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        改寫古詩作文

        時間:2023-12-20 16:49:32 推薦作文 我要投稿

        (精品)改寫古詩作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的改寫古詩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精品)改寫古詩作文

        改寫古詩作文1

          夏天,楊萬里路過安仁縣,偶爾看到了有兩個孩子坐在一只小漁船上曬太陽。

          在不知不覺中,船停了,這時楊萬里可清楚了,其中有一個小孩子穿著小紅衫,另外一個小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂的笑容。

          只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘,楊萬里心想:咦,他們這是想干什么?現(xiàn)在又沒下雨,他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀窟@真是太奇怪了,楊萬里情不自禁地上前問了問:你們這是干什么?現(xiàn)在又沒有雨,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”哈哈哈,這你就不知道了吧,我們現(xiàn)在沒力氣搖船槳了,就用傘來借風(fēng)力使船前進,嘻嘻。”小孩笑著說。

          楊萬里望著他們的`背影笑了,心里不禁感嘆:這兩個小孩真聰明!

        改寫古詩作文2

          一天,詩人楊萬里來到了湖邊,看見了兩個小孩童在漁船上坐著,手上撐著一把傘。

          楊萬里一看,就十分納悶地想:天上也沒下雨,也沒有陽光,為什么要撐傘呢?他帶著這個疑問,蹲下身子溫和地說:孩子們,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?現(xiàn)在天上又沒有下雨!

          我們的力氣根本劃不動小舟,所以我們想節(jié)省一點力氣,用風(fēng)來當(dāng)槳,傘來當(dāng)帆,來讓小舟動起來!焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f。

          楊萬里瞬間恍然大悟,提筆寫下了《舟過安仁》這首詩,至今仍被人傳誦著:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。”

        改寫古詩作文3

          在一個夏日,清澈的河水上,有一條漁船在劃。而在那條小船上,坐著兩個孩童。這兩個孩童,竟生得這般可愛。瞧!他們那稚嫩的臉上還透著純真的笑容呢!

          突然,他們把撐船用的竹竿給收了起來,停下了船槳,并沒有做什么其他多余的動作,就那么靜靜地坐在了床上。

          然后,他們拿了一把傘出來,并且撐了起來。這可真令人匪夷所思呀!天空中明明一點兒都沒有烏云密布,這些像是馬上就要下雨的`動靜一樣。那他們?yōu)槭裁匆褌憬o撐開在那兒呢?

          忽然,他們把遮在頭頂上的傘給移開了,把傘向著船尾拿著。哦!恍然大悟!原來他們把傘給張開,其實并不是用來遮雨的,而是借助風(fēng)的力量讓船前進啊!

        改寫古詩作文4

          靜寂的草場十分廣闊,綠草如茵。在清涼的晚風(fēng)中,一個帶著草帽、穿著蓑衣的牧童吹起了笛子,遠處的人們能聽到時斷時續(xù)的`笛聲陶醉了,“這是誰吹的呀?真好聽!”牧童的母親叫他吃飯,他吃過飯回來之后,已是黃昏后的時間了。

          太陽把最后的一點陽光收起來了,皎潔的月亮升起來了。他顧不得把蓑衣脫了,就躺在明亮的月光下想著:月亮上到底有沒有嫦娥呢?她又會長什么樣呢?想著想著就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。睡夢中還在輕聲低吟:“嫦娥的宮里真美啊!”真是一個可愛的孩子。

        改寫古詩作文5

          改寫《所見》

          一個夏天的傍晚,牧童騎著黃牛正走在回家的路上,太陽快要下山了,夕陽照在林間的小路上。牧童在牛背上放聲高歌,嘹亮的歌聲在無人的`樹林里回蕩。忽然他聽到樹上的知了在“吱吱吱……”地叫。牧童停止歌唱從牛背上滑下來,悄悄地站在樹下,想要爬到樹上去捉知了。

        改寫古詩作文6

          改寫《小池》

          初夏的早晨,陽光燦爛。我們來到一個幽靜的小池邊,只看見一股泉水正悄悄地流入小池。池水非常清澈,濃密的樹蔭倒映在池水里……

          水池中已經(jīng)長出了一些嫩綠嫩綠的荷葉,有的`還沒來得及完全展開,才露出一點點漸漸的小角。這時,幾只蜻蜓飛了過來,其中有一只飛累了,停在尖尖的荷葉上休息呢。

        改寫古詩作文7

          吃完晚飯,已經(jīng)是黃昏過后了,明亮的月亮已經(jīng)掛在了天上。牧童手拿牧笛,邁著歡快的腳步來到草原上,不脫下身中的蓑衣就躺在草原上。聽著叢中悅耳的小蟲子的聲音,抬頭望那皎潔的月亮,他的腦海中浮出一個個畫面……你聽,那快樂的笛子又歌頌起來了,多動聽呀!怎么停下了,喔,原來是牧童閉著眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是呀!他真的`累了,就讓他聽著蟲子唱的催眠曲美美的睡一覺吧!

