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我本來可以作文
我本來可以作文1
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我本來可以作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我本來可以,認(rèn)真地和你道一句:“再見”。
——題記
風(fēng)猛烈地呼嘯著,毫不留情地卷走了光禿禿的枝丫上僅剩的幾片略黃的銀杏,毫無生氣地打了幾個旋兒,然后落下。雨,轟轟烈烈地下著,以同樣猛烈地姿態(tài)拍打著屋檐,拍打著窗戶,也拍打著我的心。不知不覺,淚水早已滑過臉頰,滴落在白色的孝服上。
你終究還是走了。他們都說,這樣也好,你總算解脫了,在床上被病魔折磨了這么久,也總算可以休息了,只是……這一休息,便是永遠了吧……
還清楚記得我們一大家人過的最后一個團圓年,你強撐著下了床,靠在沙發(fā)上,看著我用毛筆洋洋灑灑寫下的一幅對聯(lián)喜笑顏開,整個人都變得精神起來,“乖孫女喲,一定要繼續(xù)加油哩,等明年,爺爺還得給你打個大紅包!蔽覀儌z的眼神撞在了一起,我強烈地感受到了你眼中的欣慰與自豪,還有那炙熱的光芒。只可惜,我們倆之間,再也沒有那個“明年”了吧,你說你,怎么就不能信守承諾呢?
在你還清醒的.那天晚上,我坐在你的床沿,就那么看著你,很想說什么,又不知怎樣開口,你將每個兒女子孫和奶奶都看了一圈,然后把目光落在我的臉旁,艱難的笑了,眼神里的盡是鼓勵和道別……
我終究還是沒有說出口,沒有說出那簡簡單單的兩個字。
晚上,雨停了,星星出來了。我聽聞,逝世的親人會化為天上的星星,以不遠不近地距離守護著想守護的人。所以,那顆最亮的星星,一定是你吧?
“再見”,這是那句我本可以說出口但沒說出口的話,現(xiàn)在補給你。
我本來可以作文2
愿這生生的時光不再枯萎,再回首淺嘗心酒余味。
——題記
十二月的深圳,冰冷無情。此時已是晚上十點,街上空無一人,更不會有學(xué)生徘徊。偌大的廳堂,只有我推著自行車,徐徐離開。
一出門,迎面刮來的寒風(fēng),帶著冰針,刺進我的臉頰,樹葉也瑟瑟地飄蕩,枝干低低地垂下頭。只有幾盞扎眼的白燈與我為伴,可它那微不足道的燈光,卻也在地面上留下了畫。
我可以回家了,一天的補習(xí)結(jié)束了。
站在十字路口,我望著對面赫然的紅燈,漸漸出神。是我,置自己于此地。
還記得剛升初一那一年,母親一口氣要給我報五、六個補習(xí)。
“我給你報了語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史的線上課,地理你爸會給你補習(xí)的。”母親笑咪咪地對我說,她眼里充滿期待。
當(dāng)時的我被這個消息整懵了,絲毫沒有思考母親的用心良苦,對母親吼道:“我不會去的!你怎么不累死我!”
母親眼里的光熄滅了。我回到自己的房間,一天的委屈全涌了上來,眼淚悄無聲息的滑落。扭頭,墻壁上是母親寫好的課程安排。在淚光中,我勉強看清了紙張上密密麻麻的要求,明天早上8點就有課啊。
第二天一早,我便從床上爬了起來,跟著導(dǎo)航我到了上課的地方,深吸一口氣,走了進去。我的.腳仿佛灌了鉛,一步對一步走得很艱難,地上好像有千萬只手在抓著我、拖著我。到教室的幾十米,用盡了全身的力氣,我虛脫一般趴在桌子上,腦中晃過小學(xué)時的歡快時光。我知道,它們一起不復(fù)返了。
再回神時,這已經(jīng)不知是我錯過的第幾個綠燈了。抬頭,白燈在笑,寒風(fēng)在唱,樹木在舞。耳機中的歌詞猝不及防地滲進我的心中。
“愿這生生的時光不再枯萎,再回首淺嘗心酒余味……”
到家時,時鐘指在了十點半的位置。我本來可以拒絕的。母親!母親!
我本來可以作文3
記憶,就像漫漫長夜里的一點兒星光,給我慰藉和希望;就像冰冷冬季里一杯溫暖的香茗,點燃我內(nèi)心的火苗。那一次,本來我可以放棄。那一次,等待花開。
散下一粒種子,期待新生的到來。
暑假里,硬被媽媽拖到體能訓(xùn)練班的我一臉無奈。本來體育就不好的我,心里些許自卑,些許抱怨,但我還是去了,滿懷著期待。
幾天后,種子像是停滯一般的鉆到泥土里。
迎來的便是可怕的“魔鬼訓(xùn)練”。這些天,每天六點起床,在操場上跑個四五圈,之后,又是一次又一次循環(huán)播放跳繩拍地的吼聲。每次跑步后的我總是蹲在地上捂著肚子。因為天生的體能不好,每一項訓(xùn)練我都光榮的戴上了“體育差生”的名號。我的.心里很是不舒服。一種念頭出現(xiàn)了……
種子剛發(fā)芽,就迎來了暴風(fēng)驟雨。
幾天過去了,我的體育成績沒有絲毫進展。正當(dāng)我內(nèi)心沮喪時,老師又加大了訓(xùn)練力度,實心球、跳繩、跳遠。訓(xùn)練愈加嚴(yán)格,怕累的我頓時萌生了念頭“放棄”。
我永遠記得這些:得到“傲人成績”時,我微微地苦笑,和一幫同學(xué)在一旁看熱鬧的神情。每次都有幾個冷嘲熱諷的人,他們時常神色質(zhì)疑的盯著我,又捧腹大笑的指著我。我十分厭惡他們,更不想看到那根手指頭。
那一次,我哭了。一次內(nèi)心無力的呼喊,一次對自己不滿的無奈。事后,反思自己,平靜許多的我漸漸建立起信心來,在乎別人的眼光做什么,做最好的自己就好,我可以!
