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生命資源作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命資源作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命資源作文1
任何生命離不開水，誰(shuí)是生命之源，可誰(shuí)知道嗎？
清澈見底的小溪很美麗，可因農(nóng)藥的污染，使它不再清澈，不再美麗。打過農(nóng)藥的蔬菜，雖然長(zhǎng)得好，可是吃前必須用清水沖洗。這樣，多少水會(huì)白白流走。難道真的等到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嗎？
昔日，波濤洶涌，卻又很美麗、很熱鬧的大海，卻因?yàn)槲鬯膩淼�，垃圾的來到變得臭氣沖天。魚蝦不見了，海龜不見了，飛翔的鳥兒不見了，昔日的.熱鬧不見。只剩下——垃圾漂在海面上。難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嘛？
夏天，孩子們你對(duì)著我，我對(duì)著你在玩水槍。多少水，因?yàn)樗麄円粫r(shí)的歡樂而白白流去了。這些水，可以救助多少缺水地區(qū)的人們��！難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嗎？
人們?yōu)榱烁l(fā)達(dá)，更強(qiáng)大。這些化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)污染多少的水��！終有一天，沒有水了，你們才會(huì)反省自己的過錯(cuò)。
還有些人，為了圖一己之利，竟在大家共同飲用的水中動(dòng)手動(dòng)腳。這會(huì)使多少清澈的水受到污染。難道真的要到?jīng)]有水的那一天，你們才知道節(jié)約嘛？讓我們厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚。
生命資源作文2
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水，可是，你瞧!到處都是水在滴，每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個(gè)人從這里經(jīng)過，看見了水在滴，無論是誰(shuí)，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它，大家都在做假文盲。就這樣，水一直滴，一直滴，直到有個(gè)好心人來關(guān)掉它。人們，要知道，這些被浪費(fèi)的水足夠救活十幾個(gè)人了。
生活中，大家老是浪費(fèi)水，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉，把沒喝完的水丟進(jìn)垃圾桶，還有很多很多浪費(fèi)的'現(xiàn)象，人們總是把沒用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見底到渾濁，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費(fèi)水了，別再往河里排放污水了，要知道，世界上沒了水我們?cè)撛趺瓷姘?人可以七天不吃飯，但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
生命資源作文3
在我們的地球上，有許許多多資源正在增加，但有一些資源正在減少。那是因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制地開采，加速地球上資源的枯竭。有幸上太空的宇航員在太空行走中，遙望地球是一個(gè)晶瑩的球體。
在我們身邊也有許許多多環(huán)境變化，比如：人類在大海亂扔垃圾，越來越多的垃圾就會(huì)堆成成千上萬個(gè)垃圾島；還有一些伐木工，為了掙錢，把鳥語(yǔ)花香的森林變成一望無際的沙漠。在我的家鄉(xiāng)里，文明建設(shè)的成果也不怎么好，依然有許許多多人不保護(hù)環(huán)境在路邊或池塘中亂扔垃圾，污染水域和水中動(dòng)物的生活，清理池塘?xí)r，一大片兒垃圾基地，而且那些垃圾都是人類制造的。記得有一次，人們?cè)隰~塘亂扔垃圾和石頭，導(dǎo)致許許多多的小魚們污染或食物中毒而死亡。還有一次，因?yàn)槔廴荆依镳B(yǎng)的小鵝因食物中毒一天內(nèi)，死了5只左右。
我們應(yīng)該要保護(hù)好地球，要不然地球上的`動(dòng)植物就會(huì)遭受滅絕，各種資源枯竭，病毒和細(xì)菌大爆發(fā)，引發(fā)疾病，開始危害我們。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球上的自然資源和自然環(huán)境。善待地球就是善待自己。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要保護(hù)好地球。
生命資源作文4
我喜歡看書，媽媽給我買了很多書，把我稱作“小書迷”，我喜歡學(xué)習(xí)，媽媽買了很多測(cè)試卷給我，把我稱作“小學(xué)問家”。
可是，我最喜歡的不是看書，也不是學(xué)習(xí)，我最喜歡的是“生命資源”。
生命資源可不是黑色的海水，黃色的土地呀！那是什么？那是一個(gè)被污染的世界！隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生世界末日�？墒巧Y源是一個(gè)潔凈的世界，那兒有綠油油的草地、艷麗的花朵、湛藍(lán)的海水、干凈的地板。
生命資源可以給孩子們帶來很多快樂！孩子們可以自由自在的在草地上放風(fēng)箏，玩累了就躺在草地上休息，那是一個(gè)舒服的世界。
生命資源給旅游的客人也帶來了許多快樂！客人們可以自由自在的賞花，�。《嗝利惖�.花呀！
生命資源真美呀！那像一個(gè)粉紅色的海洋！
生命資源，可以給清潔工們減輕很多負(fù)擔(dān)！清潔工們可以呆在家里靜悄悄的休息，不再像以前那樣忙碌，整天拿著沉重的掃把起早貪黑的工作。那是一個(gè)輕松的世界！
我喜歡生命資源，因?yàn)樯Y源給我們帶來許多快樂，我喜歡生命資源！
生命資源作文5
我喜歡看書，媽媽給我買了很多書，把我稱作小書迷，我喜歡學(xué)習(xí)，媽媽買了很多測(cè)試卷給我，把我稱作小學(xué)問家�？墒�，我最喜歡的不是看書，也不是學(xué)習(xí)，我最喜歡的是生命資源。生命資源可不是黑色的海水，黃色的土地呀！那是什么？那是一個(gè)被污染的世界！隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生世界末日。
