關(guān)于集體的命題作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于集體的命題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
集體的命題作文 篇1
人生如夢(mèng)，三年的青春時(shí)光就這樣揮灑在了九．七班，但我不后悔。因?yàn)榫拧て甙嗍且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮發(fā)的集體，一個(gè)永不氣餒的王國(guó)；因?yàn)樗幸环N精神叫團(tuán)結(jié)，有一種心態(tài)叫向上。燦爛的陽(yáng)光，輝煌的班級(jí)，這足以證明九·七是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
三年來(lái)，同學(xué)們生活在這樣一個(gè)有歡樂(lè)，有憂(yōu)愁，有悲憤，有理想的集體中，聽(tīng)到了同學(xué)們的歡笑聲，但同時(shí)也看到了各自的短尾巴。九·七最大的一個(gè)亮點(diǎn)就是欺軟怕硬：語(yǔ)文老師的仁慈被我們所欺；數(shù)學(xué)老師的要強(qiáng)為我們所怕；英語(yǔ)老師三年換了三個(gè)更不用說(shuō)了；兩個(gè)物理老師幽默詼諧，致使他們發(fā)下來(lái)的作業(yè)兩周都收不上去；化學(xué)老師從不顧及我們這些“小生”，講完課后拍拍屁股走人；生物老師則每天都暈頭轉(zhuǎn)向的，但課講得還不錯(cuò)呢；地理老師更是多多，三年換了五個(gè)，厲害吧？這最后一個(gè)還是外強(qiáng)里弱的大姐姐呢：對(duì)歷史老師來(lái)說(shuō)，“教學(xué)方法不適應(yīng)”，成績(jī)一搞就能上；政治老師當(dāng)然就是我們的老班啦，他的文采一般人是比不過(guò)的。以上所述，純屬實(shí)情，絕無(wú)虛構(gòu)。
本班同學(xué)各個(gè)都有鮮明的特點(diǎn)和生動(dòng)的傳奇故事（故事儀限于本班）。目前本班人數(shù)的自然增長(zhǎng)率正呈負(fù)增長(zhǎng)，由當(dāng)初的44人班級(jí)大國(guó)逐步淪為現(xiàn)有的33人班級(jí)小國(guó)，這其中的曲折經(jīng)歷豈是一個(gè)人、一支筆、一天的時(shí)間所能描述出來(lái)的？啊哈，那就得看本人的文采啦！
九·七班有一群性格各異的動(dòng)物：牛氣十足的官余林；蛇氣傳神的李文杰；雞狗兼顧的李小軍；身材高大、卻又是只旱鴨的李峰；最后還有那咩咩不斷的羊——郝學(xué)鑫、這其中還有一個(gè)特別的動(dòng)物，是被我們數(shù)學(xué)老師特別命名的喲——豬精，修煉了兒千年不容易的，終于成精了；還有那王者“龜”，學(xué)習(xí)老棒老棒的了。要說(shuō)在我們班橫行霸道的還要數(shù)那只“大螃蟹"了，雖說(shuō)學(xué)習(xí)不咋地，但在我看來(lái)，他可是可以被公證處公認(rèn)為“開(kāi)心果”的人物。其實(shí)，這中間還有很多同學(xué)都讓大家開(kāi)懷大笑，瞬間的一句話(huà)一個(gè)動(dòng)作都讓同學(xué)們……
三年的青春留在了這所中學(xué)，同學(xué)們，難道你們沒(méi)有什么想要說(shuō)的嗎？
青春，是我們告別童年，迎接嶄新人生的過(guò)渡季節(jié)；青春，是少男少女們花開(kāi)的季節(jié)；青春，更是少男少女們充滿(mǎn)夢(mèng)想的季節(jié)。在這里有我們?yōu)⑾碌暮顾盒＿\(yùn)會(huì)上，同學(xué)們聲嘶力竭地為他們加油，那一刻，同學(xué)們一起喊出了心聲；拔河比賽時(shí)，被選中的同學(xué)在努力著，而在旁邊加油的同學(xué)更是拼命，眼看，那根紅繩即將飄向?qū)Ψ�，可也許是由于九·七同學(xué)的振奮，使得我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)；在這里，我們留下了歡樂(lè)，看見(jiàn)他們?cè)谖枧_(tái)上，跳著那迷人的舞蹈，聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，我們忘卻了一切的煩惱。歡樂(lè)是我們的理想，歌聲是我們的內(nèi)心世界，用歌聲傳達(dá)出真情，用歌聲傳達(dá)出分別時(shí)的留戀。
同學(xué)們，這里是我們青春的駐地，是我放飛理想的地方，清晨，我放飛一群白鴿，那里記載著我的理想，我的誓言--即將畢業(yè)了，同學(xué)們不要悲哀，因?yàn)榉謩e帶來(lái)的會(huì)是明天的輝煌，所以，讓我們蕩起雙槳，留下無(wú)悔的青春誓言。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言形容九·七班，愿九·七班每一位同學(xué)都能成大器。離別并不代表淚水，傷感并不代表痛心，同學(xué)們，預(yù)祝你們金榜題名，百尺竿頭！
集體的命題作文 篇2
春暖花開(kāi)，春光明媚，周五的一天，我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。
一下車(chē)，眼前一片綠色的景物。我們來(lái)到菩薩石雕的旁邊，導(dǎo)游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12.1米，因?yàn)槠兴_的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個(gè)孩子，孩子手上拿著一個(gè)龍珠，龍珠是她們的家寶，拿出來(lái)獻(xiàn)給菩薩，菩薩很感到，所以就收留了她們。
到中午吃飯時(shí)，小朋友都拿出自己的干糧，與大家一起分享。吃完飯，我在旁邊看風(fēng)景，這時(shí)感覺(jué)一個(gè)物體撞到我的腿上，一看是飛碟，這是我想買(mǎi)的玩具，但是看到它打到人有點(diǎn)危險(xiǎn)，有些人玩著玩著飛到樹(shù)上，拿不著，挺可惜的，于是我放棄了買(mǎi)飛碟的念頭。
后來(lái)，我們又乘上了大巴車(chē)，到了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。比較讓我好奇的項(xiàng)目是步步驚魂，我看到我們班有小朋友進(jìn)去玩，心里癢癢的，但是他們回來(lái)后都說(shuō)太恐怖了，嚇得我沒(méi)勇氣去玩。我想，等下次我再長(zhǎng)大一些，估計(jì)應(yīng)該有勇氣了，期待下一次的游玩。
很快，我度過(guò)了快樂(lè)和興奮一天!