終于雨過天晴,快到開花的季節(jié)了。
從那以后,當(dāng)我在跑步時已累到上氣不接下氣,我咬牙告訴自己,我可以。當(dāng)跳遠的動作不規(guī)范時,我每天都要去練習(xí)一遍,我相信,不管前方有沒有路,我都可以走下去,我可以自己鋪路,因為我可以!
不可思議的那一次,我成功了。
在夜以繼日的等待中,花開了。雖然是在荊棘叢中,可它在陽光的照耀下是那么奪目,那么頑強,花還將繼續(xù)綻放……
我本來可以作文4
掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風(fēng),撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝?你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠,卻又被大風(fēng)吹滅”?
但是,在那一刻,時光清寧,光陰流轉(zhuǎn),所有的悲傷都將放下。
考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔(dān)心?墒,你忘了嗎?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅持,得以美麗。
我還是去嘗試,因為我不想留下遺憾,變成隨手一握間的虛無。
打開書房的`門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
在此,時光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的細碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。
停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。
抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅持,雄光漫道,堅持綻放。
那個平常的黃昏,因了我的堅持,在我的眼中竟美的無與倫比。
我本來可以作文5
合唱很辛苦,非常考驗毅力。
暑假,當(dāng)別的同學(xué)在家里休息,我卻要冒著酷暑來學(xué)校排練。經(jīng)過十幾天的集訓(xùn),老師準(zhǔn)備讓我們拍攝MV,獻禮9月的教師節(jié)。
拍攝當(dāng)天,因為大家都是第一次錄像,狀態(tài)不怎么好,進度特別慢。我自言自語:“拍攝好無聊啊,早知道就不來了!睘榱斯(jié)約時間,午餐只吃了5分鐘,經(jīng)過一天高強度拍攝,終于拍完了。
后來,導(dǎo)演說拍攝不理想,要重拍,但是我事先定好了回老家的時間,遺憾地錯過了最后的排練和錄制。
教師節(jié)期間,MV《和你在一起》火了,還登上了《人民日報》,合唱團的同學(xué)們在視頻里表現(xiàn)出色,幾乎人人都有特寫,成了群小最靚麗的風(fēng)景和名片。但是里面沒有我的身影,我有點失落,假期排練這么久,最后沒有我,努力白費了。我大哭了一場,想放棄合唱,我對媽媽說:“媽媽,我不要參加合唱團了!薄澳阍趺戳?”“MV中沒有我,我很難過!薄昂⒆樱愕母惺軏寢屇芾斫,這次沒有上鏡頭確實有點遺憾,但是參加合唱團并不全是為了舞臺上的光鮮亮麗,你也堅持訓(xùn)練了一個月,也得到了鍛煉,在這個過程中收獲很多,也是值得的,不要輕易放棄,‘如果錯過太陽你流淚了,那么你也要錯過群星了!窈蠛铣獔F還有很多機會呢,11月你們還要參加小茉莉合唱節(jié),好好表現(xiàn)吧!雖然第一次錄像的視頻沒有被采用,但是媽媽一直保留著,沒人的時候經(jīng)常自己看,你在媽媽心中總是最棒的!”
媽媽播放了我的視頻,看著她欣賞的眼光,我不再想退出了,決定好好唱歌,珍惜在合唱團的.最后一年,爭取在比賽中展現(xiàn)更好的狀態(tài)。
現(xiàn)在,我們又開始排練,每天11點30分才結(jié)束,但我不再感到無聊,我已經(jīng)把合唱當(dāng)作了朋友,向她傾述我的喜怒哀樂,傳遞我的心聲。
若沒有當(dāng)時的堅持,哪有現(xiàn)在對合唱的熱愛。
我本來可以作文6
雨,淅淅瀝瀝地下著,天灰蒙蒙的,廣闊的天空讓我感覺自己很小很小,仿佛沙漠中的一粒沙,別人總是用不同的眼神看我。
清晨,天蒙蒙亮,我倚在窗邊,手捧一本書,就像捧著一個寶——這是在外地打工的父母送我的禮物?谥心钪裁础!鞍ィ 蔽覠o奈之中只能嘆一口氣。
每天早晨,我都會回想昨天記的單詞。每本書上總是有許多的標(biāo)記。而五點一刻時我必須穿上那雙單薄的鞋子,背上一點冷飯和蘿卜干,經(jīng)過兩小時的長途跋涉,到達那個令我最期待的校園。
