暴走的籃球小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暴走的籃球小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　籃球，是我的熱愛，我的球技在年級(jí)中也小有名氣，而我收到了五班馮楚成的“挑戰(zhàn)”。馮楚成與我的實(shí)力在年級(jí)中不分上下，曾經(jīng)在一場(chǎng)練習(xí)賽中打成了平局。

　　我“呵呵”一笑，接受了他的挑戰(zhàn)。畢竟我與他是朋友，而且這樣可以提高我們的實(shí)力。

　　周四下午，我們穿上球衣決定開始較量。我們班的女生在尖叫，男聲在給我們送水，為我們鼓勁！

　　“嘟！”比賽開始了，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)馮楚成發(fā)出一次快攻。正當(dāng)我疾步上前時(shí)，他竟傳球給蔡林燁。正當(dāng)我要阻攔他時(shí)，可是為時(shí)已晚，場(chǎng)上一聲驚叫，他們進(jìn)了一球。場(chǎng)上比分2：0，而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，不慌不忙地告訴隊(duì)員，我們一定要團(tuán)結(jié)。可是對(duì)方快巧與防守太強(qiáng)了，尤其是對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)馮楚成和蔡林燁，不出一刻鐘，場(chǎng)上比分就為12：5了。

　　“嘟！”中場(chǎng)休息時(shí)，我與副隊(duì)長(zhǎng)班瑞祥商量如何取勝。我靈光一閃，想到了西虹市首富中，王多魚他們?cè)谇驁?chǎng)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，就讓其他為主掌握球權(quán)的人。

　　下半場(chǎng)一開始，是我們的球權(quán)。我運(yùn)著球飛速地向籃球架跑去。馮楚成幾次想劫我的球，但是卻被我方球員給攔住了。就這樣，我們開始暴走大反殺，很快場(chǎng)上的比分就是25：25了。馮楚成他們氣得咬牙切齒，想把我給“吃了”。他們要求暫停比賽，換了一種戰(zhàn)術(shù)策略后，我們開始了決戰(zhàn)！

　　五班隊(duì)員都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，但我們也差不到哪兒去。在我的帶領(lǐng)之下，我們?nèi)缤�變了一群人似的，攻破了他們的一次進(jìn)攻，一直是平分，直到我搶到了球權(quán)，就和籃球巨星科比一樣，暴走的我，連續(xù)投中了五次球，最后以32：26分險(xiǎn)勝了比賽，場(chǎng)上四周掌聲一片，所有人都十分驚訝，“久經(jīng)沙場(chǎng)”五班竟會(huì)敗在我們這些“無(wú)名小卒”的手上。

　　比賽結(jié)束了，有一些球員激動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)，我們都不敢相信，我們打敗了五班。我還以為五班的馮楚成不會(huì)再與我們練球，想不到他笑著祝賀我們戰(zhàn)勝了他們！

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