集體的命題作文 篇3
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚。在這美麗的一天里，我們四（1）班中隊(duì)興致勃勃地到靈渠公園去春游。
在公園里，我們看到的是兩排粗壯的杉樹(shù)站在路邊，象一個(gè)個(gè)英俊的士兵時(shí)時(shí)在把守著公園的大門(mén)。再過(guò)去一些是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里面種著許多的蘭花、月季花……
大家還來(lái)不及一一觀(guān)賞的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了中午。大家都回到了集合的地點(diǎn)，這時(shí)輔導(dǎo)員李老師發(fā)現(xiàn)王明同學(xué)忘記帶午飯了。李老師便對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們的王明同學(xué)忘記帶午飯了，你們是不是應(yīng)該幫助一下王明同學(xué)呀？”這是大家知道了后便高高興興地跑到王明面前，把一雙雙拿著食物的手伸了過(guò)來(lái)：你一個(gè)漢堡包、我一瓶可樂(lè)、他一碗盒飯……
這時(shí)，王明看見(jiàn)大家都那么樂(lè)意幫助他一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝大家這么熱情地幫助我，以后如果你們有困難我一定會(huì)幫助你們的�！�
就在這時(shí)，王名才知道除了在家之外，只有集體才是最溫暖的！
集體的命題作文 篇4
上周五，我們班召開(kāi)了學(xué)習(xí)英雄、盡職盡責(zé)、遵守規(guī)則的主題班會(huì)。老師還邀請(qǐng)我爸媽參加。因?yàn)檫@個(gè)原因，我更愛(ài)我的班級(jí)。
馬老師是班會(huì)的組織者。她對(duì)我們很?chē)?yán)格。她一開(kāi)學(xué)就送了我們兩個(gè)禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡，用來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)；第二份禮物是請(qǐng)、謝謝、抱歉這些文明用語(yǔ)。馬老師很公正，她總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。班會(huì)上，我們忙得不可開(kāi)交:有的背詩(shī)，有的背主持詞，有的講故事。馬老師有點(diǎn)閑。她只需要點(diǎn)擊PPT。原來(lái)她是總導(dǎo)演。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的主持人。他們站在講臺(tái)上，沒(méi)有表現(xiàn)出任何緊張。他們配合得很好，真的很像電視節(jié)目主持人。
輪到關(guān)了。他淡定地坐在椅子上，左手拿著二胡，右手拿著琴弦，有條不紊地拉起了《我愛(ài)北京天安門(mén)廣場(chǎng)》這首歌。太可愛(ài)了，老師和同學(xué)都笑了，但他還是保持著冷靜，專(zhuān)心地拉著二胡，直到歌曲結(jié)束。
那天開(kāi)完班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常青等調(diào)皮的男生就像是不同的人。他們可以拿著老師給的放大鏡看自己的缺點(diǎn)，正在慢慢改正。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的薛，敢于站出來(lái)回答老師的問(wèn)題。
去年，我總是覺(jué)得沒(méi)有朋友很孤獨(dú)�，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我了。他們總是親切地叫我海倫。我變得越來(lái)越活潑，交了幾個(gè)好朋友。
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
集體的命題作文 篇5
說(shuō)起我們這個(gè)集體，那無(wú)論內(nèi)部外部，總不愿一直落在他人之后，經(jīng)常是充滿(mǎn)了較勁精神。
八年級(jí)時(shí)， 大隊(duì)部說(shuō)我們可以上交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)了，大家一聽(tīng)，極為高興，誰(shuí)讓入團(tuán)是成熟的標(biāo)志，先驅(qū)的象征呢！于是馬上有人寫(xiě)了一份，鄭重地交給老師。沒(méi)想這影響還挺大，便又有人搜腸刮肚地想盡各種生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，工工整整地寫(xiě)了一份份申請(qǐng)書(shū)交給老師，個(gè)個(gè)都毫不示弱，較著勁。
不過(guò)還是那次文明班評(píng)比，班長(zhǎng)看了計(jì)分表后失落地告訴大家，我們班因?yàn)椴钜环侄c文明班級(jí)擦肩而過(guò)。于是，這次這次成了與別人班較勁，大家趕緊湊在一起商量下個(gè)月要怎么辦。在“眾說(shuō)紛紜”之下，大家訂下了一整套周密、系統(tǒng)的計(jì)劃。就這樣，各路人各盡其責(zé)，包干區(qū)全員出動(dòng)等等。終于，最后功夫不負(fù)有心人，第二個(gè)月我們班果然名列首位，這次的文明班便屬于了我們。這一切，還不是靠大家那股較勁精神么！
嘿，這就是我們這個(gè)集體，我與大家一樣都喜歡這個(gè)集體，尤其是這樣的較勁精神。正是這樣的精神，催促著我們進(jìn)步的步伐。無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)部，還是在班級(jí)外部，這樣的精神都促使我們競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，要求上進(jìn)。甚至在漫漫人生路上，這精神鍛煉了我們，教會(huì)我們?cè)谶@復(fù)雜社會(huì)上立足、嘗試的基本條件。不管怎么說(shuō)，我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極進(jìn)取的集體。
集體的命題作文 篇6
每一個(gè)人出生后，都會(huì)有一個(gè)家，這個(gè)家是溫馨的，是充滿(mǎn)愛(ài)的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個(gè)家。
我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方，另一個(gè)，則是我讀書(shū)與學(xué)習(xí)的地方八年級(jí)8班。每天清晨，外便背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí)，心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的這個(gè)大家庭中一共有50個(gè)成員和一位漂亮的母親。她非常的愛(ài)我們，天冷了，囑咐我們多穿點(diǎn)，下雪了，囑咐我們注意安全。誰(shuí)然有時(shí)她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任張老師。www。t262。com
我們的這個(gè)大家庭是和諧的，大同學(xué)保護(hù)小同學(xué)，所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了，有一位同學(xué)摔倒了，佷多同學(xué)都去扶她，一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)使她沒(méi)有哭。雖然她的膝蓋破了，但是我們對(duì)她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛，使她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
我們的這個(gè)大家庭是快樂(lè)的。下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們便瘋了。有一個(gè)男同學(xué)抓了一只毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)女生的衣服上，隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上，那個(gè)搞惡做劇的同學(xué)還笑著說(shuō)：哈哈，想不到你身上有這樣一個(gè)寶貝吧？’’
在這個(gè)大家庭里，雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜，我在這個(gè)大家庭中是快樂(lè)的，是幸福的，我愛(ài)我的新集體。
集體的命題作文 篇7
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體；它不會(huì)因?yàn)槊芏稚�，不�?huì)因?yàn)閴毫Χ良�，不�?huì)因?yàn)槭《鴨蕷猓粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的卻是團(tuán)結(jié)，的卻是充滿(mǎn)活力，的卻是不甘落后，的卻是充滿(mǎn)熱情，但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣，常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話(huà)語(yǔ)而吵架……一點(diǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的事情值得吵，鬧，打嗎？
沒(méi)有笑聲的班級(jí)不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，即使是有笑聲，但那笑聲不是真正的笑，不是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，而是一聲譏笑，嘲笑，那么這個(gè)班級(jí)還會(huì)充滿(mǎn)溫馨嗎，還有我們和諧互助嗎？語(yǔ)文課不說(shuō)，在其他老師的課上，那還像一個(gè)課堂嗎？和老師開(kāi)玩笑，和老師硬碰硬，說(shuō)能話(huà)，同學(xué)的聲音掩蓋了老師的聲音，換換位，聊聊天……班長(zhǎng)，紀(jì)律委員說(shuō)一句，提醒一下，同學(xué)們還會(huì)反來(lái)一句“老師在這，不用你管�！鄙险n了，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，有個(gè)別同學(xué)故意遲到，又借助這個(gè)遲到，讓同學(xué)們大笑一場(chǎng)，我真不明白了，為什么語(yǔ)文老師的課上，他們不敢這樣，每個(gè)人在語(yǔ)文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的，看似又是那么懂事，可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢？當(dāng)別的老師看到我們班這么亂時(shí)，他們會(huì)怎么想我們班？多少次其他老師說(shuō)要去告訴語(yǔ)文老師我們班同學(xué)亂時(shí)，同學(xué)們還好意思找借口？他們不知道是怎么錯(cuò)了嗎？
同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任，我們要去理解別人。
集體的命題作文 篇8
每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人，我們班也不例外，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。
“睡神“學(xué)霸
一說(shuō)到誰(shuí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)，那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來(lái)到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè)，第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺(jué)�？墒潜M管他每堂課都在睡覺(jué)，但不管哪一科的老師。叫起他回答問(wèn)題，他都能答對(duì)，甚至有更好的辦法去解決難題。
