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一片景作文3篇
描寫一片風(fēng)景的作文應(yīng)該怎么寫?大家知道嗎?寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。
第1篇：一片景作文
青島，是一個(gè)美麗的海濱城市，是夏天的好去處。暑假中，我和家人一起來這里游玩。
來到這兒，最不能錯(cuò)過的，自然是這里的海。于是，我們一來到這里，便直奔碧海藍(lán)天。剛一下車，便看到了與其它地方不同的景觀―家鄉(xiāng)的天是藍(lán)的，在這里卻能看到比家鄉(xiāng)更藍(lán)，沒有一絲遮擋與一座建筑掩蓋的天;家鄉(xiāng)的沙是細(xì)的在這里卻能看到沙亮如金、沙細(xì)如粉;家鄉(xiāng)的天地自然是廣闊的，可卻沒有金沙繞水，水繞藍(lán)天。還等什么呢?趕快下來吧!
在沙灘上，我脫掉了鞋，光著腳走在沙灘上。起初，沙灘上的沙是有些涼和硬的.。可是，走一步，再走一步。腳下的溫度不知何時(shí)高了起來，松軟的好像在棉花上行走，足底有癢癢的感覺，是腳下的每一個(gè)小沙粒因有人要迎接大海的洗禮而歡騰起來，沸騰起來了嗎?是它們?yōu)榱苏宫F(xiàn)這兒的溫柔而綿軟?又或是它們在笑，我的腳踏在上面，使我也要笑嗎?
忽然，腳底的暖意與柔軟不見了蹤影，我感到一陣涼意漫過腳底。我睜開眼，原來雙腳已浸在了海水中。我又聞到一股海水的氣息。起初，只是有一縷海水飄過的感覺，后來，成為了眼中一道一直向我靠近的白線，與天的界限不甚明顯，最后才看到，原來這是一波抬起頭的浪花，靠近海平面的成為花蕊與花葉，而上面的便是不斷變換的，交替在運(yùn)動的花瓣了。底下的還較沉穩(wěn)，靠上的浪花卻伸出來了半個(gè)頭似的，歡躍著奔騰涌來。
聲音越來越大了，“你好，你好”的聲音也越來越明顯。我想，這必定是給予我的第一份海洋的贈禮吧!我閉上雙眼，馬上，我的小腿也受到了巨大的沖擊―不僅有溫度，還有力量，有激情!溫度涼得透心，可讓人覺得涼而不寒，水流從腳尖流過，是大海的力量給我的沖擊。水流過后，他們又退去。說：“我還會再來的哦!”“嗯!”我在心里應(yīng)道，在那兒等著他們再次來訪，而他們也遵守諾言，陪我玩，陪我笑，我們知道美麗的夕陽照耀時(shí)再離開，最后看了一眼夕陽照耀海浪襲來的場面。
晚上，我們又來到了五四廣場，距今已有96年的五四運(yùn)動，現(xiàn)在還被人們所銘記。我好像看到了當(dāng)年，青年學(xué)生們滿懷著激情與理想來到這里，為了民族解放而斗爭，而90多年后的一個(gè)尋常夜晚華燈四起，燈火通明。人們悠閑漫步，歡聲笑語，有人在聊天，有人在散步，更多的人則是欣賞美麗的夜景……儼然是安靜祥和的景面。而我腳踏這片曾經(jīng)充滿激情的土地，心中也有無限感慨：歲月更迭，往事變遷，中國的社會地位與建設(shè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，一切都美好起來。
那一片美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)不能忘記：大海的遼闊，沙灘的細(xì)膩，現(xiàn)代化的建設(shè)，英雄的痕跡……這一切都將印在我的心底。
第2篇：一片景作文
豪邁與灑脫的李白，以“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的勇氣與決心，選擇棄官從文，尋找到另一片屬于自己的風(fēng)景：與詩為友，與酒為伴，并自得其樂。我也在不停地尋找，尋找另一片屬于我的風(fēng)景。
前年春天，我家的小棗樹發(fā)芽了，嫩綠的新芽煥發(fā)著勃勃生機(jī)。媽媽是一名非常合格的'家庭主婦，她自然也希望我能下廚房，然而事與愿違，我只會做幾道家常小菜，和面蒸饅頭對我來說是件非常頭痛的事。媽媽為此經(jīng)常說我懶，說只要經(jīng)勤于練習(xí)就一定能做好，我只能說：“我沒那天賦，練習(xí)也沒用，鴨子經(jīng)常練習(xí)就能像百靈鳥一樣唱出動聽的歌嗎?”就這樣?jì)寢屢院笠膊辉俦莆覍W(xué)習(xí)蒸饅頭了，可我卻迷茫了，我到底適合做什么呢?是出人頭地，還是一直這樣平凡下去?這一年，棗樹沒有結(jié)果，它可能是在養(yǎng)精蓄銳，待到來年一展風(fēng)采吧!
