我與一本書的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我與一本書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與一本書的故事作文1
書是人類最好的朋友。小時(shí)候我就喜歡書，像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過(guò)。我不但看童話書，名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過(guò)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書與我的故事最多，帶給我的感受也是四味俱全。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之酸
一節(jié)音樂(lè)課上，我覺(jué)得老師教的歌曲不好聽，很無(wú)聊，我就把音樂(lè)書立在桌子上，躲在書后看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí)，我被同桌輕輕碰了一下，突然覺(jué)得身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是樊老師。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“書！”唉！我只好像只溫順的小羊，把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來(lái)一陣笑聲，于是我的心就像喝了18碗醋一樣，酸酸的。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之甜
科學(xué)課上，老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思，我則十分開心，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里邊不是有嗎？我驕傲地舉起手，老師叫我回答，我不慌不忙地說(shuō)：“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話，那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差�！崩蠋熉犃撕蟊�?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們還給我熱烈的.掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之苦
好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書，我決定吸取教訓(xùn)，只在課余時(shí)間看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窩里看起來(lái)，媽媽叫我吃飯我裝作沒(méi)聽見(jiàn)。媽媽氣呼呼地走進(jìn)我房間：“你吃不吃？不吃算了�！睘榱宋业淖饑�(yán)，我大聲說(shuō)：“不吃就不
吃�！笨墒钦婺苷f(shuō)不吃就不吃嗎？這漫長(zhǎng)的夜該怎么熬呀？想起自己說(shuō)的話，又不能認(rèn)輸，心中的苦呦。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之辣
這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢，每次看完都不會(huì)放回原處。這次，看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上，誰(shuí)知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來(lái)玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理，媽媽不但不說(shuō)弟弟，反而說(shuō)我丟三落四。我臉上火辣辣的。
我與一本書的故事寫完了，但書與我的故事不會(huì)結(jié)束。
我與一本書的故事作文2
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩(shī)經(jīng)》，傳世流香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我的閱歷，讓我們不再貧乏；書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。與書為伴，清靜恬淡；以書為友，不見(jiàn)憂愁；跟書相牽，美名相傳。
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！辈蛔x書，學(xué)到的知識(shí)就恨少。而我喜歡讀書，是從一本書開始的。
小時(shí)候，我到同學(xué)家里去，發(fā)現(xiàn)他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書很好看。我深信不疑，但我還是翻開了一本書，書里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬(wàn)年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，并生下了四只小貓，小貓漸漸長(zhǎng)大，各奔東西，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前。
從那時(shí)起，我開始喜歡讀書，因?yàn)闀镉忻烂畹氖澜纭?/p>
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我和爸爸去書店買書，我當(dāng)機(jī)立斷，拿了一本《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事，我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍，每一遍的感覺(jué)就是不一樣的。
