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        打乒乓球作文

        時間:2024-01-24 18:43:03 推薦作文 我要投稿

        打乒乓球作文匯總(15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的打乒乓球作文,歡迎大家分享。

        打乒乓球作文匯總(15篇)

        打乒乓球作文1

          今天我約了小紅,小綠放學一起去操場打乒乓球。

          我們來到操場,看到有的在跳跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子。球員是我和小綠,小紅是裁判。比賽剛開始就吸引了很多同學圍觀,更讓我想不到的是,他們都給小綠加油,但并沒有讓我感到害怕,反而還讓我更激動了呢!

          第一回合,我一會兒短球,一會兒長球,這并沒有難倒小綠,突然他把球高高的拋起來,用力一打,來了一個擦邊球,我正想接住,可是球在球拍上滑了一下,飛出去。這時小紅說道:“小綠1:0暫時領先!蔽倚睦锵胫麓我欢ㄒA。

          第二回合,他又來了一個擦邊球!昂,同一個招數(shù),我不會中兩次的.。”我先把球擋住,再用力一打,給他來了一個旋轉,他被嚇了一跳,沒有接住。這時,有的同學嘀咕著:“不可能,這一定是巧合。”有的同學說:“哇,那個人竟然能贏小綠”,我得意極了,現(xiàn)在我們一比一打平了。

          第三回合,我給他來了一個擦邊球。這個球充滿了力量,速度比光還快,他一下子就被我擊敗了。

          最后,我以11:10的成績贏得了勝利。別提有多高興。

        打乒乓球作文2

          你知道嗎?我的愛好是健身。我精通羽毛球、籃球、乒乓球和其他球類運動。如果你問我最喜歡哪一個,那就是著名的乒乓球。

          乒乓球是我們的國球!它不僅受中老年人的.歡迎,也受我們兒童的歡迎。

          起初,我認為打乒乓球很容易,但事實并非如此。在我開始學習的時候,我父親告訴我要先做手法和滑冰,有時他還帶我去練習。操作應規(guī)范,滑動重心應穩(wěn)定。練習時,要注意控制,力量太小,但網;力量太大了,不能離開這個世界。半天之后,我汗流浹背。但是我知道一天之內什么也做不了。只有有信心、毅力和耐心,我們才能把球練好。后來,我打乒乓球的技術越來越好。

          一天,我向我父親挑戰(zhàn),他不假思索就同意了。我們得了11分。我媽媽也來了。她指著我們說,“我怎么能離開這個場景呢?讓我來為你們父子倆做裁判吧!”比賽開始了。我發(fā)了一個球,我父親馬上回來了。幸運的是,我抓住了它。然后我給了父親一個計劃,要把老虎從山上拉走。我得到了一個寶貴的觀點,但我的父親并沒有被超越。他激烈地還擊。我不僅沒打中,而且球還打中了我的鼻子。我笑了,但我父親也說對了。我媽媽在我身邊大聲歡呼。很快,我父親利用我的疏忽又發(fā)了一個球。球像子彈一樣飛馳而過。我根本抓不到它。這場比賽一輪接一輪地進行。比賽終于結束了,媽媽宣布:“爸爸贏了!”比賽輸了,但收獲很大。

          雖然我輸了這場比賽,但我會繼續(xù)努力。我喜歡打乒乓球!

        打乒乓球作文3

          人在一生中有許多的第一次,比如:第一次唱歌,第一次作游戲,第一次上學,第一次吃飯………我的這個第一次而是第一次打乒乓球。

          在第一次握乒乓板時,我因為不會握拍發(fā)生了麻煩!

          在我還羨慕人家會打乒乓球時,我下定決心一定要加油,要學會打乒乓球,正好我們學校有一節(jié)乒乓課,正好讓我大展身手。

          第一節(jié)乒乓課開始了!

          本來在我記憶中的乒乓課,是讓我大展身手的地方,但是剛進乒乓室,身上就冷颼颼的,感到老師的`嚴厲和可怕的。如果我現(xiàn)在退縮,還是我原來的目標嗎?我自己尋問著自己。老師開始上課了,老師教了我們怎么握拍、怎么打球,經過了幾節(jié)課,我們就上臺打球了。有人可能會問我,你第一次上臺的感覺怎么樣?我會回答他“還好”當一只球過來時,我害怕的不知所措,只知道,只要揮拍就可能會打回去。就在這是一只球飛了過來,我一揮拍居然打回去了。從此以后我不再害怕了,漸漸的我喜歡上了乒乓球。

          這件事讓不喜歡乒乓球的我漸漸的愛上了乒乓球,我明白了一個道理:只要堅持不懈就會成功!