“小賣(mài)部老板“的義賣(mài)
“誰(shuí)有多余的本子��？“”我這里有，給你�！�
“誰(shuí)有多余的太極扇呀？””我有，你拿走吧�！毙偩褪沁@樣樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有本子啦，或者弄丟東西了，他那兒總會(huì)有多余的，所以同學(xué)們平常忘帶東西從來(lái)不慌，因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
愛(ài)心水站的創(chuàng)始人
我們的班主任董老師，他總能和我們下課打成一片，同時(shí)他也是愛(ài)心水站的創(chuàng)始人。
有一次，他讓同學(xué)們自由朗讀，這時(shí)，一名同學(xué)走到講桌前，他說(shuō)他要渴死了，但沒(méi)有水杯。董老師給了他一瓶水，董老師說(shuō)，明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣，只要有同學(xué)拿走一瓶水，明天就帶來(lái)兩瓶水還過(guò)去。不得不說(shuō)，董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。
時(shí)光荏苒，再過(guò)不到一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是未來(lái)，每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之情一定會(huì)油然而生。
集體的命題作文 篇9
一陣陣?yán)世蕰?shū)聲，一陣陣歡樂(lè)笑聲，一陣陣侃侃聊天聲，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)作文友愛(ài)的班集體。
朗朗書(shū)聲
我們看著后黑板上的期末倒計(jì)時(shí)，默默地嘆了口氣，扭過(guò)頭去，接著打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，窗外的小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一樣飛上枝頭，跟我們一起讀書(shū)。我們被小鳥(niǎo)的叫聲吸引了，小鳥(niǎo)被我們的聲音吸引了，就連嚴(yán)厲的班主任也在旁邊默默地聽(tīng)著，他閉上眼睛，在腦海里想象著畫(huà)面，一邊在嘴里說(shuō)著什么。
哈哈笑聲
體育課上老師一聲令下，同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著對(duì)方，一邊還拼命的向前跑著。不一會(huì)兒，一份熱氣騰騰的成績(jī)單出來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)歡呼著說(shuō)：我們班第一。老師見(jiàn)狀連忙走過(guò)來(lái)，指著成績(jī)單說(shuō)：你少看了個(gè)一。我們仔細(xì)一看，還真是。頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他是倒數(shù)第一。他一直跟我們說(shuō)，我要做個(gè)與眾不同的第一，老天爺同意了他的請(qǐng)求，我們抱著肚子笑著說(shuō)：真是與眾不同啊。
考前綜合癥
考試前一個(gè)小時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一連三五趟往廁所跑，我們問(wèn)他怎么啦？他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問(wèn)他怎么啦？他才把話(huà)說(shuō)明白，又去廁所了，原來(lái)他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他，可惜都不管用，我們就只能看著他跑來(lái)跑去。
每當(dāng)我看見(jiàn)教室外那棵枯萎的樹(shù)，就能想起那陣陣讀書(shū)聲；每當(dāng)我看見(jiàn)那熟悉的操場(chǎng)，就能想起那個(gè)與眾不同的第一名；每當(dāng)我看見(jiàn)那盒藥，就能想起那個(gè)有考前綜合癥的同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。
集體的命題作文 篇10
每一個(gè)人出生后，都會(huì)有一個(gè)家，這個(gè)家是溫馨的，是充滿(mǎn)愛(ài)的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個(gè)家。
我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方，另一個(gè)，則是我讀書(shū)與學(xué)習(xí)的地方——六年級(jí)2班。每天清晨，都要背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí)，心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的這個(gè)大家庭中一共有47個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛(ài)我們，天冷了，囑咐我們多穿點(diǎn)，下雪了，囑咐我們注意安全，過(guò)馬路時(shí)，要注意安全。雖然有時(shí)她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任——王老師。
在這個(gè)大家庭中，我擁有了許多的新伙伴。有小小書(shū)法家葛爭(zhēng)，小畫(huà)家張妍，有認(rèn)真的沈逸，樂(lè)觀(guān)向上的王琦……她們每天和我生活在這個(gè)溫馨的大家庭中，是我擁有許多的快樂(lè)，讓我不再寂寞。在這大家庭中我不僅擁有了許多新伙伴，還擁有了一個(gè)新朋友。
她，不僅樂(lè)于助人，而且還是一個(gè)書(shū)呆子。每次下課，我都會(huì)看倒她在那看書(shū)，她就像是著了魔似地，直到上課鈴響了才忍痛割?lèi)?ài)放下手中的書(shū)。她就是周貝蓓。
最后我想說(shuō)：“我們的新集體真可愛(ài)呀！我愛(ài)我們的新集體�！�
集體的命題作文 篇11
我有一個(gè)歡樂(lè)的班團(tuán)體，是怎樣歡樂(lè)呢讓我為你一一道來(lái)：
首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。
在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不明白我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽�(jī)猶如海里的水......忽上忽下，唉!不說(shuō)了。如果你有興趣的話(huà)，就加我為好友吧!
接下來(lái)是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。
張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。
重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子，陳晨。
陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，可是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一齊長(zhǎng)大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。
馮凱，我們班的混世魔王。
他是語(yǔ)文教師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學(xué)認(rèn)為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。
最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。
他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫(xiě)作業(yè)，還和馮凱打架。可是他滿(mǎn)聽(tīng)我的話(huà)。
還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語(yǔ)文教師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
雖然我們的這個(gè)班團(tuán)體有吵鬧有喧嘩，可是我們的'班團(tuán)體是一個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的班級(jí)，我十分喜歡我的班團(tuán)體。你的班團(tuán)體呢？
集體的命題作文 篇12
每個(gè)人出生后，都會(huì)有家，一般人認(rèn)為自己只有一個(gè)家。而我則認(rèn)為自己有兩個(gè)家，一個(gè)家是生我育我的家，而另一個(gè)家就是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方—（7）班（從四年級(jí)起）。
每天天蒙蒙亮，我就背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。每當(dāng)看見(jiàn)那些與我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)，心情就格外舒暢。因?yàn)榭匆?jiàn)他們的笑臉，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)和他們一起走過(guò)的學(xué)習(xí)歷程，讓人感到無(wú)比快樂(lè)。
記得剛來(lái)到這個(gè)集體（7）班時(shí)，一點(diǎn)也不舒服，所有的人都十分陌生。整個(gè)集體都是不認(rèn)識(shí)的人。所以第一單元下來(lái)，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)的成績(jī)都不理想。但是，漸漸地我與這個(gè)新集體熟悉了起來(lái)，所以成績(jī)?cè)诓煌５叵蛏厦�，現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)恢復(fù)到了以前的水平。當(dāng)然，這些成果有同學(xué)們的關(guān)懷。
一滴紅顏料，可以染紅一杯清澈的水。同樣，如果一個(gè)人做了好事，會(huì)給集體帶來(lái)榮譽(yù)；相反，如果一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。如果你在外做了件小小的壞事，可能很快就會(huì)傳遍全校，全校人就都會(huì)用有色眼鏡看你和你的集體；如果你為人們做了一些小小的好事。積少成多，全校就會(huì)對(duì)你和你的集體有好感。如果每個(gè)人都為集體出力，不做傷害集體的事，那么我們的集體就是一個(gè)好集體。
集體，這是個(gè)親切的名字，在這個(gè)家庭里，我學(xué)到了知道、道理，也結(jié)交了朋友，集體給我的溫暖，我銘記于心！
集體的命題作文 篇13
六年前，我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班，六年來(lái)，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，教室里充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而教室里也有我們討論問(wèn)題的聲音。我們常為一道問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛(ài)與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng)，他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的體育委員，他樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而吳寒是我們班的“熱心腸”，與班級(jí)利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，一方有難，八方支援。
