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改寫古詩(shī)作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧，廣義的古詩(shī)，泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌，與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎？下面是小編精心整理的改寫古詩(shī)作文，歡迎閱讀與收藏。
改寫古詩(shī)作文 1
“雨紛紛，雨紛紛，落紅枯葉任飄零，繁華吹斷燈火眠。嘆難忘，思親人，又是一眠寒霜夜，人凄凄，人凄凄……”
一陣陣凄涼的歌聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)。我抬頭看看了灰蒙蒙的的天空，又下起了毛毛細(xì)雨。聽(tīng)著凄涼的歌聲，我的心情在這種氛圍下不知不覺(jué)的沉悶了起來(lái)。
這是哪里，我怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)讓人心情郁悶的地方，我又怎會(huì)睡在柳樹(shù)下。這一切讓我無(wú)從可知，我只有隨便擦了擦身上的泥土，站起身了眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小山村，我感覺(jué)腹中傳來(lái)一陣饑餓，我便拖著疲倦的身體向著的村子走去。
走在烏云籠罩的田野上，潮濕的地面泥濘不堪，我低著頭小心翼翼地走著，生怕身上濺到泥水，突然不知何時(shí)有一位騎著牛的牧童來(lái)到了我身邊，我們相互打量了對(duì)方一會(huì)，我便開(kāi)口問(wèn)到：“你好，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？”牧童指著不遠(yuǎn)處的村莊說(shuō)到：“杏花村�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想好熟悉的名字，我好像在哪里聽(tīng)過(guò)。謝過(guò)牧童我繼續(xù)向村莊走去。
進(jìn)了村子，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很干凈整潔的山村，村里的人各自忙著，有的殺雞，有的宰豬，感覺(jué)像是有什么喜事，但你仔細(xì)看村民臉上的.神色又不是，他們的臉上帶著沉痛和懷戀之情。我便帶著疑問(wèn)來(lái)到了一個(gè)賣香紙的攤位前詢問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)今天是什么好日子嗎？”賣香紙的老奶奶，耐心的告訴我：“孩子，你不知道嗎？今天是四月四日，清明節(jié)呀！”我煥然大悟。原來(lái)一切場(chǎng)景都在杜牧的詩(shī)句中，清明，雨紛紛，行人，牧童……不對(duì)，我突然想起還差就酒家。我急忙在村中到處尋找酒家，終于在村莊的另一頭找了《有間酒家》，站在《有間酒家》門口，我高聲念到：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！蹦钔旰笪曳怕暣笮Α�
就在我狂笑不止的時(shí)候，耳旁傳來(lái)了：“寶貝，快醒醒，我們到了�！痹瓉�(lái)這一切都是我去祭拜老祖路途中的車上做的夢(mèng)。夢(mèng)雖然是假的，不真實(shí)的，但我對(duì)親人的懷戀是發(fā)自內(nèi)心的。
改寫古詩(shī)作文 2
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲……”這首詩(shī)總在我的耳邊響起。雖然我已聽(tīng)了千百遍，但是每次當(dāng)它再一次來(lái)到我的腦海里，我總會(huì)陶醉其中。這首詩(shī)中有著李白與汪倫之間那比山高比海深的友誼，而當(dāng)我每次讀到這首《贈(zèng)汪倫》時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚……
一對(duì)好兄弟坐在屹立于山頂上的'亭子里“舉杯邀明月”。他們不知道遭遇到了什么，借酒消愁還是……他們只是一杯又一杯地喝，兩人一次次干杯，隨之一飲而盡。原來(lái)，這是李白與汪倫的一次告別，這可能是他們最后一次相見(jiàn)。這一別有可能就是永別。他們是好兄弟，李白和汪倫在這個(gè)被夜晚的黑暗籠罩著的亭子里，一邊講起一些從前他們一起干過(guò)的傻事，還是一些高興的事，他們不知道是哭還是笑，但兩人最后還是泣不成聲。汪倫對(duì)李白說(shuō)：“走了，要好好照顧自己�。 眱H僅是這幾個(gè)字，李白卻十分感動(dòng)，兩人喝了好久、好久。皎潔的月光灑向亭子，只有那烏鴉在叫，周圍很靜。
黎明的陽(yáng)光照了下來(lái)，李白醒了，他知道，自己要離開(kāi)好兄弟了。他本想叫醒汪倫，可又不忍，于是自己一個(gè)人走了。
他來(lái)到了碼頭，即將遠(yuǎn)行。坐在舟里，他的酒雖然還未醒，可他仍然清晰地記著昨晚汪倫陪他喝酒的場(chǎng)面。正當(dāng)李白依依不舍的時(shí)候，岸上突然飄來(lái)了一陣歌聲，李白一聽(tīng)就聽(tīng)出，這是汪倫在和他告別。歌聲伴著踏步聲，李白也從歌中聽(tīng)出了汪倫對(duì)自己的不舍，歌中也透露出了汪倫的悲傷。
突然，李白詩(shī)意大發(fā)，揮灑筆墨寫下了這首《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
改寫古詩(shī)作文 3
波光粼粼的湖面，漣漪一圈接著一圈蕩漾，湖邊的柳樹(shù)姐姐把這碧水粼粼的湖面當(dāng)作梳妝用的鏡子，在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽(yáng)光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波紋調(diào)皮得在湖面上漂來(lái)漂去。瞧，水中的小魚兒在歡快的游戲，小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽�？矗莾哼�停著一對(duì)大蜻蜓，正在觀看這美麗的風(fēng)景。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在不停的贊嘆這美麗的景色，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，在給周圍的外物唱這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這歌聲，似乎讓他們陶醉；這歌聲，似乎讓他們魂?duì)繅?mèng)繞；這歌聲，似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上，綠茵茵的小草密密麻麻，清爽的微風(fēng)吹來(lái)，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的山巒高低起伏，就像一幅迷人的山水畫，使人心曠神怡。
