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我想念的人作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我想念的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想念的人作文1
我最想念的人是我上小班時(shí)的高紅英老師。她個(gè)子中等，瓜子臉，小眼睛，廋廋的，說(shuō)話很溫柔，很親切，特別會(huì)關(guān)心人。
記得第一天到幼兒園，舍不得讓媽媽離開(kāi)，哭著拽住媽媽的手，高老師過(guò)來(lái)抱住我，親親我的小臉蛋，和藹可親地說(shuō)：“小寶貝，不哭了，看你衣服上的小魚(yú)兒多聽(tīng)話，不哭不鬧，來(lái)，老師和你一起數(shù)數(shù)衣服上有幾條聽(tīng)話的小魚(yú)�！碑�(dāng)時(shí)，在她身上發(fā)現(xiàn)了媽媽的.笑容，我也高興地笑了。和她一起數(shù)起來(lái)，竟忘記了看住媽媽。
有一次，我身上起水痘，不能到學(xué)校，高老師每天打電話了解我的病情，還開(kāi)導(dǎo)我千萬(wàn)別用手指摳水痘，祝福我要按時(shí)吃藥。等病好了，她幫我補(bǔ)上了落下的課程。我非常感激她，很想喊她一聲：“老師媽媽”。
升小學(xué)了，離開(kāi)了幼兒園，見(jiàn)不到高老師了，我還經(jīng)常給她打電話。每年的教師節(jié)和春節(jié)，我都要第一個(gè)給她送去祝福。因?yàn)樗俏易钕肽畹娜恕?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了。今天看到這個(gè)作文題目，我第一個(gè)就想到了她，她不僅是我的啟蒙老師，也是我一生忘不了的人，是我最最想念的人。
我想念的人作文2
在生活中，您就像夜空中那顆最燦爛的星星，時(shí)刻引導(dǎo)我走上正確的道路。現(xiàn)在，我已經(jīng)上高中了，可您現(xiàn)在在哪里��？我最想念的王老師……
記得小學(xué)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們?cè)瓉?lái)的班主任轉(zhuǎn)走了，您接下他的工作，成為了我們的班主任。那時(shí)，幼稚的我們認(rèn)為是您趕走了我們的班主任，都對(duì)您非常討厭。我們也想著要趕走您。于是就不背課文，不寫作業(yè)。期中考試是時(shí)我們?nèi)嗟某煽?jī)都一落千丈。我們計(jì)劃著如果您打罵我們，我們就去找校長(zhǎng)，要求換老師。但當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí)，既沒(méi)有打我們，也沒(méi)有罵我們。只是帶著哭腔把我們以前做的所有壞事全說(shuō)了出來(lái)。霎時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。我們都羞愧的.低下了頭，我們都非常后悔，后悔不該那樣對(duì)您。班里還隱約傳出了啜泣聲，等我抬頭看您的時(shí)候，男子漢的眼眶里竟也掛著些淚珠。
還記得一次，在我們上體育課的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔倒在地上，膝蓋都擦破了。您聞聲趕來(lái)，二話不說(shuō)背起他就往醫(yī)務(wù)室跑，看到您額上的汗珠，我們都慶幸有那么負(fù)責(zé)任的班主任。后來(lái)我們才聽(tīng)說(shuō)，那天您剛值完一天的班，已經(jīng)很累了，正準(zhǔn)備休息，但一聽(tīng)到消息，飯也顧不得吃就趕了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我們才知道您是真的把我們當(dāng)成自己的孩子。
您教會(huì)我們做人，教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折，在未來(lái)的日子，無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)勇往直前。因?yàn)槲蚁嘈拍拖衲俏灮鹣x(chóng)，在黑夜中為我引路，為我?guī)?lái)心靈上的熒光。
我想念的人作文3
您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我非常想念您，這次跟您的分別是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最長(zhǎng)的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時(shí)候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的`燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的起來(lái)做飯......