        打乒乓球作文4

          樓下有一家乒乓球館,老師讓我們觀察他們打乒乓球時的動作,然后寫一篇作文。

          我觀察的是1號桌,在打球的分別是一個高個子和一個矮個子。一開始是矮個子發(fā)球,他用右手拿球拍左手拿球,他把球輕輕一拋,同時右手一抽,球像一只長了翅膀的雄鷹飛過球網,落在對方的領地上,球彈了起來,高個子連忙提起球拍,揮動手臂,用力抽回去。但球被網攔住了,唉,真可惜!

          一回合結束了,第二回合開始了。輪到高個子發(fā)球,他把球往桌上一彈,右手一揮,太棒啦!球過去啦!矮個子見狀,一個猛抽,球從我眼前快速飛了回來,沒等高個子舉起球拍,球已經從高個子身邊飛過。這時,教練過來了,對高個子說:“你不要總是一發(fā)完球就把手和球拍放下,要時刻拿著,準備對方發(fā)球過來,不然就來不及了。”說著,教練給我們示范了一遍,接下來,是教練和矮個子的“戰(zhàn)爭”。教練兩腿岔開,腳尖著地,微微地小跳著。整個過程中,教練打得行云流水,看他打球真舒服啊。后來,高個子看了老師的示范,慢慢有了好轉。

          機會永遠都是留給有準備的人,我覺得高個子太不認真了,如果是我的'話,就會好好的練球,不會浪費爸爸媽媽的每一分錢。

        打乒乓球作文5

          因為在一年級時曾學過乒乓球,所以還是有一點基礎的。看爸爸一個人在家里對著墻壁打,很沒意思。于是我就搶過乒乓球,對爸爸笑著說:“對著墻打多沒意思啊,不如和我打一局怎樣?”爸爸高興地答應了。

          我們把茶幾上的東西拿開,桌子中間用塊板把它一分為二。開打了,第1局:首先由我發(fā)球,但好幾次我都因發(fā)球失利而扣分,第1局便被爸爸輕松地拿下了。第2局還沒開始,爸爸就糾正了我的`一個小問題——發(fā)球。于是爸爸教給我正確的方法。在第2局中我糾正錯誤后連連得分,一下子就與爸爸打了平局。我十分高興地說:“就看第3局了。”

          我們在第3局中一直打得不分上下、難分勝負,但當爸爸用出各種招數(shù)后,我的分數(shù)一路下滑,最后輸給了爸爸。輸了比賽后,我并沒有失落,反而對爸爸剛使用的那些招數(shù)情有獨鐘。我急忙像爸爸請教。爸爸教我打旋球,首先就要學習握拍方式:讓拍傾斜著。然后爸爸說:“等球觸到拍子時,把拍子傾斜地向上一抽,打出去的球會自動改變方向。”我想:這么神奇,我也要趕緊試一下?纱蛄藥讉都不標準,爸爸鼓勵我繼續(xù)練習,說以后還要和我比一場。我馬上答應了下來。

        打乒乓球作文6

          自從我的奧數(shù)課不學以后,周六周日我就清閑了一點,但我卻覺得不太習慣,就讓媽媽給我再報一個課外班。媽媽毫不猶豫地給我選擇了打乒乓球,我高興極了!因為我以前學過乒乓球,而且打得很出色。不過一年過去了,已經很生疏了,但我想,如果接著學馬上也會撿起來的。

          上周六,我和媽媽一起來到了乒乓球班,媽媽給我報的`是小課,每次要練半小時。只見教練拿來一大盆球,這些球都是買來的,打球時我和教練都不用揀球,為了節(jié)省時間,所以都需要媽媽去撿。

          教練發(fā)球了,由于我一年沒練了,每個球只打4、5個回合就掉到了地上。只見媽媽拿著大網給我揀球,看著媽媽東奔西走,我心疼極了。可媽媽卻說那是一種很好的減肥方法,其實媽媽并不喜歡揀球,只是想讓我好好打球。媽媽揀球累得滿頭是汗,我下決心一定讓媽媽少揀球,我一定好好打。

          第二次又去上課了,我仿佛又回到了以前一樣,打得很好,有的球能堅持打到一分鐘左右,媽媽頭上的汗也少了,這說明我進步了。

          我將要去上第三堂課了,我一定少讓媽媽挨累。我想:媽媽一定是為了我好才寧可挨累,她希望我的體質得到鍛煉。這充分說明了“有媽的孩子像塊寶”這句話的含義,我一定努力把乒乓球學好,不讓媽媽失望。

        打乒乓球作文7

          大家好,我是今天這場家庭乒乓球半決賽的主持人,請各位父老鄉(xiāng)親們準備好瓜子,選手出場了!

