- 本來我可以半命題作文初三 推薦度：
- 本來我可以半命題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我本來可以半命題作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我本來可以半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我本來可以半命題作文 1
我十四歲了，早過了可以任性耍小脾氣的年齡，早過了可以把“玩”肆無忌憚地掛在嘴邊的年齡。我好似漸漸成熟了，“不算很自私，也越來越懂事”，常常得到長輩的夸贊：“這孩子真長大了！”可我有時會悵然若失，伴隨著長大，我是不是失去了童真？
舅媽家的小表妹，今年四歲多，有大大的眼睛跟可愛的笑容，像個小天使般，愛奶聲奶氣地撒嬌。有次親戚間聚餐，大人們在飯桌上推杯換盞，我跟她端著碗在一邊看電視。看的內(nèi)容自然是遷就她調(diào)到了動畫頻道，正播著“勇士”跟“壞人”的終極pk。我一邊扒拉著飯菜一邊漫不經(jīng)心地看著，她卻突然拉過我得胳膊怯生生地問我“姐姐，你說‘好人’能贏嗎？”我摸摸她的.頭，“當(dāng)然能啊！”她卻仍拉著我的胳膊不放，好像在汲取勇氣一般，歪頭一眼不眨地看電視。我被她這樣一拉，注意力也轉(zhuǎn)到了電視上，開始認(rèn)真看動畫。Pk的過程很驚險，好在最后仍是“勇士”獲得了勝利。妹妹開心地鼓起掌，我心里也松了一口氣。一直覺得早就不是會對動畫片感興趣的年齡了，卻還是不由自主地被吸引了。
童年時愛看童話故事，上學(xué)以后所讀的書則清一色換成了“必考名著”“新課標(biāo)必讀圖書”，再少看童話，覺得“童話里都是騙人的”。直到偶然讀了《小王子》，猝不及防地被久違的童話故事拉進(jìn)了一個美好真誠的世界�！白钫滟F的東西，用眼睛是看不見的，只有用心靈才能感受到”“沙漠之所以美麗，是因為在看不見的地方，有一灣湖水”讀著小王子單純的話語，我竟會情不自禁地流下眼淚，即使因為這樣被別人說幼稚，依然沒法掩蓋我滿心滿懷的感動。
我一直以為我與童真背道而馳，愈行愈遠(yuǎn)，其實我心中還留存著一片最柔軟的地方給童真。人可以不再有童年，但心仍可以懷有童真，美好單純。
我本來可以半命題作文 2
本來我可以努力，卻因懶惰而不思進(jìn)取。
我們與任何人都沒有宏觀的差別。就眼前的任何一個自然景觀，為什么在我們這樣的小小農(nóng)村中見不到那樣足夠令人望洋興嘆的壯麗景色呢？僅僅是因為他們天生只有一個卑微的種子嗎？這絕對不是。
很清晰的記得，在前不久的八年級時光中，我的成績直線下滑，有不少的原因來自懶惰。
同樣都是初中的兩年生活，在這期間沒有添加什么，也沒有減少什么，沒有改變生活，卻改變了成績。因為以前我也可以選擇懶惰，但因為知道負(fù)擔(dān)而選擇了努力；但現(xiàn)在我本有能力繼續(xù)努力，卻因懶惰而不思進(jìn)取
當(dāng)周末，我坐在自己的書桌上，拿起筆準(zhǔn)備認(rèn)真完成作業(yè)的時候，卻有了這樣一絲念頭：要不要休息一會兒再寫，現(xiàn)在精力不好，應(yīng)該換更容易的作業(yè)來寫。是的，這時候的我已經(jīng)開始了懶惰，雖然換了作業(yè)，卻沒有投入進(jìn)去的完成，緊接著卻又呼呼大睡。而當(dāng)我這樣一次又一次的拖延時，成績本應(yīng)該提升的時間也同樣在推遲。而我本可以克制住這種懶惰，但最后我選擇了懶惰。
八年級，是兩極分化很嚴(yán)重的一個時期，我應(yīng)當(dāng)拿起筆，并握緊，一聲不吭的專心致志的在筆上留下我的每一個堅定的字跡，即使會感到有那么一點點的累�？杀緫�(yīng)努力的我，反之，現(xiàn)在卻選擇了簡簡單單，輕松的懶惰。
完全沒有一個指甲蓋大小的蒲公英，可以穿過五湖四海，壯麗山河，播下他們那樣一個個潔白純真渺小的'種子，走到哪都可以成為人們眼中的一副畫卷中美麗的色彩�？捎心敲匆惶�，他們懶了，他們不想再飛躍了，當(dāng)你在那一天再看他們時，都只能夠在你小小的周邊看到她們的影子。
被大樹遺棄的落葉，本可以放棄生命，但他卻因不甘于生命的結(jié)束，而堅強(qiáng)了下來。
但那時候的我本可以努力，卻因懶惰而不思進(jìn)取。
我本來可以半命題作文 3
我向來喜歡一步三回頭，因為我的身后是一片片咕嚕冒泡的沼澤，上方飄蕩著迷惑人心的濃霧。我的視線在那兒稍微停留，蟄伏已久的危險念頭便沖破束縛，填滿大腦……
不知疲倦地盯著手機(jī)屏幕，用半僵硬的手不停歇地打游戲，像墜海一般沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。而需要做的事，卻被一句“再等一會兒，還有時間！”無限推遲�！皯邪痹谖业乃闹缀U(kuò)散，等到察覺時，青春竟被荒廢不少。
有些東西，總是要用消失來證明它的.寶貴。當(dāng)我躺在床上，盯著天花板，怎樣都不甘心被冠上“失敗者”的名號時，一豆?fàn)T火似乎在我眼里燃燒，跳躍的火光中躺著新生的信念。
當(dāng)我跋涉在這場與時間的斗爭中，難免會有失意與迷茫的時候，我慶幸身邊有這樣一群人——他們懷著一腔懵懂而赤誠的熱血，縱使被風(fēng)浪掀翻，也始終不跌灑半分堅定�？粗麄兡樕狭魈手恢呛顾�是淚水的液體時，我的迷茫開始慢慢消散。
再后來，我終于懂得父母“恨鐵不成鋼”的心情了。當(dāng)我回頭看著那個被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影時，連我自己都想痛批她。
我很喜歡一句話：“人不管在哪兒，都會遇見自己。從前遇到的是一個怯懦、安居現(xiàn)狀的膽小鬼；現(xiàn)在遇見的是一個單槍匹馬、努力向上的闖關(guān)者。盡管并不優(yōu)秀，但能不忘初心，奮勇向前也不錯�！�
“叮～”下課鈴一響，教室里的聲音慢慢喧鬧起來，但仔細(xì)一聽，依舊有沙沙的寫字聲從眾多聲音中傳出。我走出教室外，一抬頭便瞥見了一抹快從天色中褪去的晚霞。縱使只剩一抹，也像紫紅的紅焰一樣綻放在天空上。有微風(fēng)穿林打葉而來，吹過每一個正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我想，我一步三回頭的習(xí)慣怕是改不了了。不過幸好，每一次回頭，都獲益良多。
少年路，不是不回頭，而是不要往回走。我原本可以往回走，回到惑亂人心的網(wǎng)絡(luò)世界，無所事事地挨過每一天�？墒�，我知道，眉上的汗水及眉下的淚水，總要選一個。
我本來可以半命題作文 4
這個世界上賣后悔藥嗎？顯然沒有。
每個人都是這樣，時間定格了你的一切，你在那段時間里做了什么，時間都幫你記錄的明明白白。
我記得小學(xué)的時候，可能是二，三年級吧，老師讓我們上臺背誦課文，還說背的好的那個，可以得到獎勵。但是不知道為什么，沒有多少人積極，大多數(shù)人都緊張兮兮的，可命的低著頭，老師也不逼我們，讓我們自愿上臺背誦。我明明也躍躍欲試，但是后來，不知道出于什么樣的心理，我也沒有積極，因為大多數(shù)人都那樣，低著頭，那時的我便不敢貿(mào)然舉手。
后來，依舊是班長得了最好的'，老師獎勵了他一塊巧克力，其他人看的都挺眼紅的，我當(dāng)時也是。
但我知道是自己膽小，自己的不敢嘗試，不敢嘗試，永遠(yuǎn)也不可能邁開那一步。不要在意別人怎么樣，做你自己，你認(rèn)為別人可取的，大可以謙虛討教。