記得我上三年級(jí)的那年冬天，一個(gè)白雪茫茫的早上，寒風(fēng)刺骨，您送我上學(xué)，剛走到校門口，我忽然想起來(lái)模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評(píng)的，怎么辦？我快急哭了。您聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你進(jìn)班去吧，我這就回去給你拿�！笨粗掖译x去的背影，在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā)，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的時(shí)候，您拿著我的卷子送到班門口來(lái)了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強(qiáng)忍住淚水，轉(zhuǎn)身進(jìn)班了�，F(xiàn)在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！
現(xiàn)在我只能對(duì)著書(shū)桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛(ài)的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來(lái)吧！
我想念的人作文4
從我出生的那一刻起到現(xiàn)在，有許多人令我難忘，有的人給予我?guī)椭械娜私o予我快樂(lè)，有的人卻給予我愛(ài)護(hù)與關(guān)心，她就是我的太奶。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我一兩歲的時(shí)候，由于她和爸爸都要去上班，于是就把我送到了鄉(xiāng)下的太奶家。
在太奶家的生活雖然簡(jiǎn)單卻十分美好，每天除了玩，還是玩，每天都和太奶玩得大汗淋淋，才在太奶的催促下坐到屋子里休息一會(huì)兒。雖然在太奶家十分好玩，也過(guò)的十分高興，
但我還是十分想念媽媽。
那一天，我戴著太奶給我編的花環(huán)跑到了村口去等媽媽。因?yàn)閶寢屪蛱齑螂娫捳f(shuō)今天要回來(lái)看我的。可那時(shí)的我并不知道太奶老了，整天照顧我、陪我玩都累得腰酸背痛的。她老
人家看我不見(jiàn)了，急得如熱鍋上的螞蟻。雖然有莊上的人幫忙找，可她為了找我，還是來(lái)來(lái)回回的把整個(gè)村子走了好幾遍。最后，我是找到了，可太奶卻累得一連兩天都起不了床
，可那時(shí)不懂事的我，還非纏著太奶，硬要讓她背我，和我一起玩。
現(xiàn)在，我懂事了，太奶卻去世了，想起我和她在一起的歡聲笑語(yǔ)，想起那時(shí)不懂事的.我，想起躺在病床上不能起床的太奶……眼角不由自主地凝起一團(tuán)霧氣，霧氣漸漸變成了一顆
晶瑩的淚珠，順著臉頰流了下來(lái)，滴到了太奶的遺像上……
太奶，我想念您！咱們?cè)偻嬉淮巫矫圆匕�！現(xiàn)在我己經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再讓您因?yàn)槲沂軅�，受累了，可我該怎樣才能再�?jiàn)到您呢？
我想念的人作文5
那是很平常的一天，放學(xué)了，我像往常一樣走出校門，卻發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有來(lái)接我，我也沒(méi)在意。
走在回家的小路上，我突然看見(jiàn)爺爺正騎著三輪車在馬路上運(yùn)什么東西，我追了上去，可是，我很疑惑：“爺爺?shù)娜嗆嚥皇且呀?jīng)壞了很久了嗎？”我正想著，突然摔了個(gè)狗啃泥，好痛呀！我站了起來(lái)，一瘸一拐地往家里走——
正走著走著，又看見(jiàn)爺爺和一個(gè)賣菜的婆婆正在討價(jià)還價(jià)，我有點(diǎn)生氣了，“哼！他總是那么斤斤計(jì)較，買個(gè)菜也要磨蹭半天，難怪會(huì)耽誤接我放學(xué)的'時(shí)間！”此時(shí)，我不想搭理爺爺，生氣地走了，我又繼續(xù)往家走。
我正要到家門口時(shí)，我又看見(jiàn)爺爺和一群人在草坪上下象棋，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒若有所思。這次我可真發(fā)火了，心里生氣地想：“爺爺不僅買完菜了不來(lái)接我，還要去下象棋，還下得那么開(kāi)心！太讓我失望了！”我直接回了家，不想叫爺爺……
我回到家時(shí)，突然看見(jiàn)了爺爺?shù)恼掌粧煸趬ι稀?/p>
這時(shí)，我才明白，爺爺已經(jīng)去世了！我討厭這一次經(jīng)歷，不然我就永遠(yuǎn)忘記他了！
這就是——我最想念的人！
我想念的人作文6
