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        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

        時(shí)間:2024-10-10 11:45:07 推薦作文 我要投稿

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 1

          今天,我們一下課,就跑出去瘋狂地“玩”。你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@是一個(gè)作業(yè)——樹(shù)葉畫(huà)。

          首先,我先從四處撿來(lái)黃橙橙的銀杏葉,翠綠的竹葉,還有幾片圓頭圓腦的,紅彤彤的小葉子和一片好似含羞草的葉子。

          然后,我把這些材料放在桌子上,想著怎樣靠這些普普通通的植物“畫(huà)”出一副美麗的圖畫(huà)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意——“畫(huà)”螃蟹。

          我先拿了幾個(gè)竹葉圍了個(gè)圈,作為螃蟹堅(jiān)硬的外殼。我再拿了幾個(gè)銀杏葉,把根剪掉,粘上膠水,作為螃蟹圓滾滾的肚子。接下來(lái)是重點(diǎn)部分!在已經(jīng)完成的外殼上貼上對(duì)稱的八根竹葉。在把銀杏葉剪成小爪子形狀的`,像極了螃蟹的角。我還在我做的螃蟹加了些點(diǎn)綴,把好似含羞草的植物貼在螃蟹旁邊,作為一根小草。這樣樹(shù)葉畫(huà)就大功告成了。

          爸爸看到了我的畫(huà),笑了笑:“寶貝,你畫(huà)的是什么呀?”“螃蟹!”我自豪地說(shuō)!皩(duì)了,已經(jīng)秋天了,過(guò)幾天給你買幾只真的螃蟹。這樣,你下次畫(huà)的時(shí)候就更逼真了!”爸爸高興地說(shuō)。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 2

          只要一看到這幅生動(dòng)有趣的樹(shù)葉畫(huà),我就想起那次有趣的貼樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)。

          這天下午,我們?cè)谧粤?xí)時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們等會(huì)去外邊撿樹(shù)葉吧!”大家都很疑惑:為什么要去撿樹(shù)葉呢?要用來(lái)干什么呀?老師又說(shuō):“撿完樹(shù)葉后我們會(huì)貼樹(shù)葉畫(huà)!鳖D時(shí),整個(gè)教室里人聲鼎沸。

          我們出去撿樹(shù)葉了。大家歡呼雀躍,一窩蜂地向草地上跑去,不一會(huì)兒,我就撿了滿滿一手的樹(shù)葉,有金黃金黃的,有火紅火紅的,還有艷綠艷綠的……

          開(kāi)始貼樹(shù)葉畫(huà)啦。我把我撿到的各種各樣,顏色豐富的樹(shù)葉拿出來(lái),把金黃金黃的銀杏樹(shù)葉貼了上去,再把綠油油的小樹(shù)葉剪成兩半,貼到銀杏葉上下的最左邊,然后再把深紅色的'葉子剪成一個(gè)個(gè)小而紅的圓形,最后,我再把一枚枚漂亮的細(xì)長(zhǎng)的竹葉拿出來(lái),把它貼到最底部,一副惟妙惟肖地樹(shù)葉畫(huà)就完成啦!你一定知道我畫(huà)的是什么吧。對(duì)!就是“小魚(yú)游泳”。銀杏葉當(dāng)作身體,小而綠的小綠葉子是小魚(yú)的嘴和眼,紅色的葉子是小魚(yú)吐出的泡,而竹葉就是水中的水草。

          !樹(shù)葉貼畫(huà)真是有趣!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 3

          鈺今天,我做了一項(xiàng)有趣的手工,跟我一起來(lái)看看吧!

          首先,我收集了一些柳葉、銀杏葉、楓葉、果子和其它圓形葉子、枯葉;接著我又找來(lái)了一張紙、彩色蠟筆和膠水。接下來(lái),就要開(kāi)始我的表演啦!

          我先用圓形葉子做成孔雀的頭,再用一顆果子當(dāng)作它的眼睛,注意別讓它溜走了!接著把一片銀杏葉貼在頭的斜下方,留一點(diǎn)兒空隙,用一片圓葉補(bǔ)上脖子;緊接著把枯葉一片一片地貼上,最后點(diǎn)綴上幾片銀杏葉變成最漂亮的羽毛。

          我左看右看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒。噢,原來(lái)我忘記給孔雀做腳了!我取出一片樹(shù)葉,拿出剪刀,把柳葉剪成兩半兒,再剪成腳的形狀,最后把它貼在身體下側(cè)。