再后來(lái)，媽媽給我買了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的'精神與為愛(ài)獻(xiàn)身的品質(zhì)�！缎ω埲沼洝废盗袌D畫書我已經(jīng)看完了，但只要一出新書，我還是會(huì)買。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書架一天天地充盈起來(lái)。我讀過(guò)的書也多起來(lái)，《小貓日記》早已滿足不了我，我會(huì)讀微型小說(shuō)，了解里面的是非曲直。讀課外書可以開闊視野，我會(huì)看系列頭讀書，有時(shí)也會(huì)看充滿童趣的小說(shuō)：如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，國(guó)外的名著也會(huì)看，但只是囫圇吞棗：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《童年》《老人與海》……燃起了我讀書的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書為伴清靜恬淡；以書為友，不見(jiàn)憂愁；跟書相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個(gè)故事，都是我童年的回憶，也是我讀書的開始啊。
我與一本書的故事作文3
書是人類最好的朋友。小時(shí)候，我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過(guò)，我不但喜歡看童話書，還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂(lè)課，我嫌那個(gè)歌兒太沒(méi)趣了，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè)書里邊，津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢，感覺(jué)身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦，我的天，戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我，說(shuō)了聲：“書”。哎，我只得像只溫順的`小綿羊一樣交出我的寶貝，向四周掃視，同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎，我便有一種喝了18碗醋的的感覺(jué)。
甜
說(shuō)起甜，那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí)，老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí)，我忽然來(lái)了靈感，這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎？于是，我使勁回憶，終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起，流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
從老師那里千辛萬(wàn)苦取回《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我決定吸取教訓(xùn)，只在課余時(shí)間看書。星期天，我躲在被窩里看得是“天昏地暗”，把媽媽讓我下來(lái)吃飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍，卻不見(jiàn)我動(dòng)靜，她終于忍不住了，沖上樓來(lái)，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“叫你吃飯聽見(jiàn)沒(méi)？愛(ài)吃不吃，不吃算了！”為了做個(gè)有骨氣的人，我隨口回敬一句：“不吃就不吃�！卑�，這不吃飯，說(shuō)說(shuō)容易，這漫漫長(zhǎng)夜可怎么熬啊？苦啊苦……
辣
提起辣，那也是我自找的。班里開展讀書活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心里想：上次借給小明時(shí)，他就不小心把我其中一張紙撕破了，到現(xiàn)在還沒(méi)找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣，把我的寶貝弄破了，那可咋辦？于是我斬釘截鐵地說(shuō)：“不借�！卑研》季苤Ю镏狻滋旌�，我不得不向小芳借摘錄本，她卻毫不猶豫地借給了我�？葱》歼@么大方，我想起了自己的那些小肚雞腸，頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與一本書的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò)：“書箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們，愛(ài)書吧，讓書陪伴我們一起成長(zhǎng)。
我與一本書的故事作文4
早上，我迷迷糊糊地睜開眼，恍惚間好像聽見(jiàn)了有人在說(shuō)話，我用自己的順風(fēng)耳一聽，就知道是書架上那本《冰心文集》在說(shuō)話。
書說(shuō)：“小主人已經(jīng)好久都沒(méi)來(lái)看我了，我感覺(jué)自己已經(jīng)被他徹底遺忘了�！蔽乙宦�，腦海中就立刻回想起了我與它初次相識(shí)的畫面。