我們就像是一直沒(méi)有長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒，在爸爸媽媽的真心呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，變成了一只展翅高飛的鳥(niǎo)，我是一顆顆酸甜可口的果實(shí)在大樹(shù)的依靠下我們開(kāi)心成長(zhǎng)，我也是要長(zhǎng)大的始終有一天要離開(kāi)爸爸媽媽。
您老說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，但我對(duì)自己說(shuō)長(zhǎng)大以后我要做一個(gè)自立自強(qiáng)的女人，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)我是一個(gè)好孩子，但我不覺(jué)得，幫爸爸媽媽做點(diǎn)事是應(yīng)該的，但其實(shí)我最想依靠在你們的身邊，長(zhǎng)大以后，離開(kāi)你們我很難受不是金錢與物質(zhì)，是您的目光，您的舉止，您的話語(yǔ)，讓我離不開(kāi)你們，小時(shí)候我學(xué)走路是您教的，我上一年級(jí)是您給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。
有一次，用您的手打了我，您第一次打我，這個(gè)印象永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我回到家以后，因?yàn)榉艑W(xué)以后我筋疲力盡的在休息，您卻不顧我的感受，馬上叫我去把電飯煲的插頭插上，再把昨天沒(méi)洗的衣服洗掉，我累地說(shuō)不出話來(lái)，您還說(shuō)再去把地掃一掃，我再去，最后我實(shí)在忍不住了就問(wèn)媽媽您要折磨死我呀！媽媽二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)巴掌批過(guò)來(lái)，打的.我痛死了，我后來(lái)在去問(wèn)她，她心平氣和的對(duì)我說(shuō)：老師告訴她我考得很差，讓她生氣啦，之后媽媽又向我道歉，我現(xiàn)在知道了媽媽是在教育我，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有更大的進(jìn)步，讓我在同學(xué)面前是有頭有臉的，媽媽我離不開(kāi)您呀！是您的目光賜予我許多勇氣和力量，您是我的帆船，您時(shí)刻在提醒著我，路還要遠(yuǎn)，你應(yīng)該繼續(xù)走下去，您是我的守護(hù)神是您帶給我很多的幸運(yùn)，讓我在這個(gè)美麗的世界里開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想念的人作文7
老師是人生的啟蒙者，每個(gè)成功者總有一個(gè)知己，這位知己不一定是最好的，卻總是最了解自己，而這就是老師。
我也有這樣一位知己，也許我說(shuō)得太過(guò)早了，但她的確是最了解我的人。這個(gè)人就是朱老師。
她是位時(shí)尚的老師，總是隨身帶著一部Iphone4，完全顛覆了傳統(tǒng)教師的形象。當(dāng)你看到她時(shí)，你一定會(huì)大聲驚呼：“這就是你曾經(jīng)的語(yǔ)文老師?”也就是因?yàn)檫@個(gè)吧，她和我聊天就特別有話題，我們倆就像知心朋友似的，每當(dāng)我有委屈時(shí)，她總是耐心地安慰我、鼓勵(lì)我不要沮喪。
她也是一位信任我的老師，還記得三年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員，全班卻只有18個(gè)人支持我，看來(lái)我又落選了。而這時(shí)朱老師卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“不要沮喪，這也許不適合你，我想你可以做個(gè)宣傳委員，策劃班會(huì)，這不就是你擅長(zhǎng)的么?”同學(xué)們知道后都很奇怪：他怎么就這樣成為了隊(duì)委?不過(guò)之后我真得越做越好，漸漸的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我想，我的動(dòng)力也許正是老師對(duì)我的信任吧。
直到5年級(jí)，她離開(kāi)了我們，可我仍記得她對(duì)我的教誨，對(duì)我的安慰……她也經(jīng)常鼓勵(lì)我要厚積薄發(fā)，不要在乎別人的`想法，做好自己，向成功迸發(fā)。
我依然記得她稱贊我的時(shí)候露出的微笑，雖然現(xiàn)在她調(diào)到別的班級(jí)去了，但她的力量卻在幫助我走向成功。我愿將我的思念傳遞給她，也許當(dāng)她看到我成功的模樣，還會(huì)露出久違的微笑，向我祝福吧。
我想她了。
我想念的人作文8
我最想念的人是我的爺爺、奶奶。
爺爺奶奶今年都64歲了，風(fēng)霜在他們的臉上刻畫出一道道溝壑，那是歲月留在他們臉上的印跡，是對(duì)他們的洗禮，是他們勞累辛苦的見(jiàn)證!