我記得小學(xué)的時候還有那種比賽，我之前小學(xué)并不是在這這所學(xué)校的上的，我們那里有其他的比賽比賽，我們推的依舊是我們的班長，那時候其實我也蠻想比賽的，但是我想想，萬一說漏嘴了呢，萬一這些詞背不掉呢，萬一出丑呢？我總是在想這個想那個，等我想好的時候已經(jīng)定了人選。所以我明明也有機(jī)會站在大舞臺上，但是被我自己猶豫的沒有機(jī)會了。
我總是在擔(dān)心這個擔(dān)心那個，說實際的，其實我就是怕，還有自私。
然而，這些因素總讓我面前的機(jī)會一再流失。
登山者也一樣，一路登頂，才可以有機(jī)會見到山頂?shù)娘L(fēng)光，而有的在半山腰，甚至還沒到半山腰就已隕落。人們總可以掃找出很多種借口，但是這些借口往往對我們是好是壞呢？
我就是因為自己的一再猶豫，錯失了我之前的很多機(jī)會，有時候不是人不成功，而是你沒遇到機(jī)會，有些人，一旦遇到好的時機(jī)，便一飛沖天。是不是看著很羨慕？
可你知道人家的一飛沖天之前，付出了多少嗎？
我本來可以半命題作文 5
相信你們在小的時候，也一定干過這樣的事吧。那時的自己，一點都不威風(fēng)，而且還很膽小怕事�？粗Ａ榈穆曇簦媸亲屓恕�
那天，我和我的好朋友們在一塊玩耍，玩的不亦樂乎，“丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴她，不要告訴她！”玩著玩著，原來的興趣不在怎么強(qiáng)烈，反而感覺很枯燥無味。一群調(diào)皮搗蛋的小鬼們，還愁沒有玩的嗎？只有你不敢想的，沒有這些小鬼們想不到的東西。
“我們來玩踢足球吧，怎么樣？”這些小鬼們都說沒有問題，我也就隨口蹭蹭熱度說“沒問題！”來啊，接球，我們踢到嗨，球成了這片亮麗的風(fēng)景線，只看在空中飄來飄去。球，向我踢來了，小明奮力一搏的這球，我在心里暗暗的想到：“我一定要接住這球，不然多沒有面子��！”但誰又能預(yù)算到，一時的逞能，卻釀成悲劇啊！真是倒霉透了。
我的心，這時就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停在在心里問自己該怎么辦啊？怎么辦？我的臉頓時也就刷白，手也不停的抖著，眼睛里裝的全都是恐懼。
那一刻的感覺，我真的不想在嘗第二回了，感覺全世界就只剩下我一個人了。不知是誰，在后面說，“還不快跑”打破了原有的安靜，我躲了起來，但他還在那里。一位中年人走了出來，他抓著我們的足球，眼睛狠狠地瞪著站在一旁的他，不知不覺有一股恐懼又混雜著懊悔的情緒在我心中久久徘徊，是因為我不該去踢那個球嗎？還是因為現(xiàn)在站在那里的那個人應(yīng)該是我？我不知道，也不敢去想。
那人問，是不是你弄的？“不是我弄的'”，是她弄的！他把我拉出來。
不，不不不，劇本并不是這樣��！劇本應(yīng)該是：“他把我背了黑鍋，然后我對他痛苦流淚的�。∥乙欢ㄊ亲咤e劇場了！”那個中年人揮舞的雙手叫罵的場景讓我至今難忘。
我當(dāng)時就應(yīng)該選擇去面對自己的錯，而不是空想有人可以給自己背黑鍋，而不是去逃避一切的問題。后悔，愧疚，遺憾，在我的心頭縈繞……
我本來可以半命題作文 6
“慫”是一個新型網(wǎng)絡(luò)用語、經(jīng)常用來形容那些膽小怕事、做事不果斷的人，猶豫不決也就是“慫貨”的另一種形式。
上小學(xué)的時候，別人欺負(fù)的對象絕對不是我、因為別人不論是誰，老師基本上都能夠接收到我的“大信封”、用我的話來說就是“你找死”、這樣導(dǎo)致我“不慫”的這種性格，“哎，你怎么又來了？”老師也被我問煩了、而我當(dāng)時我不用想又去舉報了、所以又去老師那里“喝茶”了，“叫你們弄我，等著吧！”心里的想法也是異常豐富，但是也沒有全部告知
初中時候、我有小屁孩長大了一些，也是長成熟一點、但是平�；九c同學(xué)都不接觸，班級里發(fā)生的大事小事都沒我事、我可以說是最沉默的一個人，什么事情都是一副事不關(guān)己的樣子。
不幸的是，班級里有個人的性格與我完全相反、是那種非常好事的人種、愛好也是很廣泛：搞笑整蠱、花式吐槽�？梢哉f是他的招牌本領(lǐng)了，而且他特別愛找那些比較“慫”的人來進(jìn)行他的“搞笑整蠱”、常常弄得人苦笑不得！我也很是“榮幸”的`成為了他的整蠱對象之一，“那看看他，兩只大耳朵比小飛象還大，一對招風(fēng)耳真帥呀�！边@是他日常嘲笑我的話語、我也是繼承了小學(xué)“一干到底”的性格與他對齊了眼睛開始“對戰(zhàn)”
“他真的好煩人呀！”這是我內(nèi)心的真實寫照、“不慫”的性格也有些撐不住的感覺，于是我內(nèi)心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蠱秀”開始了我再一次忍不住了，剛上課我就開啟了“群嘲模式”對他進(jìn)行“攻擊”可是一節(jié)課下來反倒被他嘲笑的夠嗆！
我也是非常不甘心，可是又有什么辦法呢？在這種情況下我就是不想“慫”也沒辦法了呀，我被他“打”狼狽而跑，并且開始向“小慫貨”進(jìn)行轉(zhuǎn)變了！
我本來可以半命題作文 7
你去了！
在這樣的一個下午，你悄無聲息的被人帶走了——掙扎，可毫無反抗力的你��！就這樣身不由已地被人帶走。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你走了時，我的眼前一片模糊。你應(yīng)知道，我離不開你，我又是如此的依賴你，你又知道。
還很清晰地，記得那個灑滿陽光的下午，我在蕓蕓眾生中發(fā)現(xiàn)了你，一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當(dāng)我把你捧回來，為你用綠色小盒筑個小屋時，那是怎樣的欣喜喲，從此，我們倆形影不離；每天，你伴我看書學(xué)習(xí)，那模糊記號，立刻變成清晰字體；你伴我玩耍，那看不清的遠(yuǎn)方，立刻變得清楚，使我享受生活的樂趣；你伴我笑，你伴我思考，你伴我哭……，你和我緊緊地連在了一起，你和我一起，咀嚼著生活，體驗著生命的意義。
如今，你去了，我的世界立刻的變得模糊起來，整整一個下午，我都在到處尋找你，可是，直到現(xiàn)在還是沒有見到你。
——哦，我離不開你，我舍不得離開你呀。我知道，你也離不開我。只是，可愛的你，你在哪里？誰能告訴我，告訴我，到底是誰將你帶走了。
你在哪里？
我憤怒，為什么剛和你小別，你就慘遭如此強(qiáng)手？
我惱恨，為什么有的人心底如此狹隘齷齪？
我焦慮：如今的你在何方？
我祈禱：世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。
真的.：你——我的朋友，一副銀白色的眼鏡，悄悄的走了，帶走了我的云彩，本來我可以不想你，不再找你，但是，我還是期待你能早早在我的眼前重現(xiàn)，我知道，你還會回來，在星星的晚上，在我的夢里……
我本來可以半命題作文 8
本人，女漢紙一枚，動輒上手，甚者用腳。周圍一干男生皆受過我的“摧殘”。我沒有個女孩子樣，而且毫不在意自己的形象。我們班上女漢子云集，淑女寥寥無幾，幾近滅絕，所以我并不在意別人如何看我。
時間一久，我?guī)缀踝约憾伎焱宋以景卜值臉幼�。去年寒假，�?歲的侄女從蘇州回來到我家里來拜年。小丫頭長著一張圓圓的小臉，臉上的肉很多，小黑豆一樣的眼睛，加上一個圓圓的蘑菇頭，很可愛，瞬間俘獲了我的心。
