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我的拿手好戲踢足球作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲踢足球作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲踢足球作文 1
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做航模、玩魔方、踢羽毛球，十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，段老師帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員老師一聲哨響，我一個(gè)大腳射向我們的.前鋒，前鋒做了一個(gè)假動(dòng)作，又回傳給了我，這時(shí)我已到了球門(mén)邊，腿把球一頂，只見(jiàn)我一個(gè)頭球，足球直奔向死角，這時(shí)就聽(tīng)到賽場(chǎng)上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進(jìn)球了！”。
中場(chǎng)發(fā)球，敵方的前鋒，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了另一個(gè)敵方的人，他接住了球，我奔上去一個(gè)飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個(gè)沖鋒到了球門(mén)前，敵方門(mén)將直沖上來(lái)，我心想這可怎么辦？我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正在敵方門(mén)將愣了一下，我直接一個(gè)倒掛金鉤，球就像一個(gè)離弦的箭一般進(jìn)了球門(mén)。這時(shí)場(chǎng)上又是一片鼓掌聲，這次掌聲如雷，連足球場(chǎng)上的小草都在震動(dòng)，好像也為我鼓掌。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過(guò)來(lái)，勢(shì)如破竹，一腳射向我方球門(mén)，我方門(mén)將一個(gè)餓虎撲食抱住了足球。這場(chǎng)足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績(jī)。
踢足球是一件有趣的事，它不僅鍛煉了我的身體，也使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作；不過(guò)踢足球也不是一件容易的事情，“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功”，只有勤奮苦練技術(shù)，才能不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我喜歡踢足球，踢足球給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣，我的拿手好戲就是踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，或是唱歌跳舞，或是畫(huà)畫(huà)書(shū)法，或是游泳跑步。而我的拿手好戲就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的樂(lè)趣吧!
記得三年前的一個(gè)暑假，在家里玩電腦游戲的時(shí)候，無(wú)意間看到了一個(gè)足球大師的'游戲，我懷著好奇心把它下載了。打開(kāi)游戲后，我被里面的足球運(yùn)動(dòng)員和他們厲害的腳法吸引了。所以我決定約上朋友們一起踢足球。
從那天起，我每天早起練跑步，運(yùn)球和傳球，開(kāi)學(xué)以后我差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)球和傳球，但是我運(yùn)球運(yùn)不到位，傳球容易傳歪。我就去接受一個(gè)專業(yè)訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練中，我刻苦訓(xùn)練，火辣辣的太陽(yáng)曬在我身上，我不喊熱;豆大的汗水從臉上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起來(lái)，我不喊疼。終于，我學(xué)會(huì)了傳球運(yùn)球射門(mén)等等基本技巧。
有一次，我和我們班的同學(xué)們跟隔壁班的同學(xué)進(jìn)行了一次比賽，我用“油炸丸子”，“彩虹”等絕招把對(duì)手一個(gè)個(gè)都過(guò)了�？�，球又到了我的腳下了，我停住球在右腿來(lái)回虛晃，對(duì)方終于按捺不住，劃船過(guò)來(lái)，我一一挑，身體上又輕輕傾斜，成功過(guò)掉一個(gè)人!前面又出現(xiàn)三個(gè)防守隊(duì)員，讓我無(wú)可奈何，突然一道靈光閃過(guò)腦海，我來(lái)了個(gè)“油炸丸子”，臨門(mén)一腳，球進(jìn)了!全場(chǎng)沸騰起來(lái)，最后我們以5:1的成績(jī)大勝對(duì)方。
踢足球不僅能使我身體健康，還能讓我愉悅身心呢!每當(dāng)考試考砸了，我下完課都會(huì)跟同學(xué)踢足球，流下的一滴滴汗水都讓我感到很滿足，我希望自己能像梅西一樣讓別人銘記在心。
這就是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲踢足球作文 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，游泳好的人，下水就如一條靈活的魚(yú);跑步快的人，上路就如一只獵豹。我的拿手好戲是踢足球。
當(dāng)然，我的'拿手好戲可不是一下子練成的，而是天天通過(guò)努力一點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。剛開(kāi)始我是一位“小菜鳥(niǎo)"，只能跟在那些技術(shù)好的人身后模仿他們的動(dòng)作，正是因?yàn)槲夷菚r(shí)只能跟在別人身后踢，然后再練習(xí)一遍、兩遍、三遍……這樣單調(diào)重復(fù)著，所以我開(kāi)始有點(diǎn)不想踢球了。
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上看著抖音，我也就湊了上去，看到里面是一個(gè)雙目失明的人還在打籃球。看完了，我反省了自己：連雙目失明的人都在堅(jiān)持著自己的愛(ài)好，我卻怎么能輕易放棄呢?因此我更加努力練習(xí)踢球了，果然，功夫不負(fù)有心人，我踢球技術(shù)也越來(lái)越好了。
在一次的比賽中，我也為我隊(duì)得到了關(guān)鍵的一分，在比賽接近尾聲的時(shí)候，我方得到了一枚點(diǎn)球，我距離球1米左右的地方做好了準(zhǔn)備，裁判一聲哨響，助跑，擺腿，踢球!球如箭一般向球門(mén)的左上角飛去�？杀皇亻T(mén)員打了出來(lái)，我接住了球，又向球門(mén)的右邊踢去，五米、三米、一米……球進(jìn)了!場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后我方以3比2，一球的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
踢球讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。
我的拿手好戲踢足球作文 4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚(yú)兒；有的精通繪畫(huà)，下筆氣象萬(wàn)千；有的善于書(shū)法，寫(xiě)得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。二年級(jí)時(shí)我第一次接觸了足球，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛(ài)上它，從此我豐富而精彩的足球生涯便拉開(kāi)了序幕……
四年級(jí)時(shí)我加入校隊(duì)，足球更是成為我生活中不可或缺的.一部分。我每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一有空余時(shí)間就會(huì)跑到球場(chǎng)練球，不管嚴(yán)冬還是酷暑，下雨還是晴天……現(xiàn)在一提到跟足球有關(guān)的事，同學(xué)們就會(huì)齊刷刷地把目光投向我，大家還給我取了一個(gè)叫“進(jìn)球機(jī)器”的霸氣外號(hào)。
記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開(kāi)冠軍爭(zhēng)奪賽，比賽一度十分激烈，我們遲遲無(wú)法突破敵方的鐵桶陣，比分一直持平。隨著時(shí)間的移逝，場(chǎng)上隊(duì)員們的體力也消耗得差不多了，比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段，而此時(shí)我們還需要一個(gè)進(jìn)球才能獲得那一枚寶貴的金牌。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了！球到了我的腳下，作為主力隊(duì)員，處理好這個(gè)球是我的責(zé)任。