爺爺奶奶不會(huì)說(shuō)多么好聽(tīng)的贊揚(yáng)的話，可這并不代表他們不愛(ài)我，他們對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在平常。
記得小時(shí)候我體弱多病，爺爺奶奶為了照顧我，不得不重新工作�？僧�(dāng)時(shí)50多歲的老人能找到什么好工作呢？于是舉目無(wú)親的他們當(dāng)了清潔工。在我的印象里，他們經(jīng)常深夜才回來(lái)，凌晨四點(diǎn)半就去干活了。寒冷的冬季，四點(diǎn)半天還未亮。每當(dāng)他們出門時(shí)，凜冽的寒風(fēng)都會(huì)闖進(jìn)屋里把我凍醒，亦會(huì)將他們的背影隱藏。
有一次，我沒(méi)聽(tīng)他們的話穿厚點(diǎn)，可晚上就發(fā)燒了。奶奶半夜起來(lái)給我倒茶找藥，那可是零下十度的嚴(yán)寒啊！后半夜，奶奶一直把我抱在懷里，不時(shí)地摸我的額頭，直到我退燒。
三歲那年，調(diào)皮的我找洛洛玩�？墒�，為了和我爭(zhēng)一個(gè)玩具，洛洛把我從三樓推了下去。爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)后，急忙趕下樓去。而我還算幸運(yùn)，并沒(méi)直接掉到地上，而是衣服被自行車掛住了之后才落地。盡管如此，我傷得仍然很重。焦急的爺爺奶奶慌張的.把我送到了醫(yī)院，我住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。病房門口，一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺蹲在了地上傷心的哭泣……
我的病好后，洛洛一家早已人去樓空。奶奶還稍有不滿，埋怨他們不來(lái)看望我，爺爺卻淡淡的笑了：“慧慧沒(méi)事就好�！边@一刻，我的眼眶紅了。
爺爺奶奶給予我最無(wú)私的愛(ài)，他們是我最愛(ài)、最想念的人。
我想念的人作文9
我在三年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友，她叫喬夢(mèng)潔，長(zhǎng)得非常高，身體也非常苗條。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上嵌著一對(duì)小眼睛，薄薄的紅嘴唇后面藏著兩排潔白的牙齒，在我的.眼里她就像那微風(fēng)中的向日葵那樣的動(dòng)人。
喬夢(mèng)潔寫得一手好字，曾在馬杭片得過(guò)第一名。她之所以字寫得那么好，是因?yàn)樗吓Φ貙W(xué)習(xí)。在她寫的字里，我看懂了人們常說(shuō)的“字如其人”這個(gè)詞。
喬夢(mèng)潔不僅字寫得好，對(duì)人也非常好。當(dāng)同學(xué)們煩惱時(shí)，她是“解憂器”，當(dāng)同學(xué)們不高興時(shí)，她就是“開(kāi)心果”，當(dāng)女生被男生欺侮時(shí)，她又是“正義使者”……
這么好的一位學(xué)生，這么一個(gè)有同情心的人，使我不得不她當(dāng)成是我最好的朋友。但是她回老家念書(shū)了，已經(jīng)離開(kāi)兩年了，可是我卻覺(jué)得她只離開(kāi)了兩天，她的白牙齒，她的字，她那幫助同學(xué)的身影，時(shí)刻在我腦海里提醒向她學(xué)習(xí)。我認(rèn)為無(wú)論再過(guò)多久，我都不會(huì)忘記她，因?yàn)樵谶@人世間萬(wàn)般的情誼中，最高尚、最珍貴、最純潔的莫過(guò)天我與她之間的友誼了。希望你們也永遠(yuǎn)不要忘記，離開(kāi)了你們的同學(xué)、伙伴，他們以前曾經(jīng)也是我們的一份子，我們毫無(wú)理由將她們淡忘啊！
我想念的人作文10
我最想念的人是我的太姥爺，雖然我沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)他，我一年只能回老家一兩次，有時(shí)還見(jiàn)不到他。
太姥爺是軍人，上了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng)，飽經(jīng)風(fēng)霜。太姥爺被子彈打中過(guò)，至今腿上有一個(gè)洞，里面還有子彈碎片未取出來(lái)。太姥爺過(guò)世時(shí)已經(jīng)九十三歲高齡，那時(shí)我才七歲，還太小，隨著時(shí)間的推移，他的面容在我的'記憶中慢慢模糊，我只隱約記得他嚴(yán)肅的軍人模樣。
太姥爺參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，退役后每個(gè)月都有退休金可拿，但他從來(lái)不肯為自己買新衣服新鞋子等，把錢都留給了他的子孫們。我見(jiàn)太姥爺時(shí)，他身上總穿著舊衣服，住在一個(gè)小平房里，兒孫們給他買的新衣服他說(shuō)穿不慣，讓他搬到兒子家住他也不肯，他說(shuō)自己一個(gè)人習(xí)慣了。他對(duì)我們這些孩子特別好，每次去太姥爺?shù)男》孔油妫倳?huì)拿出糖果等零食塞給我們。他對(duì)朋友、鄰居甚至是陌生人都很好，饑荒年代救濟(jì)過(guò)很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時(shí)，不論大人還是小孩，都哭得很傷心。