          首先出現(xiàn)的是乒乓球界的傳奇人物我哥!他十歲時就初學乒乓,十四歲就闖蕩江湖,刀槍不入;十八歲就能秒殺一個人(沒錯,就是我)。那么會有誰吃了熊心豹子膽竟來挑戰(zhàn)他呢?正當全場寂靜之時,迎面走來一個虎背熊腰、滿臉橫肉的漢子不對不對,是我最親愛的老媽媽!看她這么有殺氣,想必是一個很有實力的選手咯!那么好,比賽正式開始!

          哥哥先發(fā)球。只見一道金光,趁著掩耳盜鈴而不及叮當響之勢,球兒就已經華華麗麗地滾下了臺桌沒發(fā)起球。

          現(xiàn)在的比分為0:1。該老媽發(fā)球了。球輕輕地落在對面的.桌面上,好球!哥哥穩(wěn)穩(wěn)地借住并拍了回去比賽進入了白熱化階段,正值雙方打得不可開交之際,老媽就關鍵時刻掉了鏈子竟然把手中的球板給掉到地上去了。正在這個時刻,碰巧又碰到哥哥發(fā)過來一個超級大旋球,這可咋整啊!老媽急了眼,用手掌一擋,竟然給擋了回去!可憐的哥哥在措愣之間,硬是沒有接住。最后,比分定格在了16:18上。

          我宣布,這次半決賽最后的勝利者是老媽同志!

        打乒乓球作文8

          今天,我早早起了床。媽媽對我說:"我們去打乒乓球吧!"我聽了一蹦三尺高。在媽媽的臉上親了一下,坐上自己心愛的寶馬"自行車"開心的`出發(fā)了,我們一路狂奔,一片歡聲笑語。不一會就到了乒乓球場。

          開始打球了,因為乒乓球桌高了一點點,還有我的球技也不是很好。媽媽發(fā)的球,我總是很少接到,一直都是輸?墒俏疫是堅持練習。慢慢地。我終于可以接到媽媽的球了,同時還可以與媽媽對打好幾個回合呢?別提心里有多開心了,興趣也越來越濃。越打越起勁,一點都不感覺累。時間就這樣在我們身邊一分一秒的滑過。我們玩得滿頭大汗。媽媽見我進步的這么快,開心地笑了。

          媽媽說:"杰滔,我們回去了,明天在來玩吧!"可是這時我正玩得開心呢!怎么舍得離開呀!就說:"媽媽,在陪我玩會好嗎?要不,我們以十局定輸贏,如果我輸了,就回去,如果我贏了就在陪我玩半個小時好嗎?"媽媽笑著答應了。結果我以10比3贏了媽媽,我開心的跳起來。媽媽,我贏了,你可要陪我玩半小時哦!媽媽看到我玩得這么開心,又怎么忍心不陪我呢!

          時間過得真快,一眨眼半個小時過去了,答應媽媽玩半小時的,怎么好意思反悔呢!我只好戀戀不舍得離開乒乓球場,我喜歡乒乓球,它給我的生活帶來了無限的樂趣。

        打乒乓球作文9

          今天外面下著大雨,我呆在家里實在悶得慌,于是,和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌,就用餐桌替代,沒有球網,就把晾毛巾的`不銹鋼棍子拆下來。

          這樣一張球桌就做好了。比賽開始了,首先由我發(fā)球,弟弟一推,又把球打了回來,我一個擦邊球,弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球,我見他的發(fā)球有機可乘,就先發(fā)制人,猛地起板扣殺,那球流星般斜射過去;他竟來了個硬碰硬,一個反抽,小球又回來了。我巧妙地一個短球,他不慌不忙,打回一個吊球……