中午,當(dāng)我吃著那令人難以下咽的冷飯和蘿卜干時,別人卻啃著一只只香甜可口的雞腿。我又只能無奈地嘆口氣——因為我是山區(qū)的孩子。昂貴的學(xué)費讓家人已經(jīng)快吃不消了,如果我還希望吃好睡好,這是不可能的了。所以我總喜歡到夢里去吃我所有想要的'食物,這樣就沒有一個人看得到我狼吞虎咽的樣子,也沒有同學(xué)說我窮。
下午,四點放學(xué),我總是先去山腳的圖書館坐一會兒。那是一個白發(fā)老人開的書店,老人很體諒我這種窮人,所以答應(yīng)讓我?guī)退蚬ぁS谑撬狞c到五點,我成了一位銷售員,與其說是去當(dāng)銷售員,不如說是去她那兒讀書的。雖然書幾乎破損,但我從不在乎這個……
晚上,我總是坐在窗前借著昏暗的燈光讀書,雖然很暗,但我已經(jīng)知足了。
有一次,我意外獲了獎,得了英語省級比賽第二名,和第一名僅差了2分,我經(jīng)常捧著那張卷子,仔細端詳,我不斷吸取教訓(xùn),后來老師告訴我,我的聽力有待加強,其它都已經(jīng)非常好了。
后來,我終于知道為什么我比別人勤奮千倍萬倍,聽力仍是不如他們那些整天游手好閑的人,因為我缺少學(xué)習(xí)工具——錄音機。
這也是我無意中聽同學(xué)提起的。
于是我請求母親幫我?guī)б粋回來,我相信只要有了它,我的成績會更好。
我本來可以作文7
這個世界上賣后悔藥嗎?顯然沒有。
每個人都是這樣,時間定格了你的一切,你在那段時間里做了什么,時間都幫你記錄的明明白白。
我記得小學(xué)的時候,可能是二,三年級吧,老師讓我們上臺背誦課文,還說背的好的那個,可以得到獎勵。但是不知道為什么,沒有多少人積極,大多數(shù)人都緊張兮兮的,可命的低著頭,老師也不逼我們,讓我們自愿上臺背誦。我明明也躍躍欲試,但是后來,不知道出于什么樣的心理,我也沒有積極,因為大多數(shù)人都那樣,低著頭,那時的我便不敢貿(mào)然舉手。
后來,依舊是班長得了最好的,老師獎勵了他一塊巧克力,其他人看的都挺眼紅的,我當(dāng)時也是。
但我知道是自己膽小,自己的不敢嘗試,不敢嘗試,永遠也不可能邁開那一步。不要在意別人怎么樣,做你自己,你認(rèn)為別人可取的,大可以謙虛討教。
我記得小學(xué)的時候還有那種比賽,我之前小學(xué)并不是在這這所學(xué)校的上的,我們那里有其他的比賽比賽,我們推的`依舊是我們的班長,那時候其實我也蠻想比賽的,但是我想想,萬一說漏嘴了呢,萬一這些詞背不掉呢,萬一出丑呢?我總是在想這個想那個,等我想好的時候已經(jīng)定了人選。所以我明明也有機會站在大舞臺上,但是被我自己猶豫的沒有機會了。
我總是在擔(dān)心這個擔(dān)心那個,說實際的,其實我就是怕,還有自私。
然而,這些因素總讓我面前的機會一再流失。
登山者也一樣,一路登頂,才可以有機會見到山頂?shù)娘L(fēng)光,而有的在半山腰,甚至還沒到半山腰就已隕落。人們總可以掃找出很多種借口,但是這些借口往往對我們是好是壞呢?
我就是因為自己的一再猶豫,錯失了我之前的很多機會,有時候不是人不成功,而是你沒遇到機會,有些人,一旦遇到好的時機,便一飛沖天。是不是看著很羨慕?
可你知道人家的一飛沖天之前,付出了多少嗎?
我本來可以作文8
猶豫,就像是人生路上的絆腳石,它們會讓我們躊躇不前,舉棋不定。使我們與自己的目標(biāo)背道而馳,失去前進的方向。可即使這樣,我們也要站起來,朝著正確的方向繼續(xù)奔跑。
六年級的一天,我坐在座位上,桌上擺好了數(shù)學(xué)課的用具,等待著數(shù)學(xué)可的開始。上課時間到了,數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一疊練習(xí),推開了門,站在講臺上。而當(dāng)我看到那些練習(xí)時,卻在心中暗叫不好。因為那份作業(yè),在昨晚完成時,發(fā)現(xiàn)了一道煩人的附加題。那道題我苦苦思索也理不出線索,一點頭緒也沒有。這道題就好似一只張牙舞爪的攔路虎,讓我無從下手。于是,十分鐘之后,我不耐煩了,換了一個思路把題解出來了,過程用的是算術(shù)解,而沒有用老師新教的方程式。
此時此刻,我是多么后悔啊。早知道就不多貪玩那幾分鐘了;早知道我就多想一會兒了;早知道我就問問同學(xué)了?涩F(xiàn)在再怎么后悔也無事無補了。說不定還會被老師狠狠的罵一頓,再被拉到班級外面去“示眾”。
老師打開了電腦,用電腦把我的`作業(yè)投影到了黑板上,見此情景,我恨不得當(dāng)場“人間蒸發(fā)”,這可多丟人啊!