          一個(gè)孔雀的模型就完成了!可我總覺(jué)得整個(gè)過(guò)程有些漏網(wǎng)之魚(yú)。啊哈!沒(méi)有色彩的孔雀還是孔雀嗎?我順手拿起蠟筆,小心翼翼地在孔雀的羽毛上錦上添花,生怕再用力一點(diǎn)兒就會(huì)把哪根羽毛弄掉。

          什么都逃不出我的眼睛。看著空洞的背景,我興奮地拿起楓葉,在孔雀腳下鋪了一條美麗的火焰大道,在頭頂又添了一個(gè)太陽(yáng)。我又貼又畫(huà),汗都冒出來(lái)了,它們直奔我的'畫(huà),迫不及待地想看看,還差點(diǎn)兒把我的畫(huà)毀了!

          看著我辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的小孔雀,我開(kāi)心地笑了!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 4

          今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹(shù)葉粘貼畫(huà),我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫(huà)紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹(shù)葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹(shù)葉,全都是秋天的美麗顏色。

          美術(shù)課開(kāi)始了,老師讓我們將樹(shù)葉擺到桌子上面,觀察每一片樹(shù)葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來(lái)了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。

          睜開(kāi)眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹(shù)的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹(shù)的'綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹(shù)的紅色葉子剪成花園?粗(huà)中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫(huà)中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見(jiàn)”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!

          美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過(guò)這節(jié)課更加熱愛(ài)大自然,也更熱愛(ài)我的祖國(guó)。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 5

          樹(shù)葉是秋天的象征,樹(shù)葉的作用也有許許多多。但你用樹(shù)葉做過(guò)畫(huà)嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹(shù)葉來(lái)作畫(huà)。

          我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹(shù)葉。我先拿了一片火紅火紅的樹(shù)葉,我正想著樹(shù)葉像什么時(shí),突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時(shí)見(jiàn)到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來(lái),一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

          我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉,在荷葉的'襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。

          看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。

          我把這幅畫(huà)掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫(huà)時(shí),我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 6

          今天,我們?cè)谖慕輧?yōu)怡景校區(qū)的課堂上制作樹(shù)葉貼畫(huà),真開(kāi)心!

          我們都事先準(zhǔn)備好了要用到的材料與工具——紙、膠水、彩筆、剪刀和樹(shù)葉。

          一切準(zhǔn)備就緒,我便開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。

          第一步,進(jìn)行構(gòu)思,想好要貼一幅什么畫(huà)。這個(gè)我早就想好啦。

          第二步,拿出一張彩色卡紙作為底板。明亮的黃色是我最喜歡的.,就選它了。

          第三步,動(dòng)手做畫(huà)啦。我找出一大一小兩片枯黃色的樹(shù)葉粘在一起,做成小鳥(niǎo)的身子與尾巴,在身子兩邊貼上一正一反兩片顏色與形狀都差不多的綠葉子當(dāng)翅膀,再用剪刀將一片葉子修剪成小鳥(niǎo)的長(zhǎng)脖子與尖尖嘴貼在卡紙上,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就出現(xiàn)了。

          第四步,我又拿出幾片樹(shù)葉,修剪成一個(gè)一個(gè)不同的形狀,貼在小鳥(niǎo)的下方做裝飾。

          第五步,我把一只小熊貼紙粘了上去。

          第六步,我又用彩筆在旁邊畫(huà)了一只小熊,讓它站在草地上。

          第七步,我在淺黃色的心形貼紙上寫(xiě)下一句祝福語(yǔ):祝爸爸工作順利,謝謝媽媽給我們做香噴噴的飯菜。

          我的樹(shù)葉貼畫(huà)終于完成了。真開(kāi)心呀!我要快點(diǎn)把它送給爸爸媽媽。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 7

          老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

          看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!

          2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的`孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美。

          3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。

          4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

          !我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 8

          樹(shù)葉貼畫(huà)?

          這正是我一直想做的!今天,我來(lái)到學(xué)校的草地上撿樹(shù)葉,打算做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          秋天到了,落葉掉了這個(gè)。學(xué)校的樹(shù)葉可真是多姿多彩,有紫的、粉的、黃的、綠的、玫紅的……我撿了一片又一片,怎么也撿不夠。

          回到教室,我把樹(shù)葉夾在書(shū)中,壓了一會(huì)兒,然后取出來(lái),樹(shù)葉變得平整了許多,我把它們分了分類。

          盼望著,盼望著,美術(shù)課中午開(kāi)始了。我興奮地拿出所有的樹(shù)葉,一片一片、一枚一枚、一束一束。

          我望著幾堆樹(shù)葉,思考著:做什么好呢?對(duì)了!就做孔雀吧!