還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過(guò)去，我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì)名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上，其他方面也是如此，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭，在每次的頒獎(jiǎng)典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌！
集體的命題作文 篇14
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園，每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次，我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵，我們?cè)趲退麄z勸解，可是他倆不聽(tīng)，就快要打起來(lái)了，這時(shí)候，我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來(lái)勸解，給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的勸和，他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候，老師來(lái)了，她問(wèn)：“怎么回事呀？”班長(zhǎng)說(shuō)：“剛才，高麗雯與王策吵架了，我們又讓他倆和好了！”老師說(shuō)：“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上，我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié)，更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
還有一次，我們班也不知道是誰(shuí)把趙斐的花給弄死了，趙斐知道后，氣的火冒三丈，他吼到：“今天，我要是查不出誰(shuí)把我的花弄死了，我就不坐著聽(tīng)課了�！彼檠讲�，從早晨一直查到中午都沒(méi)有查出什么結(jié)果來(lái)，這時(shí)候，王策給他獻(xiàn)了一計(jì)：“趙斐，我有個(gè)辦法，不知你想用不想用�！壁w斐迫不及待的說(shuō)：“快說(shuō)呀！”王策在他的耳邊竊竊私語(yǔ)了一陣，趙斐的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。于是，他跑上講臺(tái)喊道：“說(shuō)出弄死我花的人能得到零食吃�！辈涣�，曹朋舉起手說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心干的，我不是沖著零食，而是覺(jué)得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，下周，我給你報(bào)來(lái)一盆花表示我的歉意�！闭f(shuō)完，他倆都滿(mǎn)意地笑了。
這就是我的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，一個(gè)讓人受益無(wú)窮的集體。
集體的命題作文 篇15
我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了�？墒窃谙抡n時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了。
我剛走到教室門(mén)口，王博慌里慌張地沖了出來(lái)，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。
我生氣的說(shuō)：“王博，你急著干什么？看，把我這層結(jié)了痂，快要好了的皮撞下來(lái)了，疼死我啦。”
王博連忙道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！�
傷口雖然沒(méi)有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來(lái)很?chē)樔恕Ｎ覈樀囊踩滩蛔】蘖顺鰜?lái)。這時(shí)張興上趕緊走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了�！�
“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來(lái)又流血了。”我說(shuō)。
又有許多同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。駱曉宇說(shuō)：“呀！必須趕快去醫(yī)務(wù)室包扎一下，要不然很容易發(fā)炎的！”
“走，趕快去吧�！蓖跛汲空f(shuō)。
他們幾個(gè)就帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。真是天不遂人愿啊！醫(yī)務(wù)室沒(méi)有人。我們就在那里等，他們幾個(gè)為了轉(zhuǎn)移我的注意力，相互做起了滑稽的動(dòng)作，說(shuō)著幽默的笑話(huà)，我看著搞笑的動(dòng)作，聽(tīng)著逗人的話(huà)語(yǔ)，不由得笑了起來(lái)。
這時(shí)宋老師走了過(guò)來(lái)，看到我的傷口還沒(méi)有處理，馬上帶我到校外的門(mén)診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛(ài)動(dòng)的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，以免再發(fā)生類(lèi)似的事。
雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。
集體的命題作文 篇16
星期五那天，我第一次感受到班集體的溫。事情是這樣的：那天下午課間，我見(jiàn)黑板的“臉上”有一塊塊的白色藥膏，便拿起黑板擦去除掉那一塊塊藥膏，我轉(zhuǎn)過(guò)身，突然同學(xué)利桂梅不小心踩了我一腳。頓時(shí)，一股鉆心的痛使我無(wú)法忍受。我回到座位上坐了下來(lái)，仔細(xì)一看，呀！腳趾出血了。張恩瑜看見(jiàn)我的臉色不太對(duì)勁，就跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？我指著出血的腳指頭說(shuō)：“我的腳指頭被利桂梅踩了一腳，出血了”張恩瑜聽(tīng)后，忙把這一情況告訴了數(shù)學(xué)老師和班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師忙說(shuō)：“快去找班主任�！卑嘀髯髀�(tīng)到同學(xué)受傷的消息，急忙拿著一袋棉花和一瓶萬(wàn)花油來(lái)到教室。此時(shí)，我的位置四周已被同學(xué)們圍住了，同學(xué)們你一句我一句地問(wèn)我“痛嗎？”“好點(diǎn)了嗎！”“沒(méi)關(guān)系吧！”……我看著同學(xué)們這么關(guān)心我，不由得流下了熱淚。一位同學(xué)見(jiàn)狀，立刻回到座位上拿出一張紙巾遞給了我，我接過(guò)紙巾，輕聲的說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，班主任擠了進(jìn)來(lái)，她把萬(wàn)花油倒在棉花上，正要為我敷上，被利桂梅“奪”了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)吧！”她一邊小心翼翼地擦著我的傷口，一邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！……”
直到現(xiàn)在，我的腳指頭徹底的愈合了，但我永遠(yuǎn)忘不了那天發(fā)生在班里的事情，它使我第一次感受到班集體的溫暖。
集體的命題作文 篇17
“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書(shū)角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書(shū)管理員”，這大小也是個(gè)官呀！
下課了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o，我要借《滿(mǎn)分作文》�！薄拔乙琛豆适聲�(huì)》�！薄芸靾D書(shū)角的書(shū)就被一掃而空了。我想：書(shū)都沒(méi)有我總算能清靜一會(huì)兒了，正想休息卻聽(tīng)到“哎，真不公平，書(shū)怎么都沒(méi)了！我還沒(méi)借呢！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書(shū)雖然都沒(méi)了，但還有好多同學(xué)都沒(méi)借到呢！看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書(shū)包里的幾十元錢(qián)，那是媽媽給我準(zhǔn)備買(mǎi)飛機(jī)模型的錢(qián)。我想：還是算了吧，反正那些同學(xué)總會(huì)借到書(shū)的，何必再買(mǎi)書(shū)呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準(zhǔn)備上課。可是，不管老師講什么我都聽(tīng)不進(jìn)去，腦袋里還是想著沒(méi)有借到書(shū)的同學(xué)失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把錢(qián)用到給同學(xué)買(mǎi)書(shū)上，不僅是幫助同學(xué)做好事，而且我自己也會(huì)很高興。但如果買(mǎi)飛機(jī)模型，雖滿(mǎn)足了我的愿望，但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來(lái)想去，我終于決定了要用這些錢(qián)為同學(xué)們買(mǎi)書(shū)。第二天，新書(shū)被我擺在了圖書(shū)角的書(shū)架上，而那些沒(méi)有借到書(shū)的同學(xué)一掃昨天的沮喪，紛紛跑過(guò)來(lái)興高采烈的把書(shū)借走了，走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
那時(shí)，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開(kāi)心，因?yàn)槲艺嬲懒藷釔?ài)集體關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂(lè)。
集體的命題作文 篇18
我們的班，是一個(gè)和諧的班集體，真是有趣！運(yùn)動(dòng)、才藝、語(yǔ)文樣樣行，但秩序就有點(diǎn)不好，活潑又積極的態(tài)度就是我們的班風(fēng)，說(shuō)起這些功勞，可就是我們這班的導(dǎo)師胡老師的認(rèn)真指導(dǎo)，以及三十位帥哥、美女的合作、努力的成果。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的善良、聰明人物：胡老師。老師長(zhǎng)得不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，有時(shí)戴著一個(gè)美麗的發(fā)箍，是大方又善良的女老師。上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格，但有時(shí)會(huì)講一些笑話(huà)、有趣的事情讓我們笑口常開(kāi)，讓我們感到親切又欣慰，能給胡老師教到真是三生有幸啊！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班熱心、善良的人物是于慧，她是班上最有愛(ài)心的，也是我們的班長(zhǎng)，每次老師有事情或很忙的時(shí)候，老師就派出她最能干的班長(zhǎng)來(lái)協(xié)助，于慧也是班上同學(xué)的好朋友。再來(lái)我要介紹的是佳靚，佳靚是我們班的書(shū)法高手，除了品學(xué)兼優(yōu)之外，各種科目更是難不倒她。陳柏宏是我們班男生最厲害的人，他的體能方面特別好，跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)，他那像羚羊般的身手，真不是蓋的，全班都很羨慕他……