突然，一陣嬉笑聲打破了寂靜的'風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來(lái)一只小船，小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜，一個(gè)穿著白襯衫，兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙，停下了船槳，坐在了漁船中央，漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō)：“船現(xiàn)在停在了湖水的中央，咱們現(xiàn)在有什么辦法，既不用船槳，又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢？”另一個(gè)漢字手扶下巴，靜靜的想著辦法�！芭队辛�，我們用雨傘來(lái)讓船前進(jìn)吧！”說(shuō)罷，他急忙從船艙中取出雨傘打開(kāi)，并把雨傘高高舉著，讓風(fēng)吹到雨傘上面，雨傘帶動(dòng)了漁船。就這樣，漁船緩緩的行駛著。
過(guò)路人看見(jiàn)了，都驚訝的想：現(xiàn)在有沒(méi)有下雨，這兩個(gè)小孩把傘打開(kāi)干什么。哦，怪不得沒(méi)有下雨都張著傘，原來(lái)不是為了遮風(fēng)擋雨，而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過(guò)路的人想明時(shí)，都不由的贊揚(yáng)起了這兩個(gè)小孩子，說(shuō)他們很有頭腦，非常聰慧，值得令人佩服。
當(dāng)這些過(guò)路人再次回頭看他們的時(shí)候，他們的漁船已經(jīng)遠(yuǎn)去了，只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。
改寫古詩(shī)作文 4
暮色降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的月光鉆進(jìn)窗子里，撒在桌上展開(kāi)的宣紙上，我點(diǎn)了一只蠟燭，靜靜地又回想起傍晚出去散步的小村莊。
白天淅淅瀝瀝下了一天的雨，天空就像是一個(gè)大麻袋，里面裝滿了柔軟而又透明的小珠子，那些小珠子似乎也忍受不了仲夏的炎熱，于是它們沖破麻袋，迫不及待地掉了下來(lái)。
傍晚，雨停了。我推開(kāi)門，清新的空氣夾雜著泥土的'清香撲面而來(lái)。我悠閑地走向村莊小池塘，池塘里長(zhǎng)滿了綠草，水也漲了很多，有的調(diào)皮地跑到了土地上，而小草也在努力的生長(zhǎng)，它們大概是不想辜負(fù)雨水給予它們的期望，長(zhǎng)得異常茂盛。
突然，我看見(jiàn)夕陽(yáng)的倒影映在了水中，泛起點(diǎn)點(diǎn)波光。
“你們看，山把太陽(yáng)吃了一半。”一個(gè)小孩一邊跑一邊喊著。
我抬頭往上一看，只見(jiàn)一輪夕陽(yáng)俏皮的跑到了青山的后面，露了一半臉，似乎在和小孩們玩捉迷藏。
一陣陣竹笛聲伴著絲絲涼風(fēng)飄來(lái)，不遠(yuǎn)處一個(gè)小牧童橫騎在牛背上，光著兩只小腳丫，手中拿著一只小短笛子，放在嘴邊嘟嘟的吹著。他的牛兒慢慢低頭吃草時(shí)，他跳了下來(lái)。
“你吹的是什么曲子呀？這么好聽(tīng)！”我笑著問(wèn)他。
“我就是胡亂吹著玩呢。”他害羞地說(shuō)。
幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)把小牧童拉了過(guò)去，在池塘邊草地上追著、鬧著，村莊一下子熱鬧了起來(lái)。
這悠閑美好的景色讓我忘卻了一切煩惱，我拿起毛筆，在月光灑滿的宣紙上流瀉出一首《村晚》。
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。
改寫古詩(shī)作文 5
在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的五月天，我來(lái)到了美麗的三衢山。
清晨，我撐著小船在山下的小溪里游玩，溪水清澈見(jiàn)底，水里還有一些橢圓形的鵝卵石和一些長(zhǎng)著苔蘚的大石頭，我禁不住把腳伸進(jìn)溪水里，五月份的溪水還是涼了點(diǎn)，我趕緊把腳縮了回來(lái)。兩岸長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的.梅子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了繁茂的梅子，梅子大部分都成熟了，黃澄澄的梅子讓人垂涎欲滴。于是，我順手摘了幾個(gè)梅子塞到嘴里，真好吃啊！酸甜可口的梅子讓我齒頰留香。慢慢的，小船劃到了小溪的盡頭，眼前是一條山路，我就棄船登岸了。
我往山上走去，越往深處走，空氣就越清新，心情就越來(lái)越歡快。山上有許許多多樹(shù)木，它們一棵棵高聳入云，漸漸地我就走進(jìn)了一片樹(shù)林中，這里的樹(shù)木更加茂盛了，主要是松樹(shù)和白楊樹(shù)，其間還夾雜著幾棵不知名的小樹(shù)。穿過(guò)樹(shù)林，就到了山頂，眼前的視野變得開(kāi)闊了起來(lái)，腳下是綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿了數(shù)不勝數(shù)的野花，像是給山頂鋪上了五顏六色的地毯。山頂上還有一大片蘆葦蕩，此時(shí)蘆葦花已經(jīng)開(kāi)的很繁茂，白花花的蘆葦像雪白的鵝毛般隨風(fēng)飄動(dòng)，像是美麗的白衣仙子跳起優(yōu)美的舞蹈，我仿佛來(lái)到了人間仙境，陶醉其中。
過(guò)了午后，山色漸漸暗淡，我不得不離開(kāi)這人間仙境，返回來(lái)時(shí)的路上，來(lái)時(shí)的路上，綠蔭依舊，唯一跟上山時(shí)不同的是多了幾聲黃鸝的鳴叫，黃鸝的叫聲好聽(tīng)極了，清脆又響亮，像是在對(duì)我說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)美麗的三衢山”。