          就這樣你來我往,打了十幾個回合,也沒分出勝負。我再次扣殺,一板、兩板,連續(xù)五板打得他措手不及,第一局,我以21:17獲勝。一連打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至關重要。我把球一發(fā),弟弟輕輕將球一墊,那球剛好過網,我猛得往前一搓,因為用力過猛,球飛出了球臺,我先失了一球。他發(fā)球,因為他先得一分,士氣高漲,打的球忽長忽短,忽高忽低,一會兒反抽,一會兒吊球,令我眼花繚亂,難以招架,比分拉開了6分,我想,這回我完了。

          可是沒想到他因為贏了球放松了警惕,我乘虛而入,一連扳回了5分,他開始亂了陣腳,于是我乘勝追擊,終于贏了他。

        打乒乓球作文10

          今天,風和日麗,陽光明媚。趁著大好時光,我決定與“勁敵”墻壁打一場乒乓球。

          墻壁是個龐然大物,怎么可能接不。课易愿鎶^勇地與它開始了乒乓球賽。

          我輕聲低咕著:和墻壁打乒乓應該只有我接不住,沒有它接不住!我默默在心里思索著。說時遲,那時快。我使了個“當頭炮”——削邊球,可是不出我所料,墻壁居然紋絲不動!哈!沒接著!我昂首挺胸,猶如一只驕傲的公雞。這下我樂了,原來墻壁是這么好對付!打敗它簡直不費吹灰之力!可是,我剛放松警惕,墻壁重重地還了這一球。乒乓球以迅雷不及掩耳之勢掠過身旁!安缓!輸了這一球!”我滿腔怒火,剛剛還敗了呢,現(xiàn)在怎么反敗為勝了?說不盡的抱怨像一塊大石頭,重重地壓在我心頭……

          我摩拳擦掌,準備迎戰(zhàn)。這次墻壁是被迫而戰(zhàn)吶!可不能占了它的'便宜!“啪!”知道是什么球法嗎?對!是抽球,發(fā)抽球一般速度要快,要及時反應過來,這次,墻壁估計是占下風了!果然!墻壁愣在原地不動,讓球這么過去了!二比一大獲全勝……

          別走,別走,下次比賽正精彩!

        打乒乓球作文11

          五月初五那天,我答應了去朋友銘宇家去打乒乓球。

          一進門,一陣“乒乒乓乓”的聲音傳入耳中,這熟悉的聲音,難道我迫不及待地往乒乓球室跑去,果然不出我所料,銘宇和他爸都得熱火朝天,揮汗如雨,“哇塞,太好了耶!芮逸宸,你快來!”銘宇爸爸一看到我,便順勢將球拍遞給了我。我接過拍,興致勃勃地跑到球桌的另一邊,大喊了一聲:“開局!”

          只見銘宇沉著冷靜,先發(fā)了快球,我急于求成用力一扣,卻適得其反,球出界了。他乘勝追擊,打了一個弧度極大的高球,我也不甘示弱,連用“快快球”回敬他。誰知銘宇也增加了“火力”,我只好使出絕招“一字定軍”,選好一個有利的位置,只靠大幅度轉動身體來進行反擊,戰(zhàn)果顯著。只見那黃色的`小球忽左忽右,紅拍翻來覆去,比分緊緊咬住。突然,我快步奔到了桌邊,我揮拍一削,那球飛旋著,在桌上點了一下,如蜻蜓點水一般,以迅雷不及掩耳之勢擦過了桌邊,我成功奪得一分。終于,比分變成了10:10平!我更加興奮了,蓄勢待發(fā),接過銘宇飛速而來的球就是猛力一扣,乒乓球瞬間仿佛成了一匹脫韁的野馬,滿屋子亂跑,我則在后緊追不舍,忽然球飛向墻角,我也剎不住車,撞墻了最后我以11:10輸給了銘宇。

          今天雖然有輸有贏,但是我覺得非常開心。打乒乓球不僅增強了我的體魄,還加深了我和銘宇的友誼。我希望我們的生活能一直這樣喜慶熱鬧。

        打乒乓球作文12

          “可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話,在起伏不定的'桌布上打滾。四個孩子更急了,干脆把桌布左右扭動起來。可憐的乒乓球哪里經得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯,心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個好家伙,它會使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個啥?這句玩笑話曾在校園風靡一時,但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的考驗中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài),遠離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨,生活才會散發(fā)光彩。

        打乒乓球作文13

          我暑假每一天下午都要去總工會青少年乒乓球俱樂部打球。一點半去,七點回來,天天如此,F(xiàn)在,就讓我來講講打乒乓球的樂趣吧。

          一點半,我就約何祉翰坐公交車去總工會,到了那里,我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練,打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側,打時間,最后一名,也就是打的顆數(shù)最少的.,就要罰做體能。

          基本功訓練完畢后,就是打比賽。一次我和何祉翰打,我發(fā)上旋球過去,他打過來,我削過去,他搓過來,擦邊!幸好我眼疾手快,拉過去,竟然又擦邊!你說神不神奇?