每個(gè)人都有個(gè)人的特色，這些特點(diǎn)使得班上變得更多采多姿。有緣分才能成為班上的一員，就如同要成為一家人得來(lái)不易，所以，要珍惜緣分。
班上臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)，在有才華與愛(ài)搞笑的老師領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)到各式各樣的知識(shí)，也交到許多好心的朋友，希望我們的感情像繩子一樣永遠(yuǎn)剪不斷。
集體的命題作文 篇19
我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)，不過(guò)很快樂(lè)，在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，互相促進(jìn)，互相加油。
我們班同學(xué)很活躍，紀(jì)律不好。一下課就開(kāi)始打鬧，有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來(lái)就會(huì)安靜，可一到自習(xí)課又會(huì)鬧起來(lái)，還有竄位的，就連紀(jì)律委員也在玩，班長(zhǎng)完全管不住我們，只有老師才能讓我們安靜下來(lái)。
雖然我們班平時(shí)的紀(jì)律不好，像一盤(pán)散沙，可是一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們班就會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)。
比如期中考試，考試前自習(xí)，我班就一反常態(tài)，很安靜，寫(xiě)的寫(xiě)，背的背，成績(jī)好的幫助成績(jī)差的，成績(jī)差的向成績(jī)好的學(xué)習(xí)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時(shí)這盤(pán)散沙好像聚集了起來(lái)。我們班的總成績(jī)也因此取得年級(jí)較好的排名。
還有校運(yùn)會(huì)，看到其他班級(jí)努力練習(xí)，我們班的同學(xué)也不甘落后，一下課同學(xué)們就開(kāi)始練習(xí)，一個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣。到了校運(yùn)會(huì)那天，大家都認(rèn)真地對(duì)待，有項(xiàng)目的在練習(xí)，比賽；沒(méi)項(xiàng)目的則為同學(xué)加油，為同學(xué)送水送零食，每個(gè)人都在認(rèn)真地對(duì)待自己的任務(wù)。終于，在大家不懈的努力下，我們班取得了很高的名次，大家歡呼雀躍，為自己的班級(jí)感到自豪。這時(shí)，我們這盤(pán)散沙，又團(tuán)結(jié)了起來(lái)。
這就是我們的班集體，在他人眼里，我們是一盤(pán)散沙，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為班級(jí)榮譽(yù)而努力奮斗！在他人眼里我們是一群散漫少年，但在別人努力上進(jìn)時(shí)，我們也會(huì)奮發(fā)向上，活出我們的風(fēng)采！
集體的命題作文 篇20
我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”，只要說(shuō)起紀(jì)律，老師們的第一反應(yīng)便是：“那10班紀(jì)律很好�！币虼耍覀儽黄渌嗨凹刀省�。
可說(shuō)起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。
在提水的時(shí)候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時(shí)，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級(jí)，告訴我們說(shuō)王建愿受傷了。我們聽(tīng)到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見(jiàn)王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個(gè)女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí)，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因?yàn)槲覀冎�，老師就快下班了，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。
在我們通知老師的時(shí)候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過(guò)了一會(huì)老師也來(lái)了，她詢(xún)問(wèn)著王建愿的傷情，還表?yè)P(yáng)了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，這個(gè)消息就傳到別的班那里，有的人說(shuō)我們做得對(duì)，也有人散布謠言，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)�？晌覀兌贾溃@是友情，是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí)，也很慶幸能在這收獲到無(wú)價(jià)的友情。
集體的命題作文 篇21
我和我的四一班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和生活快三年了，我們每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，積極向上，同學(xué)們還有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我們還有嚴(yán)肅，慈祥，寬容的老師們。我為我能夠生活在這樣的班集體中而驕傲。
同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到了困難，同學(xué)們都會(huì)很熱心的幫助別人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我坐在那里膠盡腦汁都想不出來(lái)，李白沙看見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我：“舒睿，有什么事嗎？”。我說(shuō)有道題不會(huì)做。她不是直接告訴我答案，而是慢慢的給我講解方法，幫助我進(jìn)步。
就在我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在紅色的塑膠跑道上奔跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)拼搏，不是運(yùn)動(dòng)員的個(gè)個(gè)情緒激動(dòng)：“加油！加油�。 焙捌屏松ぷ�。為我們班的榮譽(yù)而加油。我們班的體育健兒王芮孜為我們班爭(zhēng)得了最大的榮譽(yù)，幾項(xiàng)成績(jī)都打破了校記錄。
我們的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們負(fù)責(zé)，在生活上關(guān)心我們，我們的武老師是我們的明星老師，她上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑，讓我們從趣味中學(xué)到了知識(shí)。有一次，我在上課的時(shí)候無(wú)精打采，武老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)輕輕的掐掐我的臉，用慈祥的眼神看著我，問(wèn)：“舒睿，不舒服嗎？”。“我頭暈。”我回答，武老師看我的情況不是很?chē)?yán)重，就先讓我休息一下，到時(shí)看情況再給媽媽打電話(huà)。
我們四1班一個(gè)充滿(mǎn)激情，活躍，快樂(lè)的班集，“我愛(ài)你!”
集體的命題作文 篇22
這個(gè)星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——老師又發(fā)獎(jiǎng)品了！你也許很奇怪：發(fā)獎(jiǎng)品有什么稀奇的。呵呵，待會(huì)兒你就知道了。
上課鈴響了，同學(xué)們擠著回了教室�！斑@個(gè)問(wèn)題怎么解答？”剛上課老師就扔出了一個(gè)問(wèn)題。我沉思了一會(huì)兒，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，高高舉起了手，還不停地?fù)]動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“老師，這個(gè)問(wèn)題我知道，點(diǎn)我吧！”“李樂(lè)成，你來(lái)回答。”我站起來(lái)，以洪亮、自信的聲音答出了問(wèn)題。就這樣，我?guī)缀趺總�(gè)問(wèn)題都舉手，很快，就得到了一個(gè)“積極獎(jiǎng)”。
一次課間，大家正在做游戲呢，老師提著一個(gè)紅袋子進(jìn)來(lái)了，紅袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老師把袋子放在講臺(tái)，擦了把汗。“安靜安靜，回座位”老師停了停接著說(shuō)，“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物，大家猜一下，是什么？”
“是學(xué)習(xí)用品！”
“是玩具！”
“是好吃的！”
大家各抒己見(jiàn)，議論紛紛�！班�，還是先告訴大家是哪些同學(xué)吧！分別是……”我心里好期待呀！有沒(méi)有我呢？“劉鹿兮、何宇明、李樂(lè)成和徐暢！”太好了！有我！我心里叫道。“獎(jiǎng)品嘛……”老師神秘一笑拿出了獎(jiǎng)品，是蔬菜！有西紅柿、雞蛋和土豆，真是前所未有的獎(jiǎng)勵(lì)�。∥覜_上去，選了我最?lèi)?ài)吃的土豆。
我是個(gè)饞貓，一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來(lái)格外香，因?yàn)檫@是我“掙”的呀！
這就是我的班級(jí)：可愛(ài)的班級(jí)，有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，抹也抹不掉。
集體的命題作文 篇23
人人都有溫暖的家,有沒(méi)有比家更溫暖的呢?有，那就是班集體。我們班有41個(gè)同學(xué)，團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人，一心要把班集體建設(shè)好。
記得一開(kāi)始，我并不喜歡這個(gè)班。不僅是因?yàn)槟吧�有舍不得那些相處了六年的同學(xué)，六年的班集體，六年的習(xí)慣，那些充滿(mǎn)童年的快樂(lè)與回憶……但慢慢的我開(kāi)始接受同學(xué)們，開(kāi)始接受新的習(xí)慣，最后我接受了這個(gè)班集體，愛(ài)上的這個(gè)新的班集體，并自豪自己是這個(gè)班的一員，這個(gè)班的四十一分之一……
我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn)，各有所長(zhǎng)�！胺时搿钡臄�(shù)學(xué)可不得了了，上次我們出題考她，她全做對(duì)了。錢(qián)紅紅呢，語(yǔ)文、英語(yǔ)都恰嘎，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)我看得頭昏眼花，錢(qián)紅卻一分三十秒全部搞定，至于小黃珊嘛就兩個(gè)字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”，你對(duì)她吼一句，她放大十倍聲倍還你十句。不過(guò)，她都是為班上事吼，蠻熱心的。呵呵，差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆，但火爆歸火爆卻沒(méi)有殺傷力，可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步，跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過(guò)她，我們給她的絕活取了個(gè)名字，叫蘿卜跳。每次我們說(shuō)蘿卜跳她都會(huì)笑笑。怎么樣，我們班的同學(xué)有趣吧!