如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲，吶喊聲霎時(shí)間戛然而止，幾百束目光聚焦在了我的身上。我?guī)騺?lái)到了前場(chǎng)，環(huán)顧球場(chǎng)四周尋找最佳突破口，可對(duì)方嚴(yán)防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時(shí)，我的火眼金睛瞄到了一個(gè)最佳突破口，于是我立即持球長(zhǎng)驅(qū)直入，先使用一個(gè)假動(dòng)作虛晃一槍過(guò)掉了第一名防守隊(duì)員，再靈巧挑球從兩個(gè)防守隊(duì)員的縫隙中穿過(guò)，最后依靠速度過(guò)掉了最后一名后衛(wèi)，面對(duì)門(mén)將用蝎子擺尾一個(gè)雜耍般的方式進(jìn)球。當(dāng)球滾進(jìn)對(duì)方球門(mén)時(shí)，觀眾們的歡呼聲頓時(shí)響了起來(lái)。我們也不負(fù)眾望最終獲得比賽的勝利。
從此我在學(xué)校里風(fēng)生水起，一戰(zhàn)成名。足球也成為了我的拿手好戲，大家也都稱呼我為“足球達(dá)人”。
我的拿手好戲踢足球作文 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)。而我的拿手好戲是踢足球。我是因一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到的足球。那一次我路過(guò)一個(gè)足球場(chǎng)，看到別人在踢足球，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技。
我在哪里看著，有一個(gè)穿10號(hào)球衣的人向我走來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“喂，你會(huì)踢足球嗎？”“我，我不會(huì)啊。”我怯怯答到。10號(hào)說(shuō)：“那我教你吧”我沒(méi)說(shuō)話，他就把我拉進(jìn)了足球場(chǎng)�！拔�，你干嘛”我慌忙中問(wèn)道。他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有回答，只是拉著我跑。
進(jìn)到足球場(chǎng)，我仿佛進(jìn)去了一個(gè)全新的世界�！拔鼓氵^(guò)來(lái)呀”“哦，來(lái)了�！彼冉涛夷_弓傳球，一開(kāi)始我傳的特別偏，但無(wú)論有多偏，他都能迅速的接住。就是那次后，我迷戀上了足球。于是我每天都要練球，并且加入了學(xué)校的'足球隊(duì)。
一年后，我在一次比賽中遇到了我的師父。是在我們兩方僵持不下的時(shí)候，他，出場(chǎng)了。但，這次我們不是一個(gè)隊(duì)。我想要讓他見(jiàn)識(shí)一下我這一年的長(zhǎng)進(jìn)。我在禁區(qū)里拿到球，剛要射門(mén)，在這千鈞一發(fā)之際，他把球斷了下來(lái)。然后一腳解圍。但這個(gè)球吊入禁區(qū)，直入死角。我們0：1落后。在比賽馬上結(jié)束時(shí)，我在禁區(qū)外拿球，4個(gè)人上來(lái)防我。我輕巧的把球傳出去。我的隊(duì)友剛要射門(mén)，被對(duì)方隊(duì)員在禁區(qū)里放到了。
點(diǎn)球，這是我們最后的機(jī)會(huì)。我頂住壓力，把球射進(jìn)了門(mén)里。球剛進(jìn)，比賽就結(jié)束了。雙方1：1，要進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)。隨后，我們?cè)邳c(diǎn)球大戰(zhàn)中獲得了勝利。比賽結(jié)束。師父向我走來(lái)，我們?nèi)チ说谝淮我?jiàn)面的地方。像往常一樣談起來(lái)。
這一刻，我們不是隊(duì)友，也不是師徒，更不是對(duì)手。而是都喜歡足球的一對(duì)好兄弟。
我的拿手好戲踢足球作文 6
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
“進(jìn)球了！”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)剛才在做夢(mèng)�？匆谎埕[鐘，快要遲到了。身為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊(duì)伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報(bào)告！”，教練說(shuō)：“入列！”
訓(xùn)練結(jié)束了，教練對(duì)我們說(shuō)：“中午會(huì)有一支球隊(duì)來(lái)我們學(xué)校比賽，不要給我丟臉，聽(tīng)到?jīng)]有？”此時(shí)我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來(lái)。教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的.腳力太大，會(huì)把球踢偏，要我多練習(xí)。而我又是隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)這場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我生怕自己在賽場(chǎng)上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時(shí)間給自己加訓(xùn)，勢(shì)必要贏下這場(chǎng)比賽。
中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽(tīng)說(shuō)我們的對(duì)手很強(qiáng)勁，尤其是他們的守門(mén)員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害！
開(kāi)始了。在裁判示意下，馬上做好準(zhǔn)備，排好隊(duì)形。我們隊(duì)先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號(hào)，而我跑向了對(duì)方球門(mén)，緊接著，我們隊(duì)的中鋒也沖了上來(lái)。我們運(yùn)用鳥(niǎo)籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會(huì)不斷傳球�！皞髑颍 蔽液傲艘宦�，隊(duì)友把球傳給了我，對(duì)方見(jiàn)此，想攔住我，但對(duì)我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個(gè)穿胯就把他們過(guò)了。漸漸到了門(mén)前，我放慢腳步，這是我與守門(mén)員之間的對(duì)決，我把身子彎下，腳一拉，順勢(shì)踢了出去。只見(jiàn)守門(mén)員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點(diǎn)�！耙�！球進(jìn)了！”我奔向隊(duì)友們，大家抱成一團(tuán)，慶祝進(jìn)球的喜悅。
贏球之后我們有底氣了，開(kāi)始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時(shí)間到了，我們以1：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了他們。
我的拿手好戲踢足球作文 7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)玩魔方跳舞等，而我最擅長(zhǎng)的是踢足球。踢足球是爸爸教我的，我經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，最后終于練成了踢足球，我和幾個(gè)小伙伴約好了，一起去踢足球，到了約好的那一天，所有人都已經(jīng)到達(dá)了戰(zhàn)場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就迅口哨聲一響，我們便飛快的踢了起來(lái)，對(duì)的.，守門(mén)員非常堅(jiān)定，眼睛好像已經(jīng)跟蹤了好了，那個(gè)球，我們的一名隊(duì)員正在踢著球，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)中出現(xiàn)了一個(gè)他的隊(duì)員，那個(gè)對(duì)聯(lián)本來(lái)是想來(lái)一個(gè)飛踢把球搶過(guò)去的。可是他卻一不小心摔了個(gè)四腳朝天然后小心翼翼地到旁邊休息去了。
我們的那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了對(duì)方的球門(mén)，差不多，我們的方向來(lái)了一個(gè)飛毛腿，把球踢了出去，對(duì)方的守門(mén)人竟然一個(gè)回旋踢把球又踢了回來(lái)，頓時(shí)我們的球員傻眼了，這個(gè)人這么厲害，看來(lái)我們要認(rèn)真了，我們球隊(duì)那個(gè)人踢球，對(duì)方的球門(mén)跑去躲了一個(gè)人，又一次把球踢了過(guò)去可是那個(gè)守門(mén)人靚又把球踢了回來(lái)，我說(shuō)讓我試一次吧，他們說(shuō)你行嗎？我說(shuō)讓我試一下，萬(wàn)一成功了呢？
