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一起走過的日子高中作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一起走過的日子高中作文 ，歡迎大家分享。
一起走過的日子高中作文 1
短短的幾秒鐘，三年的中學(xué)生活就結(jié)束了�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子就像小說，波瀾不驚，一開始，也有高潮。進(jìn)入初中大門后，我們相遇了；在接下來的日子里，我們相遇了。
剛上初中的時(shí)候，我們不懂規(guī)矩，有些隨便，居然在體育課上“摘瓜子”，但體育老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我們。于是班主任做出了“去操場撿一百個(gè)瓜子殼”的決定。從此以后，不管上什么班，都不會(huì)再吃零食了。記得在一次班會(huì)上，班主任拿著報(bào)紙笑著說：“我們班‘小作家’的文章又發(fā)表了，這次是在全國著名的報(bào)紙上發(fā)表的。 ……”話音未落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。在這掌聲中，有幾分自豪和鼓勵(lì)。 “小作家”抑制不住激動(dòng)的心情，走上舞臺向大家講述了自己的寫作經(jīng)歷。終于甩出一句話：“希望我們每天都能一起走�！倍昙壍臅r(shí)候，我的同桌小英摔斷了右腿，走路很困難。但是功課是必不可少的，所以我們輪流接送她騎自行車。小英沒有掉隊(duì)，還在跟我們學(xué)習(xí)。小英媽媽很感動(dòng)，說：“你們孩子真好！”我們相視一笑，不知道是誰說的：“既然一起走，就一定要一起走！”在友好的氣氛中，我們手拉手進(jìn)入了初中三年級。同學(xué)們都在努力跋涉，可我這時(shí)候才“闖紅燈”。
大家都加快了馬達(dá)的速度，沖了上去，我卻被迫“停車維修”。我很著急，原本松弛的`神經(jīng)一下子繃緊了。我每天背著書包練習(xí)題和模擬試卷，往返于學(xué)校和家庭之間。在學(xué)校，老師焦急的眼神讓我坐立不安；在家里，父母對我的高期望讓我感到很慚愧。我開始嘗到被打敗的痛苦。但為了贏，我又起身，拼盡全力和大家一起走過這片“急速灘”。回首一起走過的日子，仿佛在看小說。
這部小說的作者不是別人，而是我們自己。現(xiàn)在我們從頭到尾再讀一遍。雖然幼稚，但感覺還是挺有意思的，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鸲冗^的日子！
一起走過的日子高中作文 2
宇宙中，我們無比微小。但是，微小的我們卻擁有著各自波瀾壯闊的一生。漫長的人生旅途中，陪伴我們的是一路的風(fēng)雨及一顆不甘放棄的心。
作為我童年時(shí)最好的朋友，在那一刻，我從他猙獰的目光中感到了絕望。
啟帆是我童年時(shí)的朋友，上小學(xué)時(shí)，我們朝夕相伴，形影不離。我們的友情讓人羨慕，我也認(rèn)為我們將會(huì)是一輩子的知己，也曾憧憬過未來這樣的場景：兩個(gè)年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋，當(dāng)別人問起時(shí)，他們會(huì)笑著說：“從小我們就是好朋友！”
然而，這些對未來的幻想?yún)s被他越來越少的話語和越來越憂郁的眼神慢慢碾碎了。漸漸地，他清晨不再喊我一起上學(xué)，周末不再約我打籃球……。他讓我感到越來越陌生。有一天放學(xué)，我看到他竟舉著拳頭威脅比他矮一頭的低年級同學(xué)。我沖過去拉住了正要?jiǎng)邮值乃�，他轉(zhuǎn)過身，愣了一下，不耐煩的說：“干什么？這不關(guān)你事！”
“怎么回事，他哪里惹到你了？”
“不為什么，向他借點(diǎn)錢花花。我們不是一路人，你別在我面前指手畫腳！我厭倦了天天陪你做作業(yè)，為了道破題聽你喋喋不休，和他們一起浪跡社會(huì)，不更逍遙自在！”他指著遠(yuǎn)處一群留著怪異頭發(fā)的人驕傲地撇下幾句，甩甩頭揚(yáng)長而去。
我站在原地，看著他漸漸遠(yuǎn)去，大腦一片空白，如墨水般濃稠的黑暗慢慢包圍了我。那時(shí)我真想有人把我搖醒，告訴我只是做了個(gè)噩夢。
時(shí)光荏苒，幾年過去了，我也漸漸和他失去了聯(lián)系，只聽說上了初中后，他更加囂張，參與了幾次集體打架事件。近來聽說他好像在一次沖突中受傷了。出院后，卻依然不知悔改，在三番五次地挑戰(zhàn)了學(xué)校紀(jì)律的`底線后，輟學(xué)回家了