我們班每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，那和諧的氣氛，窗明幾凈的教室，一流的板報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)，無(wú)一不記錄著我們的努力。我相信，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們的班集體會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀。
集體的命題作文 篇24
第二天軍訓(xùn)，如從前一樣，還是烈日炎炎，蟬鳴蛙躁，一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。衣服被汗水打濕了一次又一次，軍姿，還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了，和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的作業(yè)，給我們a4班的微信群起一個(gè)群名！
回家以后，我深思熟慮了很久，又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終，我們?nèi)齻�(gè)很快達(dá)成了共識(shí)，就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧！
我是這樣想的：首先，既然是微信群名，就不能太長(zhǎng)，必須簡(jiǎn)短的直抒胸臆。其次，我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安，擁有漢唐時(shí)繁榮的文化魅力。在新時(shí)代，西安又作為絲綢之路的起點(diǎn)，更奠定了它政治、文化于一體的古都位置，所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后，這兩天的軍訓(xùn)生活里，我們收獲的太多，理解的太多，成長(zhǎng)的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)，都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃，而在這之中，我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后，我想說(shuō)，我們a4班是一個(gè)集體，只有緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以更上一層樓。初中三年，我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過(guò)，希望我們互相學(xué)習(xí)，互相尊敬，互相進(jìn)步！
a4班，加油！
集體的命題作文 篇25
我馬上就要離開(kāi)這個(gè)友善團(tuán)結(jié)的大集體！
我在這里祝福5，5每個(gè)人考上理想的大學(xué)！沒(méi)什么可說(shuō)的！老師雖然不讓咱們聚會(huì)，可過(guò)了幾年后，我沒(méi)都有自己的選擇，韓老師也會(huì)理解咱們的！我離開(kāi)了，沒(méi)有什么，班級(jí)同學(xué)會(huì)繼續(xù)快樂(lè)的生活！我走了，我送同學(xué)們一句話(huà)，那就是自己選擇的路跪著也要走完！我們都是一些小孩子，沒(méi)有什么幽愁，我走了但我有幽愁��！和你們見(jiàn)面時(shí)我馬東健今生最大的喜事！和你們分開(kāi)始我馬東健最大的遺憾！我走了！在這片土地上，沒(méi)有什么遺憾！可我有了遺憾，今生最大的遺憾！就是和你們分開(kāi)，對(duì)不住了！我走了！你們不會(huì)感覺(jué)到世界的陌生！會(huì)感覺(jué)到天氣的開(kāi)朗！我走了！我感覺(jué)到你們的歡笑聲，再送我去惡魔的土地！惡魔的土地指和你們分開(kāi)去的校園！我在家天天聼朋友這首歌！為的就是永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)大集體！我沒(méi)有很多錯(cuò)誤，很調(diào)皮！可是韓老師幫助我們把那些惡魔趕走了！
我們是一家人！相親相愛(ài)的一家人！我在走的當(dāng)天會(huì)很遺憾！登校日我回去學(xué)校！在和你聚一聚！我們?cè)�，在這片55的家《學(xué)校》回憶往日的美好生活！最后，讓我們期待55的明天會(huì)更好，會(huì)更有集體感，會(huì)更出色！乘以43！讓所有人更出色！馬東健離別之書(shū)！ 嘿！離開(kāi)真的是一種痛么！ 和同學(xué)相處了那么久最終還是離開(kāi)了！ 離開(kāi)就離開(kāi)吧！讓我們幾年后再見(jiàn)吧！ 我 沒(méi)什么可以說(shuō)的。
同學(xué)們！ 后會(huì)有欺(讓我們平常的友誼鎖在)這把鎖里！ 永不分離！
集體的命題作文 篇26
去年，我來(lái)到了商丹高新學(xué)校就讀，在這幾百個(gè)日日夜夜中，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，每一次考試、競(jìng)賽，雖然我們班并不是在年級(jí)中名列前茅，但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互幫互助，時(shí)常讓我感受到一股暖流在我心頭。
記得有一次，我在宿舍中身體不適，舍友們都向我跑來(lái)噓寒問(wèn)暖，發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了，便四處為我借水買(mǎi)藥，就這樣我的病情才得以緩解，這時(shí)我才感受到朋友對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)是多么溫暖。真是在家靠父母，出門(mén)靠朋友呀！還有一次，我在走路時(shí)不小心被石塊絆倒了，腿擦破了皮，它們便急忙把我扶起來(lái)，這時(shí)我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不算什么，過(guò)幾天就好了！”但她們不聽(tīng)，非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看，直到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事”時(shí)她們便才放心了，這時(shí)我暗暗地想，這種友情是多么讓人感動(dòng)呀！
除了我們班級(jí)的眾多同學(xué)，當(dāng)然還有我們親愛(ài)的王老師，她是我們班級(jí)最重要的一員，每天的她陪我們從清晨到夜晚，日復(fù)一日不知為我們操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心，著急的樣子恨不得病在自己身上，為了我們的成績(jī)她恨不得付出她全部的心力，操盡她全部的心。
在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛(ài)，有老師的關(guān)心呵護(hù)，我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)，這個(gè)班集體給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的美好回憶，這個(gè)班集體就是一個(gè)溫暖的家。我的班集體就像陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)。所以，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的班集體。
集體的命題作文 篇27
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì)說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽(tīng)課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？
在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jī)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗�，我感到十分驕傲自豪，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
集體的命題作文 篇28
我們的五四班就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了，在這個(gè)大家庭里，我們可以盡情的將自己的喜怒哀樂(lè)傾訴出來(lái)。
喜
我們?cè)趧傞_(kāi)學(xué)時(shí)換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師--譚老師。譚老師是一個(gè)十分幽默的老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)：我們換新老師了。
譚老師上課十分幽默，教室里常常充滿(mǎn)笑聲。她第一次上課時(shí)，并沒(méi)有直接講課，而是先認(rèn)識(shí)我們。老師先翻看曹振宇的名字�！芭�！我們班上有一道菜，有一個(gè)‘蒸魚(yú)’，而且還是‘炒’過(guò)的�！�
接著，老師又給其他同學(xué)取了許多綽號(hào)：比如何潤(rùn)被禎因?yàn)槭清伾w頭，所以老師給他取了一個(gè)“小鍋蓋”；歐陽(yáng)鎮(zhèn)武十分胖，所以叫“小胖”；鄧嘉豪十分不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常弄出尷尬的事，所以叫“鄧尷尬”……
怒
我們的班級(jí)上，有許許多多的人不交作業(yè)，不是沒(méi)寫(xiě)完，就是不會(huì)寫(xiě)，所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。
有一次，我們這個(gè)小組的同學(xué)的單格作業(yè)都寫(xiě)完了，只有何中奧沒(méi)寫(xiě)，于是，我便在他旁邊催他。他寫(xiě)的很慢，而且總是涂改，我在他耳邊不停地催他：“何中奧，快點(diǎn)寫(xiě)。何中奧，你要再不寫(xiě)快點(diǎn)，我就交給老師了，何中奧……”
每當(dāng)他寫(xiě)完時(shí)，都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。
在我們的班集體中，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗，我相信，我們的班集體會(huì)越來(lái)越好。
集體的命題作文 篇29
時(shí)間過(guò)的真快，好像白駒過(guò)隙一般，眨眼我就從屁顛屁顛的小孩子長(zhǎng)到了正在讀高一的我。高中的生活真是豐富多彩，我所在的班集體高一《二》班更是一個(gè)海納百川、溫馨無(wú)比的所在。
我的班集體有五十七名兄弟姐妹，我們來(lái)自附近的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。盡管彼此以前都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，但我們很和睦，像一家人一樣。剛開(kāi)學(xué)老師就教育我們要以集體榮譽(yù)為要，大家互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，我們學(xué)習(xí)成績(jī)可以不合格，但我們的人品和團(tuán)結(jié)絕對(duì)不能落后！班主任的這個(gè)理論得到了我們廣泛的認(rèn)同，尤其是學(xué)習(xí)差的同學(xué)們的認(rèn)同。