那天，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家對(duì)面新開了一家書店，我便走進(jìn)去看看。突然，我在書架上發(fā)現(xiàn)了我最喜愛(ài)的那本《冰心文集》，于是我立刻跑回家向媽媽要錢買，可不管我怎么說(shuō)，她都不答應(yīng)，不過(guò)在我不斷地懇求并保證自己以后一定聽話后，媽媽還是同意了。想到那一天，我覺(jué)得自己真是不應(yīng)該，當(dāng)初明明那么喜歡，可把它帶回家后才看了兩天就扔在一旁，不看了。
接著，我又聽到了另一個(gè)聲音，好像是書簽發(fā)出來(lái)的，只聽它說(shuō)：“我原本是一個(gè)多么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人呀，可自從來(lái)到這本書里，我就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看不到陽(yáng)光，我感覺(jué)自己都快發(fā)霉了�！�
書簽話音剛落，另一個(gè)聲音又接著說(shuō)道：“唉，如果我們一直這樣生活下去，該怎么辦呀？”我聽出來(lái)了，這應(yīng)該是鋼筆說(shuō)的。
聽了文具們的話，我感覺(jué)慚愧不已，于是我立馬起床，拿起那本《冰心文集》認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，一邊看，還一邊用鋼筆做批注�？赐旰�，我又拿出書簽，壓在我正在看的那一頁(yè)里，準(zhǔn)備第二天接著看�？僧�(dāng)我第二天來(lái)到書房時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的《冰心文集》不見(jiàn)了，我立刻去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你的書我借給姐姐了，她這幾天正好要用�！�
聽了媽媽的話，我難過(guò)地回到房間，不知道我的'《冰心文集》在姐姐那里怎么樣了？她有沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)它？要是姐姐不小心把書撕壞了或者弄丟了怎么辦？我的腦海里冒出各種各樣的想法，我擔(dān)心得睡不著覺(jué)。過(guò)了幾天，姐姐把《冰心文集》拿來(lái)還給我，我接過(guò)書，仔細(xì)地檢查了一番，看到它完好無(wú)損才放心了。
這就是我與這本書的故事。
我與一本書的故事作文5
一天，我從朋友那兒聽到一本叫做《中國(guó)民間故事》的書非常好看，一開始我十分不屑，因?yàn)槲矣X(jué)得再好看能好看到哪里去呢？但自從我在朋友那兒看了其中幾個(gè)故事后，我就改變了這種想法，這本書確實(shí)不錯(cuò)，里面有我們小時(shí)候聽過(guò)的《狼來(lái)了》等許多故事，所以我特別想擁有這本書。
這一天，我做好了準(zhǔn)備，打算跟媽媽說(shuō)這件事，但我又有些膽怯，我在門外調(diào)整了一下心態(tài)，然后走進(jìn)房間大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一本書。”“什么書？”媽媽問(wèn)。媽媽平時(shí)給我買書也只會(huì)買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書，想到這里，我小聲地說(shuō)：“這本書叫《中國(guó)民間故事》�！薄笆抢蠋熃心銈冑I的嗎？”媽媽接著問(wèn)。我猶豫了一下，然后接著說(shuō)：“是……是老師讓我們買的�！蔽抑雷约喝隽酥e，所以心里有些忐忑不安。
幾天之后，這本書到了，我心里的那幾分忐忑瞬間就被我拋到九霄云外了，我捧著書，津津有味地看了起來(lái)。
我在這本書里看到了一個(gè)叫《金斧子，銀斧子，鐵斧子》的.故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦人不小心把自己的鐵斧子掉到了河里，他家只有這一把斧子，沒(méi)有了斧子就意味著他干不了很多事，所以他在河邊傷心地哭了起來(lái)，河神聽到了他的哭聲，從河里跳出來(lái)，幫助他尋找斧子。河神先后從河里摸出了金斧子和銀斧子，問(wèn)窮苦人是不是他的，窮苦人都說(shuō)不是，而河神最后拿出一把鐵斧子，窮苦人興高采烈地接了過(guò)去，說(shuō)這就是他的斧子。河神為了獎(jiǎng)勵(lì)他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就把金斧子和銀斧子一起送給了他。窮人隔壁的鐵公雞聽說(shuō)了這件事后，故意把自己的鐵斧子扔進(jìn)了河里，河神也出來(lái)幫他尋找斧子，而鐵公雞一心想拿金斧子，可結(jié)果什么也沒(méi)拿到，還被河神詛咒了。
看到這個(gè)故事，我又想起了自己撒的那個(gè)謊，所以我覺(jué)得自己應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并做到知錯(cuò)就改，以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不然就會(huì)像故事里的鐵公雞一樣，不僅得不到自己想要的東西，還會(huì)受到懲罰�；氐郊液�，我向媽媽說(shuō)明了緣由，跟她承認(rèn)了錯(cuò)誤，而媽媽也原諒了我。
這就是我與這本書的故事，從這本書中我收獲了深刻的人生哲理。
我與一本書的故事作文6
聽同學(xué)說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來(lái)。
這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問(wèn)題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，多次負(fù)傷，最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來(lái)，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后，他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽到用六個(gè)月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來(lái)了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個(gè)字的艱難可想而知，但他沒(méi)有放棄，終于換來(lái)了報(bào)社的幾個(gè)大字：小說(shuō)備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。