浩瀚的宇宙中，我們是無比微小的存在。行走在曲折的人生之路上，你不知道何時(shí)會(huì)誤入歧途，陷入黑暗。然而，在這風(fēng)雨路上的我們只要相信心底的希望，那絲微光就會(huì)成為人生路上的燈塔，指引我們在人生的風(fēng)雨中，勇敢前行！當(dāng)我們回首往事，那與風(fēng)雨一起走過的日子將永遠(yuǎn)成為珍貴的回憶！
一起走過的日子高中作文 3
“哎呀，你又自己一個(gè)人走回家——”“小心路上有大灰狼……哈哈哈”同學(xué)們騎著自行車從我身旁飛快地駛過，我望著他們絕塵而去的背影，無奈地嘆了口氣，是啊，在這寒冷的深秋也只有我會(huì)傻傻的步行回家吧。
對于這條不足三里遠(yuǎn)的小路我是很熟悉的，雖不是每天都在這條路上往來，但一周也得走個(gè)兩三遭。今天放學(xué)早，碰巧雨剛停，天卻依舊霧蒙蒙的，霸道的云把僅存的幾縷陽光攏在了自己懷里，灰白的顏色似乎一直蔓延到城市的盡頭。又是陰天！它讓我看不清前方，它使人莫名感傷，我討厭這種感覺，這感覺既使人無法振奮，也不能任性的嚎哭一場，孤獨(dú)之感如這漫天烏云，驅(qū)之不去。
正當(dāng)這時(shí)，街邊的路燈齊刷刷地亮了起來，光明女神終于眷顧了這陰暗的世界，陰沉的天也披上了一層薄薄的輕紗。我不禁仰頭向著路燈望去，我以前從沒這么仔細(xì)地端詳過它，原來，它是如此高聳筆挺，又是那般無私偉大，它無論酷暑寒冬都依舊挺立在那，不妖媚，不惹人，卻在人們最需要時(shí)悄然出現(xiàn)在身邊。它雖沒有驅(qū)走天上的烏云，可我心中的太陽卻隨著它的照亮冉冉升起。連樹稍也被被抹上了不平凡的顏色，而我也似乎活在這流光溢彩之中，這中從未體會(huì)過的萬眾矚目之感不知怎的如潮水般涌向我的心頭，頹廢的心靈像打了一劑強(qiáng)心劑那樣的活力四射，那擾人的考卷，那激烈的`爭吵，那可遇而不可求的失落之感都隨著心中之日的升起而消散，連遙不可及的未來也都一下子充滿了希望……
從那天以后，不論陰晴風(fēng)雨，只要我自己回家，下課鈴響后我都會(huì)早早的離開教室，一路小跑，僅為了親眼目睹街燈的亮起，縱使有時(shí)沒有趕上，我也依舊感到快樂和幸福，開心地邁開大步。因?yàn)槲蚁�，既然心中的太陽已�?jīng)升起，就沒有什么理由永再讓它落下。
一起走過的日子高中作文 4
初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動(dòng)力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時(shí)的我們，我們在別人背后的小動(dòng)作，我們會(huì)搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這時(shí)的我們，長大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會(huì)對班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿，我們會(huì)對老師批評我們而憎恨，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們，一個(gè)下午，因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优�，對班長說壞話，會(huì)不理班長，那時(shí)的我們多么可笑，多么幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時(shí)的我們邁向了成長。
初三了，經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵(lì)著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時(shí)候分開了，那時(shí)的我們想著的不是那短暫的.分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個(gè)腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得？是否還記得一起走過的日子里有你有我？
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