可是生命資源是一個(gè)潔凈的世界，那兒有綠油油的草地、艷麗的花朵、湛藍(lán)的海水、干凈的地板。生命資源可以給孩子們帶來很多快樂！孩子們可以自由自在的在草地上放風(fēng)箏，玩累了就躺在草地上休息，那是一個(gè)舒服的.世界。生命資源給旅游的客人也帶來了許多快樂！
客人們可以自由自在的賞花，�。《嗝利惖幕ㄑ�！生命資源真美呀！那像一個(gè)粉紅色的海洋！生命資源，可以給清潔工們減輕很多負(fù)擔(dān)！清潔工們可以呆在家里靜悄悄的休息，不再像以前那樣忙碌，整天拿著沉重的掃把起早貪黑的工作。那是一個(gè)輕松的世界！我喜歡生命資源，因?yàn)樯Y源給我們帶來許多快樂，我喜歡生命資源！
生命資源作文6
水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水，就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球。現(xiàn)在，就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實(shí)并不難，只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能珍惜水資源。
星期六，我?guī)蛣诶哿艘惶斓?爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節(jié)省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得��！
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情，在學(xué)校里也同樣做過哦！
一天，我去學(xué)校鍛煉身體，看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉，但他無動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關(guān)掉呀！”
“同學(xué)，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。
現(xiàn)在，我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召：水是生命資源，請(qǐng)珍惜每一滴
生命資源作文7
我的家鄉(xiāng)本來是一個(gè)美麗的村落，這里，萬紫千紅的花朵，依依的楊柳，靜靜流淌的小溪……然而，這一切，已經(jīng)成了人們幻想中的生活了，已經(jīng)成了人們的夢(mèng)中之境了。現(xiàn)在，這和諧的一切已經(jīng)打破了安寧，空中飛翔的鳥兒不再歡快地歌唱了，溪水里的小魚不再吐著泡沫了，森林綠被漸漸縮小，工廠不斷地排放著廢氣……
很多人都說：“如果能回到從前，就好了�！钡�，他們往往沒有想過――打破這一安寧和諧的，正是人類!空氣是被人類排放的廢氣污染的，魚兒是被人們不自覺拋進(jìn)河水的垃圾給趕走的，天上的.鳥兒也是被我們趕盡殺絕的。
看吧!人類犯下的錯(cuò)誤要由人類自己承擔(dān)責(zé)任，一次次的洪水咆哮，一片片土地被黃土吞噬變成了沙漠，帶來了漫天黃沙的沙塵暴襲擊著人們，大自然已經(jīng)憤怒，開始向全人類展開報(bào)復(fù)，所有降臨到大自然的災(zāi)殃終會(huì)降臨人類身上!
如果人類不停止亂砍濫伐，不停止對(duì)空氣的污染，不停止對(duì)魚兒的毒害，人類，這個(gè)所謂萬物之靈的族群，終究會(huì)從地球上消失!
人類啊，請(qǐng)珍惜自然資源吧，共營(yíng)生命綠色吧!
生命資源作文8
水是生命資源，如果沒有水，我們不能生存。俗話說的好：“人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水”，我們的生活全靠水。
地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數(shù)的'地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木.村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。水能使我們的家園山清水秀。
浪費(fèi)水資源相當(dāng)嚴(yán)重。學(xué)校里因水龍頭關(guān)不住而不停地漏水，就是在浪費(fèi)水資源。也有的人開好水龍頭，就不關(guān)了有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，一年下來，重量讓人大吃一驚。
讓我們重創(chuàng)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的家園吧！
生命資源作文9
大家都知道，地球是人類的母親，那大家有沒有想過，如果有那一天，地球毀于一旦了，那我們?cè)撛趺崔k?所以我們要愛惜地球，但是很少有人這樣做，我就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
三角公園，大家都知道，以前只是一座垃圾山，可是經(jīng)過一番改新后，這里就變得美麗起來。這里還吸引了許多許多市民放風(fēng)箏、騎自行車、野餐（在草坪上吃東西、嬉戲玩耍）......
可是，好景不長(zhǎng)，這里的那條河，慢慢的就被人們給污染了，被污染過的河就像一條奄奄一息的巨龍。在哪里慢慢地流著的河水，河面上漂起了死了的小魚、被游客們?nèi)恿说氖称反�、還有那一只一只漂乎在魚兒尸體上的蒼蠅、飛蟲......不久，這條河就變成了臭氣滿天、臟兮兮的河。而且，這里的'水一天比一天要渾濁。
我還發(fā)現(xiàn)了許多污染源初中，比如：汽車后面排放的尾氣、加工廠里釋放出來的濃煙、亂扔垃圾、亂吐痰、吸煙時(shí)冒出來的煙氣、還有浪費(fèi)水、電、濫砍濫伐、......這些都是可恥的行為。
為了讓我們的地球更美麗，為了讓我們的地球更煥然一新，為了讓我們的地球更長(zhǎng)壽，最后讓我們?cè)诤跻痪洌罕Ｗo(hù)地球資源，共營(yíng)生命綠色！......
生命資源作文10
有人會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的.問題。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常!但是，同學(xué)們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水!
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