保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我，我要把這本書珍藏起來(lái)，讓它隨時(shí)激勵(lì)自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風(fēng)而上。
有一天上午的語(yǔ)文課，老師說(shuō)到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，希望同學(xué)們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來(lái)找去，沒(méi)有一本合適的書。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的.。我毫不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里。
“你一定要到那個(gè)山村，做出貢獻(xiàn)�！蔽夷瑢�(duì)這本書說(shuō)�！澳惴判陌桑 彼路鹪谡f(shuō)。
事情過(guò)去四五個(gè)月了，那本書一定飛過(guò)青山，飛過(guò)河流車，到達(dá)山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。
親愛(ài)的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。
親愛(ài)的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。
親愛(ài)的書，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。
我與一本書的故事作文7
若說(shuō)，這讓我進(jìn)入歷史的大千世界的領(lǐng)路人，必然的、當(dāng)之無(wú)愧的是《明朝那些事兒》了。每逢思索至此，腦海必會(huì)浮現(xiàn)我與她初逢的那個(gè)下午。猶記，桃花絢爛，晴空萬(wàn)里……
六歲那年的三月，我興沖沖地來(lái)到書店，挑選我新的伙伴。我徜徉于一排排書架間，似如蜜蜂飛于花叢中，樂(lè)不可支。突然，我眼前一亮——《明史》！好像還挺有意思的——講歷史的。我的嘴角止不住地上揚(yáng)，眉毛也因喜悅而展開。我快步走到書架前，小心翼翼地拾起了《明史》，迫不及待地翻開一頁(yè)。頓時(shí)，心中喜悅激動(dòng)的火焰好似被潑了一盆涼水。我失望的合上書，低下頭，把書放回了書架。我眼里的沮喪如滔滔江水——這書也太無(wú)趣了吧！剛看了幾行就沒(méi)有興趣了。全是些苦澀難懂的文言文……剛邁步準(zhǔn)備離開，一排的七本書被我的余光捕捉到了。心中的火焰又燃了起來(lái)：《明朝那些事兒》？這名字還挺有趣的！那些事兒？什么事？……好想看！隨即從中抽出第一本，翻開第一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)。剛看幾行沒(méi)多久，我的眼里大放光彩，似陽(yáng)光穿過(guò)彩云。知音！知音！我難掩臉上的激動(dòng)，大口呼吸著，五官也因此書神采飛揚(yáng)。我抱著書，坐下來(lái)，靠在椅背上，扶了扶眼鏡，投身于那一千多年前……
我坐于桌前，忘記了時(shí)間的流逝，瘋狂地從這書中汲取知識(shí)。朱元璋兒時(shí)的悲慘，攻打元朝的豪情壯志，與陳友諒的爭(zhēng)奪，劉基高超的謀略，建國(guó)后朱元璋的殘忍無(wú)情，一道道嚴(yán)刑酷法的頒布，無(wú)數(shù)官員的無(wú)辜慘死，“胡惟庸案”、“藍(lán)玉案”……這一幕幕彩色的畫面呈于我眼前，帶領(lǐng)我體驗(yàn)明朝的生活。我的'眼睛掃視著這一行行文字，隨著它的故事發(fā)展起伏，我的心情也上下波蕩。夕陽(yáng)溫和地灑在我身上，柔和的光芒籠罩著我，讓我沉迷于明朝的世間不可自拔。
當(dāng)晚，我抱著七本厚厚的書回了家。此后，我對(duì)歷史的興趣愈發(fā)濃厚，先后閱讀過(guò)《資治通鑒》、《史記》等。但——《明朝那些事兒》仍是我畢生的知音，似一盞明燈，指引我前往正確的道路……我與她的相遇，是偶遇，亦是必然……
歷史的火焰生于心中……
我與一本書的故事作文8
今天，我在柜子里找東西時(shí)，突然看到一本破舊的書，這本書叫《愛(ài)的教育》，看到它就讓我回想起了幾件事。
那年，我和媽媽去逛街時(shí)，看到了一家書店，我迫不及待地跑了進(jìn)去，我在書架間東看看，西望望，這時(shí)，我看到了一本很吸引我的書，這本書就是《愛(ài)的教育》。我先大致看了一下書里講的內(nèi)容，覺(jué)得很喜歡，我就叫媽媽給我買下了這本書。
回家后，我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，于是我每天都看，睡覺(jué)前看，吃飯時(shí)看，就連上廁所時(shí)我也不忘帶上它。一天，我正在房間里看書，媽媽把飯煮好后就叫我吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就又叫了我一遍，可是我看得太入迷了，根本沒(méi)有聽到。后來(lái)，媽媽幫我把飯端了進(jìn)來(lái)，我頭也沒(méi)抬地跟她說(shuō)：“你先放在那兒，我看完這一頁(yè)就吃。”可我看完這頁(yè)后又馬上翻到了下一頁(yè)。
不一會(huì)兒，媽媽在外面吃完了飯，又進(jìn)來(lái)幫我收拾碗筷，她看見(jiàn)桌上的'飯菜還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒三丈，她大吼道：“別看了，飯菜都涼了，快過(guò)來(lái)吃！”