          我先在紙上貼了一些雙面膠,把幾枚花瓣一樣的玫紅色樹(shù)葉貼在紙上,我輕輕地、小心翼翼地拿著樹(shù)葉,生怕捏壞了葉子。

          接著,我又在玫紅色葉片上粘上了幾片又長(zhǎng)又綠的竹葉,在紅的襯托下,竹葉顯得更加碧綠了。用五彩的樹(shù)葉做成了扇形的`尾巴后,就要做身體了。

          最后,我用剪刀剪剪裁裁,剪出了一個(gè)圓腦袋和兩條腿,還有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身體。我把它們組合在一起,一幅漂亮的貼畫(huà)就完工了!

          瞧,這只孔雀多美麗!

          我把貼畫(huà)掛到墻上,在我不開(kāi)心時(shí),一看到這幅畫(huà),心情就會(huì)好起來(lái)。

          我喜歡我的孔雀貼畫(huà)。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 9

          藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫(huà)。你猜猜我最喜歡哪幅畫(huà)?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒(méi)有松針就不能做這個(gè)畫(huà)。我想了想,決定做海底世界吧。

          構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹(shù)葉的位置。最后決定在左上角放一條魚(yú),左下角放一條魚(yú),右側(cè)放一條魚(yú)。左上角的那條金魚(yú)的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹(shù)樹(shù)葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚(yú)馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?矗诤姓甄R子呢!我又在左下角做第二條金魚(yú)。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開(kāi)的,好像是要吃前面的那條小鲅魚(yú)。這個(gè)小鲅魚(yú)嘴也是張開(kāi)的,還有鋒利的牙齒,他的'身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚(yú),左下角的金魚(yú)不讓,就和它打了起來(lái),那條休息的金魚(yú)聽(tīng)到了,立刻逃走了……

          不知不覺(jué),下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過(guò)來(lái)。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 10

          瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

          做樹(shù)葉貼畫(huà)要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的'、紅色的,各種各樣。

          做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥(niǎo)吧!

          我先拿起一片圓形的葉子,當(dāng)作小鳥(niǎo)的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥(niǎo)的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥(niǎo)孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥(niǎo)來(lái)陪伴它,可小鳥(niǎo)站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)的身影,我想,就叫“快樂(lè)的小鳥(niǎo)”吧,于是,我的作品有了名字。

          老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!

          這讓我體會(huì)到了快樂(lè)和友誼,我真喜歡這堂課!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 11

          今天早上,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)橐加靡恍“氲臅r(shí)間給我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          我立刻找出了工具:一個(gè)“野蠻”的家伙——剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。

          首先,我請(qǐng)出了大棕樹(shù)枯葉,用剪刀把它美容成了一個(gè)四邊形樹(shù)葉。這么又薄又可愛(ài)的樹(shù)葉拿來(lái)干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀!矣窒氲搅颂箍,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對(duì)了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來(lái),在履帶上裝了輪子。咦?不對(duì)了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它——裝甲車上的.炮口。于是,我又在第二個(gè)裝甲車旁裝上了長(zhǎng)長(zhǎng)的炮口。然后,我開(kāi)始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒(méi)有一種海藻形的小葉子。等我向老師要“寶”時(shí),我想出了作品的名字——《軍隊(duì)爆發(fā)》。回到座位,我迅速如法炮制,做了四個(gè)人,最后又把旗子插上去。

          看整幅畫(huà)上去,三個(gè)人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克……展示作品時(shí),所有人都笑了,真是看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

          原來(lái)美麗的藝術(shù)品來(lái)之不易呀!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 12

          今天,陽(yáng)光明媚,落葉飄飄,我沒(méi)什么事干,我想:就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧!

          首先,我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子,有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的,有的是金黃的,還有的是淡綠的,五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……好多好多葉子真漂亮,我撿點(diǎn)這個(gè),撿點(diǎn)那個(gè),怎么也撿不夠,我興致勃勃地做了起來(lái)。

          首先,我拿著膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想:做個(gè)什么呢?我又想了想,就做一個(gè)勤勞的農(nóng)民吧。我說(shuō)干就干,我便開(kāi)心的做了起來(lái),我用梧桐樹(shù)葉做了農(nóng)民的'身子,又用銀杏樹(shù)的葉子做了農(nóng)民的帽子,用兩片紅楓樹(shù)葉做了農(nóng)民的腿,用松枝做農(nóng)民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩,看,綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的,彎彎的好像在向農(nóng)民伯伯表示謝意,彎彎的高粱好似在向農(nóng)民伯伯敬禮,我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭,用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴,把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳,真可愛(ài)。

          啊!終于做完了,原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么有趣,這么神奇,做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 13

          星期三的下午,老師走上講臺(tái):”今天,我們來(lái)寫(xiě)一篇作文,首先,我們先出去撿葉子!

