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瞎子摸魚(yú)游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的瞎子摸魚(yú)游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞎子摸魚(yú)游戲作文1
游戲，是我們最常見(jiàn)的，今天，我就和林可心、吳夢(mèng)雪、張昌政、玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是"瞎子摸魚(yú)"。
經(jīng)過(guò)“錘子剪刀布”后，我們讓張昌政當(dāng)瞎子，我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾，蒙住了他的雙眼，并讓他轉(zhuǎn)三圈，最后開(kāi)始抓。張昌政抓了起來(lái)，我和林可心爬上了床，被警覺(jué)的他聽(tīng)到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了床邊，正準(zhǔn)備上去，又聽(tīng)見(jiàn)了我們下床的聲音，又跑回了下來(lái)，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地?fù)]動(dòng)著，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！
我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，仰起頭，眼前的光明不見(jiàn)了，取而代之的是一片黑暗，什么也看不見(jiàn)，就連東南西北也分不清了，走起路來(lái)也是那么磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟著感覺(jué)走。剛開(kāi)始好不習(xí)慣，突然失去視覺(jué)，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時(shí)大步大步的走路，這會(huì)連腳都不敢跨出去，心里空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時(shí)，我聽(tīng)到了笑聲，便順著笑聲走過(guò)去，摸到一個(gè)人，興奮的一蹦三尺高，連忙拔下紅領(lǐng)巾，一看，是林可心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，游戲結(jié)束了，這是我第一次當(dāng)盲人，同時(shí)，也深深的體會(huì)到盲人的'苦，他們只能生活在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有鮮花、沒(méi)有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！
瞎子摸魚(yú)游戲作文2
星期日下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲“瞎子摸魚(yú)”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來(lái)。
我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的`“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛，接著，在她的馬尾下系了一個(gè)結(jié)實(shí)的蝴蝶結(jié)。同學(xué)們也伸手在小汪的眼睛前晃來(lái)晃去，生怕她看到一絲光線。
第一輪游戲開(kāi)始了，老師把汪帶到了墻邊喊：“三、二、一！開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們像怕?tīng)C似的，紛紛與“瞎子”隔開(kāi)了一米�！跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯懊髦�，她張開(kāi)雙臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活躍，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，還沒(méi)等“瞎子”轉(zhuǎn)身機(jī)靈的不一小明已經(jīng)逃之夭夭了。這時(shí)女生們像一群靈活的“小金魚(yú)＂蜂擁而上，幾乎每個(gè)人都拍了一下“瞎子”，她也被我們這群“魚(yú)兒”攪得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措地站在那兒。突然，“瞎子”一轉(zhuǎn)身，小周一不留神，被她抓了個(gè)正著。
第二輪由小周當(dāng)“瞎子”。這一次大家都警惕起來(lái)，個(gè)個(gè)東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱，張開(kāi)手，一個(gè)左撲，一個(gè)右沖，＂魚(yú)群＂們被嚇得尖叫起來(lái)。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大氣也不敢出，屏息凝視，心提到了嗓子眼，心里像有十五個(gè)吊桶打水一七上八下。只見(jiàn)小周向我這邊抓了一下沒(méi)抓著，向右撲了一下，沒(méi)撲著，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的石頭總算落了下來(lái)。沒(méi)想到她一轉(zhuǎn)身，就抓住了我，真是防不勝防。