隨后,老師在黑板上寫出了正確答案。黑板上的方程式令我懊悔不已?墒谷梭@訝的是,數(shù)學(xué)老師竟點了我的名字,問道:“倪翊杰,你能不能解釋自己的答案?”。
我以為老師在明知故問,猶豫了許久,便站起來,低著頭,慢慢地應(yīng)到:“不可以!钡鋵,我對整個的解題過程都早已爛熟于心,可我還是把涌到舌尖的回答咽了下去。
只見數(shù)學(xué)老師嘆了口氣,大聲告訴我們:“其實,這道題是有兩種解法的,隔壁班的一個大學(xué)霸也是用的這種解法,這種方法本身是沒有錯的”最后,我只能懷著滿腔的后悔走出了校門。
機會像閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝,我們只能不假思索地抓住它。所以,不要再猶豫,勇往直前才能離目標(biāo)進一些,再進一些。
我本來可以作文9
我十四歲了,早過了可以任性耍小脾氣的年齡,早過了可以把“玩”肆無忌憚地掛在嘴邊的年齡。我好似漸漸成熟了,“不算很自私,也越來越懂事”,常常得到長輩的夸贊:“這孩子真長大了!”可我有時會悵然若失,伴隨著長大,我是不是失去了童真?
舅媽家的小表妹,今年四歲多,有大大的眼睛跟可愛的笑容,像個小天使般,愛奶聲奶氣地撒嬌。有次親戚間聚餐,大人們在飯桌上推杯換盞,我跟她端著碗在一邊看電視。看的內(nèi)容自然是遷就她調(diào)到了動畫頻道,正播著“勇士”跟“壞人”的終極pk。我一邊扒拉著飯菜一邊漫不經(jīng)心地看著,她卻突然拉過我得胳膊怯生生地問我“姐姐,你說‘好人’能贏嗎?”我摸摸她的頭,“當(dāng)然能啊!”她卻仍拉著我的胳膊不放,好像在汲取勇氣一般,歪頭一眼不眨地看電視。我被她這樣一拉,注意力也轉(zhuǎn)到了電視上,開始認(rèn)真看動畫。Pk的過程很驚險,好在最后仍是“勇士”獲得了勝利。妹妹開心地鼓起掌,我心里也松了一口氣。一直覺得早就不是會對動畫片感興趣的年齡了,卻還是不由自主地被吸引了。
童年時愛看童話故事,上學(xué)以后所讀的書則清一色換成了“必考名著”“新課標(biāo)必讀圖書”,再少看童話,覺得“童話里都是騙人的.”。直到偶然讀了《小王子》,猝不及防地被久違的童話故事拉進了一個美好真誠的世界!白钫滟F的東西,用眼睛是看不見的,只有用心靈才能感受到”“沙漠之所以美麗,是因為在看不見的地方,有一灣湖水”讀著小王子單純的話語,我竟會情不自禁地流下眼淚,即使因為這樣被別人說幼稚,依然沒法掩蓋我滿心滿懷的感動。
我一直以為我與童真背道而馳,愈行愈遠,其實我心中還留存著一片最柔軟的地方給童真。人可以不再有童年,但心仍可以懷有童真,美好單純。
我本來可以作文10
在外人看來,我是一個比較開朗活潑的女孩子,但在母親面前,我卻是連一句表達愛意的話都不肯說的?赡苁悄欠輰儆谏倌甑莫氂械拿芘c執(zhí)拗嚴(yán)嚴(yán)實實的裹在我的身上。
因為這樣,我與母親即使看起來再親,也總有層若隱若現(xiàn)的薄紗隔在彼此之間,雖不同于魯迅先生的“厚障壁”,卻也是拉的繃緊的了。
時間催著我趕緊長大,卻不曾告訴我如何長大。初三的學(xué)業(yè)有著排山倒海的氣勢,我被壓的.喘不過氣,無暇顧及與母親的那層薄紗,也聽不見母親單方面的愛意輸出。大雨沖刷著我的世界,耳旁只有重重的雨滴砸落窗戶的沉悶聲。
許是被壓抑太久,有天我終于受不住雨滴砸落的疼痛。媽媽火急火燎地趕到學(xué)校,正在上課的我瞥見了熟悉的身影,淚花就蹭蹭開在眼眶里。
她拉著我出去,依稀間聽見雨是小了些,卻不真切。
她說了很多很多,夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲,我聽的模糊,視線也模糊。原本掉了塊拼圖的我哆哆嗦嗦的在雨地里摸索著,這頭那頭,頭頂腳下,無不被雨打砸著,母親的一番舉動——她的焦急神色、她的細密汗珠、她的眼角皺紋,不是打了把傘,是讓這雨下的溫和了些。
噓,聽雨的聲音一滴滴的清晰,一滴滴地滑過我臉頰,和著一滴滴眼淚。我抬起頭來看向她的眼睛:盛著的笑意,盈滿至嘴角的弧度。
媽媽輕輕抱著我,一句“我愛你”從我口中流出,媽媽欣慰的笑了。這一句“我愛你”時隔多年再次在情感線上碰面。我把下巴抵在母親的肩頭上,看見藍天上的白云繾綣,一場大雨顛倒了城,顛倒了我,顛倒了那句我愛你。
我本來可以選擇閉口不言,選擇靜靜聽媽媽的話,選擇一直做那個被輸出的一方。但時間毫無通知的,改變了一切。母親仍舊是那個愿意說下去的人,我不再是那個本來閉口不言的人。
雨滴滲入我的愛里,一滴滴,響的清脆……
我本來可以作文11
很多時候,我們一直認(rèn)為自己很堅強,跌倒了不哭,擦擦傷口再堅強地爬起來?墒,人是一種有感情的生物,當(dāng)我們的毅力沒有那么堅強時,面對失敗時,便會感到深深地失落。
所以,有時,我也想過放棄。
在幾次小考中,我的成績一次比一次不如人意。面對父母和老師的殷切期盼,我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對他們了。在一次次失敗面前,在這不知所措的人生十字路口,我想過放棄。
可是,真的要放棄嗎?
