創(chuàng)新作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文范文1
“你好，你撥打的電話已關(guān)機(jī)�！�
“你好，您所撥打的電話是空號(hào)�！�
“......”
你有沒(méi)有這樣的一種時(shí)刻，心里有很多如藤蔓般的密集的情緒想要找人傾訴，想尋覓一人和你一起分享那暗夜里的心思，可翻遍了電話簿，打遍了能打的電話卻只聽(tīng)得到這些個(gè)“嘟嘟”的忙音。忙，大家都忙，大家都需要休息，更何況，并沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)甘當(dāng)你情緒的出口，沒(méi)有一個(gè)人應(yīng)該聽(tīng)你的電話，所以說(shuō)沒(méi)有人接電話也很正常�？赡氵�是會(huì)很難過(guò)，沒(méi)來(lái)由的。你想說(shuō)，“朋友們，你們究竟怎么了？”
朋友們，你們究竟怎么了？是的，這句話確實(shí)應(yīng)該明明白白地問(wèn)出來(lái)。為什么在我最想說(shuō)話的時(shí)候卻沒(méi)人關(guān)注我？為什么在我有困難的時(shí)候沒(méi)有人伸出援助之手？為什么在我需要有人陪伴的時(shí)候你們都忙著自己的事情？為什么我的朋友們都不像真正的朋友？這些，都是因?yàn)槭裁矗咳羰菃?wèn)出了這樣的問(wèn)題，難道還只是朋友們的原因嗎？我想，問(wèn)到了這種程度，就不光只問(wèn)我們的朋友，更應(yīng)該好好地反思一下自己了。是不是我們不夠信任我們的朋友，還是我們對(duì)他們關(guān)心不夠？抑或我們?cè)跓o(wú)意中傷過(guò)他們的心？再或者，我們其實(shí)并未做到坦誠(chéng)相待？一直相信，沒(méi)有朋友的人定是不知珍惜朋友的人。那些暗夜里的孤寂，或許是提醒我們要珍惜友情的信號(hào)。
是的，友情需要維護(hù)。從來(lái)沒(méi)有不勞而獲的感情，即使是我們最親密的朋友，也要在日常生活中維系我們的關(guān)系。因?yàn)�，友人，是我們的人生道路中不可缺少的旅伴。古人言：“人生得一知己足矣�！痹僬滟F的寶藏也比不上一份真摯的友情。千年前，管仲之言歷歷在耳：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無(wú)恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也�！焙靡粋�(gè)知我者鮑子也！還有那段美妙的高山流水。伯牙鼓琴，志在高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得。那些心照不宣的會(huì)心一笑，那些心有靈犀的揮手寒暄，都是我們奉獻(xiàn)友情后的豐美碩果。只有用心呵護(hù)的友情才會(huì)長(zhǎng)久。而且，友情，是相互賞識(shí)。不要再抱怨身邊的朋友搶盡了你的`風(fēng)頭，也不要再對(duì)擁有才華的朋友心存不滿。友情，是賞識(shí)啊。且不說(shuō)中國(guó)詩(shī)歌史的兩顆巨星李白和杜甫的偉大友誼成就了一段佳話，西方文學(xué)史上的席勒和歌德也照亮了一片天空。假如沒(méi)有魏瑪城中的相識(shí)相知，或許歌德仍然沉浸在俗世的紛繁事務(wù)之中，那么也不會(huì)有后來(lái)的《浮士德》。還有我們的席勒，若是沒(méi)有歌德的經(jīng)濟(jì)資助，也不會(huì)有席勒的才情暴發(fā)。最為感人的莫過(guò)于席勒死后因?yàn)樨毨c那些平民埋葬在一起尸骨無(wú)法辨認(rèn)，歌德前去一一與這些頭骨對(duì)視，將席勒的頭骨認(rèn)出，另行安葬。這是多么深厚的情感！對(duì)于那些擁有出眾才華的朋友，我們應(yīng)該心懷賞識(shí)，以“英雄惜英雄”的心態(tài)對(duì)待他們，這樣，我們才能收獲“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真正友情。
友情，還是相互扶持�？薜臅r(shí)候有人陪在身邊，笑的時(shí)候也有人也樂(lè)在心上，深夜里的電話不會(huì)沒(méi)有人接聽(tīng)，在苦難的時(shí)候也有人問(wèn)候�！妒酚洝分杏涊d的那段“昔下宮之難，皆能死。我非不能死，我思立趙氏之后。今趙武既立，為成人，復(fù)故位，我將下報(bào)趙宣孟與公孫杵臼。”感動(dòng)了許多人。當(dāng)年的趙氏滅族，程嬰與公孫杵臼“共苦”過(guò)，而后的趙氏復(fù)立本該“同甘”之時(shí)，公孫杵臼卻早已看不到了，于是程嬰“下報(bào)趙宣孟與公孫杵臼”，殺身成仁，來(lái)報(bào)答知遇之恩，為這友情抹上悲壯色彩。而現(xiàn)在的我們?cè)缫褯](méi)有當(dāng)年戰(zhàn)國(guó)時(shí)士人的俠骨衷腸，可我們還應(yīng)有那份相互扶持的情誼。只有有了這份相互扶持的心，才會(huì)收獲我們的真正友情，才會(huì)讓我們想傾訴的時(shí)候有人傾聽(tīng)。
友情，是珍惜當(dāng)下。《大話西游》里有一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我的面前，但是我沒(méi)有珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年！友情也是如此。再美好的友情也需要我們?nèi)フ湎�。珍惜�?dāng)下，不僅僅是維持好日常的聯(lián)系，更重要的是傳達(dá)那份我們心中濃濃的關(guān)心與問(wèn)候。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及。再堅(jiān)固的情感也禁不起時(shí)間的考量，唯有珍惜，努力的維系，才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。親愛(ài)的朋友，那些讓你黯然傷神的電話忙音還縈繞在你的心頭使你郁郁寡歡嗎？那為什么不嘗試著主動(dòng)與我們的朋友聯(lián)系呢？從現(xiàn)在起，努力維系我們的友情吧！多打一個(gè)電話，多寫(xiě)一封信，再多一點(diǎn)點(diǎn)與人為善的美好，我想，當(dāng)有一天，你打電話找人傾訴的時(shí)候，話筒里傳出來(lái)的會(huì)是關(guān)切的話語(yǔ)：