要是太姥爺多活幾年就好了，就能看到我的小弟弟了，可惜他去世得太早了。太姥爺一生過(guò)慣艱苦的日子，對(duì)自己什么都舍不得買，對(duì)別人卻很大方，這給我留下了深刻的印象，雖然我不太記得他的模樣了，卻仍然很想念他。
我想念太姥爺，當(dāng)然不僅僅是因?yàn)樗麑?duì)我們很好，更因?yàn)樗俏业挠H人。
我想念的人作文11
夜深沉，獨(dú)自臥聽(tīng)世間萬(wàn)籟如歌。
——題記
夜，蓋住了這個(gè)世界。秋風(fēng)起，坐在長(zhǎng)椅上，聆聽(tīng)著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥(niǎo)鳴，更襯夜的靜謐。
一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳，動(dòng)聽(tīng)。
最后一次來(lái)這兒是三四年前了。也是一個(gè)雨天，在往回走的路上，一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn)道：“下雨了，我們?cè)趺椿厝パ�？”接著是一個(gè)蒼老的聲音在答：“雨很小，漫步走回去吧。”“好呀，好呀！”“你這丫頭！”我握著他的手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實(shí)。
一路上走走停停，他讓我聽(tīng)這雨的聲音。
雨滴進(jìn)小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹(shù)葉間，似簫般悠揚(yáng)……這些“樂(lè)器聲”此起彼伏，連綿不斷。
記得他還說(shuō)了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽(tīng)著他爽朗的笑聲，聽(tīng)著他說(shuō)的道理，慢慢地走……
走在這條熟悉的.路上，我仍是靜靜地聽(tīng)著，用心聽(tīng)著，在路的盡頭，我又見(jiàn)到了那個(gè)屋子，那個(gè)充滿回憶的屋子，我走了進(jìn)去，輕輕地關(guān)上了門，徒留一地月光。
雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹(shù)，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個(gè)我最想念的人，你會(huì)看見(jiàn)我嗎？
我想念的人作文12
轉(zhuǎn)眼六年級(jí)上學(xué)期就快要成為歷史了，我唯一的真正好朋友——韓翔也已經(jīng)離開(kāi)了我有一年了，特別是前幾天，他的樣子又突然間在我的腦中浮現(xiàn)。
我和他雖然是談不上是形影不離，但是我們就像是對(duì)方的分身一樣，總是非常了解對(duì)方。我有些時(shí)候我受到別人欺負(fù)的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)幫我一把;同樣的，他遇到什么事情，我一般也會(huì)去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情，但是在第二天總會(huì)又聚在一起，就像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間里，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人都很不擅長(zhǎng)籃球一類的體育運(yùn)動(dòng)，所以我們經(jīng)常會(huì)坐在高架上，聊聊自己的心事之類的。放學(xué)以后我們也不會(huì)分開(kāi)，我經(jīng)常會(huì)去便利店買幾串照燒肉串，我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。
在五年級(jí)上學(xué)期的散學(xué)典禮上，校長(zhǎng)大聲的讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣，我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過(guò)的，而是他走的`那天我們對(duì)方都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有句號(hào)來(lái)把這段美好的回憶截?cái)�。并且他在寒假的時(shí)候曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)電話，可是我這個(gè)豬腦子居然忘記把號(hào)碼給記下來(lái)。這兩件事一直是我心里面的一個(gè)心結(jié)。我現(xiàn)在好希望時(shí)光可以倒流，把韓翔放回原來(lái)的位置，重度美好的時(shí)光。呵呵。
我想念的人作文13
小時(shí)候，因?yàn)榘职�，媽媽工作的原因，我在奶奶家長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年級(jí)，爸爸，媽媽就將我從奶奶家接到城里來(lái)了。雖然我在城里面讀書(shū)，但是我還是時(shí)常想念奶奶的。
我的奶奶今年65歲了，滿頭的銀發(fā)。經(jīng)常身穿黑灰色的衣服，臉上總是掛著笑容，爺爺去世以后，奶奶就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，很少來(lái)我們這里，最近聽(tīng)媽媽說(shuō)奶奶生病了，我很為奶奶的身體擔(dān)心。