球踢回來(lái)之后被我搶到了，我把球傳給另一個(gè)人，另一個(gè)人傳給了下一個(gè)人，就這樣接著接著球又回到了我的手上，我踢著球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去，前方出現(xiàn)了很多人，但我都一一躲開(kāi)了，到了離球門(mén)差不多的時(shí)候，我使出了吃奶的力量，用力的向球門(mén)一踢，守門(mén)的那個(gè)人，這次因?yàn)檎{(diào)錯(cuò)了方向，沒(méi)有接住我的球。
我們終于贏得了最后的比賽，觀看的人都為我鼓掌，隊(duì)友們都為我而感到驕傲。這個(gè)拿手好戲不僅能鍛煉身體，還能增加快樂(lè)，我對(duì)我的這個(gè)拿手好戲感到驕傲。
我的拿手好戲踢足球作文 8
每當(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)一陣歡呼聲：“球進(jìn)了！”的時(shí)候，我不禁回憶起踢球的那些趣事，因?yàn)樘咦闱蛘俏业哪檬趾脩颉?/p>
記得剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我怎么也踢好，沒(méi)進(jìn)過(guò)一球，但我相信自己，所謂“水滴石穿，非一日之功�！彼晕艺J(rèn)真訓(xùn)練，直到南海區(qū)比賽進(jìn)球那一刻。聽(tīng)到球場(chǎng)旁排山倒海的掌聲，陽(yáng)光仿佛一群天使向我歡快奔來(lái)，樹(shù)葉也舞動(dòng)起來(lái)，給綠茵的足球場(chǎng)增添許多光彩，非常討人喜愛(ài)。
又一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我?guī)е�，向球門(mén)努力奔去。一名對(duì)手來(lái)?yè)�，他眼神�?jiān)定，嘴里念念有詞。我趁機(jī)把球傳到隊(duì)友腳下，他鼓著眼睛，一個(gè)助跑擺開(kāi)手，直接把球踢向球門(mén)，球像離弦的.箭，快速飛向球門(mén)。守門(mén)縱身一躍，像是彈簧，奮力跳起，想撲開(kāi)球，卻和球擦肩而過(guò)。球又好像與我們作對(duì)，彈到球門(mén)框又飛了出來(lái)，打掉場(chǎng)外一棵樹(shù)的一塊樹(shù)皮，又弄折了一朵美麗的花。眼看時(shí)間已不多，我更努力尋找機(jī)會(huì)，最后，我進(jìn)了球，我們以一球的優(yōu)勢(shì)贏下比賽，樹(shù)葉舞動(dòng)起來(lái)，花也盛開(kāi)得更美。我想：同學(xué)們會(huì)怎么夸我呢？便開(kāi)懷大笑。
回到教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶著詢問(wèn)比分，“哈，我們贏了，那球還是我踢進(jìn)去的！”話一出口，教室里爆發(fā)出一陣接著一陣掌聲，同學(xué)們各個(gè)伸出大拇指，眉開(kāi)眼笑�！翱梢园�！”，“嗨呦呦，絕了�！辟潛P(yáng)我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細(xì)小而別致的胸章，使我更加自信，讓陽(yáng)光更加強(qiáng)烈，讓球場(chǎng)上每一株草都更生機(jī)勃勃，讓足球飛得更快更高更遠(yuǎn)。
電視機(jī)雖然再也不會(huì)發(fā)出聲音了，但是足球是我的拿手好戲，它給我的快樂(lè)和信心像是大頭針一樣，插在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我的拿手好戲踢足球作文 9
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無(wú)師自通，而是“偷師學(xué)藝”。從小，我就對(duì)足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會(huì)跑過(guò)去觀看。到了小學(xué)，學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚(yú)得水，在球場(chǎng)上飛奔的爽快往往令我忘記了自己。
但由于種種原因，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽取消了我踢足球的權(quán)利，這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場(chǎng)的臺(tái)球場(chǎng)，我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣，每個(gè)周末都照去不誤。沒(méi)過(guò)多久，便廣交“球場(chǎng)志士”。混熟了以后，我了解到了那里有許多的'校隊(duì)成員。這令我萬(wàn)分開(kāi)心，依葫蘆畫(huà)瓢，逐漸學(xué)會(huì)了踩單車，彩虹過(guò)人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。
有一次在足球比賽中，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彩虹過(guò)人，并在比賽中打出風(fēng)采，還教會(huì)了其他的幾位好友。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒(méi)有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧？”我嘴里答應(yīng)著，心里卻是萬(wàn)分尷尬，也只能笑笑。
同時(shí)，足球也豐富了我的生活。角逐足球場(chǎng)，令我領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)和合作。如今，我還能和校隊(duì)成員一比上下呢！足球，始終被我熱愛(ài)。在我的偷師學(xué)藝下，拿手好戲——足球，對(duì)我的影響越大，技術(shù)也會(huì)更加純熟。
我的拿手好戲踢足球作文 10
要說(shuō)起我的拿手戲，那不得不說(shuō)踢足球了呀！
還記得那是一年一度的校園足球聯(lián)賽，因?yàn)槭悄信旌腺愔疲陨习雸?chǎng)是男生，下半場(chǎng)才是我們女生的比賽。男生的比賽在上半場(chǎng)打成了平手。
比賽的下半場(chǎng)一觸即發(fā)，場(chǎng)上隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都憋足了勁�！皢簦辈门幸宦暽陧懀騽傄槐婚_(kāi)出來(lái)，大家就爭(zhēng)先恐后地去搶，球被對(duì)方搶去了，我立馬跑前去攔下那人，她還想做假動(dòng)作騙過(guò)我，沒(méi)門(mén)！她看我沒(méi)中招，在原地愣了一下，我趁機(jī)搶到過(guò)球，可前面來(lái)了幾只“攔路虎”，哈哈！我正想借此展現(xiàn)一下我“高超”的技術(shù)，可裝過(guò)頭了被拌了一跤，球就被奪去了。
我趕忙起身，回到狀態(tài)。忽然一群人沖上去都想搶球，把球圍了起來(lái)，水泄不通，我站在一旁等待時(shí)機(jī)，球就在里邊，雙方隊(duì)員你一腳，我一腳……在混亂中，球終于被踢了出來(lái)，我下意識(shí)的接過(guò)球，其他人還愣在原地呢！
趁對(duì)方防守還沒(méi)有到位，我?guī)騺?lái)到球門(mén)前，對(duì)方守門(mén)員連忙撲上來(lái)，想攔下球，我一個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)她，找個(gè)合適的`位置，一腳！球進(jìn)了！掌聲和歡呼聲從看臺(tái)傳來(lái)。那守門(mén)員一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，呆在原地，不可思議地看著我。
“嗶－－”那熟悉的哨聲又響起來(lái)了，我們贏了，贏了！此時(shí)我們像贏了全世界，同學(xué)們的歡呼聲更大了，這段時(shí)間的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，所有的努力和汗水都值了，我也情不自禁地高舉起雙臂。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲踢足球作文 11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如說(shuō)彈鋼琴，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)等獨(dú)門(mén)絕技，而我的拿手好戲就是足球。
我與足球的“邂逅”還要說(shuō)到一年級(jí)暑假，那個(gè)我與足球相識(shí)的日子，那次那時(shí)我初次來(lái)到球場(chǎng)，與隊(duì)友一同訓(xùn)練，一同把汗水揮灑在綠茵場(chǎng)，從此我被足球那種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)深深打動(dòng)了，從此我與足球結(jié)緣了。