放棄,就意味著這十幾年來做出的努力,都付諸東流;放棄,就意味著父母心中對我的期望,頃刻之間化為烏有。
然后,真的.可以放棄嗎?
我獨自一人走在無人的小巷中,用腳蹂躪一顆小石子,我喜歡在一個無人的地方,靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實,我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水,更多地是對我此時哀怨心情的一種訴說。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角,在夕陽余暉的照耀下,蛛絲變得金燦燦的一片。我想,如果把蜘蛛網(wǎng)挑破,蜘蛛會怎么做?
于是,我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng),一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳,蜘蛛頓時恐慌地躲了起來。不一會兒,它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方,將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下,將細絲重新拉至墻角,一根一根反復(fù)編織,鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng),絲毫沒有要放棄的意思?粗┲胫匦陆Y(jié)出的新網(wǎng),我不禁自問:面對失敗,難道我就要輕易放棄嗎?
在自我的反思中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來就是一個追夢的過程,拋下世俗的煩擾,將許多的不如意踩在腳下,勇往直前地向著目標(biāo)努力,這就是成長的旅途,也是成功的過程。
人生要跌倒許多次,要走過多少風(fēng)沙,才能收獲成功?我不知道。
云卷云舒,花開花落,太陽會照常升起,失敗又算得了什么。
可是我知道,永不言棄,就是對生命價值的最好詮釋。
我本來可以作文12
每個人或多或少都會有不可思議的事情,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中,有很多的喜悅與煩惱,本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下來,這一不可思議的事卻讓我做到了,并且相信了自己的能力。
鏡頭一長跑
20xx年度長跑比賽即將開始,準(zhǔn)備!3,2,1,開始!我使出了渾身的力氣,看著其它隊員正飛快地超越了過去,我看著,看著,漸漸地感覺自己沒有希望,便減慢了腳步。突然,想起了同學(xué)對我的信任,加油!我把頭朝向班級看去,不管男生,女生,老師都在為我加油、鼓勁!奮力地吶喊:“加油,你是最棒的!”我想:不能不相信自己,只要努力,不管結(jié)果如何,一定要加油!我使出洪荒之力,沖向了第一名!成功啦!勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了,準(zhǔn)備考試。心里那緊張的心跳急促的反應(yīng)讓我不知該如何面對。老師發(fā)下卷子,我的腦袋已全部空白,完全沒有希望可以及格?粗坏赖李},我都快要崩潰了,心里便沖了一個念頭,不寫了,反正是月考。就在我無所事事的'時候,想起了媽媽的叮囑,不管你會不會寫,都要做,這是你一個月來的努力成果。想到這,我立即靜下心來,做卷子。收卷,一張張卷子的收起。發(fā)卷,老師一個個發(fā)卷子,念叨我名字時都不敢抬頭,考下的分?jǐn)?shù)讓我吃驚。92分,我的天哪!我簡直不敢相信,前面想要放棄,但是努力了就會有收獲。我做到了!
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽,非給我報什么舞蹈班,弄得我直疼,最狠的是劈叉,我最怕的項目。一直不敢相信自己可以,但是真做到了,用努力和淚水換來的收獲。
本來我都可以放棄,但我選擇了嘗試,而堅持了下來,獲得了成果。要知道,一件事雖難,要吃苦才能得到,并獲得最終的成果。
我本來可以作文13
每個人面對不同的事都會做出不同的選擇,也許你會放棄,也許你會沉默,也許你會面對,也許你會逃避——當(dāng)你做了選擇后,你餓就會知道,這是否是正確的?
那時的我是一名剛升入小學(xué)三年級的學(xué)生,我們也多了一門新的課程——英語。都說英語是一門很重要的科目,媽媽為了讓我取得好的'成績,便給我報了英語班。
那里也是一個學(xué)校,當(dāng)然是少不了寫作業(yè)考試的啦!剛一上開課,我的頭突然就大了,看著幾本嶄新的書,上面全是一些看不懂的英語字母,天。∵@要我從何開始呀!老師講課時,說我們上的課都很難,現(xiàn)在就已經(jīng)學(xué)開初中的知識了。初中的東西,我一個年少無知小孩能知道些什么,真搞不懂這個學(xué)校的校長是怎么想的,要小學(xué)生學(xué)初中的知識。
頓時,我對英語的好感徹底降到了“零”,上課時的我,心不在焉,什么也聽不懂,與其說是聽不懂,還不如說是不聽,反正聽了也不懂;做作業(yè)時,我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”,什么也不會寫。就這樣,我度過了半個學(xué)期。
不過,好景不長啊,考試就要來了。這里的考試可是別有風(fēng)趣!滿分130分,30分的口語,100分是聽力,筆試和作文。這次的口語是最基礎(chǔ)的“自我介紹”,在英語方面,我的口語還是很好的,最后我考了九十多分。老師第一個就找我談話,跟我說千萬不要落下英語……當(dāng)然我聽了老師的話后,并沒想要放棄,老師先給我們改變了學(xué)習(xí)方針,在課堂上以做游戲的方式去學(xué)習(xí)英語。
