開(kāi)我的行李箱，慌忙地翻了不多會(huì)兒便找到了我從學(xué)校帶回來(lái)的那本敘事長(zhǎng)詩(shī)《媽媽的女兒》。我把它藏在大衣里，又回到火塘邊上來(lái)。我央求外婆給我講述那個(gè)可歌可泣的英雄女兒的故事，外婆一邊笑著一邊搖手推著說(shuō)自己已經(jīng)年老糊涂，都記不清楚了。我在一邊竊喜，不為她年老糊涂，而是因?yàn)檫@樣一來(lái)我就可以讓她感受當(dāng)初她為我講述時(shí)候的那種幸福和快樂(lè)。
我從衣服里取出那本經(jīng)典長(zhǎng)詩(shī)，開(kāi)始讀起來(lái)。遇到比較生疏的詞句的時(shí)候，就停下來(lái)慢慢做解釋?zhuān)钡剿煌｜c(diǎn)頭表示自己已明白。母親也坐在一旁聽(tīng)得起勁，我知道，這個(gè)悲壯的故事在族人群里是婦孺皆知的。雖然每個(gè)講述者和所講的內(nèi)容都有所不同，但其情節(jié)和意義卻是殊途同歸的。母親為外婆煮了一碗清茶，我也倒了一杯喝著。像小時(shí)候一樣，我講得如同身臨其境，外婆也聽(tīng)得仿似感同身受，母親卻仿佛不愿意一般忙著一家人的早飯。
門(mén)外亂墜的雪花變得輕柔起來(lái)，火塘里火苗退了下去，赤紅的炭火已形成。故事也到了最后的章節(jié)，喝了一口茶水，我合上了書(shū)本，母親的早飯也好了。我們都在沉默中，我抬頭看了看外婆，她用粗糙皺巴的手輕揉著雙眼，我的眼睛也模糊，或許因?yàn)楹镁脹](méi)有圍著火塘，感受火苗與煙霧的緣故。
熬著艱難的生活，不知猶豫和徘徊了多少回，最終我還是成功的成為了這世間最幸福的人------讀書(shū)人，并且還上了大學(xué)。上了大學(xué)以后，我看了許多方面的作品。我是個(gè)酷愛(ài)文學(xué)的人，我也愛(ài)看哲學(xué)的著作，還有歷史和地里。更使我無(wú)法忘懷的是，那些曾在故土田間地角聽(tīng)聞的故事，還有在夜里雪天里火塘邊得到的傳奇。
貧寒的生活使我心力交瘁，而在我對(duì)生活失去信心和勇氣的時(shí)候，文學(xué)來(lái)到了我的世界，并且驅(qū)散了我心靈的陰霾，從此我有了顏如玉，還有了黃金屋。我得到了心靈的慰藉和靈魂的護(hù)體，從此面對(duì)生活中的一切困苦，我都無(wú)所畏懼。
像是北歸的候鳥(niǎo)，隨著春天的到來(lái)，我又回到熟悉的校園。我知道我是隨著春天而來(lái)的，我不能辜負(fù)春天的一片眷顧和暖意�；叵牒僭谀茄┗h飛的時(shí)候，和著老人講述那些壯美的故事，我的心也是一片暖和。在這些輪回和易位的情節(jié)里，我找到了生命的意義。
如果我們不能成為故事或者傳說(shuō)，那么一定要有勇氣擔(dān)當(dāng)聆聽(tīng)和講述故事與傳說(shuō)的歷史角色。
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