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        冬日的作文

        時(shí)間:2024-01-18 15:09:41 推薦作文 我要投稿

        冬日的作文(集合)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的冬日的作文,歡迎大家分享。

        冬日的作文(集合)

        冬日的作文1

          冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花。雪,聆聽(tīng)著贊語(yǔ),岸然飄下……

          不見(jiàn)了秋日漫天飛舞的枯葉,秋風(fēng)掃盡,只留下他的蕭瑟染盡而留下的蕭瑟,卻終究掃不盡歲月的滄桑。也許樹(shù)梢之上還有稀索的孤葉在搖曳,也許江河之內(nèi)還有些微的波浪正蕩漾,也許溫暖的天際依然溫暖,可冬,在秋意還沒(méi)有消散時(shí),已悄然而來(lái)……

          在一個(gè)最漫長(zhǎng)的夜晚,在漫長(zhǎng)的夜下期待著,期待著一種感覺(jué),一種浪漫,一種純潔,一種漂泊。雪,簌簌傾落。

          不再是霜下駐足,空嘆覓處。相思雨的凝結(jié),灑落。

          嗅到了那種氣息,竹青、菊幽、梅傲,目斷了那種身影,如柳絮、似蘆花,柔美、從容、瀟灑。那種感覺(jué),是雪的味道,陌生而又熟悉。

          雪飄,流下了白路,枯樹(shù)銀衫,清靜淡雅。微微的月光影下,浪漫又純潔。寒風(fēng)一起,便又漂泊天涯。

          雪,是晶瑩的,一絲一毫的瑕疵,并不能玷污她的`純潔。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,自由灑脫,天涯流落,這就是雪的性情。

          可以凝視,可以仰望,可以歌頌,卻不能占據(jù),不能褻瀆。唯有在雪中感受一份淡泊寧?kù)o,體味生命的蘊(yùn)蓄。雪飄,回味,清心,沉醉……

        冬日的作文2

          冬天一直是我最討厭的季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)不停地吹著。天空仿佛蒙上了一層大灰布,地面凍得發(fā)白。就像我掉進(jìn)了一個(gè)大冰洞。

          今年冬天比以前來(lái)得早。路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝,草藏在土里;▋阂呀(jīng)枯萎了,天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒。街上的行人都裹著衣服,有些人戴著面具。周日下午,像往常一樣,爸媽送我去上興趣班。我戴上帽子、圍巾、蓬松的羽絨服、厚棉褲和厚棉靴.那滑稽的樣子,活的'像個(gè)大雪人!就算我穿成這樣,但是風(fēng)婆婆好像在和我開(kāi)玩笑,拿起她的大扇子,讓風(fēng)肆虐,讓我無(wú)處藏身,渾身發(fā)抖。這是什么天氣?唉!要是現(xiàn)在有個(gè)大火爐就好了!

          最后,我們來(lái)到學(xué)校,我匆匆走進(jìn)教室。外面太冷了!

          這時(shí),李小姐正拿著一個(gè)方形的熱水瓶,黃色的臉上有一些美麗的圖案。她不慌不忙地徑直向我走來(lái),把熱水瓶塞到我手里,笑著對(duì)我說(shuō):“今天外面很冷嗎?拿著這個(gè)熱水瓶舔舔手!”收到老師的熱水瓶后,一股暖流從手指向上,順著手臂流向心臟。我感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”

          下午我發(fā)言很熱情,上課作文也不錯(cuò)。更重要的是,我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。

          因?yàn)橐粋(gè)熱水瓶,給這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一點(diǎn)好感!在我看來(lái),冬天寒冷而溫暖,這種溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)!

        冬日的作文3

          秋天過(guò)去了,寒冷的冬天悄悄地來(lái)了。

          早晨,天還蒙蒙亮,我就跟隨外婆起床了,我走到屋外,一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。只見(jiàn)天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧,馬路上行人寥寥無(wú)幾,就是有幾個(gè)行人,也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小汽車都吐著白煙,氣喘吁吁的樣子,只有那路旁的小樹(shù)隨著寒風(fēng)搖擺。

          冬天的早晨,大街上是蕭條的,可外婆家的院子卻是熱鬧的.。小鴨子從欄桿里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,快速地吃了幾口食物后又趕緊縮了回去,好像在說(shuō):外面真冷!”而神氣的大白鵝卻不顧嚴(yán)寒在院子前的空地上大搖大擺地走來(lái)走去,偶爾扇動(dòng)下翅膀,似乎在說(shuō):”我鵝將軍來(lái)了,你們這些小不點(diǎn)快給我讓開(kāi)!”再看看角落里的小雞,兩個(gè)一叢,三個(gè)一團(tuán),挨挨擠擠的,這就是傳說(shuō)中的抱團(tuán)取暖吧!我給它們放上水和食物,這些小家伙竟然無(wú)動(dòng)于衷,連眼皮都懶得抬一下,更別說(shuō)邁動(dòng)它們的小爪子了!嘰嘰喳~嘰嘰喳~是誰(shuí)在叫喚?原來(lái)是來(lái)院子里覓食的小麻雀。它們一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,忙碌地啄食著外婆灑在地上的碎糧。

          冬天的早晨,有蕭條的大街,有熱鬧的院子,還有一個(gè)忙碌的我!