時(shí)間像流水一樣，10分鐘馬上就過(guò)去了。同學(xué)們都意猶未盡地走進(jìn)教室，歡笑依然在露臺(tái)上回蕩。
瞎子摸魚(yú)游戲作文3
今天下午，艷陽(yáng)高照，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲—“瞎子摸魚(yú)”。
我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，用傳圍巾的方式選出了“瞎子”—小朱。游戲前，老師先用圍巾蒙住了小朱的雙眼，為了讓他完全看不見(jiàn)，有幾個(gè)同學(xué)嘟嚷著讓老師系緊一點(diǎn)，還在小朱同學(xué)眼前來(lái)回比手勢(shì)，再次確認(rèn)他是不是“瞎子”，以免天機(jī)泄露。
游戲開(kāi)始了，小朱嘟著嘴，邁開(kāi)八字腿，像一只笨拙的海龜東游西串，而我們像一條條活蹦亂跳的泥鰍你推我攮、東躲西藏。這時(shí)，調(diào)皮的小明跳到小朱身后，在小朱頭上比了一對(duì)兔子耳朵，不料，小朱一個(gè)回手掏，抓住了小明，就這樣，小明成為了新的“瞎子”。
第二輪開(kāi)始了，小明像個(gè)拳擊手，雙手縮在胸前，這兒捶捶，那兒抓抓。我屏住呼吸，踮起腳尖，輕輕地走到他身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往他身上拍了一下，沒(méi)想到他一個(gè)轉(zhuǎn)身，揪住了我的袖口，我被嚇得魂飛魄散，“絕對(duì)不能束手就擒！”我的腦海里快速閃過(guò)一個(gè)念頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻果斷的像剁肉一樣把他的.手砍開(kāi)，一溜煙逃之夭夭，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！又有一個(gè)同學(xué)挨著小明的耳朵說(shuō)：“你是豬老表！”其他同學(xué)也跟著喊起了豬老表，就在這時(shí)，小王由于過(guò)度興奮，一不留神就成了小明的甕中之鱉。
游戲進(jìn)入第三輪，小王好似一頭饑腸轆轆的猛虎，“嗷嗷”地叫著，我小心翼翼地走到小王身邊，拍拍他的肩，說(shuō)：“豬老表好！”立即腳底抹油，溜之大吉。其他人也學(xué)我的樣子去拍他。小王徹底被激怒了，四處亂撲亂抓，很快，小芳被他牢牢地抱住了。
游戲進(jìn)入尾聲，聰明的小芳豎起耳朵，憑借聲音傳出來(lái)的方向精準(zhǔn)定位，不一會(huì)兒就抓住了小趙。游戲結(jié)束了，我們都意猶未盡地回到了教室。
瞎子摸魚(yú)游戲作文4
在熱氣騰騰地下午，我和同學(xué)們議論著要玩?zhèn)�游戲。大家想到了“瞎子摸魚(yú)”。最后通過(guò)劃“石頭剪子
布”來(lái)決定由誰(shuí)當(dāng)瞎子來(lái)摸魚(yú)。最后的結(jié)果是我劃輸了，第一個(gè)當(dāng)瞎子的就是我了。
首先，我輕輕地把紅領(lǐng)巾折疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來(lái)。張嘉倪緊緊抱著我轉(zhuǎn)了六圈，然后，我迅速地抱住易小舟。當(dāng)時(shí)，我心里非常高興，那么快就捉到“魚(yú)”了，于是，我高興地把頭上的紅領(lǐng)巾很快就摘下來(lái)了。大家也很高興，因?yàn)樗麄儾皇撬麄儊?lái)當(dāng)瞎子。只見(jiàn)易小舟兩個(gè)短短的，翹翹的辮子，小小的'嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的，有神極了。楊老師把折好了紅領(lǐng)巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉(zhuǎn)了幾圈，然后就慢慢地走來(lái)捉我們了。但是，她走路很慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過(guò)去用手拍了一下她，她張開(kāi)雙手就像漁翁撒下的漁網(wǎng)一樣撲過(guò)來(lái)，這時(shí)候，同學(xué)們有的在跑，有的在寫(xiě)，有的在叫：“易小舟，快來(lái)抓我啊”。最終，她還是抓不到我們這些機(jī)靈的‘小魚(yú)’。她懈氣地說(shuō)"我不玩這個(gè)游戲了"。
你們知道蒙著眼睛的感受是什么嗎？眼前黑得就像自己進(jìn)入了一個(gè)山洞里，什么也看不見(jiàn)。所以，我們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
瞎子摸魚(yú)游戲作文5
20xx年9月9日星期二雨轉(zhuǎn)晴
玩“盲人摸魚(yú)”，每天第二節(jié)課結(jié)束后，我在教室里說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)‘盲人摸魚(yú)’？”大喊大叫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁而至，高舉胳膊大聲說(shuō)�！拔�，我，我！”“我平靜地說(shuō)�！焙玫�，你可以來(lái)。請(qǐng)?jiān)谖易筮吪抨?duì)。不能來(lái)。請(qǐng)向右排隊(duì)。