老話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，在一次校園足球比賽中，我就展現(xiàn)了我高超的'足球技術(shù)，比賽開(kāi)始，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球從對(duì)方腳下?lián)屵^(guò)來(lái)，眼看就要射門(mén)了，突然從我身邊沖出了一名防守隊(duì)員，他如饑餓的老虎一般向我撲來(lái)，而我臨危不亂，使出了我的獨(dú)門(mén)絕技“彩虹過(guò)人”，輕松的就把他甩在我的我的身后，起腳打門(mén)成敗在此一舉，一聲哨響球進(jìn)了，打了對(duì)方一個(gè)措手不及，觀眾被我花哨的球技所吸引了，就連對(duì)手也靜立不動(dòng)，好像被我的球技所震撼了，場(chǎng)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，從此“彩虹過(guò)人”成了我的拿手好戲。比賽繼續(xù)，只見(jiàn)我搶下足球，霎時(shí)間，我被包圍了，我想沖出包圍圈，可對(duì)方防守的如鐵壁銅籠，沖不出去，此時(shí)，我又使用了我的拿手好戲——彩虹過(guò)人，不過(guò)這次失敗了，球雖然過(guò)去了，但是我摔倒在了地上，觀眾席上傳來(lái)了一陣“吁……”哎，出丑了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，刻苦練習(xí)，在許多大大小小的比賽中，都成功用我的拿手好戲——彩虹過(guò)人，贏得了許多勝利。
我的拿手好戲踢足球作文 12
我的拿手好戲是踢足球，那可是我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)了！
我是怎么練成踢足球的拿手好戲的呢？從三年級(jí)開(kāi)始，我就在學(xué)校報(bào)名了足球第二課堂，于是我就一直練啊練！終于練成了，還跟著王鑫老師的足球隊(duì)去踢市級(jí)比賽呢！
那一次是今年的8月10日，是我們參加足球比賽的倒數(shù)第二場(chǎng)，我雖然不是首發(fā)，但是也可以上場(chǎng)。下半場(chǎng)一開(kāi)始我就上場(chǎng)了，非常自信的帶著球，用“帶”“扣”“躲”三招，很快就把球帶到敵方球門(mén)面前，然而這時(shí)，地方卻實(shí)施了“人海戰(zhàn)術(shù)”，只見(jiàn)對(duì)面的'守門(mén)員、后衛(wèi)、中鋒全都圍在了我的面前，向我一圈圈包圍過(guò)來(lái)，我左突右閃，怎么也突不進(jìn)去，這時(shí)隊(duì)友在敵方空門(mén)前焦急的給我們打手勢(shì)要球，我也急得滿頭大汗，突然我急中生智，一腳將球從敵方球員的兩腿間穩(wěn)穩(wěn)的穿了過(guò)去，停在了隊(duì)友腳下。
隊(duì)友以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)帶球向球門(mén)突進(jìn)，“咣！”“球進(jìn)了！”我們歡呼著，跳躍著！雖然我沒(méi)有進(jìn)球，但卻用我扎實(shí)的基本功為這一分做出了關(guān)鍵的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)使我感到深深的自豪。
我從三年級(jí)開(kāi)始練球，五年級(jí)進(jìn)入校隊(duì)，六年級(jí)代表學(xué)校出去比賽，雖然只練了三年，在校隊(duì)里并不算是佼佼者，但在這三年里不光注入了我日復(fù)一日訓(xùn)練的汗水，還有教練教我們流下的辛勤的汗水，還有隊(duì)友們共同的愿望——在市級(jí)比賽中拿第一。
正是有了這些我才能在練習(xí)足球的道路上越走越遠(yuǎn)，使踢足球成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 13
每個(gè)人都有拿手好戲，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)煮飯，有的`人會(huì)打乒乓球，有的人會(huì)打籃球等等運(yùn)動(dòng)，我的拿手好戲是踢足球，下面讓我們一起進(jìn)入我的拿手好戲吧。
我在星期天時(shí)的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)同學(xué)踢足球。我來(lái)到了公園踢足球的地方，我們幾個(gè)同學(xué)分好小組，其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個(gè)球，我隊(duì)只進(jìn)了一球，是我和黃小子一起配合中了一球。開(kāi)局時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有說(shuō)好作戰(zhàn)計(jì)劃，我們上半場(chǎng)結(jié)束了，我們打了一個(gè)3：1。
中場(chǎng)休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法，讓我們可以獲得更多球，我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊(duì)發(fā)球，我們幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)踢球，我方的另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)干擾對(duì)方的選手，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了球門(mén)前準(zhǔn)備發(fā)球�？墒菍�(duì)方有一個(gè)的選手一個(gè)鏟球把我們的球給踢走了，我們急得立刻去追球，我一下子跑到邊頭，一下子把球用頭頂把球給頂回去了，我隊(duì)的黃小子接到了球，一個(gè)火花大腳把球給踢進(jìn)球門(mén)！我們得了三分，我們以3：4贏得了比賽。
我們都很喜歡踢足球。我們一起來(lái)到小店買了很多零食，在休息臺(tái)吃零食。今天我們大家都玩的很開(kāi)心。
我的拿手好戲踢足球作文 14
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有這樣那樣的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)口才主持，有的人善歌善舞，還有的人愛(ài)講笑話……而作為我呢？足球才是我的拿手好戲。
記得我剛步入小學(xué)，因?yàn)閷?duì)足球的喜愛(ài)，自愿參加了學(xué)校足球隊(duì)。我刻苦練習(xí)，誓要摘金奪銀。很多時(shí)候，因我個(gè)人能力不強(qiáng)，在各種大賽中常常會(huì)丟球。有一次，教練告訴我：“這樣下去，可不行，要不你去試試‘彩虹過(guò)人’？”老師的話讓我心中畫(huà)出一個(gè)問(wèn)號(hào)：什么是“彩虹過(guò)人”呢？在教練的指導(dǎo)下，我開(kāi)始練習(xí)，每天早上利用“彩虹過(guò)人”繞樁練習(xí)，繞操場(chǎng)跑步。
過(guò)了幾周后，校園足球比賽正式開(kāi)始，當(dāng)時(shí)，我們班首先迎戰(zhàn)六（5）班，雖說(shuō)他們班校隊(duì)人數(shù)占多，但是我們班絲毫不畏懼。比賽前，我不斷鼓舞隊(duì)友們：“好兄弟，相信自己！”啦啦隊(duì)們也很激動(dòng)，全體高喊：“聯(lián)賽首戰(zhàn)，加油！祝你們好運(yùn)……”操場(chǎng)上一片吶喊聲。
隨著主裁判一聲響亮的哨聲，比賽正式打響。我方開(kāi)球，5號(hào)球員傳給我，我把球向左輕輕一拔，對(duì)手像發(fā)了瘋一般向我沖過(guò)來(lái)，我心想：就你還想抓住我，過(guò)一個(gè)世紀(jì)綠色再說(shuō)吧！對(duì)方7號(hào)來(lái)?yè)屒�，我停住球，左右腳掛在球中間，來(lái)回虛晃，對(duì)手終于按捺不住，滑鏟過(guò)來(lái)，我一挑，身體向右輕輕傾斜，成功過(guò)掉一人，面前又出現(xiàn)三個(gè)防守隊(duì)員讓我無(wú)可奈何。突然，一道靈光閃過(guò)腦海：等著瞧好了，我的“彩虹過(guò)人”，可不是白練的。
我的身體先側(cè)著運(yùn)球，快到敵方身邊時(shí)，右腳把球推送左腳，同時(shí)發(fā)力，將球帶起，腳后跟向前磕一下球，球像彩虹一樣飄過(guò)他們的頭頂，我提前啟動(dòng)助跑，迅速越過(guò)他們，三個(gè)防守隊(duì)員目瞪口呆，扭著脖子仰頭看到足球在空中劃過(guò)一條美麗的彩虹線，飛到了我腳下，我臨門(mén)一腳，球乖乖地進(jìn)了球門(mén)。隊(duì)友們都吃驚地望著這一幕，他們紛紛為我豎起了大拇指。
這一球，是我的高光時(shí)刻，也是我們隊(duì)的.首站進(jìn)球，同時(shí)，它也鼓舞了我們?nèi)?duì)的士氣，首場(chǎng)比賽，我們班最終以2比1險(xiǎn)勝對(duì)手。這次比賽，“彩虹過(guò)人”，讓我終于可以大放光彩了，現(xiàn)場(chǎng)，贏得了大家陣陣的喝彩聲。
我熱愛(ài)足球，它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，它也更讓我懂得了：任何一件事，只要付出足夠的努力，就可以成為自己的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 15
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當(dāng)然，要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。