但是我的`侄女很怕生，一開始剛見到我時很怕我，有幾次離她幾米遠(yuǎn)都可以看到她撲向表哥哇哇大哭。我有些無奈，但卻按捺不住想揉她的小圓臉的想法，于是以前所未有的耐心跟她培養(yǎng)感情。在玩具、零食、糖果建立起的物質(zhì)基礎(chǔ)上，小丫頭慢慢對我放松警惕，一步步靠近，以至于可以任我隨意抱起她、牽她的手、揉她的臉。
但我的小侄女對我熟悉了以后，逐漸暴露出了本性：任性地扯我頭發(fā)，任性地折騰我的房間，任性地掐我的手……害得我不僅每天守在房間里阻止她“邪惡的小手”還要忍住打她的欲望，承受她“齜牙咧嘴”地用小指甲掐我手的痛苦。
如果是在以前，我可能早就一巴掌打過去再加一腳了，可是她是一個小孩子呀！是我的侄女呀！這要我怎么下得去手？于是我最多就是等她折騰夠，一邊安慰我的手，一邊收拾她帶來的殘局。
我這個姑姑當(dāng)?shù)每烧娌蝗菀�，既要溫柔地對她，又要忍受她的任性。就差沒拿把小扇彎著腰在她身后喊：“小姐，小姐您慢點！”
可不是嗎，這個任性的小熊孩子，可不就是一個囂張跋扈的小公主嘛！
待她回了家，才漸漸反應(yīng)過來，咦？我這些天一點都不女漢子了！反而有些，溫柔？
真奇怪，原來女漢子也有溫柔的一面。
我本來可以半命題作文 9
“你媽媽幫你扎頭發(fā)！”同桌驚訝的叫起來，眼珠瞪的圓滾滾的。
我，家人眼中長不大的孩子，同學(xué)們口中“生活不能自理”的中學(xué)生。對于這種稱呼，我早已習(xí)慣了。上學(xué)不用騎車，放學(xué)不用走路，心情不好發(fā)發(fā)牢騷，受委屈了倒頭就哭。以至于多次在校門口被人嘲笑“又沒人來接嘍�！蔽乙仓荒軣o言以對，畢竟我的生活管理人太盡職。不用猜也能想到，我的媽媽，我的生活支柱，她總能把我的一切安排好，我只能默默照做。曾經(jīng)有一度，我也想過自行下放學(xué)，甚至還學(xué)了那么一小會自行車，但最終以作業(yè)太多，失敗告終。
也許是成了一種習(xí)慣，這種依賴自然的成為了我生活中基本的組成部分。我改不了，也做不到吧。
地球在轉(zhuǎn)，時光在不經(jīng)意間悄然流逝，而我似乎也漸漸的發(fā)生了改觀，以前不能的，現(xiàn)在似乎也可以了。
“媽，你怎么了！”我的聲音顫抖著，四周靜的出奇，閃閃爍爍的回聲縈繞在耳畔。我的生活代理迷迷糊糊的躺在沙發(fā)上，她兩頰泛著紅，緊緊的`裹在絨毯中，像襁褓里的嬰兒。我從未經(jīng)歷過這樣的事，確認(rèn)了好幾遍才敢肯相信，她，發(fā)燒了。一時間，我有些迷茫，奔前跑后，端茶送水，但這些似乎絲毫不起作用。我著急了，竟然跑去藥箱找感冒藥，蹲在地上看了半天說明書，才摳出兩片“傷風(fēng)停�！焙迷谶@么多年的電視劇沒白看，又加上百度的指點，我才想到用物理降溫。
我蹦跳著快跑到水池臺，拿起臉盆就開始接水，然后隨意抓起一塊大毛巾就往水里扔。我手忙腳亂的，差點沒把媽媽的香水摔了。接好水，我就東倒西歪的把它臺到桌上。我撈起毛巾，擰干了水，折好鋪平在媽媽的額頭。我就這么一遍一遍的浸濕毛巾，一遍一遍的鋪在媽媽的額頭，很久很久，直到我靜靜的依偎在媽媽身旁。
清晨，我隱約聽見油煙機(jī)的嗡響，我知道媽媽好了。望著桌上平整的毛巾，不禁揚(yáng)起嘴角，輕輕的笑了。
我本來可以為你遮風(fēng)擋雨，做你的保護(hù)傘，做你小小的依賴。
我本來可以半命題作文 10
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對許多事情的抉擇，我曾有過一次艱難的選擇。
在一場足球賽時，我的小腿被對手重重地踢了一腳，當(dāng)時就坐在了地上。隊友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場，但他看見沒有替補(bǔ)隊員了，又不想讓我下場，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場，讓我們班四個人對抗五個人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢會更嚴(yán)重；但是我們班本來和對方不相上下，如果我下場的.話，對方就會獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說的話，要是為運(yùn)動而傷害了自己，那是不值得的。又聽見同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級的榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn)，我當(dāng)時在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動力？這時，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來，開始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵與期待，我就有了前進(jìn)的動力，這種動力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒想到媽媽不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我：“能在受傷時勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險了�！�
也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
我本來可以半命題作文 11
在這個世界上，有許許多多事，既可以堅持，知難而進(jìn)，又可以放棄，知難而退，但是只有選擇前者，我們才可以成功。
在我三年級時，舅舅送我了禮物，是一雙溜冰鞋，在我拿到溜冰鞋時，我異常興奮，甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動員。可幻想和現(xiàn)實的差距很大，因為在我第一次穿上溜冰鞋時，我發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好溜冰并沒有那么簡單。
我最早時，是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立，起初我不以為然，其實我穿上溜冰鞋時，我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn)，必須扶著欄桿，才能勉強(qiáng)站的住。這時，我不爭氣的腳一抖，我就摔倒在地，我掙扎地爬起來，突然間，我想到網(wǎng)上說，要把重力放在腳上，我一試，效果竟出奇的好，我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn)，甚至還能慢慢的向前移動，這時的我驕傲了起來，開始不停的溜，忽然，我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭，我的身體僵硬了，因為我既不會拐彎，又不會剎車，只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚！我一只膝蓋重重的摔在地上，還摔出了淤青。
在之后的幾天，我根本不敢去溜冰，因為我對溜冰有了陰影，我害怕自己再次摔倒，但在幾天后，我想，難道我真的要放棄了嗎？我的練習(xí)都要白費了嗎？不行，我不能放棄，我不該放棄，也不愿放棄。