我的班集體人才輩出，有擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的，有熟練跳舞的，還有歌喉宛若黃鸝的，真是各式各樣的能人都存在。上次學(xué)校要搞一個(gè)文藝晚會(huì)，結(jié)果十個(gè)節(jié)目有四個(gè)都是我們班出的！這個(gè)事情讓我們的班主任臉上很是有光彩，也得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。我們班的墻四周掛著各式各樣的獎(jiǎng)狀，充分展示了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力與風(fēng)采。我們班的黑板報(bào)是校園里辦的最成功的，經(jīng)常有其它班級(jí)來(lái)我們班參觀(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這使得我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心要再做出些給班級(jí)增光添彩的事情來(lái)！
我們雖然人數(shù)眾多，卻從來(lái)沒(méi)有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相處著，好像是親兄弟姐妹一樣，誰(shuí)有困難了不用說(shuō)話(huà)，就會(huì)有人主動(dòng)去幫助。班主任看著這個(gè)和睦的大家庭很是開(kāi)心與感慨，真是一個(gè)不可多得的班集體呀！
集體的命題作文 篇30
每一個(gè)班級(jí)都有不同的小團(tuán)體，讓我印象最深刻的是我們班四個(gè)運(yùn)動(dòng)健將組成的“光速團(tuán)隊(duì)”�！肮馑賵F(tuán)隊(duì)”里面的隊(duì)員有黃梓航，鄧翔宇，陳景昆和張宏達(dá)。
記得上一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們四個(gè)被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場(chǎng)個(gè)個(gè)勝利在望。
“嘭”的一聲槍響�！肮馊恕睆埡赀_(dá)就像離弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因?yàn)樯洗闻懿奖荣惒粌H第一名，而且他跑完，所有的運(yùn)動(dòng)員才跑完一圈。不一會(huì)兒，“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔，雖然他不算全班第一快，但是短跑可是他的強(qiáng)項(xiàng)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度一條直線(xiàn)沖了出去，加上我們的助威，飛人跑的更起勁，不虧是飛人，跑起來(lái)跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤，他也是我們班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脫開(kāi)疆的野馬，飛快的跑著，兩旁的運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍，正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的時(shí)候，接力棒一不小心掉到了地上，別班的運(yùn)動(dòng)員立馬追上，把自己的接力棒給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，我們班都放開(kāi)嗓子大聲喊“黃梓琪加油，快拿接力棒�！闭�(dāng)我認(rèn)為輸定了時(shí)候，黃梓航意識(shí)到不妙，拿起接力棒使出全身的力氣，往前沖，火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖，取得了第一名，我們高興極了。
怎么樣，我們班的“光速團(tuán)隊(duì)”是不是很厲害，不服你就和他們比一比吧。
集體的命題作文 篇31
“天亮了，起床了……”伴隨著鬧鐘吵鬧的聲音我早早的便來(lái)到了我們的升學(xué)集體六(2)班。一看表，才不到7點(diǎn)…
教師里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少。我連忙交完作業(yè)便飛一般的沖下樓去米西米西。老師規(guī)定的10分鐘已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去了，此時(shí)才7點(diǎn)10分。幾個(gè)一起吃飯的同學(xué)有飛一般的沖向教室…僅僅過(guò)去了10分鐘，教師里已經(jīng)是書(shū)生朗朗了。大伙們有的在復(fù)習(xí)功課，有的同學(xué)則是問(wèn)成績(jī)較好同一些不懂的問(wèn)題。有的同學(xué)卻是在忙活昨天晚上未完成的作業(yè)。這也不能怪他們，老師布置的作業(yè)有種比天高比海闊的感覺(jué)。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然。思品。英語(yǔ)。大家為了這些事忙的不可開(kāi)交。五分鐘后，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐來(lái)到教室�？墒乾F(xiàn)在離正式上課竟然相差35分鐘。相當(dāng)于一節(jié)課了。近一個(gè)月來(lái)我們的課堂一直很安靜，不再是原來(lái)沒(méi)有紀(jì)律的課堂了。下午，天空中“滴嗒滴嗒”的下這六月的雨。我伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)到學(xué)校，教室里的情景和早上差不多。時(shí)間匆匆，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，可同學(xué)門(mén)并沒(méi)有回家的意思，而是等著“大白鵝”來(lái)講今天晚上的作業(yè)，和幫一些基礎(chǔ)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。這樣一熬就是3個(gè)小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活告一段落。明天會(huì)有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我們。
在剩下不多的日子里我堅(jiān)信我們的六(2)班升學(xué)集體會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)。
集體的命題作文 篇32
我們班是個(gè)人才初衷的班級(jí)，大家的特長(zhǎng)各不相同。就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
我們班有兩個(gè)“副班長(zhǎng)”，一個(gè)是“付班長(zhǎng)”，一個(gè)是“副班長(zhǎng)”。付敏班長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)姓鬧了不少笑話(huà)，有一回，一個(gè)新來(lái)的老師問(wèn)：“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)？”有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班只有‘副’班長(zhǎng)”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長(zhǎng)上課時(shí)和下課時(shí)完全不同，下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了，一上課，就立馬到座位，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。
我們班的黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”，她總和男生混在一起，和男生真可謂“有難同當(dāng)”，所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小，他跑起步來(lái)拿速度可真是驚人�。∨懿奖荣惷看味际且欢�。
譚翼然是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，簡(jiǎn)直無(wú)人能及，因此美術(shù)老師對(duì)她心愛(ài)有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。
有畫(huà)家當(dāng)然會(huì)有書(shū)法家啦！我們班的書(shū)法家是張睿涵，他的毛筆字寫(xiě)得讓人贊不絕口，堪稱(chēng)一絕，瞧他寫(xiě)字的姿勢(shì)宛如一位書(shū)法家，他的口才也十分驚人，老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他總能長(zhǎng)篇大論的的說(shuō)出來(lái)，我想他前世一定是一位說(shuō)書(shū)先生。
……
這就是我們班的同學(xué)，我相信，我們的汗水一定能換來(lái)偉大的成就。
集體的命題作文 篇33
校園就像一格格蜂窩,是我們采取知識(shí)的落腳地；校園就像一望無(wú)際的天空，是我們追求夢(mèng)想的搖籃；校園就像一盒五彩繽紛的蠟筆，是我們點(diǎn)綴生活的色彩。
我們的校園生活總是那么的多姿多彩，有同學(xué)們的互相幫助，老師的細(xì)心教導(dǎo)，集體的互相關(guān)心。一切美好的事物都留在了校園生活中,有時(shí)我也恨不得永遠(yuǎn)留在這美好的校園生活中！
其中讓我最記憶猶新的就要數(shù)我們這個(gè)班集體了，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心。記得上一次，集體放風(fēng)箏，我一不小心摔倒了，而且把牙齒摔斷了半顆。在我看來(lái)，大家看了我的樣子，一定會(huì)嘲笑我，說(shuō)我缺了牙齒�？墒鞘聦�(shí)卻出乎我的意料，大家停下了手中的活，將我扶到了凳子上，又是擦血跡，又是安慰我。雖然我摔得很疼，但是我的心里沒(méi)有比這個(gè)更感到幸福的了。雖然我在校園生活中遇到了許多挫折，忘帶作業(yè)本，走樓梯滑了一跤，英語(yǔ)背不出被留了下來(lái)，但是我相信只要有我們這個(gè)班集體在，再大的困難都能被克服，相信自己，一定行！
記得就在前幾天，我們?cè)跒樗囆g(shù)節(jié)排練健美操，那幾天天氣特別的熱，時(shí)間一長(zhǎng)，特別的累，可是只要一想到能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，大家都還是堅(jiān)持了下來(lái)。汗流了下來(lái)，大家的衣服都濕透了，但我們還是拿出了自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)讓老師、同學(xué)為我們感到驕傲，不辜負(fù)老師的好意。
聽(tīng)了我的校園生活，你是不是也被這些校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所打動(dòng)。我相信只要我們互相關(guān)心、互相幫助，我們的心里總會(huì)是暖暖的。
集體的命題作文 篇34
說(shuō)到班集體，第一跳入腦海的便是那幾個(gè)班集體靈魂人物。第一個(gè)出場(chǎng)的便是班長(zhǎng)，一米八的個(gè)頭，再加上接近兩百斤的體重，站在那里就能給人一種霸氣的感覺(jué)。記得開(kāi)學(xué)的那一天，他從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)，好多人都以為是學(xué)生家人，把他安排在家長(zhǎng)區(qū)，他卻靦腆地笑了笑說(shuō)：我爸在后面呢，大家哄然大笑。他雖然身材魁梧，但是對(duì)待同學(xué)卻特別的友好，喜歡幫助大家，每次搞衛(wèi)生的時(shí)候，臟活和累活都是他全包，他由此得到了“楊白勞”的綽號(hào)。第二個(gè)出場(chǎng)的便是“開(kāi)心果”，開(kāi)心果是別人給他取的綽號(hào)，他是班上的學(xué)習(xí)委員。他的特長(zhǎng)就是能在五分鐘內(nèi)把你逗笑，他還會(huì)模仿現(xiàn)在的一些明星唱歌，說(shuō)話(huà)的方式。元旦晚會(huì)上，只要是他的節(jié)目，笑聲不絕。第三個(gè)便是可愛(ài)的班主任，我們叫她“知心姐姐”，她二十幾歲，課余時(shí)間喜歡和我們聊天，不管遇到什么事情，她都會(huì)站在我們的角度給我們分析事情的利與弊，提出解決的方法，她是我們這個(gè)班集體的良師益友。