自從那以后,我是滿懷信心,認(rèn)真地聽老師講課,在作業(yè)上也不含糊,總是向老師請教問題。經(jīng)過不懈的努力,我的成績也是
突飛猛進,有一次以120多分考進了全班第二。
本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下面。現(xiàn)在我上初二了,英語自然是難了,但相對其他同學(xué)來說,我還真是輕松了好多。回想起那時,我還真是慶幸,當(dāng)初做了一個正確的選擇。
我本來可以作文14
一種滿懷期待,撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩,曾子浩,曾子浩……!边@三個字一直回蕩在我耳邊,我把頭低到了塵埃,在炎熱的夏天里,竟然也有一陣“寒風(fēng)”吹來,劃在我的臉上,有各種刺骨的痛……
我坐在座位上,等待著命運的降臨……
投票正式開始,教室內(nèi)顯得十分沉寂,嚴(yán)肅。窗外的風(fēng)也突然停了,樹葉停止了擺動,花兒停止了搖曳,連窗外的小鳥也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音,等待著這神圣的時刻到來,支持曾子浩的舉手!隨著老師有力的聲音,許多同學(xué)的手如弓箭一樣彈出來,嘴巴里還念著“曾哥,曾哥……”他們興奮得站起來,手不停的擺動,像粉絲號召會一樣,我再次把頭低到了塵埃,又是一陣“寒風(fēng)”吹來,劃過我的臉上,刺骨的疼。
窗外的風(fēng)還在刮著,呼……
輪到我上臺了,可我卻怎么也挪不開步子。放棄吧!放棄吧!這種念頭占據(jù)了我的腦海。
同桌似乎覺察到了我的失落,安慰我說:“別垂頭喪氣,你很棒,懷著期待一定會有驚喜發(fā)生的,梅花能在寒冬盛開,你,照樣能在我們班綻放出獨特的光彩!彼穆曇羰值'輕柔,就像那叮咚的泉水滴落在我的心間,給了我莫大的力量。風(fēng)漸漸溫暖,樹葉在風(fēng)中擺動,花枝搖曳,小鳥也唱起了歡歌。一切仿佛都在安慰我,為我加油。我握了握同桌遞過來的手,輕輕抬起頭,緩緩地向講臺走去。
“支持戴禹聰?shù)呐e手!”老師的話音一落,十幾只手陸續(xù)蹦出來,它們像春天的嫩芽,讓我看到了希望!耙、二、三……。十四、十五、十六、十七!”
我以一票之差獲勝,同桌向我豎起了大拇指,堅定的眼神似乎在告訴我,滿懷期待,不到最后絕不放棄。
我抬頭望向窗外,又是一陣風(fēng),卻是暖風(fēng),劃過我的臉上,給了我無限溫暖。梅花可以在寒冬盛開,小草可以在石頭縫里長大,原來我也可以在班里綻放光彩。
我本來可以作文15
本來我可以努力,卻因懶惰而不思進取。
我們與任何人都沒有宏觀的差別。就眼前的任何一個自然景觀,為什么在我們這樣的小小農(nóng)村中見不到那樣足夠令人望洋興嘆的壯麗景色呢?僅僅是因為他們天生只有一個卑微的種子嗎?這絕對不是。
很清晰的記得,在前不久的八年級時光中,我的成績直線下滑,有不少的原因來自懶惰。
同樣都是初中的兩年生活,在這期間沒有添加什么,也沒有減少什么,沒有改變生活,卻改變了成績。因為以前我也可以選擇懶惰,但因為知道負擔(dān)而選擇了努力;但現(xiàn)在我本有能力繼續(xù)努力,卻因懶惰而不思進取
當(dāng)周末,我坐在自己的`書桌上,拿起筆準(zhǔn)備認(rèn)真完成作業(yè)的時候,卻有了這樣一絲念頭:要不要休息一會兒再寫,現(xiàn)在精力不好,應(yīng)該換更容易的作業(yè)來寫。是的,這時候的我已經(jīng)開始了懶惰,雖然換了作業(yè),卻沒有投入進去的完成,緊接著卻又呼呼大睡。而當(dāng)我這樣一次又一次的拖延時,成績本應(yīng)該提升的時間也同樣在推遲。而我本可以克制住這種懶惰,但最后我選擇了懶惰。
八年級,是兩極分化很嚴(yán)重的一個時期,我應(yīng)當(dāng)拿起筆,并握緊,一聲不吭的專心致志的在筆上留下我的每一個堅定的字跡,即使會感到有那么一點點的累?杀緫(yīng)努力的我,反之,現(xiàn)在卻選擇了簡簡單單,輕松的懶惰。
完全沒有一個指甲蓋大小的蒲公英,可以穿過五湖四海,壯麗山河,播下他們那樣一個個潔白純真渺小的種子,走到哪都可以成為人們眼中的一副畫卷中美麗的色彩。可有那么一天,他們懶了,他們不想再飛躍了,當(dāng)你在那一天再看他們時,都只能夠在你小小的周邊看到她們的影子。
被大樹遺棄的落葉,本可以放棄生命,但他卻因不甘于生命的結(jié)束,而堅強了下來。
但那時候的我本可以努力,卻因懶惰而不思進取。
我本來可以作文16
放棄,是人們常掛在嘴邊的話,但你們可想過放棄的后果?放棄,意味著之前的努力全部白費;放棄,意味著你離成功又遠了一步;放棄,意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時,因叛逆、好玩等原因,成績?nèi)缙俨及阋宦淝д伞8改缚粗胰諠u下降的成績,不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師,功夫不負有心人,在經(jīng)歷無數(shù)個日子后他們找到了。
第一次見面,他姓葉,我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開始了。
第一次上課,我聽得有些心不在焉,人在這,魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于,熬過了兩個小時后,他要走了。臨走之前,他竟然留了作業(yè)!