在之后的'幾天里，我變得自律起來，只要有空余的時間，我都會用來練習(xí)。果不其然，不到一個月，我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時只要想到之前的日子，我就既驕傲又心酸，要不是那時堅持下來，我就不會像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習(xí)的過程無比艱辛，但俗話說的好，堅持就是勝利，只要你堅持到底，就一定可以成功。
我本來可以半命題作文 12
俗話說“沉默是金”，但我卻不這么認(rèn)為，許多事情中，沉默也許也是錯的。
在那幾個月里，因為疫情的原因，我們得在釘釘上上網(wǎng)課。有一天我看到消息頁面里有一張圖片。是我以前的同桌給我做了一個搞怪的頭像。我看到之后也笑了，并沒有很在意，我還不以為然地和他開玩笑。我一段時間就會換一個頭像，只要我換一個頭像，他就做一個表情包。時間久了，我漸漸地覺得沒意思了，反而很厭煩他，我不和他開玩笑了——我選擇了沉默。
我本以為我只要沉默，這件事情就可以一筆帶過，但令我沒想到的是，這件事情依舊沒有結(jié)束。之后的一天，我又看到他給我發(fā)表情包，他把他做的所有表情包都發(fā)出來了。我又生氣又拿他沒辦法，我并不想和他爭吵——我又選擇了沉默。
我想了好久，想到連時間都忘了。我該不該與他理論？我要不要告訴老師或家長？我能不能跟好朋友傾訴…。，我覺得我還是先向我的好朋友傾訴吧，我真得不想再忍他了——我不想再沉默了。我把這件事說出去之后，立馬輕松了很多。
早上一覺醒來，我把人頭像換掉了，那件不愉快的.事就像沒發(fā)生過一樣，但是，沒過半小時，新的表情包又“出現(xiàn)”了，他還把他的“杰作”發(fā)在了一個群里。我想跟他爭論一番，但是我不管我說什么他都聽不進(jìn)去，我急了，越想越生氣。我想了很久，終于決定告訴老師。我猶豫了好一會兒，才在鍵盤打了寥寥無幾的幾個字，發(fā)出去后，我一直盯著電腦屏幕，緊張又激動，過了一會兒，老師看到了我的消息，老師的回復(fù)讓我再次輕松了很多，這件事就這樣在我的心里畫上了一個句號。
沉默也是要分事件的，該沉默的時候它是金子，不該沉默的時候它是我們心中那塊沉重的石頭。
我本來可以半命題作文 13
我本來可以退縮，但我選擇了挑戰(zhàn)自我。
站在新加坡世界第二高的摩天輪前，我遲疑了，顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的，腳前便是那摩天輪，怎能讓我不驚慌，我的眼神中充滿了恐懼，我有了想要退縮的念頭。
“上吧，來都來了，這摩天輪可是這兒的標(biāo)志性建筑，如果不坐那多遺憾�。∥遗隳��！睂Π。瑏矶紒砹�，就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎？有什么好可怕的，我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手，我與她共同踏上了“世界第二高”，它可是與世界最高僅差三米��！想到這，我心中更加緊張了，但畢竟已經(jīng)踏上了摩天輪，再怕也沒辦法了，那還不如直接拋棄這個念頭。
與其說是小s拉著我上的.，倒不如說是我因為她的話而頓悟。
摩天輪繼續(xù)上升，可我的心跳卻是出乎意料的恢復(fù)正常，看到摩天輪底下的美景，我心中的恐懼之感卻逐漸消失了，我好像已經(jīng)完全忘記自己是一個“恐高癥患者”，我克服了自己最大的恐懼。
我這是挑戰(zhàn)自我了嗎？我的心情逐漸由恐懼變?yōu)樾老玻揖谷卉S過了自己心中長久以來難以躍過的一道坎。
在新加坡的最高處鳥瞰全城，我不禁暗喜，我也是登過新加坡最高點的人。
生活在這個世界上，每一天每一個人都面臨大大小小的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)，它們的困難程度不同，卻都需要你付出莫大的勇氣，但挑戰(zhàn)過后，獲得的就是一份光明，一份成功的喜悅。
倘若在挑戰(zhàn)前，你選擇了放棄，選擇了退縮，那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草，卻永遠(yuǎn)不知道，路程的終點是參天大樹。人生來就是要接受各種各樣的挑戰(zhàn)的，只有經(jīng)歷了，才能欣賞到終點處最美的風(fēng)景。
我本來可以半命題作文 14
對于“放棄”這個詞來說，一百個人理解它，就有一百種不同的意思。對我來說，放棄是懦弱的表現(xiàn)，是熄滅了自己未來的那盞燈，是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折，而是那流水一樣的時間一去不復(fù)返。
小時候，常常圍著爸爸，說著自己長大想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，物是人非，當(dāng)初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路，有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道，我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘，但它多了幾分寧靜；即使這條路不像大道那樣前程似錦，但它多了幾分挑戰(zhàn)；即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心，但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路，機(jī)遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然，去留只是一瞬間。尋尋覓覓，與黑夜同伴，與黎明共舞。風(fēng)吹雨打，前路坎坷，得到的沒有失去的.多。我曾想過放棄，可又有不舍，因為我堅信，我所追求的光明就在前面，它正等著我，等著我歷經(jīng)千辛萬苦尋得它。
半途而廢，說著容易，但對我來說，無疑是那么的困難。一旦放棄，就得從頭再來，其他人在自己的路上，越走越遠(yuǎn)，我也不想落后。
沒有經(jīng)歷挫折的人生，不是完美的人生。那成長在溫室中的花朵，永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時，那溫室中的花朵，恐怕蕩然無存了吧？
走沒有人的路，過經(jīng)歷歲月的橋，渡波濤洶涌的河，追一個可能實現(xiàn)的夢。我曾想過放棄，但咬咬牙，眉頭一緊，依然走下去。我相信，現(xiàn)在的磨難，會成就未來光輝的自己。
我本來可以半命題作文 15