改寫古詩(shī)作文 6
洛陽(yáng)城里，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)瑟瑟地吹來(lái)，一片片無(wú)助的葉子，被那無(wú)情的秋風(fēng)奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光，灑滿大地。哦！今天是中秋節(jié)了！我不禁想起兒時(shí)全家坐在院子里，吃著母親親手做的月餅，看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景，勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前，想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，黯然淚下。我的心里突然掠過(guò)一個(gè)念頭：不如我寫封信給家人吧！說(shuō)干就干，我提起筆，洋洋灑灑地寫了起來(lái)，只是我擔(dān)心自己想說(shuō)的'實(shí)在太多，不知從何寫起。
“親愛(ài)的母親大人，您好嗎？親人們都好？不知道我的白白可好？”
這個(gè)白白是我的“好朋友”，它是一只被人拋棄的小狗，我見(jiàn)它十分可憐，把它收留了。想當(dāng)年我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，白白還追著馬車跑了很長(zhǎng)一段路，看著它那奔跑的身影，冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來(lái)。
“它是瘦了還是胖了？聽(tīng)說(shuō)爸爸因?yàn)檎煸谔锢锩ι厦ο拢鄣蒙×�，現(xiàn)在好了嗎？需不需要從城里寄點(diǎn)藥來(lái)？院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)花了吧！我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒，那時(shí)，我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”鈴鐺的聲音由遠(yuǎn)而近，我知道捎信的人來(lái)了，只好擱下筆，把信疊得四四方方的，小心翼翼地交給他。當(dāng)捎信的人正要出發(fā)之際，我喊住了他，他極不情愿地把信給我，我打開(kāi)已封好的信，可不知再寫些什么，又把信封好交給他�？粗г诿ＣｌF氣之中，我這才松了一口氣。
改寫古詩(shī)作文 7
古詩(shī)《村居》改寫春季的一天，高鼎出門散步，看見(jiàn)小草早已探出了嫩綠的小腦袋。
先長(zhǎng)出的小草搖搖擺擺，像是在召喚其它的伙伴�？罩袀鱽�(lái)幾聲黃鶯的啼聲，高鼎抬頭一看，有兩只黃鶯正在相互追趕，玩耍嬉戲。
這正是陽(yáng)春二月，高鼎來(lái)到堤岸上，欣賞著美麗的`春景。這時(shí)，有幾根柳枝輕輕地碰了他幾下。
高鼎抬頭一看，發(fā)現(xiàn)身邊的一棵柳樹(shù)，正在用它嫩綠的枝條撫摸著堤岸。高鼎又走了幾步，發(fā)現(xiàn)前面越來(lái)越模糊――原來(lái)是水澤和草木蒸發(fā)的水汽，煙霧般的凝聚著，他如置身于仙境一般。
村里的孩子們放學(xué)了，他們一路上也沒(méi)怎么耽擱，回來(lái)得特別早。孩子們回家之后，又連忙拿起風(fēng)箏迅速跑出門來(lái)，趁著浩蕩的東風(fēng)，快活地放起了風(fēng)箏。
這時(shí)，詩(shī)人高鼎也跑過(guò)去湊熱鬧，說(shuō)：“能不能加我一個(gè)？”那些孩子都同意加上高鼎。于是，高鼎和孩子們快活地玩兒起了放風(fēng)箏。
天黑了下來(lái)，孩子們都依依不舍地收了風(fēng)箏離開(kāi)了，高鼎也有些不舍――因?yàn)樗镁枚紱](méi)有這么開(kāi)心地玩兒過(guò)了�；氐郊�，他便寫下一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。題為《村居》。
高鼎看著這首詩(shī)，又想起了今天放風(fēng)箏的情景，情不自禁地笑了。因?yàn)�，他今天太開(kāi)心了。
改寫古詩(shī)作文 8
在大唐天寶年間，汪倫曾給“詩(shī)仙”李白寫過(guò)一封信，信上說(shuō)道：白兄，我聽(tīng)過(guò)您的大名，非常仰慕您。所以，請(qǐng)您來(lái)和我飲酒作詩(shī)，并且我們這里有十里桃花和萬(wàn)家酒店，請(qǐng)您務(wù)必來(lái)我們這里做客。
李白聽(tīng)后非常開(kāi)心，特別想去。于是坐船到了那里，汪倫早已在岸上等候多時(shí)，準(zhǔn)備迎接李白了，李白和汪倫兩人互相行禮，李白迫不及待地上岸，上岸之后向四處來(lái)回看，似乎在找些什么。汪倫說(shuō)：“李兄你在找些什么東西啊?”李白說(shuō)：“你在信上說(shuō)的十里桃花和萬(wàn)家酒店在哪里啊?”汪倫笑了笑，說(shuō)：“李兄啊，這十里桃花呢，說(shuō)的是在十里處的.桃花渡口，萬(wàn)家酒店則是一個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店”。李白聽(tīng)了哈哈大笑，便跟汪倫去了十里桃花，他們邊喝著美酒，邊觀賞著桃花。
過(guò)了幾天，李白覺(jué)得待在這里的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。于是，早上凌晨就背著包裹走了。剛上船，就聽(tīng)到岸上傳來(lái)唱歌聲，回頭一看，原來(lái)是汪倫和鄉(xiāng)親們趕來(lái)送自己。李白內(nèi)心非常感動(dòng)，眼里含著淚花，汪倫說(shuō)：“白兄，你怎么走了也不告訴我一聲啊?”李白說(shuō)：“因?yàn)槲以谶@里很長(zhǎng)時(shí)間了，也該走了，不能再繼續(xù)打擾你了�！蓖魝惸贸隽艘恍┟谰�，說(shuō)：“在走之前，咱們?cè)俑梢槐?”“好�！崩畎缀盟鼗卮鸬�。兩人干了這杯酒后，汪倫拿了一些點(diǎn)心送給了李白，在李白接下了點(diǎn)心后，詩(shī)興大發(fā)，寫一首《贈(zèng)汪倫》：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
改寫古詩(shī)作文 9
夏日的一天，赤日炎炎。一個(gè)小牧童騎著黃牛悠閑地走在綠樹(shù)成蔭的鄉(xiāng)間小路上，嘹亮的歌聲回蕩在樹(shù)林里，他陶醉在大自然美麗的風(fēng)景中。