記得那天，我早上起床后，爸爸送我去上學(xué)了。在校門(mén)口，遇到了老師，老師也就是現(xiàn)在的足球教練，對(duì)我的.爸爸說(shuō)：“你家孩子長(zhǎng)得挺壯呀，要不然跟我練習(xí)踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說(shuō)了一句：“好呀！”于是，就因?yàn)榇耸拢也藕妥闱蚪Y(jié)下了不解之緣。
那時(shí)，我剛?cè)胄ｊ?duì)，什么動(dòng)作也不會(huì)，我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，那時(shí)我只有在課余時(shí)間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作，例如：扣球、撥球、帶球、射門(mén)等等。
終于有一天，老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對(duì)方隊(duì)員全是學(xué)校的主力隊(duì)員，其實(shí)老師就是想讓他們和我們練練手而已。對(duì)方開(kāi)球，就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個(gè)陰影。
于是我們吹響了反擊的號(hào)角。我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個(gè)位置�！吧溟T(mén)！”球射偏了，可是我沒(méi)有氣餒，積極地在前場(chǎng)搶球。我假裝摔倒，其實(shí)我是要在他帶球的時(shí)候，把球斷下，而我最后也成功了�？晌易詈蟮呐R門(mén)一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，這次我沒(méi)有射偏，球進(jìn)了！
最終我們以1：3的比分輸?shù)袅吮荣�，可我們卻還是高高興興的，因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球。
賽后，老師問(wèn)我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說(shuō)：“哈哈，每一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員都是一名好的演員�！�
我喜歡踢足球，因?yàn)樗刮叶昧藞F(tuán)結(jié)、無(wú)私、刻苦、堅(jiān)持的含義。它給了我信心、快樂(lè)、力量。
這就是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 16
拿手好戲是每個(gè)人必備的生活絕活，幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多，如拼樂(lè)高、做航模、書(shū)法等，但我最拿的，還是踢足球了。
拿手好戲，顧名思義，每個(gè)人最拿得出手的獨(dú)門(mén)好戲。我的拿手好戲是這么來(lái)的：
我是7歲時(shí)剛?cè)雽W(xué)，體質(zhì)很差，為了提高免疫力，媽媽選擇讓我運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就在家附近的足球場(chǎng)踢足球，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，體型有了巨大的改變，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質(zhì)出變好了不少，這下就更愛(ài)足球了，剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班，幾乎每天放學(xué)都會(huì)踢上幾回和才回家。從此，足球就成了我的拿手好戲。
又到了一周一次的體育課足球賽，我那激動(dòng)的心早已飛奔在賽場(chǎng)上，我方隊(duì)員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對(duì)方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達(dá)。一場(chǎng)激烈的比賽將要開(kāi)始了。
起先，對(duì)方常同學(xué)飛快沖刺搶到球，一個(gè)鏟球就躲過(guò)了我方上前搶球的劉銘宇，來(lái)到了我們的半場(chǎng)，緊接著將球傳給一旁守株待兔的`王天宇，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奔上前去，輕輕松松就搶到球，以最快的速度向敵方半場(chǎng)奔去，誰(shuí)知?jiǎng)偲鸩�，就被�?duì)方常家源攔住，我與他不停地過(guò)招，打得熱火朝天，誰(shuí)知一不留神球被對(duì)方的吳明達(dá)搶了去并直射球門(mén)，守門(mén)員吳子睿還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，又被對(duì)方王天宇射了一球�！澳壳氨确�2：0”，“中場(chǎng)休息”裁判大吼一聲，我家明顯非常無(wú)精打彩，很不甘心地離開(kāi)球場(chǎng)。
休息片核，下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次我們換了劉銘宇做守門(mén)員，果然踢球講究團(tuán)隊(duì)合作，下半場(chǎng)我們隊(duì)配合得非常完美，在連防四球后發(fā)起猛攻，盧少游奮起直追，連進(jìn)兩球，士氣一下子上漲不少，在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲，三角戰(zhàn)術(shù)，在最后兩分鐘連攻進(jìn)了兩球，最后比分是4：2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。
我的拿手好戲踢足球作文 17
自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛(ài)上了足球�？吹阶闱蜻\(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上飛馳，人們?yōu)樗麄儦g呼讓我不禁羨慕起來(lái)，經(jīng)過(guò)我多次向媽媽請(qǐng)求，最后媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)踢足球。
第二天，我來(lái)到了球場(chǎng)，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場(chǎng)除了兩個(gè)白色的門(mén)框，剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球，教練教了我三個(gè)大招：躲、過(guò)、射。躲是為了讓我們能逃離對(duì)手，過(guò)是為了讓我們能夠在別人防你時(shí)不讓球被別人搶去，射是為了讓我們能夠快速的得分。
剛開(kāi)始我怎么練也練不好，十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)的一句話：“不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”終于我堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨我終于成了一位名副其實(shí)的足球高手了！
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е闱騺?lái)到足球場(chǎng)�？吹搅艘粋�(gè)球隊(duì)正在踢球，我走過(guò)去看了看以為是一群新手，便過(guò)去挑戰(zhàn)。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開(kāi)始我搶到了球。可是沒(méi)過(guò)多久球卻被兩個(gè)人給搶走了，原來(lái)他們看上去是新手，其實(shí)是老手。剛開(kāi)始我進(jìn)了一球教練便說(shuō)：“好球�！焙髞�(lái)球被對(duì)手搶走，反敗為勝。我的教練突然出現(xiàn)對(duì)我說(shuō)：“你還是老樣子呀！”我聽(tīng)了教練的話十分慚愧。
又是一次足球賽，老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應(yīng)了。來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，很顯然這次比賽比上次更加的壯觀，圍觀的群眾更是數(shù)不勝數(shù)。第一次見(jiàn)到這么大的場(chǎng)面，我心里無(wú)比激動(dòng)。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開(kāi)始了，對(duì)方的球員進(jìn)攻很猛烈，就連我的三大招都沒(méi)有防住對(duì)手的進(jìn)攻。最后由于我的驕傲輸?shù)袅诉@上半場(chǎng)比賽。
我的心是沉重的`，而觀眾卻樂(lè)呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲，對(duì)手來(lái)說(shuō)卻是勝利后的戰(zhàn)歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次次的打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開(kāi)始了。臺(tái)下觀眾都扯著嗓子在叫。此時(shí)的我立馬調(diào)整了心態(tài)，這比賽一定要贏，如果我們勝利了觀眾都會(huì)為我們隊(duì)吶喊，為我們自豪。