還有一次周末，我因?yàn)榭磿R了時(shí)間，作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)做，媽媽叫我放下書趕緊寫作業(yè)，我這才不情不愿地拿起筆寫起來(lái)。這個(gè)周末我們的作業(yè)挺多的，而我之前又耽擱了太長(zhǎng)的時(shí)間，所以眼看著作業(yè)就要做不完了，我就借著上廁所的時(shí)候繼續(xù)趕作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我的桌上只有一本書，她一下子就猜到我又蹲在廁所里寫作業(yè)了，等我一出來(lái)，媽媽就把我逮了個(gè)正著，只聽她爆發(fā)雷霆大吼說(shuō)：“你又在廁所里寫作業(yè)，你看看，字寫得這么差！看書，看書，一天就知道抱著你那本書……”媽媽說(shuō)著把眼神轉(zhuǎn)到了那本書上，她拿起那本書就丟到了垃圾桶里。
等媽媽走后，我默默地把這本書撿了回來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)地清理，但這本書還是被染上了污跡，看到心愛(ài)的書被毀了，一整天我都無(wú)精打采的。
因?yàn)檫@本書發(fā)生的事情，我至今都印象深刻。
我與一本書的故事作文9
我非常喜歡看書，我只要遇到一本好看的書，就會(huì)如饑似渴地捧著那本書看起來(lái)，有時(shí)連吃飯和睡覺(jué)都忘了。
那段時(shí)間，我們班上有很多同學(xué)都在看《查理九世》這本書，我一回到家，便用爺爺?shù)氖謾C(jī)給媽媽打了個(gè)電話，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想買一本書。”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有那么多書了，而且你都還沒(méi)看完，現(xiàn)在你又要買新的，不行，等你把家里的書看完了再說(shuō)�！甭犃藡寢尩脑挘沂貟鞌嗔穗娫�。
自從那一天起，我就沒(méi)日沒(méi)夜地開始看書，因?yàn)槲伊⑾铝艘粋�(gè)目標(biāo)：兩個(gè)月之內(nèi)我一定要把家里的這些書看完。我可不是說(shuō)著玩玩的，這次我一定會(huì)說(shuō)到做到。終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)月后，家里的書都被我看遍了。
我又拿起電話給媽媽打了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我把家里的書都看完了，這下你總可以給我買《查理九世》了吧！”聽到我的話，媽媽半信半疑地說(shuō)：“我咋有點(diǎn)不相信呢，你把你看過(guò)的這些書的主要內(nèi)容講給我聽聽。”哼，想用這種方法難倒我，沒(méi)門！我開始從自己最熟悉的內(nèi)容講起。“《鋼鐵是怎樣煉成的.》主要寫了……”我從容地講著，很快，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……過(guò)去了，我終于把我看過(guò)的所有書的主要內(nèi)容講了出來(lái)。媽媽聽完終于相信了，她爽快地答應(yīng)道：“好吧，我給你買這本書�！�
一天，兩天，三天過(guò)去了，書怎么還沒(méi)有到呢？難道媽媽沒(méi)給我買嗎？我正想用爺爺?shù)氖謾C(jī)給媽媽打電話詢問(wèn)，媽媽卻先一步打來(lái)了，她說(shuō)：“給你買的書到了，你自己去菜鳥驛站拿吧！”一聽到這個(gè)好消息，我就高興地沖出了家門。
拿到快遞后，我立刻打開了包裝，這下我終于看到自己夢(mèng)寐以求的書了。我每天捧著那本書，走路也看，上廁所也看，吃飯也看……都快走火入魔了。
你們說(shuō)，這本書值得我這么拼命嗎？
我與一本書的故事作文10
星期天，我和媽媽去買書。這兒的書可真多�。】吹梦已刍ǹ潄y。我和媽媽經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。
回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。剛看一會(huì)兒，媽媽就走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“笑笑，媽媽跟你商量一件事，好嗎？”
我頭也不抬地問(wèn)：“什么事兒？”
“笑笑，你手里的《小公主》不是還沒(méi)看完呢！求求你，先讓媽媽看這本書，好嗎？”
“那好吧！”看著媽媽的可憐樣兒，我極不情愿地把書交給媽媽。
接下來(lái)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》，連中午覺(jué)也不睡了，而且有時(shí)還邊看邊笑，我想這本書一定很好看，我實(shí)在憋不住了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓俺也看看唄！
“不行！我正看得過(guò)癮呢！”
“哼！”
“要不媽媽先給你講一個(gè)書中的小故事：參加完音樂(lè)會(huì)的安妮和戴安娜回到家，興奮的安妮提議要來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先跑上床。她們穿著白睡袍，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的屋子，同時(shí)向床上跳去，可是，似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動(dòng)，一聲尖叫后，有人在說(shuō)：“仁慈的上帝呀！”她們兩個(gè)被嚇得從床上滾了下來(lái)，一陣狂奔離開了房間，原來(lái)是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺(jué)，被她們?cè)以诹松硐隆?
哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。
媽媽講完后還是不肯讓我看，我在心里說(shuō)：媽媽呀媽媽，你看都看吧！還給我講什么故事聽，這更讓我想看這本書了。
昨天，我實(shí)在忍不住了，肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時(shí)，飛快地從媽媽的床頭拿來(lái)這本書，津津有味地看了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書，就擺出媽媽的威嚴(yán)說(shuō)：“給我！”
“on！”我把書抱在懷里，說(shuō)：“不給不給！”
媽媽從我的懷里搶走了我的.書，我又從媽媽手里搶走了書，看！一場(chǎng)好玩的搶書戰(zhàn)斗就開始了，最后，媽媽勝利了。但我還是百般請(qǐng)求媽媽，可我親愛(ài)的媽媽在我一聲聲請(qǐng)求聲中，“殘酷”的走向臥室……
哼！下回我買了書，一定自己先“占著”，絕不手下留情，現(xiàn)在只有盼著媽媽早點(diǎn)看完，我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)采！
我與一本書的故事作文11
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單，平凡，甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無(wú)比重要，不可替代的位置。在記憶的心扉中，每一天我都與書相伴，每一天我都與書交流。每一次在書中遨游，我都會(huì)有不一樣的收獲。所以我從小就和書結(jié)下了不解之緣……
小時(shí)候，媽媽帶我去書店買書。小小的我望著這么多書，眼中透露著新奇，手也不安分地東摸摸，西摸摸。媽媽帶我來(lái)到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅(qū)使下，我拿起了一本包裝精致的圖畫書讀了起來(lái)。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮起來(lái)�！皨寢專乙�，我要書!”我大聲叫著，恨不得把所有書都買回去。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，厭倦了那些如夢(mèng)如幻的童話書。我開始試著讀一些文學(xué)經(jīng)典，名著。有時(shí)候，內(nèi)容太吸引人，我深夜也看。記得有一次，我做完作業(yè)，已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)意間的一瞥，看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想：看一會(huì)書吧!就看一會(huì)，晚點(diǎn)再睡覺(jué)吧!想著想著，我便拿起了《城南舊事》。我打開臺(tái)燈，伴著從窗外瀉下來(lái)的皎潔月光，聽著田野里知了的歌聲，津津有味地看起來(lái)。書中的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)令我捧腹大笑，有時(shí)又讓我眼淚汪汪，其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。夜依舊那么黑，知了依舊叫著，而我早已沉浸在書中不可自拔了。結(jié)果，第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書的陪伴下，時(shí)間總是像流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)上六年級(jí)了，我讀的書也越來(lái)越多。盡管沒(méi)有時(shí)間，但我依舊會(huì)看書，因?yàn)闀呀?jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想，晚上做完作業(yè)，帶著那種軟綿綿的疲倦，躺著看幾十頁(yè)書，是多么美好的事情啊!現(xiàn)在，五彩書吧是我假日里常去的`地方。那里有許多和我一樣熱愛(ài)讀書的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境，更喜歡那里書香環(huán)繞的氣氛。在那里看書，無(wú)疑是一種享受……我與書的故事，就像夜晚的繁星，數(shù)也數(shù)不完。而我對(duì)書的喜愛(ài)也會(huì)隨著時(shí)間，越來(lái)越深，越來(lái)越濃……
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