忽然小牧童停止了歌唱，在樹(shù)下站住了。這是怎么回事呢？詩(shī)人袁枚不禁也停下腳步，在遠(yuǎn)處悄悄地觀望著。嗷，原來(lái)樹(shù)上有一只鳴叫的.蟬，小牧童想要捕捉它！
瞧，小牧童目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上那只知了。他摘下自己頭上的斗笠，輕手輕腳地爬向柳樹(shù)上的知了，用斗笠帽輕輕一蓋：“哈哈，這下知了肯定被我捕到了，我要和小伙伴們一起玩！”牧童高興的說(shuō)�？墒�，他把斗笠帽拿起來(lái)一看：哪里有知了呀！這才知道撲了個(gè)空。知了雖說(shuō)受到驚擾，但并沒(méi)飛走，仍然在這棵樹(shù)上的另外一個(gè)柳枝上煩躁地鳴叫著。小牧童并不放棄。這一次，他比上次更加小心翼翼，慢慢地靠近知了的位置。趁著知了只顧大聲地鳴叫，忽略了防范，小牧童手疾眼快，用斗笠完全地遮住知了能夠飛跑地方向，那只狡猾的知了終于被牧童捕捉到了手。小牧童甭提多高興啦！他輕捷地像個(gè)小猴子，從樹(shù)上下來(lái)，翻身上了牛背，一邊用手拎著簍子里的知了，一邊唱著歌，向家走去。
詩(shī)人袁枚看到了這一幕，不禁吟出了《所見(jiàn)》這首詩(shī)：
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
改寫古詩(shī)作文 10
屋外正下著鵝毛大雪，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，可是屋里還點(diǎn)著一盞油燈，一位年輕人在燈下讀書，他就是孟郊。
“兒啊，喝杯茶再讀吧�！币槐瓱釟怛v騰的茶出現(xiàn)在孟郊旁邊。
“娘，我不渴，您喝吧，您身體不好。”
“兒啊，你馬上就要去趕考了，還是喝了吧�！泵辖疾缓猛妻o，只好把茶喝了。
唱完了茶，他又開(kāi)始讀書。這時(shí)，年邁的母親坐在孟郊旁邊拿起縫衣針開(kāi)始一針一線地縫，每一針都很認(rèn)真，縫完了一件衣服，又開(kāi)始縫另一件衣服。旁邊的孟郊看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“娘，您別縫了，這幾件衣服我還能穿，不用縫的�！笨墒抢先藚s說(shuō)：“不用的。兒啊，你馬上就走了，再多看會(huì)兒書吧�！薄澳�，您不用擔(dān)心我，您身體本就不好，還是快去睡吧，衣服我自己縫就可以了�！崩先藚s笑了笑，依舊沒(méi)有停下手里的動(dòng)作。她這一針一線縫進(jìn)孩子衣服里的是擔(dān)憂和牽掛啊！
孟郊只好給老人拿來(lái)兩個(gè)大餅。老人見(jiàn)了，說(shuō)：“兒啊，這不是你的`干糧嗎？怎么拿出來(lái)了？我不餓，這個(gè)你路上吃。”孟郊只好含著淚把大餅收了起來(lái)。
屋外是寒冷的，可屋內(nèi)卻是暖暖的，孟郊感慨萬(wàn)分，寫下了一首詩(shī)："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"
是啊，小草沐浴著陽(yáng)光養(yǎng)大，可是卻不能報(bào)答它的養(yǎng)育之恩，孩子也像小草一樣，永遠(yuǎn)也不能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
改寫古詩(shī)作文 11
這首《江南春》，千百年來(lái)久負(fù)盛譽(yù)。四句詩(shī)，既寫了千里江南春景的豐富多彩，也寫了它的遼闊、深邃和迷離。
背誦著這首詩(shī)，我不知不覺(jué)睡著了，做了一個(gè)美好的夢(mèng)，幻想我成了著名詩(shī)人一一杜牧，周游了唐代的江南大地，領(lǐng)略了其美好的春光。
我來(lái)到了向往已久的江南，目光掠過(guò)南國(guó)大地，遼闊的土地上，黃鶯在歡快地歌唱，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花；傍水的村莊，依山的城郭，迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。迷人的千里江南，經(jīng)過(guò)我生花妙筆的點(diǎn)染，顯得更加令人心臟搖蕩了。金碧輝煌，屋宇重重的佛寺，本來(lái)就給人一種深邃的感覺(jué)，現(xiàn)在又忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，使它掩映在迷蒙的煙雨之中，這就為千里江南更加增添了一種朦朧迷離的色彩，真令人神思遐想。
“吃飯了�！痹趺磿�(huì)是媽媽的聲音？��！原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。
我從夢(mèng)中深深體會(huì)到了詩(shī)人杜牧對(duì)江南景物的`贊美與神往。
點(diǎn)評(píng)：改寫古詩(shī)通常的模式就是把古詩(shī)翻譯一遍，讀來(lái)枯燥乏味。這篇《江南春》的改寫，別出心裁，小作者來(lái)了個(gè)夢(mèng)游江南：春天的江南鶯歌燕舞，紅綠相映，酒旗招展。寺廟樓臺(tái)，金碧輝煌，籠罩在蒙蒙煙雨中。這如詩(shī)似畫的夢(mèng)境，又與入夢(mèng)前后對(duì)詩(shī)的藝術(shù)特色及作者的評(píng)介相輔相成，表現(xiàn)出了小作者對(duì)詩(shī)的感悟、理解和欣賞的能力。
改寫古詩(shī)作文 12
夏日的午后，一個(gè)人沿河邊散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著荷花的清香撲面而來(lái)，瞬間掃除了渾身的疲憊，讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹(shù)上有清脆的蟬鳴，好像永遠(yuǎn)不知疲倦地歌唱，繼續(xù)前行，臨近荷花池的地方，還能偶爾聽(tīng)到青蛙在水里呱呱叫，真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。
荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水，泉水從洞口緩緩流出，形成一股細(xì)流，沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細(xì)流，舍不得多流一點(diǎn)兒，也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o，破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳動(dòng)的精靈，匯入小池之后更是讓池水多了份魅力，讓池中的.景色變得有情有趣，富有人性。