我要給右邊的同學(xué)特別簽名�！霸捯粢宦�，同學(xué)們一下子都站在左邊。我拿出游戲記錄簿看了看，說(shuō)。"大家都可以來(lái)玩不需要特別簽名。“然后，我讓孩子們站成一排，用手指指著中士，最后指出大兵是趙一平。我借同學(xué)的紅領(lǐng)巾蒙住趙一平的眼睛，趙一平來(lái)抓我們。同學(xué)們藏，藏，藏，跑，看，孩子們藏的位置各不相同。一些兒童實(shí)際上為了爭(zhēng)奪位置，為了做這種小事而開(kāi)始打架，趙一平初抓住了翁詩(shī)詩(shī)，我們要求翁詩(shī)詩(shī)戴上紅領(lǐng)巾繼續(xù)玩游戲。翁詩(shī)詩(shī)閉上眼睛，摸索了一會(huì)兒，抓住了柔軟的東西，好像是一個(gè)人。翁時(shí)希摘下紅領(lǐng)巾，結(jié)果是歐陽(yáng)浩。沒(méi)想到藏在衣柜里的歐陽(yáng)浩都被雍西的'手藝迷住了。（另一方面，它也是如此。）（另一方面，它也是如此。）。
這次輪到歐陽(yáng)浩蒙紅領(lǐng)巾，燕思卓給歐陽(yáng)浩系上紅領(lǐng)巾后，我們立即找一個(gè)好看的隱藏點(diǎn)，看，雍世易、趙一平和我躲在門后，躲在唐露身后陽(yáng)臺(tái)花臺(tái)下，唐若信歐陽(yáng)浩撲空沒(méi)有抓住同學(xué)。他很失望突然感到有人悄悄地爬過(guò)去，玩游戲的人都抓住了開(kāi)著小車的演講者托。
歐陽(yáng)浩（興奮）大聲喊叫。“我抓住了演講臺(tái)�！蔽覀儸F(xiàn)在才探出頭來(lái)看。這次，歐陽(yáng)浩要給演講者蒙上眼睛。狡猾的演講者卓敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抓住了遮住她眼睛的歐陽(yáng)浩。歐陽(yáng)浩生氣地結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)話。“你。你。你。你。你。你，你，我?guī)土四�，你還抓到我了嗎？哎呀！怎么能這樣呢！”歐陽(yáng)浩的行為讓我們哈哈大笑。
瞎子摸魚(yú)游戲作文6
今天下午，苗老師帶我們玩了一個(gè)很有趣的游戲——“瞎子摸魚(yú)”。
我們用傳圍巾的辦法決定誰(shuí)是瞎子，結(jié)果倒霉的朱俊浩中了招，于是他就扮演了萬(wàn)人堤防的“瞎子”。
耶！游戲開(kāi)始了，朱俊浩咬緊牙關(guān)，一個(gè)惡虎撲食向我們撲來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們一哄而散，還想吃“魚(yú)”，哼，看你吃土還差不多。出乎意料的是，他反手一掏，哎呀，木楚凡被抓住了。
第二輪，木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數(shù)年的佛山無(wú)影掌，可惜呀，一條“魚(yú)”也沒(méi)有抓到。看他可憐，我這個(gè)“大好人”送了一條免費(fèi)的“魚(yú)”給他，這條“魚(yú)”一臉囧樣，咦，為什么我會(huì)被送到這兒？瞬間，他運(yùn)用了《鬼谷子》中的知識(shí)推算出是我這個(gè)世紀(jì)“大好人”干的`，立刻給了我一個(gè)無(wú)雙冰凍眼，我心里咯噔一下，看來(lái)他下輪要給我點(diǎn)顏色看看，我得小心點(diǎn)。就在這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，木楚凡說(shuō)：“哎呀，這局太輕松了，竟然這么快就抓著魚(yú)了。”在旁邊的我很想走上去告訴他，不過(guò)想了一下，還是算了吧！
第三輪開(kāi)始了，我正在水塘里發(fā)呆，敖子航像個(gè)小精靈一樣在那里活蹦亂跳地說(shuō)話，想不到，這，竟成了悲劇，因?yàn)橛袀�(gè)人在他后面大喊大叫：“瞎子，上前抓”，我的好兄弟敖子航竟落網(wǎng)了。敖子航正準(zhǔn)備蒙上眼睛，可隨著老師的呼喚，我們的游戲也結(jié)束了。
今天這個(gè)課間活動(dòng)讓我開(kāi)心不已，回去后，我一定告訴爸爸媽媽分享，讓他們也快樂(lè)快樂(lè)。
瞎子摸魚(yú)游戲作文7
在熱氣騰騰地下午，我和同學(xué)們議論著要玩?zhèn)�游戲。大家想到了“瞎子摸魚(yú)”。最后通過(guò)劃“石頭剪子
布”來(lái)決定由誰(shuí)當(dāng)瞎子來(lái)摸魚(yú)。最后的結(jié)果是我劃輸了，第一個(gè)當(dāng)瞎子的就是我了。
首先， 我輕輕地把紅領(lǐng)巾折疊好，我要老師把我的眼睛蒙起來(lái)。張嘉倪緊緊抱著我轉(zhuǎn)了六圈，然后，我迅速地抱住
易小舟。當(dāng)時(shí)，我心里非常高興，那么快就捉到“魚(yú)”了，于是，我高興地把頭上的紅領(lǐng)巾很快就摘下來(lái)了。大家也很高興，因?yàn)樗麄儾皇撬?/p>
們來(lái)當(dāng)瞎子。只見(jiàn)易小舟兩個(gè)短短的，翹翹的辮子，小小的嘴巴，一雙明亮的眼睛圓鼓鼓的'，有神極了。楊
老師把折好了紅領(lǐng)巾把她蒙好了眼睛，同樣，她也轉(zhuǎn)了幾圈，然后就慢慢地走來(lái)捉我們了。但是，她走路很
慢，就像是蝸牛在地上爬一樣。我輕輕地跑過(guò)去用手拍了一下她，她張開(kāi)雙手就像漁翁撒下的漁網(wǎng)一樣撲過(guò)
來(lái)，這時(shí)候，同學(xué)們有的在跑，有的在寫(xiě)，有的在叫：“易小舟，快來(lái)抓我啊”。最終，她還是抓