          我來(lái)到了又大又美的操場(chǎng)上采摘樹(shù)葉。我一邊打著如意算盤(pán),一邊走:等會(huì)我要做什么呢?是蝴蝶嬉戲圖,還是熊貓吃竹圖呢?經(jīng)過(guò)一次熱烈的內(nèi)心討論,我選擇了蝴蝶圖,于是開(kāi)始撿樹(shù)葉。

          撿好樹(shù)葉后,我得知樹(shù)葉畫(huà)要到美術(shù)課才能做,我心里又急又高興,期盼美術(shù)課的到來(lái)?偹愕矫佬g(shù)課了,我趕緊拿出樹(shù)葉,開(kāi)始制作我的樹(shù)葉貼畫(huà)。我先用剪刀將銀杏葉剪成蝴蝶狀,貼在紙的中間,然后拿出一小叢我從竹林中采到的`細(xì)長(zhǎng)竹葉,用雙面膠固定,一條從柳樹(shù)上垂斜到我圖上的柳條做好了。然后,我細(xì)細(xì)品味:既然有蝴蝶,那必定得有花!想到這兒,我的手情不自盡地動(dòng)了起來(lái),一朵朵花兒被我做了出來(lái),它們被微風(fēng)微微吹拂著,搖搖腦袋,彎彎腰。最后,我把剩下的葉子全鋪在紙上,來(lái)了一次“天女撒花”,嗯,再來(lái)點(diǎn)什么呢?再來(lái)點(diǎn)手繪吧!于是,活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物也一一出現(xiàn)在了畫(huà)中。我的作品完成了。

          !這次的貼畫(huà)不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè),還讓我知道了大自然的神奇。啊,真是收獲滿滿的一天啊!

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 14

          秋天來(lái)了,樹(shù)葉開(kāi)始飄落,真是一葉知秋啊!

          在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹(shù)葉,裝進(jìn)了書(shū)包里,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要做樹(shù)葉畫(huà),我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。

          上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹(shù)葉都拿出來(lái)了,我一看,哇!好多樹(shù)葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹(shù)葉。

          上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來(lái)我們就開(kāi)始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)葉適合做魚(yú),我決定我要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚(yú)的.身體,用了一片比較特別的葉子做魚(yú)的尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚(yú)的尾巴在水里擺動(dòng)。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫(huà)紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動(dòng)的海草,又用不同形狀的樹(shù)葉做成了很多小魚(yú)。

          用樹(shù)葉做畫(huà)非常有趣,只要我們展開(kāi)想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。

        有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 15

          “洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。呼呼!鼻锾靵(lái)了,各個(gè)樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,從樹(shù)上掉落下來(lái),似雪花,如蝴蝶。我們撿一些樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)。

          星期六,我和子建,陳欣怡合作一幅樹(shù)葉貼畫(huà),我們把彩筆,剪刀,中性筆和撿到的樹(shù)葉放在桌上,老師發(fā)了一張白色的畫(huà)畫(huà)紙給我們,叫我們開(kāi)始作畫(huà)。我先拿出紅色,黃色和綠色的樹(shù)葉拿出來(lái)給小小魚(yú)當(dāng)身體。貼在紙上,把紅色橙色的'銀杏葉貼上去給小魚(yú)當(dāng)尾巴,魚(yú)眼睛是用樹(shù)葉邊角料,似圓非圓,老師撿來(lái)一粒果子也做了一條魚(yú)的眼睛。接著子建用含羞草當(dāng)海草貼在海底下,彎彎曲曲,似乎在擺動(dòng)。把銀杏葉剪成像石頭一樣放在底下,美麗的鵝軟石。最后欣怡用橙色樹(shù)葉剪了一個(gè)圓形當(dāng)太陽(yáng),我和子建用橙色樹(shù)葉剪一條一條的當(dāng)太陽(yáng)外面的光芒。啊,我們的畫(huà)《秋葉之海底世界》栩栩如生。

          我把畫(huà)交給老師后,感覺(jué)全身沒(méi)有了力氣,但也非常開(kāi)心,因?yàn)槟欠?huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常好看,但我下次還是要把畫(huà)做得更好看,我愛(ài)樹(shù)葉貼畫(huà)!

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