岸邊的柳樹(shù)擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光，形成樹(shù)陰，遮住水面，用她的陰涼蓋住小池，避免池水因?yàn)闇囟冗^(guò)高而干涸。樹(shù)枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機(jī)，可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵�，這尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景，嗅一下這荷葉的清香，觀賞這滿池艷麗的荷花，傾聽(tīng)水中別樣的蛙鳴。
眼前的這一切看得我如癡如醉，流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗，明亮生動(dòng)的畫卷，讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。
真是不虛此行�。�
改寫古詩(shī)作文 13
傳說(shuō)，凡人牛郎與仙女織女一見(jiàn)鐘情，在人間結(jié)為夫婦，并生下一男一女。但因仙女違反天條，被王母娘娘帶回天宮，牛郎不舍追至天上，被王母娘娘用銀簪劃出天河將二人隔開(kāi)，只允許牛郎織女每年農(nóng)歷七月初七見(jiàn)一次面。
又是一年的七月七，勤勞的牛郎收拾好自己的行囊，早早地來(lái)到了銀河岸邊，他有太多的話想要對(duì)織女傾訴，孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今年地里的.莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人……可此時(shí)此刻，他最想對(duì)織女訴說(shuō)的是他對(duì)織女每天每夜無(wú)盡地思念。
平日里，織女雖然整天在織錦，卻總也織不成匹，因?yàn)樗裏o(wú)心于機(jī)織，心念牛郎，還有兒女，每天以淚洗面，悲傷不已。今日與牛郎赴約，有道不盡的話語(yǔ)想要對(duì)牛郎訴說(shuō)。
牛郎織女相約銀河兩畔，雖然眼前的天河清淺，兩人相距也并不遠(yuǎn)，但卻聽(tīng)不到彼此的說(shuō)話聲。彼此只能默默地注視著自己的心上人，淚水慢慢模糊著雙眼……
當(dāng)下，我們大漢朝社會(huì)矛盾日益加劇，統(tǒng)治階級(jí)政治何其的黑暗，造成國(guó)家群雄割據(jù)的局面。牛郎織女有情人難成眷屬的情景比比皆是，老百姓流離失所，無(wú)家可居，妻離子散，天各一方，生活在水深火熱之中，苦不堪言。此時(shí)此刻，我多么希望自己的祖國(guó)早日陰霾散盡，撥云見(jiàn)日，陽(yáng)光普照大地，讓人民過(guò)上幸福美滿的生活啊！
改寫古詩(shī)作文 14
夏日的一天，赤日炎炎。一個(gè)小牧童騎著黃牛悠閑地走在綠樹(shù)成蔭的鄉(xiāng)間小路上，嘹亮的歌聲回蕩在樹(shù)林里，他陶醉在大自然美麗的風(fēng)景中。
忽然小牧童停止了歌唱，在樹(shù)下站住了。這是怎么回事呢？詩(shī)人袁枚不禁也停下腳步，在遠(yuǎn)處悄悄地觀望著。嗷，原來(lái)樹(shù)上有一只鳴叫的.蟬，小牧童想要捕捉它！
瞧，小牧童目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹(shù)上那只知了。他摘下自己頭上的斗笠，輕手輕腳地爬向柳樹(shù)上的知了，用斗笠帽輕輕一蓋：“哈哈，這下知了肯定被我捕到了，我要和小伙伴們一起玩！”
牧童高興的說(shuō)。可是，他把斗笠帽拿起來(lái)一看：哪里有知了呀！
這才知道撲了個(gè)空。知了雖說(shuō)受到驚擾，但并沒(méi)飛走，仍然在這棵樹(shù)上的另外一個(gè)柳枝上煩躁地鳴叫著。小牧童并不放棄。這一次，他比上次更加小心翼翼，慢慢地靠近知了的位置。趁著知了只顧大聲地鳴叫，忽略了防范，小牧童手疾眼快，用斗笠完全地遮住知了能夠飛跑地方向，那只狡猾的知了終于被牧童捕捉到了手。小牧童甭提多高興啦！
他輕捷地像個(gè)小猴子，從樹(shù)上下來(lái)，翻身上了牛背，一邊用手拎著簍子里的知了，一邊唱著歌，向家走去。
詩(shī)人袁枚看到了這一幕，不禁吟出了《所見(jiàn)》這首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
改寫古詩(shī)作文 15
詩(shī)人楊萬(wàn)里坐著小船路過(guò)安仁縣時(shí)，透過(guò)船艙的窗口，看見(jiàn)兩邊的河岸上覆蓋青青的小草，像鋪上了鮮綠的地毯，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，一切是那么生機(jī)勃勃，那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船艙，佇立在船頭，舉目眺望。這時(shí)，春風(fēng)拂面，花香撲鼻，頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。于是，他張開(kāi)雙臂，深深地呼吸著這清新的空氣，盡情地享受著這春天賜于大自然的.美景。
忽然，一陣清脆的歌聲傳入耳中，定睛一看，原來(lái)不遠(yuǎn)處的河面上還有一只小漁船，船頭坐著兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船，一邊放聲高歌。過(guò)了一會(huì)兒，這兩個(gè)孩子突然停止歌唱，隨即又收起了撐船的竹竿和槳，跑進(jìn)船艙，拿出一把雨傘站到船頭，將傘撐開(kāi)�！斑祝@時(shí)既不下雨，陽(yáng)光也不強(qiáng)烈，他們拿雨傘干什么呢?”楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪，百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問(wèn)道：“現(xiàn)在風(fēng)和日麗，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個(gè)小孩睜大眼睛，歪著腦袋，天真無(wú)邪地說(shuō)：“我們這條船沒(méi)有帆，撐開(kāi)雨傘當(dāng)帆用唄。這樣，使船既能快速前進(jìn)，又能省力氣!”楊萬(wàn)里這才恍然大悟。他一面點(diǎn)頭，一面豎起大拇指稱贊道：“你們倆太聰明了，居然能想出這么好的點(diǎn)子。不簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單!”