        冬日的作文4

          在如此寒冷的冬日里,我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣會(huì),同學(xué)們可以用義賣所得的錢可以進(jìn)行捐助。

          我們捐出的錢幣,就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道,在冬日里,他們卻還穿著有破洞的衣衫,無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來(lái)的嚴(yán)冬,他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中,他們卻總帶著自信、樂(lè)觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng),還能有誰(shuí)在知道了他們的`處境后會(huì)忍心不幫助他們呢?我們每人都捐了五元。五元,能買什么?也許買不到一瓶飲料,買不到一只鉛筆盆,更買不到一冊(cè)漫畫書,卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài),每個(gè)人就算只捐出五元,整個(gè)中國(guó),將有多大的一筆錢哪!五元的一份溫暖,一份愛(ài),是可以令人感動(dòng)的,我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣,通過(guò)眾多熱心人的傳遞,化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切,在那里的天空,化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……

        冬日的作文5

          感動(dòng)像冬日里的陽(yáng)光,溫暖我們的心田;感動(dòng)像一陣春雨,滋潤(rùn)我們的心田;感動(dòng)像一盞明燈,照亮我們的心田。我們每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事,而我,就被這樣一件事所感動(dòng)。

          一個(gè)大雪紛飛的`早晨,白色的雪鋪滿了整個(gè)世界,外面的燈光閃爍著微弱的光芒,寒風(fēng)呼嘯著,像一陣嬰泣聲回旋在空中,使人不寒而栗。這時(shí),廚房里,一陣乒乒乓乓的聲音將我吵醒了。我勉強(qiáng)起了床,不禁打了一個(gè)寒顫,我跑到廚房一看。呀!一個(gè)披頭散發(fā)的人站在灶臺(tái)前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,她穿著一件單薄的睡衣,站在冰冷刺骨的廚房里,煎著雞蛋,蒸著饅頭,給我做著可口的早飯,我的眼淚也早已流出。

          是啊,感動(dòng),不需要多么驚天動(dòng)地,就算是一件平凡的小事,也能體現(xiàn)家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

        冬日的作文6

          今天清晨天還下著中雨,可下午卻突然下起了冬日里難得的雷雨。

          平靜的天空突然劃過(guò)一道閃電,緊接著雷聲大作。這時(shí)的天白晝?nèi)缫梗婇W雷鳴,頃刻間大顆大顆的雨滴從天而降。我從教室的窗戶往外看,那雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在滋潤(rùn)萬(wàn)物。你聽(tīng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是什么聲音?啊,這是大樹(shù)在雷雨中洗澡發(fā)出的聲音;這是小草在雨中跳舞發(fā)出的聲音。

          漸漸地,漸漸地,天變成了那種青蟹殼一樣的顏色,雨也不再是雷雨,而是那種看起來(lái)不大但很容易濕透衣服的雨。我出神地看著窗外雨滴拍打樹(shù)葉的樣子,還聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚叮咚”的`聲音。

          不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從云層中羞答答地探出半個(gè)腦袋。草地上綴滿了晶瑩剔透的小水珠,像極了一顆顆璀璨的鉆石。一條彩虹掛在了天邊,好像一條七彩的綢緞,彩云姐姐正坐在上面,笑瞇瞇地看著我們呢。雨后的景色真美。

        冬日的作文7

          最近有一大波考試來(lái)襲,一直沒(méi)的空回家,昨天弟弟打電話來(lái)說(shuō)特別想我,非要讓我回家看看他。一直很疼他的我,二話不說(shuō),收拾了一些簡(jiǎn)單的日用品,就坐上車回家了。

          剛剛進(jìn)家門,就被小家伙拽到陽(yáng)臺(tái),我一開(kāi)始有點(diǎn)莫名其妙,不知道陽(yáng)臺(tái)有什么好看的,誰(shuí)料到,陽(yáng)臺(tái)上竟然多出兩盆小花來(lái)。一盆是紫羅蘭色,另一盆是橘黃色,在光禿禿的陽(yáng)臺(tái)上肆意盛開(kāi)著,花瓣水潤(rùn)亮澤,色彩甚是明媚艷麗。冷冷的冬季看到這么絢爛的顏色,好像春天提前到來(lái)了一樣,心里情不自禁的泛出一絲絲的暖意。小家伙拉著我在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳地賞花,他的樣子開(kāi)心極了。屋里爸爸媽媽在廚房為我們做著可口的飯菜,陣陣飯菜的'香味時(shí)斷時(shí)續(xù)的飄來(lái),我心的暖意更濃了。

          家里是最溫暖的地方,我愛(ài)我家!

