身邊有特點的人作文常用3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊有特點的人作文，歡迎大家分享。

身邊有特點的人作文1

　　我身邊有一位運動健將，他長著濃密的眉毛，中等大小的眼睛，健壯的身體。他，就是我的爸爸。

　　我記得疫情期間，爸爸每天早上六點整叫我起床，帶我把整個小區(qū)走一遍。

　　這還不算狠的.。有一天早上，爸爸同樣六點整叫我起床，但是出門時，他帶上了跳繩、羽毛球、籃球和足球。到樓下后，爸爸放下東西對我說：“丫丫，走，我們跑樓梯去！”

　　開始，我興致勃勃地跟著爸爸跑樓梯。但是，跑到第14層時，我真是上氣不接下氣了。更加別說跑到最頂樓——18層時，我真想直接趴倒在地上�？砂职忠呀�(jīng)跳完幾百個繩了，真是神速��！

　　爸爸的動作也是相當?shù)臉藴�，雙手拿著繩子的把手放于腰旁，背弓著，低頭看繩，腳小碎步地原地跳。因為爸爸跳得太快，還不是發(fā)出“呼呼呼呼”的聲音。

　　這就是我的爸爸，名副其實的運動健將！

身邊有特點的人作文2

　　我們班有一個小書蟲，我們喜歡叫他老趙。

　　老趙特別愛看書，下課看書，陽光體育時間看書，晚上回家還是看書，看英語視聽的時候他也看書。晚自習的時候，他剛寫完作業(yè)連東西都沒放就去看書了。整天就是看書，看書，看書……

　　他隨便拿著一本書就可以看得入迷。我看不出一點意思的書他也可以看得津津有味。他一旦入迷，一般的聲音可不能把他從書中拉扯出來。哪怕你走到他身邊叫他，他也聽不見。

　　如果要評一個“閱讀之星”，老趙一定是首選人物，名副其實的'“小書蟲”。

身邊有特點的人作文3

　　我的爸爸是運動健將。

　　一天晚上，我剛把一本書看完，忽然聽見跑步機“呼呼”運作的聲音。我走到樓梯間一看，果然，爸爸在跑步。我湊上顯示屏一看，�。∷俣龋�83千米／小時。我想了想，說：“老爸，您這挺行的�！卑职只卮穑骸笆堑模�運動很重要，你也可以試試�！庇谑牵瑥哪翘炱�，我便開始了我最喜歡的兩項運動——跑步和跳繩。

　　還有一個周六的早上，我早早起床，跟著爸爸出門晨跑，圍著湖跑了一圈，就像學校跑操一樣，跑完圍著湖慢走放松了半圈，再一路跑回家。一路上，爸爸大氣也不用喘，跑得十分輕松。

　　一天晚上，我回到家放下自由出入卡，準備跳繩（每天跳繩300個是我的必做事）。爸爸坐到沙發(fā)上給我數(shù)：“1、2、3、4、5、6、7……331！”當爸爸公布記錄的`時候，我簡直開心得飄飄欲仙。

　　看來，爸爸不僅自己是“運動健將”，也為我的運動操心，我真該對我的爸爸說聲“謝謝”！

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