有些事情，本來自己咬咬牙堅持一下就過去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等著瞧吧，總有一天，我的成績一定會比現(xiàn)在好，我會加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語成績再一次退步后，爸爸媽媽狠狠的說了我，還對我說，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費時間，浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說：“我保證，我的英語成績很快就會升上去，不會在退步了，請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子，最終說他們相信我，愿意在信我一次�？蛇@次呢，我非但沒有進(jìn)步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對我有些失望，我也很想取得好的成績，讓爸媽開心，成為老師的驕傲，可這終歸只是愿望，至今沒有達(dá)到。老師說：“學(xué)習(xí)文科最主要的'就是背誦，不背記下來，那個知識點，永遠(yuǎn)都掌握不了，考試的時候就只能干瞪眼，什么辦法都沒有�！蔽衣犃撕�，覺得自己應(yīng)該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業(yè)要是早寫完，就多背會書，要是作業(yè)寫完了已經(jīng)很晚了，就少背會，這只是我最初的計劃。沒實施幾天，就變了，我寫完了后，就想看課外書，于是英語書扔在一邊，碰我不碰，真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背，要是堅持下來了就好了。
學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強(qiáng)大的意志力，只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長而又遙遠(yuǎn)的過程，跑步跑累了，咬咬牙堅持，自己的小目標(biāo)也就實現(xiàn)了，那學(xué)習(xí)，不也一樣嗎，堅持幾年，不也能成功嗎？
我本來可以半命題作文 16
人生路上的煩惱，像一塊塊絆腳石。你可能會被絆倒，然后就開始猶豫，開始慌張，但這條路不得不一直走下去。
有些時候，猶豫，也許真的會讓你后悔。比如那一次，本來我可以爭取……
六年級的一天……
正在教室里準(zhǔn)備上課的我，聽到課代表傳來的一個讓我心慌的消息――這次考試全班的數(shù)學(xué)考得都很糟糕。
正在擔(dān)心成績的我，看到數(shù)學(xué)老師一臉憤怒地走進(jìn)教室。全班都靜了下來，每個人都能感覺到老師身后的一座“火山”即將爆發(fā)。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
“啪！”
數(shù)學(xué)老師將試卷扔在講臺上，火山開始爆發(fā)。我低下頭，默默祈禱考個好成績。過了一會兒，老師開始講題，一道我熟悉的題目出現(xiàn)在黑板上。老師說這道題做得很糟糕，全班只有幾個同學(xué)做對。之后又問，“有誰來講這道題？”我開始在草稿紙上計算，回憶我做的步驟。正當(dāng)計算過程完全呈現(xiàn)在紙上時，我猶豫了。
老師說這次卷子做的很糟糕，這道題只有幾個同學(xué)做對，那我做的對嗎？班里那些學(xué)霸都還沒有作聲，那這道題是不是真的很難？是不是我理解錯了題意，才這么快做出的？各種猶豫在我腦海中浮現(xiàn)，各種不可能在我心中搖擺，耳邊仿佛出現(xiàn)兩個聲音。一個說：“舉手吧，相信你自己，自信一點�！币徽f：“還是算了吧，說錯多丟人呀�！痹谖要q豫豫做思想斗爭時，老師開始講了。慢慢發(fā)現(xiàn)，老師的'講法和我的思路完全一樣。有些高興，又有些后悔。
一位作家說過，“機(jī)會來的時候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用�！豹q豫就像一只攔路虎，雖然看起來很厲害，但你不得不承認(rèn)，那只是空虛的外表。打敗它，自己就離成功近在咫尺了。所以，不要再猶豫，抓住每一個機(jī)會，學(xué)會爭取。我們會離夢想更近一步！
我本來可以半命題作文 17
你在嗎？
我望穿灰茫茫的霧色，你身上的青藍(lán)時隱時現(xiàn)，你在奔跑？你在呼喚？我不知道。
你的朋友，你可否走得慢一些？可你卻比白駒過隙的時間還敏捷，我像是你的影子，卻沒有你的光芒，你是我的遠(yuǎn)方，或許是彼岸，或許是天堂。我尋覓，尋不到你的蹤跡，覓不到你的足印。
你仿佛永不疲倦，直到真正的青鳥不再啼囀，盈盈的日光不再明亮。我終于踏上了追求你的旅途。
清晨，我開始早起，夜半，我仍在苔讀。只為找到你，我放棄了課間，放棄了興趣，在課桌上巍然不動地書寫著。我看過留有你蛛絲馬跡的所有書籍，我也攻克過帶有你嘲諷的所有數(shù)學(xué)難題，詩詞小說，公式方程，所有的一
切關(guān)于你，我加倍地比別人努力。
我才感到我之前有多么的墮落，有如此的`怠懶，我后悔，我自責(zé)，我任多情滾燙的淚水迸濺，我任無畏的心靈狂放，我曾迷失過，我也曾奮力奔跑過，只為離你更近。
我喜歡你，沒有理由。也許是追上了你的心吧，連秋風(fēng)都如櫻瓣一般親昵。
本來我可以遇見你，卻一再地失去你，也是，沒有遺憾，怎叫人生呢？接下來，我會繼續(xù)拼搏，在努力追趕的道路上，我倍感激進(jìn)。
你說我現(xiàn)在才醒悟是不是遲了些？你只是依舊向前奔跑著，輕笑不語。我也輕笑不語，將汗水揮灑。
春天，青春，人少尚輕，年輕氣盛，何不借此搏一把？將淚血與汗水交織進(jìn)你的青春交響曲中吧！
在未來的某時某刻，或許我會遇見你，請不要驚訝，那是我的努力，勤奮。我相信我一定可以追上你。
在初中時光里，我漸漸看清了你，當(dāng)然有人為我拂去了濃霧，不要著急，我縱情奔跑，與風(fēng)為友。
那個你，在嗎？那個最好的自己。
在遇見那個最好的自己時，我無悔。
我本來可以半命題作文 18
閑暇的午后，約友溪邊垂釣。
小小的意外，終是到達(dá)小溪附近的十字路口，低頭看了看時間，已超出約定時間十余分鐘。頷首，發(fā)現(xiàn)恰是紅燈，拿出手機(jī)安撫不斷發(fā)信息催促的好友。
一個身影緩緩地向紅綠燈路口走去，抬頭只見紅燈閃爍，一青年男子低頭看著手機(jī)，踏上斑馬線。心里輕嘖一聲，看手機(jī)也就算了，還闖紅燈，該說是大無畏？隨即就低頭在手機(jī)屏幕上打著字。
“砰”——
一聲悶響令我頓住了打字的手指，有些呆愣的目光上移，看到先前的那個男子右手握住屏幕微亮的手機(jī)，倒在地上。一輛紅車停在不遠(yuǎn)處，但兩側(cè)的.車道仍有轎車飛馳而過，后邊還有輛黑車轎車鳴著喇叭，似在不滿前車擋住了前路。
視線轉(zhuǎn)回看那男子因疼痛而扭曲著的五官，內(nèi)疚感悄然漫上心間：我本來可以攔住他……本來……他會沒事。本來，我可以……
逃也似地離開，對溪邊的友人輕提此事，神色中帶著幾分愧疚。
天，淅淅瀝瀝的下了點小雨，無心釣魚，與友人在溪邊走走便回家罷。
工廠的排污口直通河道，一些黃色液體持續(xù)匯入河道，襯著黃昏的夕陽，看到如此不堪的一幕，便與一旁的人唏噓：“這……什么素質(zhì)……”看到不遠(yuǎn)處漂浮的魚尸，烏黑的河水使人的心情越發(fā)地沉重。
我道：“不是第一次了。也沒有人去舉報。”友人輕嘆：“是啊，又有誰會去淌這渾水�！�
踏著淺淺的積水，回家路上，在街角撞見面熟的獨居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆，偶爾有人駐足打量卻又轉(zhuǎn)身將“關(guān)我屁事”寫在臉上快步走開。
大概我就是其一，繼而又想起層出不窮的碰瓷事件，稍稍停留便走開了。
幾天后，聽聞居委會大媽是那獨居老人逝世后，我愣住了。
本來，我可以……
我本來可以半命題作文 19