        冬日的作文8

          初到一年五班時(shí),班主任趙老師告訴我們,我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專門為我們留下來(lái)的。他們說(shuō),教室里有了窗簾,才更象個(gè)“大家庭”。

          這個(gè)星期四,我們投桃報(bào)李,趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物---白色擋板,來(lái)到了我校的第二校區(qū)。

          二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠,初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去,第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。

          二年五班教室的空間不算大,但非常安靜。講臺(tái)旁,有好多植物:有水仙花,仙人球,仙人掌,還有一些我們叫不出名字的'植物,這些盆栽給教室里增添了融融暖意。

          學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒,他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們,并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。

          雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆,但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩,生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)!

          我熱愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花、一株草,時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù),我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái),讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>

        冬日的作文9

          扇動(dòng)著纖弱的羽翼,抖去了夏日的不安,銘記著黃金的目光。彼岸,是縈回著寒風(fēng)的故土。

          三月,播種下暖春的霞光;七月,孕育著盛夏的輝煌;十月,金黃的穗子搖出糧倉(cāng)的微笑;眼下,臘月的田埂又燃起了新的希望。

          冬天有太多的空間去遐想,因?yàn)闈嵃仔枰蕘?lái)點(diǎn)染,嚴(yán)寒需要熱情來(lái)融化。

          冬天是路旁的酣夢(mèng),因?yàn)椴缓涎,就不能看?jiàn)夢(mèng)中的湖畔,就感覺(jué)不到充滿著韶光。

          冬天是現(xiàn)在,因?yàn)橛鸪犸w離的是過(guò)去,雙眸中揮灑的是未來(lái)。

          年輕的心凸現(xiàn)著太陽(yáng)的軌跡,堅(jiān)定的信念消融著冬日的荒寒,化為春水,緩緩浸透著干澀澀雙眼,圓潤(rùn)著渴望飛翔的'夙愿。

          驛動(dòng)的心,是沖動(dòng)。

          冬天蘊(yùn)藏著巨大的勇氣,飛翔的向往。吸一口的清冽,扇動(dòng)日漸豐滿的翅膀,俯瞰,向前,超越,因?yàn)閴?mèng)想屬于冬天。

        冬日的作文10

          周末,我和家人一起出去吃飯。我穿上了我最厚的衣服,可當(dāng)我推開(kāi)單元門時(shí),還是被一股寒風(fēng)吹得倒退了幾步。

          走在路上,我不由得把衣服上的帽子扣在頭上,把手放在口袋里,整個(gè)人越縮越小。

          在如此寒冷的天氣里,仍然有一些小商戶為了謀生,在外面擺攤。有一些攤點(diǎn)偶爾有人過(guò)來(lái)買些什么,有的則半天沒(méi)人靠近。

          我們路過(guò)一個(gè)賣日雜的'攤點(diǎn),媽媽停下來(lái),挑了四種顏色的線,問(wèn):

          “這些多少錢?”

          老板說(shuō):“一個(gè)一元,一共四元!

          媽媽從身上找出三張一元遞給老板,“只有整的了,這三元你先拿著,我再找找!

          沒(méi)想到老板說(shuō):“不用找了,夠了,就三元吧!

          媽媽說(shuō):“不行,你做小生意也夠辛苦了,這么冷的天,掙一點(diǎn)小錢!眿寢層终页隽藘蓚(gè)五毛錢塞給攤老板。

          我們拿著線離開(kāi)了那個(gè)攤位。

          這件事雖然很小,但我覺(jué)得那位攤主和媽媽之間的互相體諒和關(guān)愛(ài),就像冬日里的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得溫暖。

          如果我們每個(gè)人都能互相體諒、關(guān)愛(ài),都將這種小愛(ài)傳遞給周邊的人,我們的社會(huì)將會(huì)變成一片愛(ài)的海洋。

        冬日的作文11

          在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的.雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。

          快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的!边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

          這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        冬日的作文12

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,意味著冬姑娘來(lái)臨了!屋檐上有了冰凌;有一些人在晨練;有小朋友在堆雪人,打雪仗。越過(guò)地平線的太陽(yáng)公公早早地上了早班,和煦的陽(yáng)光,灑滿了我的全身。我決定出去找找冬天。