“怎么了？出什么事了嗎？”
創(chuàng)新作文范文2
1、材料創(chuàng)新
材料不新鮮不富于個(gè)性化特征，是很難創(chuàng)意出新的。因而創(chuàng)意話題作文的選材要著眼當(dāng)代，緊貼現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持只選新的，不選舊的;只選具體的，不選空泛的�？傊�，要盡量避開(kāi)常人之所選，慧眼獨(dú)具，以新制勝。
2、立意出新
立意是一篇文章的靈魂。要使立意充滿個(gè)性，充滿創(chuàng)意，可從下面兩方面著手。
①突破習(xí)慣性思維。
我們常用蠟燭比喻老師，用蜜蜂象征勞動(dòng)者，寫(xiě)春雨總要聯(lián)系長(zhǎng)輩的溫暖，這些立意公式“歷史悠久”，千篇一律，僵化陳舊，禁錮了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，給學(xué)生作文的立意帶來(lái)了不少負(fù)面影響。所以我們切不可鸚鵡學(xué)舌、人云亦云，應(yīng)多一點(diǎn)對(duì)習(xí)慣性思維的突破。要善于從不經(jīng)意的生活小事中，開(kāi)掘出不平凡的新意，點(diǎn)化出耐人尋味的內(nèi)涵。
②巧妙選擇立意的角度。
在立意的角度上，可以單向突破(寫(xiě)好某一主旨)，可以多向出擊(巧妙糅合幾方面的主題)，可以正面著墨，也可以反面敷粉。如以“雪”為話題，大多數(shù)考生立意“贊雪”，贊雪的“潔白無(wú)瑕”“大公無(wú)私”，這種思維是單一的正向思維，并無(wú)新意。而有一個(gè)考生逆向思維，立意“貶雪”，揭露雪的虛偽(掩蓋了事實(shí)、見(jiàn)不得陽(yáng)光)、兇惡(依仗狂風(fēng)、不可一世)、冷酷(千山枯寂、萬(wàn)木蕭條)和懦弱(任人踐踏)，這樣的`立意就很新穎�？梢�(jiàn)，善于選擇新的角度思考，往往能出奇制勝。
3、構(gòu)思出新
同樣的立意、選材，得分有時(shí)也會(huì)因表現(xiàn)形式的優(yōu)劣而有高低之分。因而作文要升格，就要根據(jù)自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)，優(yōu)先考慮選用一般考生少用的文章形式，如書(shū)信、日記、寓言、童話、小小說(shuō)、詩(shī)歌、科幻故事、戲劇小品等，這樣會(huì)使你的文章脫穎而出。如果寫(xiě)三大文體，也要盡可能使形式新些，比如，寫(xiě)記敘文可以設(shè)計(jì)富有吸引力的小標(biāo)題;寫(xiě)說(shuō)明文，可以用第一人稱的擬人手法;寫(xiě)議論文，論點(diǎn)的提煉多用發(fā)散思維。這樣寫(xiě)出的文章就會(huì)給人耳目一新之感。
4、語(yǔ)言出新
語(yǔ)言是思維的外殼，是情感的載體。我們要力求寫(xiě)出富有個(gè)性特色的文章，用富有生氣的語(yǔ)言生動(dòng)地表達(dá)自己的感受�；蛴哪�，或活潑，或詩(shī)意，或深沉，都是可取的。
綜上所述，無(wú)論是選材、立意，還是構(gòu)思、語(yǔ)言，都應(yīng)該努力創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才能寫(xiě)出新穎、深刻的文章來(lái)。
【中考范文展示】
《我找回了自信》
“歲月在無(wú)聲溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被擋在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑暗，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
她，一個(gè)極具好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里費(fèi)了不少周折�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表貼出來(lái)，她的名字幾乎都在最后一頁(yè)。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話，要付諸行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的、虛幻的東西，因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持下去，成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的境地，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色�！�
寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)，結(jié)交了越來(lái)越多的朋友。
她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一片波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
她就是我。固然，你我只是世間一個(gè)平凡的過(guò)客，但面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
【創(chuàng)新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng)新的作文03-11
創(chuàng)新話題作文：創(chuàng)新的生活才有味04-23
創(chuàng)新小升初作文01-15
談創(chuàng)新的作文04-23
創(chuàng)新優(yōu)秀作文03-14
小議“創(chuàng)新”作文08-21
創(chuàng)新的力量作文02-04