        改寫古詩作文8

          從前有個小孩和爸爸媽媽住在一起。一個夏天的早上,爸爸媽媽出門去種田了,小孩一個人在家里。他想吃蓮子,于是就來到了附近的荷花池。

          池塘里長滿了綠綠的荷葉,粉粉的荷花。他看見了一條沒人的船,跳上去站在船上,拿起一根長長的棒,用力把船撐到池塘中間。他心里想:哈哈!這樣就不會被別人看見了,不怕別人說我嘴饞。他用左手拿著根棒,右手采蓮蓬,采了好多蓮蓬放在船上。

          但是他在撐船的時候,浮萍被擠開了,路過池塘的'人一眼就看見了浮萍被船擠開的痕跡,猜到有人撐船進了池塘中間。

        改寫古詩作文9

          春天來了,綠油油的小草偷偷鉆出地面,黃鶯在空中飛來飛去,一會兒在枝頭唱歌,一會兒在柳樹下乘涼,一會兒又在堤岸邊把水當(dāng)成鏡子照啊照。柳條在春風(fēng)中得意地搖擺,就像一條條綠色的絲帶。

          孩子們放學(xué)了,他們早早地回到家,趁著溫柔的.春風(fēng)放起了風(fēng)箏。春天,到處都是一片生機勃勃的景象。

        改寫古詩作文10

          春天來了,綠綠的小草偷偷地從土里鉆出來了,一群可愛的黃鶯唱著歡樂的歌兒,翠綠的柳條輕輕地撫摸著堤岸,好像陶醉在裊裊的.春煙里。

          小朋友們放學(xué)后早早地回到家里,他們拿著一個個美麗精致的風(fēng)箏,來到一片寬廣的草地上放了起來,草地上到處都是他們的歡聲笑語。

        改寫古詩作文11

          改寫《所見》

          在一個炎熱的夏天,牧童在樹林里放牛,嘴里還唱著悅耳的歌聲。突然,他聽見一陣奇怪的.叫聲,馬上站在牛背上!巴,好大的一只知了啊!”他想捕捉樹上的那只知了,就馬上停止了唱歌,用竹竿捅知了,沒想到知了被嚇跑了。牧童垂頭喪氣地繼續(xù)放牛了。

        改寫古詩作文12

          改寫《所見》

          在一個夏天的午后,一個可愛的小牧童騎著一頭肥壯的大黃牛,邊走邊唱著好聽的`歌曲,來到一片樹林里

          忽然,小牧童看到一棵樹上有一只知了。那只知了在樹上鳴叫著,真是好聽!小牧童拿起手中的竹鞭子,想去捅捅它,又怕把它捅死了。想爬到樹上捉它,又怕飛走了。他只好看著那只知了鳴叫著。

        改寫古詩作文13

          改寫《宿新市徐公店》

          有一天,我到外地玩,到了晚上我要去住賓館,我們住了一個賓館這家賓館叫徐公店,我看到一只黃色的蝴蝶飛走,我就去追它,這彎彎曲曲的小路有點難走,小路旁邊還有一棵籬笆,花都落了葉子卻還沒有長茂密,黃色的.蝴蝶飛到油菜花里蝴蝶不見了,我找不到了,玩累了就去睡覺了。

        改寫古詩作文14

          夏天的一個中午,一個放牛的娃娃穿著小褂,扎著一個朝天辮,手拿一根小樹枝,騎著一頭大黃牛,到山上去放牛。

          娃娃到了叢林里。這里有五彩繽紛的花朵,青翠的小草。黃牛低著頭吃著美味的野草。放牛娃唱起了動人的.歌兒,這歌聲就像百靈鳥的聲音一樣,清脆嘹亮。他的歌聲在山林里回蕩,吸引來了許多小動物。忽然,一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴,想把蟬抓下來。

          放牛娃從牛背上跳了下來,悄悄地走到樹下面。剛要抓住蟬,蟬飛走了。

        改寫古詩作文15

          遙遙的山林空曠而寂靜,這是我輞川別墅所在的地方。別墅被木柵欄圍著,但周邊并沒有太多的樹木,不過風(fēng)吹過時引得葉片沙沙作響,響聲卻也正因開闊而才能夠清晰地傳入我的耳朵。我看不見一個人,隱隱只聽得見人說話的聲響,甚至因為四周環(huán)山回音四起,無法辨別具體來自哪個方向。

          房外的陰暗處有一片青苔,像一片小小的森林,有一粒一粒的.蘚,也長這種傘似的極小的草,玲瓏而可愛,小巧而精致。夕陽西下,天邊燒起了火,云彩染上了色。余暉被白云反射,穿過瘋長的枝椏,化作點點光斑,斑斑駁駁,落在青苔上。青苔本是幽深,在余暉照耀下,青苔反射出一片暖融融的光,光將青苔映成金綠,青苔靜靜生長。

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