觀眾的臉都繃得緊緊的，全神貫注地觀看比賽，眼睛都不敢眨一下。我在場(chǎng)上飛馳著，當(dāng)對(duì)手來(lái)時(shí)我就用大招“過(guò)”。立刻超過(guò)了對(duì)手，終于贏回了一局。最關(guān)鍵的是這最后的加時(shí)賽，是真正分勝負(fù)的時(shí)候。我把我的三大招全用上了，可還是進(jìn)不了球，就在這最后一分鐘的時(shí)候球又傳到了我的腳下，只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的緊張，容不得片刻的猶豫，我飛快地用腳猛的一射球進(jìn)了！我緊張的心情立馬放松了下來(lái)，臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲，就這樣我終于證明了自己。
通過(guò)這幾次的教訓(xùn)我知道了以后做什么事都不能驕傲，決不輕視自己的對(duì)手，做事也要有始有終。
我的拿手好戲踢足球作文 18
說(shuō)起我的愛(ài)好，那可就多了：游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說(shuō)出十多項(xiàng)。要說(shuō)我的拿手好戲，那非踢足球莫屬。周末，我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場(chǎng)踢球，球場(chǎng)上，除了我們，還有幾個(gè)看上去比我們大一兩歲，初中生模樣的男生也在踢球。
我和我的同學(xué)們正玩得起勁，那幾個(gè)男生走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們：“打比賽怎么樣？可以把我們的人換兩個(gè)給你們，免得讓你們覺(jué)得我們以大欺小�！薄昂冒�！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我說(shuō)�！皩�(duì)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我的同學(xué)們也附和著，“我們才不用跟你們換人呢，誰(shuí)贏還不一定呢！”就這樣，我們臨時(shí)各自組建起球隊(duì)，分配好任務(wù)。比賽正式開(kāi)始了，首先，由我方開(kāi)球。隊(duì)友們經(jīng)過(guò)幾輪配合傳球，最后，球傳到了我的腳下。糟糕的是，我剛剛開(kāi)始帶球進(jìn)攻，就遭遇對(duì)方四人防。我見(jiàn)狀趕忙用右腳踩住球，然后不及對(duì)方反應(yīng)，便帶球迅速向左前方突圍。這時(shí)，對(duì)手又迎面而來(lái)。眼看我們快碰上時(shí)，我一個(gè)急停，由于慣性，對(duì)方兩名隊(duì)員跑過(guò)了頭，失去了重心，摔倒了。
此時(shí)還有兩名對(duì)手卻緊貼住了我，我急中生智，突然使出一個(gè)假動(dòng)作使其中一位中計(jì)，然后，我利用空當(dāng)沖了出去。哈，我終于突圍成功了！我的隊(duì)友此時(shí)也前來(lái)支援。我把球傳給他，他帶球閃過(guò)兩個(gè)“敵人”，又把球回傳給我，我趁勢(shì)一功，將球打向?qū)Ψ角蜷T(mén)死角。
球進(jìn)了！1：0，我們領(lǐng)先了！下半場(chǎng)踢到一半，我們隊(duì)的門(mén)將有事先走了，我臨危受命，擔(dān)起門(mén)將的任務(wù)。在整場(chǎng)比賽快結(jié)束時(shí)，對(duì)方得到一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，只見(jiàn)對(duì)方認(rèn)真的'討論策略，然后擺放好球的位置，接下來(lái)，助跑、射門(mén)……球向著球門(mén)的左上方飛了過(guò)來(lái)，奇跡的是，我竟然準(zhǔn)確判斷對(duì)了球飛來(lái)的方位，撲住了這個(gè)點(diǎn)球。最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛(ài)它，它讓我們強(qiáng)身健體，它給我們帶來(lái)了數(shù)不清的快樂(lè)，它還增進(jìn)了我和伙伴們的友誼，并結(jié)識(shí)了更多的朋友。
我的拿手好戲踢足球作文 19
綠茵茵的足球場(chǎng)上，一位身著橙色球衣的少年，腳蹬白色球鞋，正帶著足球極速奔跑，晃過(guò)一個(gè)個(gè)防守球員，在離球門(mén)十幾米遠(yuǎn)處，抬腳怒射……這少年，就是我，新小足球隊(duì)的一名主力隊(duì)員。
因?yàn)闊釔?ài)體育運(yùn)動(dòng)，從三年級(jí)的下學(xué)期開(kāi)始，我報(bào)名了參加了足球訓(xùn)練班，到現(xiàn)在，已經(jīng)快三年了。因?yàn)橄矏?ài)，所以足球也就成了我的拿手絕活。
一開(kāi)始，我以為踢球就是要跑來(lái)跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去訓(xùn)練了�？墒钱�(dāng)聽(tīng)到教練說(shuō)出“世界杯”三個(gè)字時(shí)，我的勁頭一下子就上來(lái)了，因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)夢(mèng)想，將來(lái)能成為國(guó)家隊(duì)的一員，為國(guó)爭(zhēng)光。每次在泄氣時(shí)，想想那發(fā)光的、亮閃閃的大力神杯，我就像打了雞血似的.，拼命地與對(duì)手決戰(zhàn)。漸漸地，我的球技越來(lái)越高�，F(xiàn)在，我已是班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，也是校隊(duì)的主力前鋒了！
前天，我去職業(yè)高中的足球場(chǎng)踢球，一個(gè)大哥哥看到了我，讓我和他們一起組隊(duì)踢比賽。我非常開(kāi)心，正愁著沒(méi)有隊(duì)員呢！
當(dāng)我到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)就懵了，隊(duì)友都是比我高幾個(gè)頭的大哥哥，我這才發(fā)現(xiàn)，我是這人堆中的小矮人。但是，為了不當(dāng)逃兵，拼了！
比賽開(kāi)始了，他們給我的位置是左邊鋒。這也太小看我了，在校隊(duì)里，我可是當(dāng)前鋒的料，今日卻淪落到這種地步。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，先讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的實(shí)力。
來(lái)回踢了好幾個(gè)回合，我都挨不到球的邊。可這一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，對(duì)方的一腳球傳歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一陣狂喜，我來(lái)了，于是馬上帶球開(kāi)始施展自創(chuàng)的過(guò)人技術(shù)。
過(guò)五關(guān)，斬六將。終于，在我的面前只剩下一個(gè)守門(mén)員，我抬起“黃金右腳”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我將全身的力氣用在右腳上，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)，暴射！踢出了我未曾踢過(guò)的弧線球——足球先是向左飛，快要接近球門(mén)桿的時(shí)候，突然向右回旋，守門(mén)員被我的球給恍惚了。
“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我歡呼著。隊(duì)友們上來(lái)和我擊掌，甚至把我抬起向上拋，還有的說(shuō)要拜我為師，因?yàn)槲掖虺隽恕伴_(kāi)門(mén)紅”——1：0的比分。
雖然這只是我足球生活中的一個(gè)小小插曲，不值一提，但是我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)登上更高的足球殿堂，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
這就是我的最愛(ài)，也是我的拿手好戲——踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 20
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做航模、玩魔方、踢，十八般武藝樣樣是好戲，我的就是踢足球。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，段帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員老師一聲哨響，我一個(gè)大腳射向我們的'前鋒，前鋒做了一個(gè)假動(dòng)作，又回傳給了我，這時(shí)我已到了球門(mén)邊，腿把球一頂，只見(jiàn)我一個(gè)頭球，足球直奔向死角，這時(shí)就聽(tīng)到賽場(chǎng)上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進(jìn)球了！”。