有些機(jī)會只有一次，若你不及時抓住它，可能它會使你后悔萬分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊？“等你爬上去就知道了�！彼u了個關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階，那臺階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了�！蔽蚁肫鹆烁赣H說的話，若半途而廢，又怎能看見山頂?shù)拿谰�？我雖還坐在石頭上，可我的`心已飛過了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過氣，站一會，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無力，敲幾下，咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時不時在心里鼓勵自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅持和放棄各會給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
我本來可以半命題作文 20
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過，一家五口，因為救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因為我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。
到了比賽現(xiàn)場，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個坐在輪椅上的老太太�？吹竭@一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的`嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推著輪椅前進(jìn)，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你，還有人，會嘲諷的的說，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點后悔了。但我放棄了。因為，我確實做不到，即使我努力了。
我到終點等著獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認(rèn)為，有時候放棄也不是什么壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進(jìn)步一小步，知難而退。本來，我想堅持。
我本來可以半命題作文 21
日落黃昏，行人散落。我望著一身塵灰的工人拖著疲憊的身軀走在泊油路上，歸路長久，找不到蹤跡。余暉灑落，漸行漸遠(yuǎn)，人影消失至盡頭的地平線。
本來，他可以努力，嘗嘗先苦后甜，可他卻顛倒了自己的人生。這類人不計其數(shù)，分不清何為“苦”，何為“甜”。最不堪的是年少輕狂貪食“甜”，而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的，失去了苦味，自然少了目標(biāo)，人生的意味也就淡去了。
然而，人的一生可能都被苦難疾病所困擾，因此出現(xiàn)了兩種人：一是悲觀者，一是體味其味、創(chuàng)造快樂、奇跡逢生者。前者為悲，后者因努力則生樂。
如此，世界上有努力和不努力這兩種人。
假想我的后生，若是我努力，到達(dá)彼岸，我必然笑口常開，悠悠自樂。居于林，與山鳥同樂，云煙繚繞肴香飄飄；游魚戲水，水印盤月；綠林陰密，群山連綿。賞此景，便怡然自得矣。
人們常說，你未來的.樣子藏在你現(xiàn)在的努力里，現(xiàn)在的不努力定格你未來的人生。
試想，我不努力，人生會是怎樣的呢？也許四處奔波，茍且生活罷。雖說錢財乃身外之物，但最基本的物質(zhì)生活，不努力也是得不到的。人的生活，若是享樂、敷衍一生，最終苦了自己。如果自己的一生終究是由于不努力造成的，不努力就有悔于自己的人生，自己應(yīng)該覺得慚愧。
我本來可以努力，又何必放棄？不言放棄，不懈努力，于每個人而言，終必食好果。
努力做人，說著容易，做起來難。最主要是具備堅定的恒心，可這談何容易？然而生活會迫使你思考。經(jīng)過千錘百煉，你對人生又會有不同的看法，又怎會這樣苦談努力與不努力了呢？雖恒心難存，人心易變，但埋頭苦干，終會苦盡甘來。
我本來可以半命題作文 22
我本來可以堅持，卻總是因為懶惰而一次次放棄，最終半途而廢，使自己留下了遺憾，和沒能完成的愿望。
在三年級的時候，我因為一首歌曲而喜歡上了古箏。所以我下定決心一定要學(xué)好古箏，并和媽媽發(fā)誓一定會一直堅持下去，一定會彈的越來越好，不會放棄。
從開始學(xué)第1堂古箏課的時候，我的心情非常激動，當(dāng)我坐在古箏面前，看著上面密密麻麻的.琴弦，我的心里有種說不出的高興。第1節(jié)課，老師只教了我怎么去彈琴，教我哪根弦是哪個音色，因此我覺得學(xué)古箏非常簡單。但是直到后來我覺得曲子越來越難，譜子越來越長，從單手變成雙手合作彈琴，每天中午和晚上還要練曲子，至少一小時到一個半小時，我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開始偷懶，每天只練半個多小時，因此一個學(xué)期快過去了，我彈的古箏并沒有長進(jìn)，和剛開始雖然沒有什么不同之處，只不過比剛開始彈的快了點兒。
我彈琴的姿勢并不標(biāo)準(zhǔn)，老是對我說：左手要往下壓，要使勁，不然彈出來的音色會不準(zhǔn)。不能總是看著譜子彈，要把譜子背會，才能彈得更熟練。在壓的時候，我的手指會非常的疼，看到又長又復(fù)雜的譜子，每次都會覺得我會堅持不下去的�？墒怯窒胂氘�(dāng)初答應(yīng)媽媽的話，所以還是要要堅持下來。時間一久，曲子越來越難，雙手合作的時候越來越多，彈的時候手指彈的越來越快。我總是跟不上，后來每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠，直到最后我干脆放棄了。
如果當(dāng)時我堅持下來了，就不會留下遺憾�，F(xiàn)在我爭取堅持做每一件事情，可唯獨彈古箏，讓我留下了唯一的遺憾。
我本來可以半命題作文 23
我選擇堅強(qiáng)是因為是有人嘲笑我，無視我，覺得我是徒勞。但我，是一直選擇支持我的人——姥姥。
她并沒有嘲笑我，讓我努力奮斗，我也時深刻銘記她的話。
一次親戚的婚禮，我與媽媽和姥姥去了現(xiàn)場，媽媽沉氣的對我說：“新郎進(jìn)來后，你放乖一些，不要像那三歲小孩一樣皮了�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。婚禮開始，只見一聲巨響，新郎拿著100個紅包進(jìn)來了，首先分批的一人發(fā)著幾個紅包，我也無話可說。急忙的打開紅包，迎來的卻是那25塊錢，我心情低落，真想把那些紅包，一把搶過來供我所有。當(dāng)然想象是想象，我依舊著。
開始上飯店吃飯了，我急忙的.像個兔子， 快速的把鞋穿好，跟上腳步。心里想：“這次能吃大口肉了。”
進(jìn)去之后，菜已經(jīng)上了。