隨后，楊萬(wàn)里走進(jìn)船艙，揮筆疾書：“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)�！币皇啄捴巳丝诘男≡�(shī)就這樣誕生了，一直流傳到如今。
改寫古詩(shī)作文 16
一天，張籍被官臣們押送到了洛陽(yáng)城里，他在那里關(guān)了五年，終于遇到了一位好心人把他救了出來(lái)。
這時(shí)，正值深秋，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，像針刺一般，讓他感覺(jué)又冷又餓，于是，他邁著沉重的腳步走進(jìn)了一條繁華的街道，街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜，又去山上砍了一些柴，采摘了一些蘑菇，在一棵松樹(shù)下做了一碗湯，吃飽之后，他就背上行李，進(jìn)了樹(shù)林。因?yàn)樾r(shí)候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴，并摘些蘑菇給他吃的。
第二天，他經(jīng)過(guò)一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊，那里還住著一些人家，這時(shí)，一個(gè)瘦瘦的`小女孩出現(xiàn)了，那個(gè)女孩身穿破爛不堪的衣服，也沒(méi)有穿鞋，她拿了一個(gè)破碗，碗里什么也沒(méi)有，她乞求說(shuō)：“叔叔，給我點(diǎn)錢吧！”他趕快拿出幾個(gè)錢遞給她，她興高采烈，飛快地走了。
他看到這一幕，便想起了家鄉(xiāng)的親人，他們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣��？頓時(shí)淚流滿面，他突然想寫一封信給家人，于是拿出毛筆和紙，飛快地寫著，感覺(jué)有說(shuō)不完的話要寫，寫完后小心翼翼地裝好，囑托一位老朋友幫忙捎給家人，朋友出發(fā)后，他便回到家中，哭成淚人。
故鄉(xiāng)，是我們的家，親人是我們的至愛(ài)，離開(kāi)故鄉(xiāng)，更多的是鄉(xiāng)愁，等你回來(lái)的時(shí)候，它可能不復(fù)存在，你的親人，也可能遠(yuǎn)去了……珍惜親人，�；丶铱纯础�
改寫古詩(shī)作文 17
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶，微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
來(lái)到花園里，看著一朵朵美麗鮮艷的花朵正在展示它美麗的姿態(tài)。白色的牡丹花，只見(jiàn)那顏色分明的花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕細(xì)刻，玲瓏剔透，恍若白衣仙女下凡。那粉得如蝶的水紅色桃花，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。瞧，西邊那一朵朵，一簇簇的紅色海棠花像一把撐開(kāi)的小傘，里面有金色的花蕊，柔軟下垂，閃爍著粉色的，像透明的輕紗�；ò晔撬涡蔚模^上的顏色較深，越往里就越淡，像一只漂亮的'小船。春風(fēng)吹過(guò)，一陣濃濃的香味撲面而來(lái)，令人陶醉。
當(dāng)我沉迷在花中的時(shí)候候，突然，一陣“轟隆隆”的雷聲傳來(lái)，天空烏云密布，天漸漸的陰了下來(lái)，不一會(huì)兒，“嘩啦啦”地下起了大雨，我急忙跑回家里推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)這些嬌艷的花兒在風(fēng)雨的飄淋中耷拉著腦袋，不知這些花兒能否經(jīng)得住這風(fēng)雨的摧殘。
雨漸漸的停了，我立馬跑出去，外面一片狼藉，這些嬌艷的花兒有的花瓣沒(méi)有了，有的就是低下了頭�？粗矍暗倪@一切，我心里非常失落。我馬上去扒開(kāi)葉子看看有沒(méi)有殘剩的花，突然一只只蜜蜂和蝴蝶，成群結(jié)隊(duì)紛紛飛過(guò)墻，跑到鄰居家里去了。難道鄰居家里的春色更迷人嗎？
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”希望下次賞花時(shí)能碰到一個(gè)好的天氣。
改寫古詩(shī)作文 18
陽(yáng)春三月，大詩(shī)人程顥離開(kāi)鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，天上的云在輕風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的轉(zhuǎn)變著形狀，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，姿態(tài)各不相同，有時(shí)像是一只只小白兔，真是心愛(ài)極了！
詩(shī)人離開(kāi)郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的`賽金，美麗極了。詩(shī)人看著看著，不由伸出手來(lái)摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩(shī)人離開(kāi)了一條小河邊，只見(jiàn)河邊楊柳依依，在輕風(fēng)的吹拂下，柳條如同少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩(shī)人不由吟起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清亮見(jiàn)底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊，彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚，可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里，小魚小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了，詩(shī)人不由哈哈大笑起來(lái)，這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)人看見(jiàn)了，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，議論著說(shuō)：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩�！痹�(shī)人聽(tīng)了，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩(shī)人回想著一天的行程，感慨萬(wàn)千，不由吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫古詩(shī)作文 19
詩(shī)人張籍四處漂泊流浪，最后客居在了洛陽(yáng)城里。他身處于洛陽(yáng)城，而心卻時(shí)不時(shí)地飛向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。
洛陽(yáng)城里迎來(lái)了秋天。秋風(fēng)陣陣，五彩的樹(shù)葉從枝頭上吹落下來(lái)，在空中翻飛，打著旋兒，還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉，堆得像座矮丘。原來(lái)在夏日里開(kāi)得正艷的各色花朵，也都已經(jīng)凋零枯萎，只剩下金桂飄香，秋菊怒放。又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，令人不覺(jué)感到有些涼颼颼的。此刻，詩(shī)人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象，心中平添幾分凄涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉(xiāng)，還有家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，父親整日在田里勞作，現(xiàn)在他的身體怎么樣了？我的`妻兒現(xiàn)在還好嗎？母親時(shí)常腿痛，如今母親的腿好些了沒(méi)有？自家的田地近幾年收成又如何……于是，他決定寫一封信。