不到我們這些機(jī)靈的‘小魚(yú)’。她懈氣地說(shuō)"我不玩這個(gè)游戲了"。
你們知道蒙著眼睛的感受是什么嗎？眼前黑得就像自己進(jìn)入了一個(gè)山洞里，什么也看不見(jiàn)。所以，我
們要珍惜這雙明亮的眼睛，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
瞎子摸魚(yú)游戲作文8
今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚(yú)”的游戲。
我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來(lái)當(dāng)“瞎子”。游戲開(kāi)始了，夏詩(shī)童用手在小汪面前晃了晃，笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身給大家比了個(gè)“OK”的手勢(shì)，意思是：她看不到了，安全！小周看到后，就過(guò)去叫了聲“在這兒！”馬上跑遠(yuǎn)了。夏子涵似乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，暈乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了雙眼，她安靜地走來(lái)走去，調(diào)皮的夏詩(shī)童又過(guò)來(lái)在她面前跑來(lái)跑去，就像一只小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開(kāi)了。突然，夏子涵奔跑起來(lái)，小周被她弄了個(gè)措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當(dāng)“瞎子”了。
由于平常游戲小周很少當(dāng)“瞎子”，“魚(yú)兒們”都不熟悉“戰(zhàn)術(shù)”，都提高警惕。我默默地想：好戲開(kāi)演了。
老師剛一松手，小周就像敏捷的`小貓，雙手在摸索著，腳步快速地移動(dòng)著。她加快了一點(diǎn)兒速度！大家在她前面成群地跑著，這情景像極了一條可怕的大鯊魚(yú)在追一群無(wú)助的小魚(yú)�！鞍�！她跑得更快啦！”不知是哪位同學(xué)大叫了一聲，同學(xué)們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫著：“��！”“呀！”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時(shí)，小周“耶”地叫了一聲，大家回過(guò)頭去看，�。⌒≈茏サ搅诵±�？不會(huì)吧？……沒(méi)辦法，小李還是無(wú)法擺脫“大鯊魚(yú)”的追捕呀。
正在這時(shí)，老師拍著手說(shuō)：“好了！好了！進(jìn)教室吧！下回再玩。”快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我們戀戀不舍地回到了教室。
瞎子摸魚(yú)游戲作文9
課間的十分鐘，老師帶我們玩了一個(gè)特有趣的游戲——“瞎子摸魚(yú)”。我們通過(guò)傳圍巾的方法抽出了小汪當(dāng)瞎子。
老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛，在右腦勺那兒打了個(gè)結(jié)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在小汪的眼前比劃比劃，伸出手指問(wèn)：“這是幾？”小汪啞口無(wú)言，看來(lái)是真看不見(jiàn)。
游戲開(kāi)始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“魚(yú)兒”太多了，大家你推我搡，她撲了空。這時(shí)，小馬說(shuō)了一句：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的�！笨焖匍W到了小汪身后，得意地沖同學(xué)們笑著。于是，大家一窩蜂躲到了小汪的方后面，幾個(gè)同學(xué)似乎覺(jué)得這樣沒(méi)有樂(lè)趣，就扯小汪的`衣服，拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，同學(xué)們又嚇得東逃西竄，我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后，我們就邊跑邊喊：“小夏，快跑，快跑。”可惜小夏沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，成了落網(wǎng)之魚(yú)。
第二輪開(kāi)始了，小夏站在原地蠢蠢欲動(dòng)，好像在聽(tīng)哪里的“魚(yú)兒”多。突然，老師的聲音傳入了她的耳中：“快往前跑，快去抓他們�！毙∠牟砰_(kāi)始猛抓我們，眼看就要逼近我了，我一個(gè)左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一聲撞到了墻上，她又立刻調(diào)整好狀態(tài)，向她的右邊跑去，抓住了靠著窗子的小周。
小周也被圍巾蒙住了眼睛，她吸取了前兩位“瞎子”的經(jīng)驗(yàn)，以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來(lái)。突然之間，放慢了速度，我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來(lái)，就喊了起來(lái)：“瞎子，瞎子快過(guò)來(lái)�！彼�(tīng)到我們的聲音，風(fēng)一般卷地而來(lái)，我們嚇得驚慌失措。玩到一半時(shí)，老師說(shuō)：“今天的游戲到此結(jié)束�！�
今天的“瞎子摸魚(yú)”，比我玩的任何一次“瞎子摸魚(yú)”都好玩、都刺激。
瞎子摸魚(yú)游戲作文10
星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“瞎子摸魚(yú)”。
老師把圍巾取下來(lái)，蒙住同學(xué)的眼睛。
游戲開(kāi)始了。周圍的同學(xué)上竄下跳，靈活得像一群小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來(lái)，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的小明。小明眼見(jiàn)大勢(shì)不妙，一頭鉆進(jìn)了“魚(yú)群”中，逃過(guò)一劫。這時(shí)小軍在“瞎子”背后大笑起來(lái)，可這一笑代價(jià)可不小，小軍自己的內(nèi)心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時(shí)，餓狼撲食一般向小軍撲過(guò)去。小軍知道沒(méi)希望了，像“霜打的茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過(guò)來(lái)。千鈞一發(fā)之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來(lái)，“瞎子”的.抓捕泡湯了。同學(xué)們被“瞎子”笨拙的行動(dòng)給逗笑了。最后因?yàn)樾⊥趼艘慌�，被逮個(gè)正著。
輪到小王當(dāng)“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著，嘴角微微揚(yáng)起。我注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動(dòng)，其他同學(xué)也放松了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動(dòng)了，動(dòng)得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網(wǎng)中之魚(yú)”。
小明“瞎子”抓起人類如魚(yú)得水。幸好當(dāng)時(shí)我一丫子、二丫子、三丫（撒）子，才撿回了條小命回來(lái)。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住！
游戲結(jié)束了，刺激之余，“瞎子”的招數(shù)層出不窮、狡猾至極。
瞎子摸魚(yú)游戲作文11
今天下午，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“瞎子摸魚(yú)”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結(jié)果倒霉的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，蒙住小朱的眼睛，在他的后腦勺上系了一個(gè)結(jié)，他就開(kāi)始抓“魚(yú)”了。只見(jiàn)他咬著牙，抿著嘴，四處閑逛，我大喊：“你來(lái)抓我呀！”說(shuō)完，我就上去在他頭頂比了一個(gè)兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉(zhuǎn)身，一個(gè)餓虎撲食向我撲來(lái)，可是我已經(jīng)以閃電般的速度躲開(kāi)了，不料他正好幢在小木的'身上，倒霉的小木成立瞎子。小木剛上場(chǎng)時(shí)就引來(lái)一片笑聲，他就像一個(gè)早已編好程的機(jī)器人一樣，跑來(lái)跑去，邊跑還突然伸出手來(lái)漫無(wú)目的地一抓，但是什么也沒(méi)抓到。我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然，小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動(dòng)不動(dòng)的“魚(yú)”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就成了瞎子�？吹嚼蠋熃o小張蒙上眼睛的時(shí)候，他露出了無(wú)奈的笑容。當(dāng)他開(kāi)始抓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)老謀深算的對(duì)手，當(dāng)有人打他時(shí)，他立刻來(lái)一個(gè)“回手掏”，而且好幾次都差點(diǎn)被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕于耳。突然，我被擠進(jìn)了人群里，小張也正好向人群走來(lái)，他們四處逃路，我被擠在人群中，速度慢了一些，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了，但我還是很開(kāi)心，希望下次還能玩這有趣的游戲。
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