中場(chǎng)發(fā)球，敵方的前鋒，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了另一個(gè)敵方的人，他接住了球，我奔上去一個(gè)飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個(gè)沖鋒到了球門(mén)前，敵方門(mén)將直沖上來(lái)，我心想這可怎么辦？我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正在敵方門(mén)將愣了一下，我直接一個(gè)倒掛金鉤，球就像一個(gè)離弦的箭一般進(jìn)了球門(mén)。這時(shí)場(chǎng)上又是一片聲，這次掌聲如雷，連足球場(chǎng)上的小草都在震動(dòng)，好像也為我鼓掌。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過(guò)來(lái)，勢(shì)如破竹，一腳射向我方球門(mén)，我方門(mén)將一個(gè)餓虎撲食抱住了足球。這場(chǎng)足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績(jī)。
踢足球是一件有趣的事，它不僅了我的身體，也使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作；不過(guò)踢足球也不是一件容易的事情，“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功”，只有苦練技術(shù)，不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
踢足球，踢足球給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣，我的拿手好戲就是踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 21
每當(dāng)在電視上看到那世界足壇巨星們一次次無(wú)與倫比的射門(mén)，電光火石間的過(guò)人，恰到好處的助攻，高超的飛身滑鏟，連續(xù)的霸氣撲救，我都不禁模仿起來(lái)，心靈深處高深的歡呼。
一次偶然間我聽(tīng)爸爸說(shuō)起“梅西”與“歐冠”，梅西歐冠決賽帶隊(duì)5：0橫掃對(duì)手。后來(lái)我觀看了諸多場(chǎng)梅西的比賽，覺(jué)得這根本不是比賽，更像是梅西的表演，不論是防守反擊，還是中場(chǎng)組織，或是長(zhǎng)途奔襲，樣樣精通，使防守隊(duì)員苦不堪言。我便成了他的“迷”，并求爸爸教我踢足球，他便帶著我做體能訓(xùn)練，直到我完全吃得消后，才教了5人制足球規(guī)則，射門(mén)腳法，過(guò)人技巧與防守主旨，我大汗淋漓，堅(jiān)持訓(xùn)練。
我先還不理解爸爸這樣的教法，后來(lái)參加了一場(chǎng)場(chǎng)的對(duì)抗賽，在比賽中才知道體力的重要�，F(xiàn)在我已經(jīng)初步摸清了足球的.道理--能力、技術(shù)。足球已成為了我的拿手好戲�！�
這天正上著體育課，我們整齊劃一地圍操場(chǎng)跑了兩圈、認(rèn)真做完熱身操后，張老師布置了本節(jié)課的任務(wù)--男生踢足球，女生自由活動(dòng)。我選擇了凌野、睿喆、奕暢、奧文作為隊(duì)友，凌野是全隊(duì)的組織，睿喆與奕暢“人高馬大”，足以筑起一道厚硬的防守墻，向奧文練過(guò)壘球，手上功夫不錯(cuò)，我攻防兼?zhèn)�，可以及時(shí)前插、回防，這一隊(duì)一起一定能所向披靡。
我們昂首挺胸地走上場(chǎng)，站好位，凌野將球發(fā)給我，我踩住球，面對(duì)靈活的子奧，我靈機(jī)一動(dòng)用一種更靈活的技術(shù)過(guò)掉它，我右腳盤(pán)球，先向右輕帶用腳踝貼著球劃到球右側(cè)來(lái)一個(gè)大幅度變向，子奧便被我的“牛尾巴過(guò)人”晃倒在地。明軒與博銘見(jiàn)狀連忙上來(lái)協(xié)防，我趁機(jī)傳給凌野，他接住球，一射，球被框擋出，我輕盈的從兩人之間跳出去雙腳騰空橫身踢出“剪刀腳”，球擦框進(jìn)門(mén)1：0，我們歡呼雀躍，在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，凌野制造一粒點(diǎn)球，我一蹴而就，“梅開(kāi)二度”。
下半場(chǎng)開(kāi)始我被調(diào)到后場(chǎng)，為了讓大家都享受比賽的樂(lè)趣，睿喆打前場(chǎng)，我當(dāng)后衛(wèi)。到后場(chǎng)，觸球次數(shù)幾乎為個(gè)位數(shù)，但我記得爸爸說(shuō)過(guò)：“兇猛的火力‘轟炸’固然重要，但如果后防線不牢固就等于沒(méi)有火力支撐，打什么比賽？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我打起精神截住了一次次的傳球、射門(mén)，這樣積極地打比賽也很有趣。最后，我又當(dāng)了守門(mén)員，正鎮(zhèn)守城池，還送出不少助攻，沒(méi)有一次射門(mén)可以跨過(guò)我的十指關(guān)。最后7：0大獲全勝，凌野拍拍我的肩膀，豎起大拇指，笑著說(shuō)：“功力見(jiàn)長(zhǎng)，繼續(xù)加油！”我很友好地笑了笑。
足球，是一個(gè)黑白相間的綠茵“精神”，我的拿手好戲！是我永遠(yuǎn)進(jìn)步，永不停歇的精神支柱。
我的拿手好戲踢足球作文 22
“咚鏘咚鏘咚鏘”聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你以為我在練武術(shù)嗎？No！我在踢足球呢！這只是我在心里默唱的一個(gè)音樂(lè)而已。
不好，一個(gè)不留神，球傳到了腳下了，不行，得趕緊傳過(guò)去來(lái)吧，看我一腳招了球，傳到了對(duì)方腳下，他們一個(gè)大腳本來(lái)3：3的比分變成了3：4。
因?yàn)槲业氖д`，我們球隊(duì)輸了，隊(duì)員對(duì)我十分厭惡，都說(shuō)我不適合學(xué)踢球，我就是個(gè)蠢材，教練也險(xiǎn)些把我踢出球隊(duì)，爸爸媽媽聽(tīng)到我的事情后也都叫我不要學(xué)了吧，當(dāng)時(shí)我的心情沮喪極了，甚至認(rèn)為自己真的只不不適合學(xué)足球，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我沒(méi)有放棄，我要更加努力。
從此之后我每天一有空閑時(shí)間就到球場(chǎng)練習(xí)足球，就這樣日復(fù)一日，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到疲倦，反而越練越有勁，時(shí)常練習(xí)到深更半夜大汗淋漓，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……球被我踢破，一天、兩天、三天……時(shí)間如同流水一樣綿延不絕的流走，我的球技也在萬(wàn)眾矚目下慢慢提高。
一年后，功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)自己的努力成為足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，有幸?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們一起刻苦訓(xùn)練。
不久后，這一年的市長(zhǎng)杯終于如期而至，想想去年我輸?shù)靡粩⊥康�，再想想今年的努力，今天是否東山再起呢！比賽開(kāi)始了，雙方勢(shì)均力敵踢得熱火朝天，上半場(chǎng)比分5：5，下半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，比分仍舊是5：5，時(shí)間已經(jīng)不多了，此時(shí)球傳到我的腳下，我朝敵方球門(mén)傾力一踢，球在空中劃過(guò)一道完美的'弧形，直向敵方球門(mén)飛去。
中了！
球進(jìn)了，大家一擁而上把我抬起來(lái)，拋向天空，歡呼聲響徹天地之間，我的眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了，回首一直以來(lái)的努力，真的沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我深深的明白了一分耕耘一分收獲這個(gè)道理。
我的拿手好戲踢足球作文 23
我從小就有個(gè)拿手好戲——足球。但踢足球的絕活又是什么呢？我們將其稱之為——“馬賽回旋”。
“馬賽回旋”，故名思義，就是更高級(jí)的帶球過(guò)人�？上刖毘蛇@招，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。帶球過(guò)人考驗(yàn)的是你帶球的精準(zhǔn)度、速度以及熟練程度。為了練成這招，當(dāng)別人每次在興致勃勃地射門(mén)時(shí)，我在一旁苦練基本功。這么多年過(guò)去，我也才是略知皮毛，初入門(mén)徑，連萌新也算不上，卻引領(lǐng)我進(jìn)入了足球的世界。