當(dāng)我拿起筷子準(zhǔn)備開始叨菜的時候，媽媽小聲的阻止了我，并說：“大人先叨菜，小孩才能叨菜�！蔽乙彩菬o語了。誰定的破規(guī)矩，我說。大人已叨完菜了，當(dāng)我下筷時，又被阻止了。我就小聲說：“你煩不煩
人？”媽媽惱火的對我說：“你能不能好好說話？”我說：“那你阻止我干什么？”你犯記了，媽媽說。我也是無語了。又過了十分鐘，我才拿起碗，準(zhǔn)備叨菜。卻又被阻止了。我鬧的真想拿起碗扔了。又說：“你干什么？”媽媽說：“你看別人小孩都舉杯敬人了�！蹦阋才e杯吧 ！我不想。生氣的說！
飯局之后，我聽見了媽媽在姥姥旁邊訓(xùn)問我。我那一瞬間，真想推進(jìn)門。我卻沒有。聽見了姥姥又在為我反駁，說：“小孩子不懂事，你還計較�！彼级啻罅�。媽媽說。姥姥急躁的說：“是你先不給他規(guī)矩。”……
是姥姥讓我更堅強(qiáng)……我愛你。讓我學(xué)會堅強(qiáng)。
我本來可以半命題作文 24
寄一箋海棠秋意，忘卻日前，相遇今日，綿綿如縷的雨，那一抹秋忘，縈繞我與你夢中的相遇。
七月中旬原本屬于我的那份活力，在我的不經(jīng)意間消逝了……
九月開學(xué)，這時的我，似乎肩上比往日多了一份負(fù)擔(dān)，而對他人異樣的眼光，我少了一份坦然，面對老師們特殊照顧，我多了一份擔(dān)心，我漸漸地低下了頭，想要逃避。
才開學(xué)那幾天，我總是讓自己感到壓抑，沉默不語。伴隨著刺耳的下課鈴，我看著同學(xué)們一個個地奔出教室，臉上掛著笑容，在我眼里，那也只是不屬于我的黑白膠片罷了。
奶奶也像往常一樣，把我推出教室，雨淅淅瀝瀝地下著，就如同我的心在哭泣一般，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張霧蒙蒙的幔帳，牽動著我的'思緒，這讓我沉浸在往日的美好生活中。要是往日，即便是雨天，我也許能在雨中奔跑唱歌！眼睛濕潤了，那帶著溫度的東西從布滿血絲的眼眶中溢了出來。
朦朧間，隅里似乎有一朵海棠，它點綴著秋日的生冷。我推著輪椅向前移動著，真的是海棠，原本它青澀的夢正在華麗的綻放，雖不能像往日一樣追逐七彩的陽光，但能夠聆聽雨的聲音，雨濕潤著它的肌膚，嬌柔的海棠竟悄然縱情著她嫵媚的身姿，在秋雨中綻放出獨一無二的風(fēng)采，我被震感了！
這一株海棠，迎著雨的擊打，拋開往日的美好，在雨中盡情的展現(xiàn)著身姿，我亦不是如此？本來我可以選擇逃避，但為何不丟開雜念來迎接挫折，迎接新生活，這一刻，我笑了，面對著……
那條蜿蜒曲折的長廊，屋檐下的雨滴和嫩青的樹葉，皆是你輕蘸的人間煙火。輾轉(zhuǎn)凝眸之間，灼灼其華。
是啊，不要逃避，去迎接新的生活吧！
我本來可以半命題作文 25
“沉默”是自己對事物的一種表態(tài)，它有兩面性，當(dāng)事情發(fā)生時，如果你選擇正確了，你就超越了自我，于是成功便在向你招手。
那一次，我便突破了它。星期五的最后一節(jié)課，老師通知我們將進(jìn)行口語交際的表演比賽，給我們一個星期的準(zhǔn)備時間，兩個人一組，可參加也可以不參加。日歷翻的很快，比賽那天馬上就到了。教室里，一組又一組的同學(xué)上去了，但我和同桌，都比較膽怯，十幾組都表演完了，我們還沒有上去，不敢舉手。
“還有誰要來展示？”老師問到。教室里一片靜寂，連一根針掉在地上的聲音也聽得見。此時，教室里就像一片荒蕪人煙的沙漠，沒有一絲綠芽。我很想舉手，想給這片沙漠增添一絲絲綠色。但終究害怕膽小，把這一吐綠芽，又給塞了回去。
同桌小聲的說道：“要不我們舉手吧�！蔽疫�是控制不住自己的緊張心情，還是不想上去，我選擇了沉默。偷偷地看了一眼同桌，看見了同桌期待的眼神。頃刻間，平日我們一起練習(xí)的情景；放學(xué)后留下來改句式、新增句子；下課后的`教室只有我們倆還在鍥而不舍地練習(xí)，這些鏡頭在我的腦海里一幅幅地浮現(xiàn)出來，我們揮灑下多少的汗水，仍依稀可見，望望周圍，仍沒有人舉手�！皼]有人舉手了嗎？”老師又問到。我不能再膽怯，不能再沉默了。我默默地想到老師不是教育我們要不畏困難，勇敢的面對它們嗎？并且我們?yōu)榇伺α诉@么多難道要白白浪費掉嗎？我閉上了雙眼沉思了許。
過了一會兒，我便舉起了雙手，老師看見我，眼睛里仿佛充滿了光；表演完之后，老師給我們倆一個大大的優(yōu)秀，我們緊張的心終于落了下來。
那天，我本來可以選擇沉默的，但我卻勇敢的堅定地，邁出了這一步！
我本來可以半命題作文 26
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗�？墒�，在考卷發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎么堅持也沒意義。”
屋里太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的.余光瞥到了花盆里的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因為學(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會堅持到底，永不放棄！
我本來可以半命題作文 27
那次攀巖，本來我可以放棄，但我仍咬牙堅持，才享受到了最后的喜悅。
日落了，起風(fēng)了，遠(yuǎn)山靜靜地披著余暉。夕陽下的我仍在嘗試難度較高的攀巖坡。起初較為輕松，可體力愈加不支。
“最后幾步就到頂了！咬咬牙往上爬！”爸爸在底下鼓舞著。我滯留在高處，手腳發(fā)麻，雙腿不停觳觫。手想抓住上一個巖點，像沙漠里的人試圖抓住水瓶，可就是這遠(yuǎn)在天邊近在眼前的距離，似乎豎起了一道不可逾越的屏障，使我徘徊不前。
伴隨時間的流逝，這個距離仿佛離我越來越遠(yuǎn)，希望渺茫了。天色漸漸昏暗了，半邊天仍有的夕陽的余暉，一同不可挽回的消逝著。打在攀巖坡上斑駁的.碎影，暗淡了。手心里，一滴滴汗珠竄上來，眼前的景象愈加模糊…不行，不能再拖下去了！
但我想想，長嘆一口氣，覺得自己可能確實上不去了。心里的念頭一直想著：放棄吧，肯定上不去的！可越是安慰，我越是焦急，心有余而力不足，不忍功虧一簣，我該怎么辦呢？內(nèi)心經(jīng)過一番短暫而激烈的爭斗后，我覺得因為一時恐懼而推翻之前的堅持，不就要卷土重來呢？可有時，我們殊然不知在迷霧的背后，成功近在眼前！
我下意識不斷提醒自己：風(fēng)雨過后就是彩虹！內(nèi)心重新熊熊燃燒起一股希望之火，我覺得我可以做到！我咬緊牙關(guān)，手腳并用，如猴子般加足了勁爬，任憑汗珠無情滾落，任憑余暉盡情灑身……
“很好，你成功了！”爸爸帶著贊許的語氣說。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)終于攀到頂端。頓時，一種不可名狀的喜悅之情涌上心頭，方才的疲憊灰飛煙滅。我還想在頂上多待一會兒，好好享受這喜悅。
伴隨著呼聲，我下來了，任憑最后一點余暉灑滿全身……
我本來可以半命題作文 28
本來我可以堅持的，但是我沒有！
我是中國人學(xué)什么英語？
英語這一學(xué)科主要是背，如果你不背想學(xué)好是沒用的，開始學(xué)英語那是一個熱情，上課認(rèn)真聽，課文也很簡單都是小學(xué)學(xué)過的，所以七年級讓我下定一個決心，好好學(xué)英語背英語。
