課間十分鐘作文（精華）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像飛出了鳥籠的小鳥，沖到外面去玩耍，校園里頓時熱鬧起來。

　　看，有的兩人一組在跳兔子舞，有的.在玩拉面，看著又細又長的拉面真想吃一口，有的排成一個長長的隊伍在玩老鷹抓小雞。

　　突然，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，熱鬧的校園一下子變得非常安靜。

課間十分鐘作文2

　　下課了，帶課外書的同學目不轉(zhuǎn)睛的看著書籍，沒帶課外書的同學在操場上無憂無慮的玩耍著。男孩愛玩抓人，女孩愛玩編花籃，而我最喜歡的'是打乒乓球。

　　下課鈴聲響起，我奪門而出，跑到球桌旁和好朋友打起了乒乓球。乒乓球就像穿著黃色裙子的小姑娘在球桌上跳舞。

　　上課了，愉快的課間十分鐘結(jié)束了。我?guī)е�好心情走進了新課堂。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴——”下課了，我們班的徐梓豪如閃電般沖出教室。往旁邊看：這一個跳，那一個唱；這一個跑，那一個叫。連竹子、小花都隨風起舞，它們都動起來了，小露珠怎么能忍呢？它也隨著植物朋友一起舞蹈。真是太熱鬧了。

　　走廊里人山人海：看清了穿棉襖的，又錯過了拿課本的`；看清了散步的，又錯過了又肥又胖的；看清了穿皮鞋的，又錯過了那些大叫的；三(1)班的同學手拿綠色的西蘭花，格外引人注目。

　　我和代雨佳一起玩“貓和老鼠”，一會兒我抓你，一會他抓我，真快樂！

　　課間十分鐘像天上落下的流星，多么美好、短暫。

課間十分鐘作文4

　　叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛快地跑出教室，向操場跑去。有的跳繩、有的踢毽子、還有的跑步。他們玩的'興高采烈，滿頭大汗。接著，叮鈴鈴……上課鈴聲又響了，同學們又高興地跑回教室。

　　��！課間十分鐘真有趣呀！

課間十分鐘作文5

　　下課了，下課了，同學們像小鳥一樣飛到操場上做運動。他們有的跳繩，有的踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的.海洋。

　　瞧！小麗和小美用力地甩著大繩，小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去，把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進行踢毽子比賽呢！他們有節(jié)奏地擺動胳膊，右腿用力地一下一下地踢著，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰(zhàn)了十多個來回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

課間十分鐘作文6

　　叮鈴鈴，下課了，課間十分鐘真熱鬧啊！我一出教室就看見有的人在跑步，有的'人在跳繩，有的人在捉迷藏，還有的人在玩“一二三”木頭人的游戲。

　　和喬子恒、肖培碩一起進行跑步比賽，是我在課間十分鐘最愛玩的游戲。每次都是肖培碩第一名，我第二名，喬子恒第三名。我一定要加強鍛煉，好好吃飯，爭取以后比賽能超過肖培碩，取得第一名。我覺得課間十分鐘真開心��！

課間十分鐘作文7

　　叮當叮當，下課鈴響了，同學們沖出教室，在操場上痛快地玩耍有的打排球、有的踢足球、有的.在比賽跑步、還有的在打乒乓球。我呢？我在跟著賽跑的人一起賽跑，剛開始，我遙遙領(lǐng)先，然后我又摔了一跤，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　叮當叮當，上課鈴又響了，時間過得可真快，那痛快的十分鐘就過去了，不過我依然玩得很開心。

課間十分鐘作文8

　　今天上午第二節(jié)課課間，我在去廁所的路上無意間聽到兩個高年級的大姐姐的談話。內(nèi)容非常簡單，就是在上數(shù)學課的時候其中一個姐姐沒聽講，結(jié)果數(shù)學題不會做。就這種學習態(tài)度怎能學好呢？就這樣怎么對得起站在講臺上辛辛苦苦給我們講課的老師？怎么對得起每天早出晚歸努力工作的'父母呢？

