讀簡(jiǎn)愛(ài)有感小學(xué)生作文
我不只一次聽(tīng)到過(guò)這本書(shū)的名字,直至我在語(yǔ)文書(shū)上看到這樣一段話: 1816年,夏洛蒂(《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者)出生于英國(guó)北部一個(gè)窮牧師家庭,讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》有感作文
。童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善學(xué)校里度過(guò)的,母親不幸早逝,撇下他和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。作為姐姐,她不得不過(guò)早的承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆。她從小要?qiáng)好勝,生活再艱苦再勞累,都不肯放過(guò)學(xué)習(xí)。上不起學(xué),就和弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書(shū)。迫于生活,夏洛蒂和妹妹當(dāng)過(guò)家庭教師,辦過(guò)寄宿學(xué)校。盡管長(zhǎng)年累月在艱難中謀生,她們卻始終沒(méi)有停止過(guò)寫作嘗試,都希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門,讀后感《讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》有感作文》。
看了這一段后我覺(jué)得夏洛蒂背負(fù)的重任是我所不能承受的.,她的遭遇令人同情,當(dāng)更讓我為之動(dòng)容的是她的勇于承擔(dān),她的刻苦耐勞和她的熱愛(ài)學(xué)習(xí)更是我們所不能堅(jiān)持的。我去新華書(shū)店買了這本書(shū)。 這本書(shū)分為五個(gè)階段:第一階段,蓋茨黑得府的童年,在那里,幼小的簡(jiǎn)受到她的舅媽、表兄及表姐精神和肉體的雙重虐待;第二階段,在洛伍德慈善學(xué)校的教育,簡(jiǎn)得到了朋友和榜樣,但仍要忍受貧困的折磨和精神上的壓抑;第三階段,做桑菲爾德府的家庭女教師,在那里,她愛(ài)上了她的男雇主,一位有瑕疵的拜倫式男主人工愛(ài)德華·羅切斯特;第四階段,是與里弗斯一家在一起的日子,這期間,嚴(yán)肅而冷酷表兄圣約翰·里弗斯向她求婚;第五階段,也就是最后,簡(jiǎn)回到她深愛(ài)的羅切斯特身邊并嫁給他。
我讀了第一、二階段后就潸然淚下了,書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)跟夏洛蒂本人非常像,文中的簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德慈善學(xué)校雖然一路上坎坎坷坷但有同學(xué)的支持與鼓勵(lì),她一路堅(jiān)持了八年,風(fēng)雨無(wú)阻,令我敬佩! 這本書(shū)令我受益匪淺, 讓我明白了: 面對(duì)挫折要勇敢面對(duì), 人與人之間應(yīng)平等相處,·同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài), 只有這樣人與人的才能相處融洽, 心與心才能越來(lái)越近。
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