我提前把第一單元的單詞背掉，資料寫掉，在第一次默寫得到了老師的表揚(yáng)。幾個星期后剛?cè)计鸬男』鹈�，就要面臨熄滅。不知道為什么我覺得背英語沒用，只要認(rèn)得就可以了，之后就很少和英語書接觸，原來越懶，有時作業(yè)也不做，英語書可以不看就不看，可以不碰就不碰！有時家里人要檢查我背英語，我確說老師檢查過了，就這樣一天一天的過去，成績也一天一天的下去。
現(xiàn)在都不知道用什么詞語來形容自己，上課講話被老師提問，不會只能眼巴巴的`看著書上的字母，無從下口，聽寫不會，無從下筆……
作業(yè)不是抄就是用手機(jī)咔嚓咔嚓的拍。公開課上老師用英語與我們交流，不必說真的聽不同，看著同學(xué)與老師一口一口流利的英語對話，感覺很迷茫，說的啥？有時課上老師講一些笑話小故事，逗的哈哈大笑，而我很無奈，不知道他們笑啥？好笑嗎？講的什么？
書上的課文對我而言就如天書，單詞默寫不掉只能每天抄單詞，一抄抄半夜，抄的頭痛，累的趴在桌子上心里想：我是中國人學(xué)什么英語？
這些怪誰呢？還不是怪自己，如果我像七年級剛開學(xué)那樣堅持每天背單詞，每天認(rèn)真聽課，每天認(rèn)真做作業(yè)也不會是現(xiàn)在這樣，聽不懂，不會寫。
本來我可以堅持的，但是我沒有
我本來可以半命題作文 29
坐在古橋上，回想著那個下午，那個下午……
那天下午，學(xué)校接到緊急通知——去泰興參加軍樂隊比賽。葉校長一算，留給訓(xùn)練的時間只有二十天了，要想獲得好成績，時間太緊了。各隊的輔導(dǎo)老師趕緊集合人員，連我們這些已“光榮退役”的老兵也被緊急召回。
訓(xùn)練刻不容緩，第二天，我們便開始了魔鬼般的訓(xùn)練。
早晨，奔跑著趕去訓(xùn)練，站在寒風(fēng)中，刺骨的北風(fēng)似利劍般刺著我們稚嫩的臉龐；正午，火急火燎吃完午飯，立在陽光下，羨慕地看著同學(xué)們在睡午覺；下午，叮鈴鈴的上課鈴響起，站在綠茵場上，嫉妒地聆聽著教室中傳來的讀書聲。
一天下來，大家都疲倦不堪，回到教室等待我們的是成堆的作業(yè)。日復(fù)一日，當(dāng)每次看到指揮坐在草地上的時候，我心中就萬分不滿——為什么我們累死累活仍是個配角，而指揮悠哉悠哉卻站在萬眾矚目的位置。愈想，心中愈憤，甚至產(chǎn)生了放棄訓(xùn)練的想法。
晚上，欣賞著月色，看著皎潔的月光似銀散在地上，心中憤懣的情緒有所好轉(zhuǎn)，但“剪不斷，理還亂”�？粗Y在天邊的三兩顆星時，心中更是憤怒和悲觀。為什么我要當(dāng)這群星，簇?fù)硭且惠喢髟�！我無聲地吶喊著。
我奮力將拳頭砸向墻壁，卻突然止住了，我看到了地上的月光。
是啊，月亮在黑夜中的確美麗，但這皎潔的`月光卻并不是自身所擁有的，而是反射的太陽的光輝。即使太陽不能在這黑夜中顯現(xiàn)，但它卻仍在為這世界傳播自己的光芒。
那一瞬，我恍然大悟，指揮是月亮，我們便是太陽，他的光芒來自于我們，他的光芒萬丈不也要依靠我們每一個成員。
我明白了，我不用放棄，毅然決定更加勤奮的訓(xùn)練，為校為自己贏得這份榮譽(yù)。
本來我可以放棄，但，我沒有！
我本來可以半命題作文 30
難得的一個沒有作業(yè)的暑假終于到來。
暑假還未開始時，同學(xué)們就開始討論到底該怎樣過小升初這個輕松、快樂的暑假？去玩，去瘋……這將是一個自由自在的假期！這將是一個屬于我們自己的假期！
而我，早已默默做了一個不同的決定。我本來可以選擇盡情娛樂，但我不想這樣，我想走在別人前方。
初中，對小學(xué)生來說也許是個“惡夢”。試卷一大疊，考試一大堆，作業(yè)往往都得做到晚上八九點鐘。我想讓我的初中生活輕松一些，所以，我放棄了娛樂的機(jī)會，先走了這一步。
暑假里，我沒有去報任何銜接班，而是買了幾本書，自己在家學(xué)。上午學(xué)語數(shù)，下午學(xué)英科，中午時間下一盤圍棋。這便是我給自己定的學(xué)習(xí)計劃。我要讓時間過得更充實，過得更有意義。
“make full use of time”，這是我在一本書中學(xué)到的句子，意思是“充分利用時間”。我特意將它寫下，并貼在書桌上。它似乎有種力量，在我不自覺時將我的心收回。
偶而打開手機(jī)，看見幾位同學(xué)將自己玩耍的照片發(fā)到群里：有的在逛街，有的在看電影，還有的在國外旅游……
看到這兒，我的心猛地一抖，問自己：“你明明可以選擇像他們那樣，在這難得的'暑假盡情娛樂呀！那樣沒有絲毫的壓力，多好！”
但我聽到，我的內(nèi)心給出了明確的答復(fù)：要知道，你現(xiàn)在只是扮演著追趕者的角色，一定還有許多同學(xué)在更加拼命地學(xué)習(xí)，為初中做準(zhǔn)備。你要‘笨鳥先飛’，在其他人放松之時加快腳步，一舉超過他們！
我本來可以盡情娛樂，但我依舊選擇努力學(xué)習(xí)。我沒有失落，而是熱情高漲。我對未知的初中生活充滿期待……
我本來可以半命題作文 31
時間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長著，隨著我的快樂，內(nèi)心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅持執(zhí)著的我，竟然會想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來，因此小學(xué)的生活過的十分愜意，可自從上初中以來，我就無法繼續(xù)無憂無慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時，我的`數(shù)學(xué)成績就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門，讓我一時間無法適應(yīng)，每晚獨自坐在書桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時不時的帶來一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書桌上蒼白無力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數(shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實有時的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒做。
我曾經(jīng)也想過要放棄數(shù)學(xué)，但真的可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對我的期望一夕間蕩然無存！放棄就意味著自己再也無法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄��！
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因為這不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅持就是勝利。
我堅信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
【我本來可以半命題作文】相關(guān)文章：
本來我可以半命題作文07-27
本來我可以半命題作文初三12-18
本來我可以作文11-03
本來我可以什么作文10-21
我本來可以放棄作文04-14
我本來可以作文01-06
我本來可以作文04-18
本來我可以放棄作文09-30
我本來可以爭取作文04-16