　　我希望大家在看到我寫的這些以后，在以后的學習中，更正自己的學習態(tài)度，盡自己最大的努力，好好學習，不要辜負老師和家長對我們期望。讓我們共同努力吧！

課間十分鐘作文9

　　9月19日，下課鈴響了，同學們都飛快的跑出了教室，到操場上游戲。我看見有的同學在玩跳格子，有的同學在操場上蹦跑，還有的同學在玩開火車的.游戲。我和班上的幾個同學一起玩冰凍老鼠的游戲，我們用黑白配選出3個人，選出的3個人再進行黑白配，剩下的2個人再進行石頭，剪刀，布，誰贏誰當鬼，然后讓鬼來抓我們，鬼馬上追到我時，我就說“冰凍”，這樣他就不能抓我了，但我不能動了，必須等其他人來幫我解凍，解凍后我又可以跑了，我們你追我跑的，玩的好開心，真是快樂的十分鐘。

課間十分鐘作文10

　　“丁零零”，“丁零零”……是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡快的身影。有的.在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。

　　小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數(shù)著，“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語，灑在了校園的每一個角落。

　　一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一棵棵小草也被這歡樂感染了，也在隨風起舞，就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。

　　同學們，讓我們用這快樂的十分鐘，換來一身的輕松，為了下個四十分鐘的學習做好準備吧！

課間十分鐘作文11

　　”鈴鈴……，鈴鈴……，“ 下課了，正在上課的老師就站起來說：”下課！“我們就站起來說：”謝謝老師！“然后就快步如飛地跑出去了。

　　安安靜靜的'操場一下子就歡聲笑語了。有的同學急沖沖向廁所跑去，有的同學跑到”小操場“那邊玩抓人的游戲，同學們你追我趕，緊追不舍，急追猛跑，我和他們玩得氣喘吁吁，汗流浹背的。

　　突然，上課鈴響了，我依依不舍地離開了操場，進了教室。

課間十分鐘作文12

　　“鐺鐺鐺，”下課鈴響了，送來十分鐘，同學們非常激動不已。

　　下課鈴一響，同學們就像一只只猴子一樣，跑出教室，有的跑去衛(wèi)生間，有的'跑去操場，還有的跑去乒乓球場。操場上的人最多，有在跳繩的，有在打籃球的，有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的人也很多，沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分，他們聊得熱火朝天。

　　“鐺鐺鐺，”上課鈴響了，同學們都依依不舍地回到了教室里上課。

課間十分鐘作文13

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室去運動，操場上一片歡聲笑語。

　　同學們都在玩什么呢？有的在認真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開心的是跳繩的'同學啦�；ɑê图t紅兩個人各用一只手拿著繩子的兩端，伸直胳膊，用力地、有規(guī)律地甩著繩子，繩子甩起來就變成了一個圓圈。在繩子甩到空中的時候，東東迅速地跳進了圓圈，然后跳了兩下再跳出來，接著再第二個人跳進去，跳了兩下再出來。他們的笑聲讓在一旁單獨跳繩的明明聽到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，也很想加入。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。同學們又要回教室了，快樂的時光總是很短暫。

課間十分鐘作文14

　　丁零零，下課鈴聲響了，同學們拿上自己的體育用品，飛快地跑出教室，開心地玩了起來。

　　在操場上，同學們有的跳短繩、有的跳長繩、有的踢毽子、還有的拔河，其他沒有帶體育用品的同學就給他們的好朋友加油打氣，真熱鬧��！

　　跳短繩的同學跳起來身輕如燕，一下下飛快地跳著繩，跳長繩的`同學看準時機跳了過去，踢毽子的同學踢著上下翻飛的毽子好像一只只有生命的小鳥，真漂亮！拔河的同學用足力氣往自己的地方拔，他們玩得不分勝負。

　　他們的課間生活可真豐富多彩��！小朋友們，你們的課間生活像他們一樣豐富多彩嗎？

課間十分鐘作文15

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學們像一只只關(guān)在籠子里的小鳥飛出了教室。原來冷清的`操場一下子變得熱鬧非凡。

　　同學們干的事可真多呀！有的在賽跑，只聽呯了一聲，比賽開始了！只見一位運動員像箭一樣跑了出去，其它運動員也不甘示弱，一個運動員往前用力一跑。哈哈，她超過第一個運動員了。

　　最有趣的就是拔河了。同學們個個都咬緊牙關(guān)，用力地往后拉，他們都僵持不下，一下前一下后。

　　最好玩的就是打籃球了。它分為紅隊和黃隊，眼看黃隊的人把球扔進框里了，只見一個紅隊的人眼疾手快，一下子用手把球給擋住了。大家都玩得熱火朝天。

　　叮鈴鈴上課了，同學們才依依不舍地回到了教室。

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