張籍回到家中，找出信紙并攤在桌上，揮筆書寫起來(lái)�？墒牵瑢懥艘话�，他停了下來(lái)，抬頭眺望遠(yuǎn)方。原來(lái)他想寫給家里人的話實(shí)在太多太多了，即使千言萬(wàn)語(yǔ)寫不盡說(shuō)不完。此時(shí)，竟不知從哪里寫起。過(guò)了一會(huì)兒，又匆忙繼續(xù)書寫。寫完了，信也已經(jīng)封好交給了捎信人，突然，張籍開(kāi)始擔(dān)憂自己想說(shuō)的話未全部寫完，又擔(dān)心家人們看了之后體會(huì)不出他的深刻感情。這時(shí)，捎信的人正上馬準(zhǔn)備離開(kāi)。他趕緊追上捎信人，拿過(guò)已封好的信，并把它拆開(kāi)，拿出信件逐字檢查，確認(rèn)沒(méi)有任何失誤后，才肯放心地交給捎信人。
改寫古詩(shī)作文 20
今日，我去郊外觀賞美景，在不知不覺(jué)中，走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海，有時(shí)，云霧冉冉上升，將整個(gè)廬山淹沒(méi)在茫茫云海中，有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景，有時(shí)它像涓涓細(xì)流，流入幽谷，有時(shí)又似奔騰的江河，洶涌澎湃，飛流直下，一瀉千里。不光只是云海，廬山瀑布也是“名人”，從山上匯集而來(lái)的泉水，經(jīng)過(guò)山川石階，折成三疊，全長(zhǎng)近百米，從高高的山頭凌空而下，宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續(xù)向前，穿梭在一座座連綿起伏的高山中，那些高山好像會(huì)“變臉”，橫著看是壯觀的山嶺，而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中，無(wú)論是從遠(yuǎn)處望、近處看，還是高處俯視、低處仰望，所見(jiàn)景象完全不同，好像看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“變臉大王”，一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒又變成了那樣。
“哇！哇！”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇，讓人贊嘆不已，美中不足的`是我根本弄不清“廬先生”的真面目，是“如花似玉”？還是“英俊瀟灑”？我置身于廬山之中，卻猜不透也摸不到它的樣子，可真是當(dāng)局者迷呀！
這次廬山之旅真是一次開(kāi)闊視野的奇妙之旅，突然我詩(shī)興大發(fā)，
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
改寫古詩(shī)作文 21
有一天，蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因?yàn)椋麄兟?tīng)說(shuō)唐代大詩(shī)人李白去過(guò)廬山，看過(guò)廬山瀑布，并寫下：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗詩(shī)篇。他們也想看看這美麗的廬山。
早上一起床，他們就開(kāi)始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來(lái)到廬山腳下，抬頭一看：“啊，這么高的山呀！”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹(shù)林就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的被子，小溪叮咚叮咚的唱著歌，好像在歡迎他們的'到來(lái)。蘇軾和大家一起爬著爬著覺(jué)得累了，就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。蘇軾說(shuō)：“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺，到處都是綠色�？膳乐乐吧趺醋兞�？你們看，側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰，好像一把把鋒利無(wú)比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。”他的弟弟說(shuō)：“是啊，是啊。你看從遠(yuǎn)處看像一群群綠色的小綿羊，從近處看山霧環(huán)繞，神秘莫測(cè)�！苯又�，他的妹妹說(shuō)：“從高處看下面是不知深淺的山溝，從下面仰望到處是懸崖峭壁�！�
不知什么時(shí)候，他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的瀑布，水留下來(lái)的聲音震耳欲聾。原來(lái)這就是大詩(shī)人李白仰望過(guò)的廬山瀑布�？赐昶俨己螅麄兾乙谎阅阋徽Z(yǔ)的辯論起廬山到底是什么樣子的呢？蘇軾說(shuō)：“我們站在廬山的中間，看不到廬山的真面貌是因?yàn)槲覀兙蜕碓谄渲��！?/p>
游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫下了《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
改寫古詩(shī)作文 22
一個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著山腳下的林間小道。這時(shí)從遠(yuǎn)處晃晃悠悠地走來(lái)了一頭肥壯的大黃牛，背上馱著一個(gè)大約9歲的牧童。只見(jiàn)他濃眉大眼，頭上戴著一個(gè)用柳枝編織成的小草帽，光著一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上，一邊揮舞著手里的柳條，驅(qū)趕著牛身上的蒼蠅和蚊子，一邊高聲唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里回蕩。樹(shù)林中的蟬也一起使勁地鳴叫著，好像在和牧童進(jìn)行總決賽。
忽然，牧童停止了唱歌，用手輕輕拍了拍牛的頭，牛便停下了腳步，轉(zhuǎn)回頭看著背上的牧童，好像在問(wèn)：“小主人，怎么不走了？有事嗎？”牧童迅速滑下牛背，一溜煙地朝路邊的'一棵樹(shù)跑去。哦，原來(lái)這棵樹(shù)的枝頭趴著一只烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹(shù)上爬去。這時(shí)蟬兒似乎察覺(jué)到了什么，也不再高聲唱歌了，并迅速收起羽翼，往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高，于是就躲在一堆樹(shù)葉后面，一動(dòng)不動(dòng)，連大氣也不敢喘。過(guò)了好久，蟬才感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)，終于放松了警惕，在枝頭上張開(kāi)燥熱的翅膀，繼續(xù)唱起了歌：“知-了！知-了！”牧童看到蟬不再注意四周的動(dòng)靜了，就小心翼翼地靠近，以訊雷不及掩耳之勢(shì)朝知了抓去。可惜，蟬逃走了。過(guò)了一會(huì)兒，蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹(shù)，這次可是非常有信心的。他趁知了沒(méi)有防備，輕輕一抓，哈！
終于抓到了！牧童把蟬放在身邊的小簍里，騎著�；丶伊�。
改寫古詩(shī)作文 23
深秋的午后，一個(gè)人駕車行走在山間叢林，是最近比較喜歡做的事情。初次來(lái)到這個(gè)陌生的地方，朋友不多，沒(méi)有可以把酒言歡的知己，內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間，仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。
山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭，山路綿長(zhǎng)，山勢(shì)雖高但卻不險(xiǎn)，最適合緩緩而上，慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去，在高聳入云的山頭，是白云浮生的.地方，云霧繚繞，恍若人間仙境。細(xì)看之下，隱約有幾處山石砌成的石墻，還有茅草堆砌的小屋，是什么人居住在這個(gè)地方？想來(lái)這條緩而不陡的山間小路，就是那幾戶人家上山下山的通道吧？
“自古逢秋悲寂寥”，尤其是登山遠(yuǎn)望，總會(huì)有種莫名的哀愁涌上心頭�？墒墙袢盏巧剑瑓s有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林，在夕陽(yáng)余暉的照射下，光彩奪目，熠熠生輝。楓葉紅似流丹，層林盡染，真是滿山云錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗呢！那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷，這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實(shí)在無(wú)法再驅(qū)車前行一步，也顧不得天色已晚，一心只想停下來(lái)領(lǐng)略這山林風(fēng)光。