還記得一次友誼賽，我?guī)е驅(qū)ふ覍?duì)方“人墻”的突破口。對(duì)方球員一邊緊緊盯住我的球，一邊阻擋我方隊(duì)員，使他們無(wú)法來(lái)支援。但也僅此而已，沒(méi)有一個(gè)人敢輕舉妄動(dòng)，搶我腳下的那個(gè)滾動(dòng)著的足球。我嘴角抿起一絲奇怪的笑容，有不屑，更多的是一種意味深長(zhǎng)的笑意。這樣就想攔住我了嗎？我?guī)蛎偷匾粵_，對(duì)方球員配合默契，一人沖出來(lái)，側(cè)身?yè)屛业那�。我立刻用出絕招，“馬賽回旋”！向右側(cè)帶出球的同時(shí)左腳擋住對(duì)方的搶球。再輕輕一帶，右腳立刻將球鉤回。向人墻中那人空出的缺口沖出。那名隊(duì)員大驚失色，沖回來(lái)補(bǔ)救，但為時(shí)已晚。我沖出人墻，對(duì)方后衛(wèi)喊叫著還想沖過(guò)來(lái)?yè)屒�，我飛速地二次帶球，球仿佛帶出殘影。輕輕一側(cè)身，躲過(guò)后衛(wèi)，右腳猛地發(fā)力，足球在對(duì)方仍舊試圖沖過(guò)來(lái)的、目瞪口呆的球員目光的'注視中，在燦爛的金色陽(yáng)光下，劃出一道燦金色的弧線，猛地撞入球門(mén)。
陽(yáng)光灑落，在寂靜無(wú)聲的球場(chǎng)中蹦跳著。一秒、兩秒……
或許只是幾秒，也或許是幾個(gè)世紀(jì)，歡呼聲如洪水般洶涌噴發(fā)。我的好朋友沖過(guò)來(lái)，一把將我抱住。啦啦隊(duì)也扔下彩球，飛一般沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)歡呼。哨聲此刻才響起，劃破長(zhǎng)空，留出燦金色的光輝，灑落星點(diǎn)暖陽(yáng)。似一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌，跳躍著銼鏘而歡快的音符，穿過(guò)暖陽(yáng)，踩著歡呼聲織成的金色浮云，大踏步邁入天際。
這，就是我的拿手好戲。如果你的球技也挺不錯(cuò)的話，不妨來(lái)與我比試一下！
我的拿手好戲踢足球作文 24
我的拿手好戲，那就是足球，但這特長(zhǎng)我覺(jué)得是來(lái)之不易的。
三年級(jí)時(shí)，我參加了校足球隊(duì)，成為了守門(mén)員。從此之后每天六點(diǎn)半到校，開(kāi)始訓(xùn)練，大概過(guò)程是：跑五圈，基本功，單獨(dú)練，打比賽，折返跑，蛙跑跳。一開(kāi)始自然枯燥，尤其是基本功階段，又累又無(wú)聊，重復(fù)著伸手卷手，橫向移動(dòng)等動(dòng)作。膝蓋打在地上，讓我特別疼，但好在有五六分鐘的休息時(shí)間，不會(huì)特別崩潰。其實(shí)，在一天天的訓(xùn)練當(dāng)中，我的實(shí)力也在改變……
很快，五年級(jí)了，而我依然在堅(jiān)持訓(xùn)練著，一年一度的臺(tái)州學(xué)校足球賽也拉開(kāi)了帷幕。整個(gè)臺(tái)州的各個(gè)學(xué)校都派出足球校隊(duì)，前往螺洋比賽，我們的比賽在下午，所以有一段放松時(shí)間。在短暫的休息過(guò)后，比賽便正式開(kāi)始。
我們的對(duì)手是長(zhǎng)浦小學(xué)的學(xué)生，他們的實(shí)力一般，我們很快突破了后衛(wèi)直搗球門(mén)。緊張的氣氛中，我們滿懷自信。我開(kāi)始下蹲，觀察對(duì)手的.腳型，雖然時(shí)間短，但我依然捕捉到了——球在右下角，那么就是我的右上角，我縱身一撲，球正好命中我伸過(guò)去的手，“啪！”清脆的聲音響徹云霄，對(duì)方的前鋒看我防下了他的插射，一臉茫然，很是好笑。馬上，我抱住了球，然后用手夾住球，用飛快的速度甩了出去，我方邊鋒接到了球，與前鋒邊界二過(guò)三打門(mén)進(jìn)球。
雖然我球技精湛，但也有大失誤的時(shí)候。一次，對(duì)方前鋒單刀直入，一個(gè)假動(dòng)作晃掉了后衛(wèi)，用力就是一腳，而我走了神，所以毫無(wú)防備，“嘩！”對(duì)手拿下了唯一的一分，我只好尷尬地笑了一笑。比賽結(jié)束，一比十一，我方大勝。而這分?jǐn)?shù)的差距，多虧了我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練。
在我心中，其實(shí)這球技也不是與生俱來(lái)的，好比一塊礦石，即使它的外表本來(lái)就很不錯(cuò)，但不經(jīng)過(guò)磨礪，怎么會(huì)變成首飾？所以我想告訴大家，只有磨礪才能讓你變強(qiáng)，繼續(xù)努力吧！
我的拿手好戲踢足球作文 25
瓦藍(lán)的天空，碧綠的草地，歡樂(lè)的孩子。
我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘，漸漸的也學(xué)會(huì)了踢足球。還學(xué)會(huì)了許多踢球的技能。
有一次爸爸開(kāi)始向我挑戰(zhàn)：“敢不敢來(lái)比試比試，看看是你這個(gè)“小將”厲害還是我這個(gè)“老將”厲害？”我瞬間從沙發(fā)上一躍而起，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，徑直來(lái)到爸爸身邊，蹭蹭蹭一氣竄到球場(chǎng)開(kāi)始了我們之間的較量。爸爸在一旁先發(fā)起了攻擊，足球像一個(gè)火球一般向我撲來(lái)，我見(jiàn)狀立即使出“技能”一“大鵬展翅”命我縱身一躍，攔下了那顆“火球”。爸爸不服氣，和我進(jìn)行了第二個(gè)回合，這次到我發(fā)球了，我使出“技能”二“大力飛踢”向后一退，足球像一顆流星一樣在天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，徑直向爸爸后面的球門(mén)沖去�！芭椤弊闱蛲昝肋M(jìn)門(mén)了。我得意洋洋的向爸爸炫耀：“還是我厲害吧！”爸爸向我豎起來(lái)大拇指連連夸贊：“你的球技有長(zhǎng)進(jìn)，我甘拜下風(fēng)�！�
那年夏天，我和伙伴們?nèi)⒓颖荣悾姨ぶ鴪?jiān)定的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)，“嘟——”比賽開(kāi)始，這時(shí)我便拿出了我的殺手锏“瞬移”在大家都搶球搶到白熱化時(shí)，我就奮力向前沖，一腳在前，穿梭在人群中，然后用力一蹬，就搶到球了，我在賽場(chǎng)上帶著球，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手，使出自己全身力量向那個(gè)足球踢去，足球像只小精靈一樣在空中舞蹈著進(jìn)入球門(mén)。我們毫無(wú)爭(zhēng)議的獲得冠軍。
在翠綠的草坪上，那些少年正在微風(fēng)中奔跑，他們矯健的.身姿、滾動(dòng)的足球給他們的童年留下了美好的畫(huà)卷。
我的拿手好戲踢足球作文 26
一摟陽(yáng)光照在草地上，發(fā)出耀眼的光，就像給大地穿上了金色的外衣，我望著自己脖子上戴的金牌，又望著我飛馳過(guò)的草，深深地進(jìn)入了回憶。不禁想起了我與足球度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以前在電視上看著球星，在綠油油的草地上奔跑是那么的行云流水，有小的我羨慕極了，在爸爸和媽媽的鼓舞下，我參加了一個(gè)足球俱樂(lè)部。從那以后，我日日訓(xùn)練足球，也想向足球先生——C羅那樣在球場(chǎng)上比賽。后來(lái)我參加了學(xué)校里的足球隊(duì)，讓我有了與其他學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。時(shí)光荏苒，一年過(guò)去了，教練終于帶我去打比賽了！我高興不已。
比賽開(kāi)始了，我有一點(diǎn)緊張。要是對(duì)手很強(qiáng)，而我又突然踢不好怎么辦？教練和隊(duì)友會(huì)不會(huì)說(shuō)我呀？就在這時(shí)，哨聲吹響了，我上去把球搶到了腳下，之后向左邊一推右向右邊一推，再做了一個(gè)馬賽，回旋到了守門(mén)的面前，我用力一打“進(jìn)了！”這時(shí)觀眾都發(fā)出了驚訝的聲音，我那顆懸在空中的`心才安靜下來(lái)。也不那么緊張了。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰。只聽(tīng)見(jiàn)排山倒海的掌聲，有的觀眾說(shuō)：“這個(gè)球員不錯(cuò)，剛開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了一個(gè)球�！甭�(tīng)到這里每一個(gè)球員都露出了喜悅的笑容，我也不例外，這句話讓我信心滿滿，繼續(xù)投入比賽。我拿著球向前帶了兩步，用左腳傳給右前鋒，之后全速向后門(mén)柱跑去，右前鋒立刻把球傳給了我，他向前門(mén)柱跑去，我用力一傳，右前鋒只是右腳輕輕一抬，球就飛進(jìn)了門(mén)里�！坝诌M(jìn)了！”場(chǎng)下的球員大聲地歡呼著他們，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，有的甚至抱在了一起。觀眾們都發(fā)出了驚嘆的聲音。有的為我們豎起了大拇指，還有的說(shuō)著我們精彩的配合……“功夫不負(fù)有心人。”終于贏得了比賽。
隨著觀眾們的掌聲我又回到了現(xiàn)實(shí)，也終于實(shí)現(xiàn)了在足球場(chǎng)上飛奔的夢(mèng)想，我高興地握著手上的金牌，出現(xiàn)了如同鉆石一般閃亮的淚水。
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