去年春天，我家的小棗樹又發(fā)芽了，而且長高了，預(yù)示著它將碩果累累。爸爸說希望我能精通農(nóng)務(wù)，將來可以幫幫家里，說不定還能做個(gè)農(nóng)業(yè)專家呢!可我卻令人哭笑不得，插了一次秧，不僅是歪歪斜斜的，還是躺著的，好像一陣風(fēng)就能將它們連根拔起，媽媽無奈地把我的“勞動成果”修整成了整齊有序的“象牙梳”!從那以后爸媽再也沒讓我插過秧!我家的小棗樹葉都落光了，也沒結(jié)一個(gè)果，它是在尋找自己另一片風(fēng)景嗎?那么我該怎么辦，我的另一片風(fēng)景又在哪兒?
今年的棗樹，依舊發(fā)芽、開花，但它會不會結(jié)果呢?我終于開學(xué)了!拿著學(xué)校新發(fā)的教科書，我愛不釋手，從頭翻到尾，我興奮極了，和同學(xué)們興高采烈地讀著學(xué)著，求知欲占據(jù)了我的大腦，我開始瘋狂地愛上了書本，愛上了學(xué)習(xí)，我看見前方有一條光明大道，我找到了，終于找到了屬于自己的一片天，那里的風(fēng)景很美!我家的棗樹終于結(jié)果了，碩果累累，它在風(fēng)中仿佛微笑著告訴我：“尋找另一片風(fēng)景的過程可能很漫長，很辛苦，但只有屬于自己的風(fēng)景才是最美的!”
這邊的風(fēng)景很好，但不適合你，沒關(guān)系，只要你肯努力地去尋找，適合你的另一片風(fēng)景，就會近在咫尺。
第3篇：一片景作文
暑假里我在英語角遇見一位外國友人。簡短的自我介紹后我們開始了交談。我第一句問的就是“你為什么到中國來?”她笑著反問我“那么你呢?為什么學(xué)英語?”然后我們相視而笑，是的，我們都為了尋找另一片風(fēng)景。
友人名叫凱瑟琳，正在北京某大學(xué)學(xué)習(xí)中文，這次到無錫是為了勤工儉學(xué)，同時(shí)了解更多的中國文化。談話中她流露出對中國無比的熱情和好奇。她嘗試過唐裝、旗袍，她特別喜歡中國的飲食，她到過中國的許多名勝古跡，甚至有許多我都沒去過的。這真叫人羨慕，但這需要一大筆開支。于是我問她，這些是她父母供給的，還是她自己掙來的。她笑笑，用半是自豪、半是辛酸的'語氣回答我“這都是我努力掙來的。”接著，她說了一句讓我很吃驚也很難過的話“我多羨慕你們中國人有那么濃的親情。”
她說她來中國，大部分是為了感受中國家庭里溫馨的氣氛。我不禁聯(lián)想起逢年過節(jié)的時(shí)候，一家人忙忙碌碌、熱熱鬧鬧的聚在一起，熱騰騰的食物繚繞四周，大家說著家常，滿屋里都是歡聲笑語，這種司空見慣的景象，于她，竟有那么大的吸引力?而我想尋找的獨(dú)立，也要經(jīng)受艱苦的考驗(yàn)?凱瑟琳抬了抬眉毛，額頭上有深沉的溝壑。但是她嘴角上，蕩開一抹笑意。
原來我們尋找的，是自己已有風(fēng)景以外的另一片風(fēng)景。在我們自己的風(fēng)景里，我們享受到花香、樹陰，但鶯歌燕舞，卻在另一片里。我們歆羨著自己缺少的美麗，才會奮不顧身地出發(fā)尋找。凱瑟琳渴望親情，我渴望獨(dú)立。她也許疲倦了長期一個(gè)人努力;我呢，是不是內(nèi)心深處有些困惑于家庭的甜蜜，所以我才喜愛西方那種獨(dú)立自主的文化么?
東方和西方，是兩片不同的風(fēng)景，東方人和西方人，各自尋找著異域里的美麗。這是不種怎樣的滋味?也只有在尋找的過程中才能慢慢體味。在尋找另一片風(fēng)景的時(shí)候，將原有風(fēng)景的美麗也帶去，這也許是最好的做法。
談話結(jié)束時(shí)，我對凱瑟琳說“祝愿你找到你想要的溫馨�！彼c(diǎn)頭“希望你找到你追求的獨(dú)立。”
我相信我們彼此的祝福都會成真，在尋找另一片風(fēng)景的路上，找到自己夢寐以求的美麗。
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