別看我表面平靜似水,但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌,連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師,雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久,迎來了我和他的`第二次見面。他平靜地說道:“把作業(yè)拿出來給我看一下,你去休息會!蔽移届o地把作業(yè)拿給他,心里還憤憤地想著:“哼,魔高一尺道高一丈,你能拿我怎么樣?”
休息時間眨眼般過去了,他緩慢地抬起頭,問我:“答案在哪里?拿出來!蔽冶砻嫜b得很懵逼,但心里早已波濤洶涌:“果然,千算萬算,我卻忘了我成績?nèi)绾,這一看就是抄的!蔽抑荒茉谒翢o感情的目光下,拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情,看不出喜怒,卻讓我心里直打鼓。
他說:“以后不可以再抄答案了,否則我交給你媽。”我趕緊點點頭。
在后來的相處中,雖然總有些磕磕碰碰,但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課,授予我知識。終于,在六年級下期,我以數(shù)學(xué)九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸,我那時候沒有放棄。
放棄,對很多人來說很容易,但我不可能。因為我堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,且有人會在成功的頂峰等你。
我本來可以作文17
昏暗的天空終于放下戒備,逐漸放晴,風(fēng)雨不再嘶吼咆哮,緩緩?fù)O。一場大雨過后的晴朗,悄然而至,一切都安靜了,我倚在窗前,心中多了一絲波動,望著屋檐上的雨滴點點落下,總有雨過未完的感覺。打開窗,一陣向晚的風(fēng)吹過,是陷入了風(fēng)的溫柔,同時又帶來了陽光刺入眼中的傷……
“快!下一個你準(zhǔn)備上場了!”鋼琴老師急迫的喊,我站在門口來回徘徊,腳下像著了火一般。周圍人來人往,卻唯獨沒有你的身影,步伐越來越焦急,雙手不停來回擺動,你說過會兒來,請你一定要再堅持些。
原本正要轉(zhuǎn)身走開,卻被一聲熟悉的聲音拖住了腳步,她終于來了,一個瘦小的身影從我一旁閃過,氣喘吁吁地停在我面前。我心中頓時一陣歡喜,拉著她就要往里走,可事事哪能皆如人愿。她再次放棄了,就如同放棄參加過的比賽,放棄學(xué)琴一樣徹底,她說她不能留在這兒觀看了……
本來兩個一直一起的朋友,兩個有共同目標(biāo)的伙伴,兩個能力不夠但一直堅信自己的隊友,在這條路上,你先退下了。有些事情你真的不是能夠堅持的`嗎?不是的,“有事”只不過是你的借口,“不能”是你的軟弱,是為自己優(yōu)柔寡斷的解釋。
“哦!”一個最簡單的回應(yīng)過后,我連忙轉(zhuǎn)身向舞臺跑去。那一刻我沒有挽留,因為我做過太多次“無功之臣”。放棄,是你的選擇,只是想讓你感受到我最初的那份熱情,可你卻從未珍惜過。
人都有自己的選擇,你有你的,我有我的,也許我從未看懂過。手下的琴鍵在指間跳動,奏響的樂章使我身心放空,看著琴面上映著的臉,嘴角勾起一抹微笑。
外面又下起了大雨,我站在門口愣住!回想,本來我可以挽留你,可我沒有,可能我真正想挽留的,是你最初的夢想吧!想到這,我既慶幸又抱怨……
——致另一個自己,也是未來的自己,僅希望以后不猶豫不遲疑,能撐起那把大傘,堅定地邁向雨中……
我本來可以作文18
“喂,吃飯沒有!踢球這么沒力氣,在想啥呢!”教練一句句“惡語相向”;貞(yīng)他的,只有我流下的汗水滴落在泥土的滴答聲。
但之前,每次訓(xùn)練被罵,我總是會捏著拳頭,在心里抱怨“我已經(jīng)很認(rèn)真了,憑什么罵我!我頂著大太陽辛辛苦苦練,流了一身汗,還要被罵!”
初一時老師將我拉進了校足球隊。我本以為這是無比風(fēng)光的事,想象自己是追風(fēng)少年,想象自己大殺四方,想象觀眾為我歡呼?蛇M隊之后,迎接我的'卻只有無盡的訓(xùn)練與無數(shù)的責(zé)罵。我漸漸地開始討厭起了這種無休止的訓(xùn)練。我開始用各種理由來逃避,逃避訓(xùn)練,逃避教練。
某天,一樣的訓(xùn)練,一樣的經(jīng)歷?删驮谶@天,校隊中一位與我關(guān)系很好的朋友退隊了。我看著他慢慢離開,眼睛追著他的身影,久久不愿收回。這事對我的影響很大,我不知道我是否還應(yīng)該留在這“水深火熱”之中。那晚我在寢室中一直看著天花板上的風(fēng)扇,我的內(nèi)心充滿了迷茫:“我是誰?我在哪?我要干什么?”我苦苦思索這人生三問,可就是沒辦法得到答案。那晚,我失眠了;那天之后,我的人生便開始了迷茫。
直到有一次,我們?nèi)ヅR安打比賽。對手很強大,我們每個人都拼盡了全力,流盡了汗水,可最后我們還是輸了!雖然落后,雖然落敗,但我們沒有一個人是沮喪的,而是充滿了斗志,充滿了激情。這次失敗反而驚醒了我。我明白了,一切的辛苦,一切的責(zé)罵,都只是為了這一刻,為了證明自己,為了學(xué)校的榮耀!我撓了撓頭,終于下定決心努力訓(xùn)練,不再抱怨,不再逃避,因為我一定要證明自己是強大的,一定要為校爭光!