前幾天，爸爸到郵局取回來(lái)，奶奶寄來(lái)的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣，還有我最愛(ài)吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶親手做的，我看著這些東西，高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，針線勻稱。雖然現(xiàn)在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下，大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我仿佛看到奶奶慈祥的'面孔，我看見(jiàn)她那雙看東西吃力的眼睛，這時(shí)我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我多么想念奶奶啊，真想馬上回到奶奶身邊，可是現(xiàn)在是讀書(shū)的時(shí)候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復(fù)健康，奶奶你孫子謝謝的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了報(bào)答您。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
文章盡顯奶奶對(duì)“我”的愛(ài)和“我”對(duì)奶奶的思念。只是希望你能更細(xì)心地體會(huì)生活，從與同學(xué)不一樣的角度去選取生活片段，抒發(fā)感情。(龔娟)
我想念的人作文14
每每聽(tīng)到爸爸媽媽或其他人提起爺爺，奶奶的眼眶總會(huì)微微泛紅，這讓我忍不住想念起爺爺來(lái)。
溫暖的大手
我還小時(shí)，“馬路”這個(gè)詞在我腦海里還沒(méi)有明確定義。幼兒園放學(xué)后，我探著腦袋轉(zhuǎn)著眼珠子?xùn)|盼西盼。盼來(lái)了來(lái)接我回家的爺爺，歡快的踏著小碎步，雙手前后擺著，絲毫沒(méi)有注意到身后的車輛，眼看已經(jīng)要撞過(guò)來(lái)了，爺爺跑過(guò)來(lái)緊緊把我拉回馬路邊，說(shuō)“你啊你，走路怎么不看路呢？”我懵懂的感受著爺爺?shù)泥凉�、爺爺手心的溫暖……爺爺啊，我想念你，想念你那緊緊握著我小手的那只溫暖的大手！
溫柔的眼睛
在別人看來(lái)，爺爺?shù)难劬ι铄涠鴩?yán)厲。讓人不敢抗拒，對(duì)我而言，爺爺?shù)难劬镏挥杏貌煌甑臏嘏蜕畈刂覌尚〉纳碛啊?/p>
憶起那次夏季時(shí)我的感冒剛剛?cè)�，在幼兒園回家的路上，小聲對(duì)爺爺說(shuō)道：“爺爺，我想吃冰淇淋~”爺爺說(shuō)：“乖，你感冒剛好，不能吃冰淇淋�！彼p輕撫摸著我掛著一臉失望的小腦袋。我忽而抬起頭，望見(jiàn)爺爺那雙不大的眼睛里滿滿的疼惜，望見(jiàn)眼里我小小的身影。
關(guān)于爺爺?shù)幕貞洸o(wú)太多，至今才后悔起當(dāng)初的我為什么沒(méi)有記起關(guān)于爺爺?shù)腵一切；為什么把爺爺唯一的一張照片弄丟；為什么小時(shí)候沒(méi)有好好給爺爺捶捶背……這些或許會(huì)成為我一生的遺憾。
爺爺，我想您了！想念你緊握著我小手的溫暖的大手，想念您溫柔眼睛里對(duì)我滿滿的疼惜，想念您嗔怪我時(shí)故意拉下的臉……
我想念的人作文15
嗯，每個(gè)人都有自己想念的人，可能想念的人都不同吧！
那是一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，正好放假，趁這個(gè)時(shí)間可以和小伙伴一起去玩了，她高子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，帶著一副眼鏡，我倆在學(xué)校天天粘在一起。這一天我倆商量好了，騎自行車去公園玩，我倆踩著踩著，我放慢速度，跟在她后面，看著她，頭發(fā)飄揚(yáng)著，心里想你會(huì)一直和我在一起嗎，一秒一秒過(guò)去了，我們來(lái)到了公園，我倆把自行車放著，走到公園里，牽著手，跑來(lái)跑去，就在我倆跑來(lái)跑去的時(shí)候，嘟嘟嘟…手機(jī)響了，她連忙的從包里拿出手機(jī)，原來(lái)是她媽媽打電話給她，她接完電話，拉著我的說(shuō)，我可能不能陪著你了，不能和你一起玩了，不能和你一起上下學(xué)了，聽(tīng)到這些我倆抱在一起哭了，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我倆走出公園，騎著自行車回家了，她拉著我的手說(shuō):“我們這輩子的.友誼一直在，就是分開(kāi)了，我們依然電話聯(lián)系。”我說(shuō):“好的”。明天你要走了，我會(huì)想你的。
自從那個(gè)與我天天玩在一起的人離開(kāi)以后，我明天都不開(kāi)心，一直想念她，希望有一天她能在回來(lái)。我想念你，我最好的朋友，與你在一起的時(shí)光是多么美好，即使我們分開(kāi)了，我倆都思念這對(duì)方。
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