          走在大街上,一股股冷風(fēng)吹來(lái),使我凍得發(fā)抖。車窗上結(jié)了一層薄薄的霜,把它輕輕地捧起來(lái),它就化在了手心里,成了幾滴冰冷的'水,水滴在了地上,又結(jié)成了霜。突然,下雪了,下雪了,我歡呼著。雪積到很厚了,有不少小朋友在打雪仗、堆雪人,這歡樂(lè)的景象,使我們瞬間忘記了所有的不快樂(lè)。

          小花和小草都已經(jīng)被凍僵了,像一根根冰棍似的立在那里,但它們還是依然挺直著腰桿,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,這不經(jīng)讓我肅然起敬。我輕輕地用手捂著它,使它能獲得更多的溫暖。它表面的霜被我給捂化了,它垂下了頭,撫摸了一下的我手心,好像在說(shuō):謝謝你。冬天的小花似乎也不再生長(zhǎng)了,開(kāi)始慢慢地凋謝,我拾起了花瓣,將它埋進(jìn)了土中。

          冬天來(lái)了,春天也就不遠(yuǎn)了!我在冬日里飽含希望,等待春天的來(lái)臨。

        冬日的作文13

          冬天到了,刮著大風(fēng),呼呼的聲音不斷在耳邊響起。樹(shù)木搖搖擺擺,樹(shù)葉不停地抖動(dòng),花朵撒落了一地。天上沒(méi)有云,它們都被風(fēng)吹跑了,遠(yuǎn)處的樓房看得清清楚楚。

          大家都穿上了厚厚的外套,手放進(jìn)衣袋里。放學(xué)了,媽媽騎著車接我回家。我坐在媽媽身后,媽媽每騎一下都要弓一下腰用力使勁,嘴巴吐出一口熱氣。我想是我太重了,媽媽真的很費(fèi)勁。媽媽的臉凍得紅撲撲的,頭發(fā)也被風(fēng)吹亂了。媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨,只有自行車在吱吱地訴說(shuō)著。

          快上坡了,我連忙找了個(gè)借口:“媽媽,我想走一下! 媽媽松了口氣,推著車走在我身旁!皨寢尶炜。” 我拿起一些葉子往天空一拋,葉子被風(fēng)一吹,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽開(kāi)心地笑了。我還撿了幾朵飄落的紫荊花,放在媽媽自行車的籃子里,我說(shuō)了句英文:“It’s a present for you (這是給你的禮物)!”

          雖然冬天是冷的,但是我們的'心是熱的。

        冬日的作文14

          冬天,我盼望的季節(jié)終于到了。今天我和媽媽,姐姐一起去外邊玩打雪仗。首先,先用一分鐘做雪球,姐姐和媽媽做的都是一個(gè)一個(gè)的.小雪球,而我呢,做的都是大雪球。開(kāi)始玩了,我先用 一個(gè)大雪球從中間弄開(kāi),用一半雪球來(lái)打,我的雪球打出去了,姐姐沒(méi)留意,打在了她的身上,姐姐生氣了,也拿了一個(gè)雪球往我這打,只見(jiàn)我靈巧地一斜身子,雪球就過(guò)去了,姐姐見(jiàn)了,不高興的讓 媽媽替她打,只見(jiàn)媽媽一手拿一個(gè)雪球,向我打過(guò)來(lái),我跑到了旁邊,哈哈,沒(méi)打到我吧。媽媽又拿了兩個(gè)雪球向我打過(guò)來(lái),這次,我又跑到了旁邊,媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)辦法了,只好說(shuō)我勝利了,我聽(tīng)見(jiàn) 了,高興的一蹦三尺高說(shuō)好耶,我贏啦,哈哈。

          這就是我們有趣的事情,你們也發(fā)生過(guò)這么有趣的事情嗎?

        冬日的作文15

          數(shù)九隆冬,漫天的雪花紛紛落下,使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪,緊貼著寬大的圍巾,手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí),冬天悄悄的來(lái)到了,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里,爸爸松開(kāi)了我的手,跟我告了別。今天是寒假的'第二個(gè)周日,我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手,手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了,我們說(shuō)著笑著,不亦樂(lè)乎。

          接著,男生們選擇了打雪仗,而我們——決定齊心協(xié)力,堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,輕輕的,似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣,我隨意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。漸漸地,雪球變大了,我推的也越來(lái)越吃力了,同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊,給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手,是同學(xué)們的手!我們一起推著,直到我們滿意為止。 雪停了,我哈出一口熱氣。在院子里,仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了,我們手牽著手,心連著心,又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了,同學(xué)們笑了,我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí),帶來(lái)了刺骨的涼意,但心,即使融化了,卻永遠(yuǎn)是溫暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能溫暖起來(lái),是回憶給了心的力量。

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