秋天雖是落葉飄零，但是這一片醉人的紅色，讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷，但是依然要保持一個(gè)積極的心態(tài)，做深秋的楓林。
改寫古詩(shī)作文 24
春，一年一度的春季又回到了神州大地。樹(shù)上活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)：「春天到啦，春姑娘回來(lái)啦，大地復(fù)蘇啦，真好啊！真美�。 �
是的，人間的確是很美的�？�，通往黃四娘家的小路上，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，彷佛是神話里的「花花世界」。他們以迷人的芬芳，妖嬈的風(fēng)咨，招來(lái)了許多「小客人」——小蜜蜂呀，蝴蝶呀，飛蛾呀，甲蟲(chóng)呀……，他們給平坦無(wú)奇的小路帶來(lái)了生機(jī)，使小路不再孤獨(dú)寂寞，連過(guò)路的人都流連忘返，不愿離去了。穿著各種各樣衣服的`彩蝶翩翩起舞，彷佛是為了老朋友的到來(lái)而高興。蝴蝶一會(huì)兒落在花的海洋中，和花兒談?wù)勑�；一�?huì)兒又飛起盤旋，和花兒嬉戲�？吹贸龊麑�(shí)在不愿離去，就連大師人杜甫也徘徊流連�？吹竭@仙境般的景色，不禁心曠神怡，怎麼還會(huì)想到要離開(kāi)呢？
花兒的能耐可真是非凡啊！不光吸引了蝴蝶和詩(shī)人，還招來(lái)了許多「歌唱家」——黃鶯鳥(niǎo)。它們落在花叢中，「喳喳」叫了幾聲，彷佛是在說(shuō)：「總算找到一個(gè)好地方唱歌了！」接著就放開(kāi)銀鈴似的歌喉盡情歌唱起來(lái)。這婉
轉(zhuǎn)和諧的啼鳴，使詩(shī)人杜甫沉浸在詩(shī)情畫意之中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花的香氣撲鼻而來(lái)。一群漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在花上翩翩起舞，舍不得離開(kāi)。
小巧玲瓏、漂亮的黃鶯在花叢中跳來(lái)跳去，唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。
杜甫贊嘆道：“黃四娘家的花真是名不虛傳，美不勝收�！�
改寫古詩(shī)作文 25
辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上，想寫一首關(guān)于村莊的詩(shī)詞。他想啊想，走啊走，不知不覺(jué)地走出了城門，來(lái)到了一座小小的村莊旁。
村莊里的小房子，并排地挨在一起，屋檐矮矮小小，上面還有清晨的露珠，“滴答”的一聲，一顆露珠滴落在青石板上，濺起了小小的水花，圓圓滾滾。
村莊旁，有著一條涓涓細(xì)流的小溪，水清澈透底，水中的`鵝卵石一枚枚都五光十色，色彩斑斕，靜靜地躺在水底，成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在水中撲騰著，忽上忽下，有時(shí)躍出水面，有時(shí)又沉入水底，互相追逐者，打鬧著，玩得不亦樂(lè)乎。
突然，辛棄疾聽(tīng)見(jiàn)一間屋子里傳來(lái)了人們互相歡笑的聲音，走近一看，原來(lái)是一對(duì)白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，牙齒都快掉光的老婆婆和老公公，面對(duì)面地坐在矮矮的小椅子上，正用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢！
走出村口，不遠(yuǎn)處有著老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子：
大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草，看，他干得多賣力呀！揮汗如雨，滿臉通紅；年齡中等的兒子正坐在一戶人家的門前，用細(xì)細(xì)的竹子編織著一個(gè)又一個(gè)的小雞籠；最天真可愛(ài)的是最小的小男孩兒，正趴在溪頭剝著蓮蓬……
黃昏下的這個(gè)簡(jiǎn)樸的村莊，寧?kù)o、祥和而溫馨，辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩(shī)。
改寫古詩(shī)作文 26
清明節(jié)，天灰蒙蒙的，綿綿細(xì)雨沙沙的下個(gè)不停，那聲音，像極了蠶兒吃著桑葉的聲音。雨兒打來(lái)，身上涼絲絲的。
詩(shī)人走在路上，看見(jiàn)芳草青青、百花爭(zhēng)艷，真是美不勝收�？墒�，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`詩(shī)人卻不能和朋友一起踏青，不能和家人一起掃墓；只能孤零零的一個(gè)人，憂傷的走在雨中的小道上，感到十分凄涼。
怎么才能高興起來(lái)呢？詩(shī)人眨巴著眼睛，突然，詩(shī)人一拍腦門，他想到了一個(gè)好辦法，找家酒店，一醉方休。
詩(shī)人又愣住了，這人生地不熟，怎能找到一家好酒店呢？突然，“哞哞哞”的牛叫聲引起了詩(shī)人的注意。他抬頭一看，一頭老黃牛正悠悠地像自己走來(lái)，牛背上一個(gè)小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，正興致勃勃地吹著短笛。詩(shī)人大喜過(guò)望，三步并作兩步，雙手抱拳，彬彬有禮地問(wèn)：“小兄弟，在這附近，可有好酒店？”牧童說(shuō)：“有，有，當(dāng)然有，向北走十里，有一杏花村，杏花酒樓里面有香飄十里的女兒紅，還有成年花雕、狀元紅。老板年娘心靈手巧，做的下酒菜別具一格，有新鮮的魚兒，香甜的花生米，金黃金黃的油炸雞，還有肥肥的元寶蟹。”牧童的這番話讓詩(shī)人不禁口水直流，恨不得插上翅膀，一下子就飛到杏花村。他于是馬上告別牧童，大步流星地向杏花酒樓趕去——
詩(shī)人喝完酒，不禁詩(shī)興大發(fā)，乘著酒興吟誦起來(lái)：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
改寫古詩(shī)作文 27
秋天來(lái)了，一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土，望著小草穿上了黃色的衣服，望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬(wàn)千。落葉黃了，新葉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小草黃了，明年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。大雁南飛了，還是會(huì)飛回來(lái)。而我，何時(shí)才能回到我的`家鄉(xiāng)呢?
望著這一番景色，我深有感慨。我突發(fā)奇想，給家人寫一封家書吧。昨天，洛陽(yáng)城里來(lái)了一個(gè)與我同鄉(xiāng)的人，我就叫他幫個(gè)忙吧。我來(lái)到屋內(nèi)，拿起筆和紙，坐在書桌前，提筆正準(zhǔn)備寫，卻又仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的話實(shí)在太多了，已經(jīng)說(shuō)不盡了，只能挑其中的要點(diǎn)來(lái)寫。我剛寫了一行，卻又把紙揉成一團(tuán)，扔了出去。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，外面的紙團(tuán)都已經(jīng)堆成小山了，可我還是沒(méi)寫出什么來(lái)。
“快點(diǎn)啊，朋友，我就要走了，再不走就晚了。”幫我送信的人已經(jīng)在催了，我只好快馬加鞭，立即寫出了一封信。唉，無(wú)奈時(shí)間太緊張了，我還有無(wú)數(shù)句話沒(méi)有說(shuō)呢!
“好了，”我小心翼翼地將家書遞給送信的人，“你可一定要安全送達(dá)呀!”“放心吧，這點(diǎn)事情都辦不了，我還算人嗎?”那個(gè)人正準(zhǔn)備跨上馬，我卻說(shuō)：“等一下，我還要改改�！闭f(shuō)著，我拿回家書重新修改。修改了無(wú)數(shù)次后，我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后，我凝視著落葉，心想：我的家人這會(huì)兒也在思念我吧……
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