和這群可愛(ài)的朋友已經(jīng)相處了整整三年，三年里有淚水，也有歡笑，從初入校的互相陌生，到現(xiàn)在每天都玩鬧在一起，這個(gè)班集體也變得更緊密。
再有一個(gè)多月和朋友們就要分開(kāi)了，對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)時(shí)刻滿(mǎn)是傷心和不舍。大家決定建一個(gè)QQ群，就算是畢業(yè)后也要在群上分享彼此以后的美好時(shí)刻。雖然以后大家會(huì)天各一方，但是這個(gè)可愛(ài)的班集體會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中，我愛(ài)我們的班集體。
集體的命題作文 篇35
一天總共只有24個(gè)小時(shí)，睜著眼睛的時(shí)候，看見(jiàn)的都是你們。你們，是我的同學(xué)；我們是一個(gè)集體。
日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，行如流水。還清清楚楚地記得，體育節(jié)時(shí)，我們或?qū)⑹址旁诳谂猿世葼畲舐晠群皻g呼，或伸手高高揮舞著飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾或踺子；或舉著寫(xiě)有醒目的美術(shù)字七班加油的紙張。我們?nèi)褙炞⒌仃P(guān)注著比賽的情況，進(jìn)球了，每個(gè)人都心頭一喜，或喊一聲“好樣的”沒(méi)進(jìn)球，每個(gè)人則是把“加油”喊得響亮些，再響亮些，給選手鼓勵(lì)。共兩場(chǎng)比賽，我們都勝了。班主任說(shuō)著勿大喜，勿大悲。說(shuō)著自己快被那齊心協(xié)力的“加油”感動(dòng)得老淚縱橫。則么能不感動(dòng)呢，我們是一個(gè)集體，是7班。
還清清楚楚地記得，軍訓(xùn)的最后一天的比賽時(shí)，我們難按照教官的指令入場(chǎng)。汗水隨著我們的發(fā)絲滑落，灼熱的陽(yáng)光和滾燙的地面無(wú)時(shí)無(wú)刻在考驗(yàn)我們，脫帽戴帽，帽子被那熱氣騰騰的風(fēng)卷走，卻無(wú)人去撿；那松散的鞋帶導(dǎo)致鞋子的脫落，但我們還是赤腳在滾燙的地面按照教官的要求奔跑。我們?cè)诳釤岬年?yáng)光下看完其它班級(jí)的表現(xiàn)。結(jié)果出來(lái)了。
第三名，沒(méi)有7班。
第二名，沒(méi)有7班。
第一名......每個(gè)人都在祈禱是7班。停頓了一下，評(píng)委開(kāi)口，7班。我們歡呼，我們?nèi)杠S。我們是一個(gè)集體，是7班。
我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都是集體中的一份子，是7班！嘿，我們這個(gè)集體！
集體的命題作文 篇36
在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中，總有一些令人難忘的東西。比如說(shuō)：班集體。
我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了，但在我們的班級(jí)體中，你不可能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級(jí)十分特殊，同時(shí)也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮，但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣，對(duì)這些“特殊分子”十分討厭。
由于我就坐在學(xué)霸旁邊，所以我對(duì)他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)，這些“特殊分子”開(kāi)始搗亂了。他們開(kāi)始用他們的“無(wú)敵大嗓門(mén)兒”傳播八卦的事情，談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少，甚至討論老師的衣著，或者其他十分無(wú)聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高，已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限，學(xué)霸們也就十分氣憤，但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒，就忍下來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，學(xué)霸們都變成了“忍者”。
那接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)這些“搗亂者”，“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時(shí)竊竊私語(yǔ)，擾亂課堂秩序。但他們也有時(shí)比較安靜，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诘皖^做一些小動(dòng)作，比如說(shuō)：低頭玩兒手機(jī)，低頭抄作業(yè)、抄答案，等等如此之類(lèi)的小活動(dòng)。
盡管我們的班級(jí)體是如此的不安分，但我對(duì)這個(gè)班集體的感情不會(huì)改變——是又討厭又無(wú)奈的感情。
集體的命題作文 篇37
個(gè)人與集體的概念就像是個(gè)體與總體一樣。一個(gè)個(gè)體有時(shí)候遠(yuǎn)不如一個(gè)總體，大多時(shí)候個(gè)體不會(huì)像總體一樣的強(qiáng)有力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人與集體是不可脫軌的。對(duì)于正在軍訓(xùn)的我們，更是如此。
站軍姿的時(shí)候，在炎炎夏日里，又累又熱那艱苦的感覺(jué)就不說(shuō)了。有時(shí)候，想偷懶一下，想報(bào)告教官休息一下，但是念頭一動(dòng)，我就看到我們整個(gè)班集體中沒(méi)有一個(gè)人退縮，全部的同學(xué)都那么認(rèn)真那么嚴(yán)肅的站著。我慚愧不已，就又有了堅(jiān)持下去的決心。
拉歌的時(shí)候，我們整個(gè)班集體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，士氣高漲。整齊的歌聲震撼和我們拉歌的六班。宏大的音量和氣勢(shì)直沖云霄，也震撼了我們自己。嗓子雖然有所不適，但是個(gè)人利益低于集體利益，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓我們每一個(gè)人都更有力量。
跑步的時(shí)候，雖然天公作美，但是天氣依然很悶熱，我認(rèn)為有整齊的步伐和排面都很困難，同學(xué)們一定會(huì)叫苦連跌的。不料，竟然有齊齊的腳步聲在響，同學(xué)們好像約好了似的沒(méi)有一個(gè)人喊累。集體的力量是個(gè)奇跡。
因?yàn)榧w，所以堅(jiān)持；因?yàn)榧w，所以團(tuán)結(jié)；因?yàn)榧w，所以我們步調(diào)一致。
如果我是一個(gè)人，我覺(jué)得會(huì)對(duì)自己驕縱一些。放松一些，沒(méi)什么。偷懶一下，沒(méi)什么�？墒且�?yàn)榧w我放棄了這些，選擇了堅(jiān)持。我從集體中學(xué)到了一個(gè)人學(xué)不到的品質(zhì)、毅力和精神。
個(gè)人與集體，不可分割。
集體的命題作文 篇38
在吉水小學(xué)里有一個(gè)活潑、開(kāi)朗、人見(jiàn)人愛(ài)的503班，他們班里的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，想來(lái)了解一下嗎？那就跟我來(lái)吧！
你們瞧，他們一個(gè)個(gè)正在玩耍呢！有的在跳皮筋，有的在踢鍵子，還有的在玩自己創(chuàng)的游戲。在上課鈴響的時(shí)候，他們飛快地沖進(jìn)了教室，因?yàn)檎n堂里的知識(shí)、學(xué)問(wèn)、樂(lè)趣能引人入勝。
其實(shí)，我們503班也很有集體感的，記得上次在桐鄉(xiāng)華莊生態(tài)園游玩，我和陶君延正在抓小白兔玩，另外幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，也一起幫著抓，大家齊心協(xié)力抓了幾只小白兔。那時(shí)，大家玩得可開(kāi)心了。還有一次，那是一次拔河比賽，我們被2班打敗了，我們幾個(gè)同學(xué)一回到教室就哭了，不僅女生哭，連不少的男生也哭了，教室里哭聲一片，一個(gè)個(gè)同學(xué)哭得像淚人似的，幾個(gè)男生哭“痛快”了以后，馬上去找2班“報(bào)仇雪恨”（事實(shí)上來(lái)說(shuō)是為了我們幾個(gè)正哭得傷心的女同學(xué)“報(bào)仇”的）。雖然，我感覺(jué)去2班罵人不是很好，可是，我覺(jué)得我們班的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。還有一次，我在學(xué)校里吐了，有許多同學(xué)爭(zhēng)著幫我打電話(huà)給我爸爸媽媽?zhuān)詈筮�是沈沛文打電話(huà)給了我媽媽。我又從這件事看出，我們班集體感的強(qiáng)。
我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)我的老師、同學(xué)，我更愛(ài)吉水小學(xué)的503班，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力的503班！
集體的命題作文 篇39
鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；魚(yú)兒愛(ài)上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂(lè)；樹(shù)木愛(ài)上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間；我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng)，每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問(wèn)號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著問(wèn)不完的問(wèn)題；故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭(zhēng)光；最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛(ài)，情同姊妹；讀書(shū)會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體”，這些成績(jī)的取得，無(wú)不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水，我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
【集體的命題作文】相關(guān)文章：
集體09-07
集體09-07
集體09-02
集體01-05
集體的溫暖01-07
論集體10-23
集體的力量09-05
集體的溫暖11-16
集體的愛(ài)01-11