          還有一次,我和打乒乓球比較兇的鄧歡打,第一局,竟然打成15比13,贏了!我感到十分自豪!第二局,鄧歡發(fā)上旋球,我碰過去,結果出臺了,之后,我發(fā)球,他??過來,我又??過去,來來往往三個來回,結果,我??出臺了,9比11,輸了!但這個比分我還是比較滿意。第三局,也是最后一局,鄧歡東打一顆西打一顆,跑也跑不贏,結果7比11,輸了!但我還是十分開心!

          打到五點半時,便是體能訓練,繞操場跑30至50圈,跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。

          這就是打乒乓球的整個過程,非常有趣!希望你也來學學乒乓球,體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。

        打乒乓球作文14

          從小,我就喜歡看媽媽打乒乓球。媽媽非常厲害,只見她發(fā)球、接球、扣球,動作一氣呵成。上次,她還在臺州市系統(tǒng)比賽中得了第二名?晌矣X得打乒乓球沒什么大不了的,不就一個小小的球么,有什么接不住的。

          那天,我拿起球拍走到媽媽面前,說:“我們來一局吧!眿寢尶戳宋乙幌拢瑔枺骸澳銜騿?你還是看別人怎么打,先學基本動作吧。”我偏不信,一直纏著媽媽,直到她答應和我來一局。

          媽媽先發(fā)球。只見她把球向上一拋,拿球拍的右手對著球一拍,球就氣勢洶洶地向我撲來。我連忙拿球拍去擋,可球已經彈到了我的臉上。“好疼呀!”我大叫起來。媽媽又接連發(fā)了幾個球,可我的球拍連球邊都沒碰到,更別說接球了。媽媽無奈地搖搖頭,我的`臉一下子全紅了。

          于是,媽媽讓我先學接發(fā)球。她給我做示范,真是奇怪了,這球到了她手里,就像聽話的寶寶一樣任她指揮?膳龅轿揖筒灰粯恿,我發(fā)的球不是卡在球網上就是直接彈到球桌外。打乒乓球真難呀!

          不過,有句話說:“萬事開頭難!蔽蚁嘈胖灰J真去學,刻苦去練,掌握技巧,一定會學會的。

        打乒乓球作文15

          我的課余生活豐富多彩:看書、游泳、滑旱冰、上網但我最喜歡的還是打乒乓球。

          有一段時間,下課鈴剛一打響,我就會飛也似的沖到乒乓球臺前,一直打到上課鈴聲響,才滿頭大汗地跑回教室。老師認為這樣會影響學習,規(guī)定課間10分鐘不準打乒乓球。上有政策下有對策,我腦子靈,馬上琢磨出一個辦法:午休和放學后不屬于“課間10分鐘”呀!于是,午休和放學后又成了我練球的寶貴時間。

          放學回家,沒有了乒乓球臺,我就和同伴在水泥地上橫放一根竹竿,蹲在地上對打。有時候找不到同伴,我就對著墻壁、衣柜獨自練習。有一次,由于抽球太猛,乒乓球打在衣柜玻璃上,玻璃“嘩啦”一聲被打碎了!事后,我自然少不了挨媽媽一頓數(shù)落。幸好,爸爸認為我打乒乓球很有天賦,只是告誡我今后要小心,不僅勸服媽媽不要沒收我的球拍和乒乓球,還帶我去少年宮上乒乓球課。于是,我更加迷戀打乒乓球了。

          現(xiàn)在,我的`大部分課余時間都在練習乒乓球。我的球藝大有長進,這不,上學期全校乒乓球比賽中,我還獲得了三年級組的冠軍呢!

          圍繞中心,寫出特點

          小作者圍繞自己熱愛打乒乓球的特點,靈活安排素材,寫出了課余生活的特點,寫出了人物的特長!皼_”“跑”“蹲”等一連串動作描寫活靈活現(xiàn)地寫出了“我”對打乒乓球的喜愛,“蹲在地上對打”“對著墻壁、衣柜獨自練習”更反襯出“我”酷愛打乒乓球的特點。

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