一切就好像時光回溯,回到了初進校隊的那一刻。但現(xiàn)在我不再那么淺薄,只是為了風(fēng)光,只是為了顯擺,F(xiàn)在我仍苦練不休,仍充滿斗志,是為證明本來我就可以。
我本來可以作文19
每個人都會有膽怯的時候,因為每個人并不會一直勇敢。在那件事中,我本來可以堅強地面對,堅定地發(fā)出自己的聲音,可我卻因為膽怯等種種原因選擇了逃避
那是三年級的時候,我和曹予行是同桌。我們兩個人互幫互助,有說有笑,每天都很快樂,沒有一丁點兒煩惱。可是,不知為何,總有些同學(xué)會把我們的友誼往“早戀”那個方面想,說些不好聽的話,看到我倆臉紅了,還要說“嘿嘿,承認(rèn)了吧!”我知道他們也許是開玩笑,但我還是覺得很難受。因為我和曹予行本來好好的,為什么他們要理解成”早戀“呢?漸漸地,我在班里的好朋友也知道了,也會偶爾提起這件事。漸漸地,一傳十,十傳百,全班都知道了!在我和曹予行互相探討學(xué)習(xí)或聊天時,他們時不時總要起哄,令我不快,特別生氣。當(dāng)然,我的這些心理活動,同學(xué)們都不知道,因為我的.軟弱,我選擇了逃避,但我對這個決定不后悔!
記得還有一次,我無聊時,隨手拿起筆,在白紙上畫了兩只山羊,還畫了個“一箭穿心”。結(jié)果,當(dāng)我畫完給身邊同學(xué)看時,他們都說:“你和曹予行”之類的話。然后,又再次讓全班都知曉了,成了他們一天談?wù)摰脑掝}。我只是隨意畫了兩只栩栩如生的小羊,但他們再一次想成了“早戀”,再一次傷透了我的心!當(dāng)然,我還是選擇了沉默,不去面對,也許這對當(dāng)時的我來說來是正確的選擇吧
現(xiàn)在我們六年級了,他們依舊沒有忘卻這件事,但我已經(jīng)無所謂了。每天認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)好好地玩耍,快樂地生活,這些是我的日常?伤麄冞是偶爾會起哄,讓我意識到對直面這個問題的重要性!
逃避也許是膽怯的人的做法,不過我這次要勇敢些,把這件“早戀風(fēng)波”記錄下來,把我的心聲表達下來,我要勇敢的面對,正確的去處理,糾正我之前的錯誤做法!我要說,少年時代的同學(xué)友誼是美好的、是值得去珍惜的!
我本來可以作文20
坐上擁擠的大巴車上,笑容不禁浮上嘴角,因為這輛從軍訓(xùn)營地開出來的大巴代表著我不用再留在讓我筋疲力盡的營地,我可以回家了!
面對著“牛氣沖天”的衛(wèi)生間,擁擠的宿舍,有的人選擇了放縱自己回家,有的人選擇了堅持。如果放棄,會使自己身心輕松,同時失去了經(jīng)歷;如果堅持,會使自己疲憊不堪,但是可以收獲許多。那一瞬間抉擇,每個人心中都猶如度過千山萬水。
我也曾猶豫過要不要放棄,卻選擇了堅持,人生漫漫長路上,誰能不經(jīng)歷磨難呢?不去經(jīng)歷又怎么磨礪自己呢?雖說這只是一次,但有了這一次,就會迎來第二次,有二必有三,所以,一次機會也不可以放棄,關(guān)鍵是,要以什么方式,什么樣的心態(tài)去面對它。
這時,我看見了幾名軍人在談笑風(fēng)生,他們在這里呆了幾年了,而我,只呆了5天,對比下來,可以說是滄海一粟。
現(xiàn)在回想起來,其實也沒有什么,這段時間既磨練我的意志,又鍛煉了我的體質(zhì)。我也證明了我的堅持對我來說是正確的。
有付出就一定會有回報。所以,堅持就是勝利,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)不但讓我們更加團結(jié),又鍛煉了我們的'體魄,同時讓我們樹立了新的價值觀,這段寶貴的經(jīng)歷是值得的。
本來可以放縱,但我選擇了堅持,想了想自己的過去,又想了想未來,堅持,也許就是咬牙克服一下,我用我自己的行動證明,我堅持下來了。那天留下來的決定也許就是明天的成績,現(xiàn)在的我成長了。
軍訓(xùn)的時光短暫,匆匆?guī)滋,正步,踏步,都已成為往事。今天,我看見軍人,仍然會想起那時的辛苦努力。
天才出于勤奮,只要堅持,就會實現(xiàn),這也許就是我軍訓(xùn)結(jié)束的收獲吧。軍訓(xùn)時的場景歷歷在目,今天,我會把我學(xué)到的堅持用在學(xué)習(xí)上,我堅信只要我肯堅持就會有回報。想到那天,我不禁看向天空,揚起了嘴角。
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